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小學三好學生申請書

時間:2024-12-20 15:30:03 佩瑩 申請書 我要投稿
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小學三好學生申請書范文(通用10篇)

  在人們越來越重視發展的今天,有各項事務需要申請書,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。我們該怎么寫申請書呢?下面是小編為大家整理的小學三好學生申請書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學三好學生申請書范文(通用10篇)

  小學三好學生申請書 1

xxx小學大隊部:

  我叫xxx,現申請xxx三好學生榮譽。

  我申請的理由如下:

  一、學習努力,成績優異。

  我學習效率高,課堂上注意力集中,善于思考,積極回答問題,并帶動同學們的課堂情緒,課后認真完成作業。我各門功課在每次考試中成績均為優秀。每年都被評為校三好學生。

  二、興趣廣泛,全面發展。

  我愛好廣泛,喜歡音樂、旅游等項目,多次參加校內外的表演及比賽,曾獲得江蘇省阿爾達米拉杯吉他大賽重湊優秀獎,現吉他已過六級。學校的每次大型慶典活動都少不了我的身影,我還代表學校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅游,長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影,在旅游中,我了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國山河的熱愛,開闊了視野。

  三、團結友愛,熱愛勞動。

  我尊敬老師、團結同學、樂于助人,深受大家的喜愛。在班里,我是老師的好幫手,同學們的好伙伴,學習上總是樂于幫助同學共同進步。我工作認真負責,一絲不茍。在家里,我能幫父母分擔家務,是父母的好幫手。逢年過節總會記得問候長輩,用自己的語言換來大家的`歡笑,是一個愛親人、誠實守信的好孩子。

  四、勇于實踐,富有愛心。

  我積極參加學校組織的各項活動,在活動中起帶頭作用。多次和同學、老師一起主持學校活動。經常參加社會實踐及獻愛心活動,今年4月份我在街頭參加了“為了兒童,我減速”的聯合國倡議活動,用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學的同學們。通過這些活動,我了解了社會,更鍛煉了我各方面的能力。

  三好學生學習優秀、品德高尚、樂于助人,是同學們心中的好榜樣,我很希望能得到這項榮譽,并以此鞭策自己不斷努力,爭取更大的進步。

  請老師批準!

  申請人:xxx

  .05.20

  小學三好學生申請書 2

敬愛的老師,親愛的.同學:

  大家好,我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

  我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

  我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

此致

敬禮

  申請人:xx

  小學三好學生申請書 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  作為一名品德優秀的小學生,我自從入學的那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“三好學生”,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的.稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發表,在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成績。

  “新三好學生”的標準是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學校做好學生。“新三好學生”是學生們向往和憧憬的光榮稱號,現在,我申請參加“天心區新三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批準我成為“新三好學生”,相信我今后一定會做得更好的。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx月xx日

  小學三好學生申請書 4

尊敬的老師:

  爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經常掛在嘴邊的一句話。

  在當今這個競爭激烈科技發展迅猛的時代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個高知識,高能力的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。因此我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求教疑惑問題,并從中獲益匪淺。

  對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關心班級困難同學并與他們分享學習經驗,不會因為,他們家境貧困而疏離他們。對待師長,我發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的與重要動力。

  我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的'我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來,沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時,我都帶領同學認真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但我毫無怨言,我經常說:只要為班級集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了,我會積極主動利用課外時間,把工具、講臺和桌椅修好,而從不計較個人得失。

  我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節機能、預防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅持游泳。

  我愛讀課外書,因為它讓我養成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發自內心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優。因此我

  對待寫筆記的態度一次比一次認真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識,就好像小樹吸取營養,溫習就好像將營養消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識,又可以提高我的寫作水平,并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船,沒有任何事情能阻擋我的讀書。

  我就是這樣一個尊師守紀,積極進取。刻苦勤奮,不急不躁,關心集體,愛護公物班主任的好助手,同學的好榜樣。

  申請人:xxx

  x年xx月xx日

  小學三好學生申請書 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  作為一名優秀的小學生,自從我第一天上學開始,我就一直注重提升自己在學習和道德方面的品質。我一直以來都給自己設定了高標準,努力學習科學知識,并特別注重全面發展。我的成績一直很好,我還有廣泛的興趣愛好,并積極參加學校和社區組織的'各項活動。連續四年我都被評為學校的“三好學生”,并且曾兩次獲得社會活動中的“體驗小明星”稱號。我在鋼琴培訓方面已經通過了六級考試,在中國舞培訓方面也已經通過了十級考試。此外,我的作文也多次在報紙和雜志上發表過。在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成就。

  我非常希望能成為“天心區新三好學生”的評選參與者。作為一名學生,我深知“新三好學生”的標準是在社會上做好公民,在家中做好孩子,在學校里做好學生。這個榮譽對于我們學生來說是一種向往和憧憬。我相信,如果我能成為“新三好學生”的獲得者,我將在今后的學習生活中,持續按照這些標準要求自己,并且不斷進步和提升自己。我誠懇地請求老師們監督考察,并批準我成為“新三好學生”。我相信,未來我一定會更加努力,做得更出色。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

   大家好!

   作為一位優秀的小學生,我從入學的第一天起就開始注重自身的'學習和道德修養。一直以來,我都對自己要求嚴格,努力學習科學知識,并注重全面發展。我的學習成績優秀,同時也有廣泛的愛好,積極參與學校和社區組織的各項活動。我連續四年被評為學校的“三好學生”,并曾兩次榮獲社會活動中的“體驗小明星”稱號。在鋼琴培訓方面,我已經成功通過了六級考試,并且在中國舞培訓中也通過了十級考試。我的作文曾多次發表在報刊雜志上,在英語、奧數和體育方面,我也取得了一些成績。

   我希望成為“天心區新三好學生”的候選人。作為學生,我們渴望獲得這個光榮稱號,并為之努力奮斗。在社會中,我們努力成為優秀的公民,在家庭中,我們做好孩子的本分,在學校里,我們努力成為好學生。這是我們向往和憧憬的目標。如果我有幸被選為“天心區新三好學生”,我將繼續按照這些標準要求自己,并不斷進步。我請求老師們監督和考察。我相信,只要給我這個機會,我一定會做得更好。請批準我成為“天心區新三好學生”的候選人。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

   20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光如梭,我是鄧一蓮。四年級上學期即將結束,回顧這半年的學習生活,我既為自己在學業方面取得的進步感到高興,也對在學校舉辦的各種活動中的成長感到滿意。在過去的'半年里,我對自己要求嚴格,積極主動,受到了老師和同學們的鼓勵和幫助,在學習和生活中都有了很大的收獲。因此,我想申請獲得“三好學生”的稱號,并由衷地感謝老師們在這半年里對我的培養和關懷。

  作為一名小學生,我深刻理解學習的重要性。在學習方面,我一直對自己要求嚴格,堅持認真做好課前預習、課堂上專心聽講和課后復習這三個環節。我也努力完成老師布置的各種作業,并且從不退縮面對困難。除了學習課堂知識,我還積極參加各種培訓班,利用雙休日學習書法和繪畫。在書法和繪畫方面,我也取得了較大的進步。

  在思想上,我對學校和班級深感熱愛,將集體的榮譽視為自己的榮譽,也將集體的恥辱視為自己的恥辱。我積極參與學校組織的各種文體活動,努力為班級爭光。這學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。

  在生活中,我對老師心存敬意,樂于與同學團結合作,并愿意幫助他人。曾經有一次放學后,我在等待公交車的時候,遇到了一個三年級的小妹妹她不小心把錢弄丟了,因此無法坐車回家。恰好我身上有一塊錢,足夠買車票,還剩下五毛錢。我主動借給小妹妹買車票,并告訴她不用還我。在家里,我也一直尊敬長輩,獨立完成自己的事務,從不讓媽媽為我整理書包和文具。

  平時,媽媽經常教導我,只有身體健康才能取得好的學習成績。因此,在努力學習的同時,我也非常注重鍛煉身體。業余時間,我常常和爸爸媽媽一起打羽毛球。此外,我還堅持自己騎自行車和滑旱冰來保持身體健康。由于從小媽媽就注重培養我鍛煉的習慣,所以我的身體一直很好,除了去年患了一次腮腺炎輸液治療外,我從小到大就沒有輸過液了。在學校,我的體育成績也很出色,我跑步速度很快,在體育課上,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬的高度也很不錯。此外,我還擅長下跳棋和五子棋。我在下五子棋方面的水平非常好,媽媽都贏不了我。曾經有一次,和媽媽下棋,媽媽一直處于失利狀態,后來她耍賴,硬要悔棋重新開始。媽媽說如果我再不讓她贏一局,就不會再陪我下棋了。我擔心媽媽不再和我下棋,于是讓她悔棋重新開始,結果她終于贏了。但是現在,媽媽下棋的水平也越來越高了,我們經常分不出勝負,真是不容小覷呀!

  因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 8

尊敬的老師:

  您好!時間荏苒,轉瞬我就成為了一名六年級的學生。在這里,我光榮的`申請三好的職位。

  在六年級的學習生活中,我接著地努力學習,不斷參與各種競賽。先后參與了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技競賽,榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。

  我生活中愛好廣泛,寵愛讀書看報,這使我懂得了不少學問。我的作文寫得很生動,常受到老師的夸獎。英語也是我的強項,我在生活中擅長視察,因此我的詞匯量很大。在自己努力時,我還會帶動小組成員一同努力,一同爭得全班第一。

  我覺得作為一個三好學生,就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還并不完備,但有了老師的信任、同學的支持,我信任我能沖破層層難關,朝著自己的目標努力,永不放棄,做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會,我會做得更好,不辜負大家的期望!感謝大家!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  尊敬的老師們:我是六年二班的xxx,在這六年的學習生活中,感謝老師和同學們一直以來的幫助和支持,使我能夠不斷進步。尤其在最近一年的學習生活中,我自律嚴格要求自己,積極向上,從而在學習和生活的各個方面都取得了顯著的成績,基本達到了“三好學生”的標準。現在,我誠懇地申請獲得“三好學生”稱號,并由衷地感謝老師們在過去一年里對我的培養和關心。謝謝!

  一年來,在我的思想理念中,我始終對自己嚴格要求,認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及老師們的教導。我熱衷于勞動,尊重紀律,以勤儉樸素的態度面對生活。我對師長懷有深深的敬意,對待他人充滿熱情。每天,我都主動幫助老師進行一些力所能及的工作,例如取東西等,以便老師能夠有更多時間為我們傳授知識。我熱愛集體,對于班級的榮譽和進步有著強烈的責任感。作為班長,我把班級的榮譽和進步當作自己努力的目標。我為同學們的進步而歡呼,為同學們的暫時不足而擔憂。特別是在負責的班級文化墻報方面,我創新了方式,豐富了內容,在老師的指導下,受到了各方的好評。我喜歡幫助同學們,愿意主動承擔為班集體服務的工作。每天,我會為全班同學發放作業本,并幫助像紀瑩等因病缺課的同學傳達老師的要求和作業布置。

  在學習上,我一直在不斷追求進步,上課時專心聽講,積極思考老師提出的問題,并勇敢地舉手發言。遇到困難時,我從不輕易放棄,而是努力想盡辦法克服和解決。在老師和同學們的幫助下,我的學習成績一直保持在班級前列,所有主科成績都達到了優秀水平,在班級和全年級名次也穩步提升。除了完成課內學習任務外,我還積極參加了課外學習活動,取得了英語四級考試優異的成績,順利通過了新概念英語三級基礎考試,新概念英語二級考試也達到了良好水平,并且在希望之星英語大賽中成功進入了半決賽。對于興趣愛好的多樣性和均衡發展,也是我的特點之一。我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等各個領域的課外書籍,同時也注重科學等副科課程的學習,小學生科學能力測試也達到了標準要求。對于過去相對薄弱的學科,我也努力迎頭趕上,在持續的`鍛煉中,我的體育成績也達到了優秀水平。

  我的每一絲進步都離不開老師和同學們的無私幫助。老師們耐心地指導我,使我的作文水平得到了提升。而紀瑩同學和田簫揚同學則在英語表演方面給予了我極大的幫助。他們的支持和鼓勵讓我更加自信,英語表演能力也得到了明顯的提高。非常感謝他們的悉心指導和友情幫助,讓我能夠取得如此可喜的成績。

  但我也清醒地認識到自己的不足,如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。

  我渴望贏得大家的認可,成為一名"三好生",以此來激勵我不斷進步。我希望能夠展示我的優點,并且改正我的缺點,成為一個全面發展的好學生,注重德、智、體的培養。希望大家給我這個機會,非常感謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學三好學生申請書 10

尊敬的評選委員會:

  我是XX小學XX班的學生,通過多年的努力和學習,我成績穩步提升,取得了不錯的成績。近年來,我積極參加各項社會實踐活動和校內外競賽,獲得了很多榮譽。在此,我非常榮幸向您申報評選小學生優秀學生。

  我在學習方面取得了不小的成績。我在班級中屬于學習成績較好的學生,多次榮獲年級、單項學科第一名等獎項。我不僅僅在學習上努力,還在課余時間積極參加各種培訓和輔導,提高自己的學習水平。

  我積極參與學校和社區舉辦的各種實踐活動。我曾參加學校義務勞動,為學校和社區做出了自己的貢獻。我還積極參加學校組織的各種活動,如英語演講比賽、課堂辯論賽等,不斷鍛煉自己的表達能力和溝通能力。

  最后,我在品德方面也不斷努力,嚴格要求自己做一個“文明小公民”,遵守校規校紀,尊敬師長、關心同學,注重自身素質的`培養。我參加過文明班級的評選,也曾被評為“道德模范”

  以上是我申請評選小學優秀學生的理由和依據,我將會以更高的標準要求自己,不斷努力,在學習、實踐、品德各方面做得更好!

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  日期:

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