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親情伴我成長作文

時間:2024-10-04 21:38:56 長作文 我要投稿

關于親情伴我成長作文3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的親情伴我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

關于親情伴我成長作文3篇

親情伴我成長作文 篇1

  親情,是多么美好的字眼。與親情共同成長是多么美妙啊!

  小時候,我一直想養一只可愛的小狗,可媽媽不同意我只好作罷。爸爸知道了我的心愿在我八歲生日那天抱回一個大紙箱。

  我滿懷好奇地輕輕打開箱子,一個毛茸茸的小腦袋露了出來。哇!好可愛的小狗:可愛的小腦袋,一雙水汪汪的小眼睛骨碌碌地轉著,仿佛會說話似的'。小巧的鼻子真令人憐愛,小尾巴左搖右擺,搖得像朵菊花似的。“汪歐,汪歐。”小狗歡樂地叫著,顯然,他很樂意成為我們家的一員。我驚訝極了,高興得合不攏嘴,伸出手摸了摸它軟乎乎的小耳朵,它很聽話也沒有反抗。可愛的小耳朵,手感摸上去好舒服好愜意!我越看越喜歡它了。

  小狗渾身雪白真漂亮,它就和雪花一樣白,一樣純潔。不如就叫它“雪花”吧!

  剛開始,雪花來我們家還是很興奮的,可后來它變得有點兒警惕,不知為什么,我想可能是那次的小插曲兒吧!

  雪花來我們家的第二個星期天,我在家泡了一杯蜂蜜水,熱氣騰騰。“汪”咦?雪花在叫,怎么了?我端著水走到陽臺上,雪花的“家”被放在那兒。我走近大紙箱,腳竟然不聽使喚滑了一下,不過還好沒滑倒。

  不過那杯水灑了出去,不偏不倚正好灑在雪花待的那個大紙箱里。“汪嗚”一聲凄慘的聲音傳入我的耳朵,我驚慌失措,馬上拿來濕面巾給雪花擦了擦。還好,水的溫度不算高比較溫,雪花也沒燙著。不過,它好像受了驚嚇,以后它都不太信賴我了。每次進食,它都等我走了才肯小心翼翼地把肉骨頭聞一聞,舔一口沒事后才肯吃。

  我看了雪花這樣心里可不是個滋味,一直悶悶不樂地好幾天了。爸爸來安慰我:“孩子,沒關系,雪花只是有點兒心理陰影,不會怎么樣的,別太擔心了。”

  媽媽在邊上聽了,有點兒想打雪花的鬼主意了。她本來也不同意雪花“入住”我們家的,可爸爸買都買來了,她也不再好說什么。

  這天,我去上學了,媽媽把雪花給抱走了,原來他們想讓我和雪花重新建立友誼。等我回來,知道雪花不見了急得大哭起來。媽媽連忙來安慰我:“別哭了,雪花它不是不見了,它就在這個屋子里,你找到了下次我就不再把它關在黑暗的屋子里。”

  我便開始找雪花,終于在床邊下找到了雪花,它一看到我,一把躥了上來,我摟住雪花,小雪花激動地“汪歐”直叫。親昵地伸出舌頭舔我的手,眼睛瞇成了一條縫,那個時候的雪花真可愛,真乖。

  從那以后,雪花對我百般信賴,和我建立了濃厚的友誼。父母給我一顆仁愛之心,而我則都會了他們:信賴是對一個人最高的愛。

親情伴我成長作文 篇2

  “哎,孩子他爸,那學校有消息了嗎?”在隔壁房間,媽媽跟爸爸悄悄說著,不過還是沒有逃出我的耳朵,我暫停正在欣賞的音樂,仔細地聽著他們的談話。爸爸懶散地說:“還沒有哪!哎,怎么辦嘍……”他們都嘆了口氣,顯得很無奈。爸媽從小就對我期望很大,希望我能夠出人頭地。而這次幾乎是讓他們大失所望,連好學校的門檻都不一定能進得去。

  在學校,同學也和我聊了一聊關于那所著名的中學。其中有一位同學的媽媽根據消息得知,如果這周學校依然沒有聯系家長,那可能就不能錄取了。我每每想到這里,不禁會倒抽一口冷氣。我琢磨著要不要把這消息告訴老爸老媽。終于,理智還是戰勝了情緒,我緩步走向隔壁,爸媽看我進來了,也不遮掩,開口問道:“兒子呀,你有什么關于學校的消息么?”我驚詫片刻,沒想到爸媽竟然直接會主動問我。我便脫口而出:“我們同學的家長講,這星期如果還沒有通知,可能不能錄取。”我知道,這話一旦說出,不可收回。果然沒錯,一言即出,便如晴天霹靂,硬生生地打在了爸媽的'臉上,他們的臉色“唰”地一下暗了下來。我見情況不對,和他們聊了幾句就“草草收場”,回到自己房間,關上房門。

  我一下子坐到凳子上,隱隱約約地聽見爸媽在說什么,而且情緒似乎有點激動。他們一會兒可能要來收拾我,抱怨我這個不爭氣的兒子,當時為什么分數不再考高一點。想到這里,我似乎也自責了起來,不過想的更多的是一會兒“狂風暴雨”時反駁的內容和理由。

  剛想了幾句話,老媽便走了進來,但她不像是漫畫劇里說的“暴力老媽”,不像是大吼大叫,無理取鬧的老媽。這時他更像一位溫和如玉,善解人意的母親。她捧著一杯水,朝我走來。我本以為她會說:“你下次再努力點,這次先算了。”之類的話,這種話我聽得太多了,雖然言語上表達的意思沒那么冷淡,可是一看說話人的表情就能看出,這話是十分不情愿說的。她說得很平和,表情也略帶微笑:“兒子你別急,辦法總是有的。”我將信將疑,不置可否。老媽見我決心不定,補充道:“好學生,到了其他學校也一定能學得好!只要認真學,端正態度,善待同學,其實在哪里都一樣。”她這句話真是說到了我的心坎兒里了,我一直都認為,學校只是對好學生如虎添翼,但是本來“翼”只是一個更好的升華;而“虎”本來就是獸中之王,象征著強大與威嚴,翅膀只是起到一個更加升華的作用,僅此而已。老媽像我小時候那樣,撫摸著我的頭,對我說:“兒子別擔心,人有才能總會出眾的,”她接著說,“這只是人生的一次經歷,并不是整個人生……只要一個人不放棄他自己,就可以出眾,就可以成功。”媽媽意味深長地說了十分鐘,說完之后,對我作了個“加油”的手勢,對我眨眨眼睛,拍拍我的肩,默默地回去做家務了。霎時間,我發現老媽原本精致的瓜子臉上,多了一道道皺紋,這一定是她太擔心我了。從這以后,我便勵志要做個有出息的人。

  我走出房間,爸爸似乎早在等著,他抱著一個籃球,對我說:“兒子,走吧,咱們去打籃球!”我樂開了花,急忙點頭表示愿意。

  走在路上,我抬頭望著夏日下午近黃昏的陽光,它幾乎是世界上最美,最令人陶醉的景色了。它不刺眼,也不暗淡,而是在一邊默默地散發出光與彩,守護著自己的地球。

  這不正是親情的溫暖嗎?我想。

親情伴我成長作文 篇3

  我們都在成長,隨著時間的變化,我們如同小草,吸收著太陽溫度;我們如同幼鳥,在父母呵護關愛下成長為大鳥,展翅翱翔。每個人都有成長的經過,我在親情中成長。

  我從小在姥姥身邊長大,姥姥是個慈祥的老太太,從小把我拉扯大,十分不容易,他用愛陪伴我度過十幾個春秋。

  記得我在五六年級的時候,老師讓我們背誦古詩,我胸有成竹的讓姥姥考查我背誦,姥姥戴起它那笨重的老花鏡,卻還把眼睛瞇成一條線,眉頭緊鎖著。我因背得熟練便背的'很快,可姥姥卻急忙打斷,著急的說:“慢點兒,慢點兒,太快了我看不清啊。”我好像就是想逞能體現出自己厲害她卻讓我慢點,我便喊道“我已經很慢了,你戴著眼鏡hi阿看不清啊!”“我……,我這不是老了,人老了,這……他還想繼續說什么卻被我一下打斷,我一把搶過書來煩躁的說:“算了,算了,不用你了。”他還愣愣的站在原地,低下頭,嘆了聲氣,把眼鏡摘了下來。我不想看她,便索性走上床不再理她準備睡覺。夜晚不知幾點,我迷迷糊糊地睜開眼,看見暗黃燈光下姥姥正在用手擦著幾張老照片,在燈光下,我朦朧的看到照片中咧嘴笑的我,姥姥也微笑著,用手輕輕一遍遍撫摸著照片。我鼻子一酸,手指甲狠狠地掐著手心,生怕眼淚掉下來,我不敢動,又閉上眼睛,腦海中浮現出了兒時我和姥姥歡笑的情景……我便又睡著了,沒人看見我臉頰上晶瑩的淚珠……

  現在我長大了,來到外地讀書,總在夜晚時分思念姥姥,回想我成長中她陪我度過的點點滴滴。

  啊,是親情伴我長大,是親情讓我成長道路上沐浴著春天的陽光。

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