【精選】冬天的校園作文22篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的【精選】冬天的校園作文22篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
冬天的校園作文 1
我的校園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚,我最喜歡冬天的校園。
到了冬天,一進校園,你就會看到一番其樂融融的景象,來上學的同學們踏著歡快的腳步,小心翼翼地走過這結了冰的地面,花壇里的臘梅沁人心脾,不住地點頭,仿佛在說:“早上好,早上好。”
再來看看校園的花圃吧,那里有冬青和一種紫色的小花,冬天到了,冬青換上了雪白的衣服,撥去那雪白的衣服,就會看見深綠的冬青,它是綠得那么耀眼,仿佛每一片綠葉上都有一個新生命在顫抖。到了冬天,別的'植物都枯死了,可它還在頑強地與嚴冬拼搏,這美麗的冬青,它美在心靈,貴在拼搏!
操場上,不時地會出現幾個雪人,這不,又有一個雪人“站”在操場上了。它有一個胡蘿卜嘴、扣子眼,頭上還戴了頂“紳士帽”,帥氣的很呢!
我那冬天的校園,只要你看上一眼,絕對會覺得它是世界上最美的校園!
冬天的校園作文 2
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的'銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收!
冬天的校園作文 3
下雪了,學校變成了銀色的世界,連大松樹也披上了銀裝。
“叮呤!”下課了,同學們一窩蜂的沖出了教室,都跑到雪地里了,有的堆雪人,有的打雪仗,可有意思了。
我參加打雪仗的'行列,我們的“敵人”是二班,我隊立馬分工,有人造雪球,有人當“發炮手”,我是“發炮手”,我拿起一個雪球朝著“敵人”的指揮官扔了過去,正好打中他,“太好了!”我叫起來,沒想到有人背后偷襲,向我扔過來一個“愛國者導彈”,糟糕!我“中彈”了!我的戰友王長興朝那個偷襲我的人扔了一個雪球,讓他吃了一個“雪餡包子”。
過后我們又派出了“間諜”。他們發覺我軍前后加擊,打的敵人魂飛魄散,他們只能投降,我軍勝利了。
戰場上敵人,戰場下朋友,同學們!這可一定要分清哦!
冬天的校園作文 4
冬,緩緩地邁進了校園。
忽然間,一股冷風吹向臉龐,吹厚了學生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹淡了花兒葉瓣的色彩,同時也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。
一天當中最冷的時刻,是清晨。我漫步在校園中。雖然上蒼還沒舍得拋下一點雪花,但霜霧似乎按捺不住性子,早已降臨了校園。時不時地可以看到地上即將枯萎的草葉上,掛著一串晶瑩的冰粒。如果不小心踩了小草,會發出極其微小的聲音,細如蚊蠅,卻依稀可辨。天空中再沒有過路的鳥兒,它們都到南方過冬去了,或者還躲在暖暖的窩里。校園很靜,靜得可以聽見學生間小聲的抖抖索索的談話。
一天當中最暖的時刻,是中午。經過清早涼風的洗禮,再感受到一縷陽光時,心中覺得非常舒服,就好像久經干旱的魚兒突然找到了水一樣,又好像都市迷茫的鳥兒無意間發現了森林。冰霜在太陽的`威壓下很快屈服了,校園里的臘梅和常綠灌木,都掙脫了霜凍的束縛,又重新在陽光下顯露出威嚴來。地上的草也抖起了精神,與它們相映成一幅美景。
一天當中最美的時刻,是傍晚。所有的事物都趕著在黑夜降臨之前,把全部的魅力都呈現了出來。一抹霞光灑落在校園的河面上,橘黃之中又透著幾絲朱紅,頗有幾分“如血殘陽”的韻味。河面上波光粼粼,倒映著兩岸的樹木和周邊的教學樓,足以與西湖媲美,只是面積不太大罷了。
如果再下一場雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆蓋著,陽光還艷艷地鋪灑著,讓人油然升起一種神圣的敬意。若從另一個角度看,雪灑在教學樓的樓頂上、連廊上,灑在宿舍樓的窗臺上,灑在甬道邊的灌木叢上,那么又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。
初冬的校園,令我喜愛;初冬的校園,讓我深思。看著這美麗的景色,我深深地、深深地陶醉了……
冬天的校園作文 5
“呼—呼—”冬爺爺的信使北風以悄悄的來到人間。他用粗大的嗓門喊道:“冬爺爺來了,冬爺爺來了。”過里一會兒,冬爺爺踏著輕盈的步伐來到人間。
冬爺爺帶著雪花姑娘來到了我們的學校。當我們踏進校園,一下子被眼前的景象所迷住,因為實在是太漂亮了。初進校門,只見一片雪白,所有植物都披上了潔白的紗衣,校園變成了銀裝素裹的童話般的世界。
當然,下了這么大的雪,同學們自然也想找到了冬天的樂趣。一下課,我們就來到這美麗的校園里盡情的'打雪仗、堆雪人,走過的人看到了這番情景,都情不自禁地走到一起玩耍,笑聲、歡呼聲在校園上空回蕩。
冬天的校園如此的充滿快樂與生機,讓我們的新世紀校園更加光彩照人。我們的身心已與冬融為一體,這里是冬的校園,春的溫暖!
冬天的校園作文 6
在不知不覺中,冬天已悄然而至……
有人說:冬天的校園是寂靜的。有人說:冬天的校園是迷人的。而我認為冬天的校園是熱情似火,歡樂活潑的。
清晨,伴隨著朦朧的睡意,我背上書包,朝學校的大門走去。盡管已經穿上了厚厚的冬衣,但溫暖的感覺以及睡意并沒有一直持續到我坐到座位上的那一刻,卻被那突如其來的一陣風給吹散。當時,我還犯著嘀咕,怪這陣風把我那舒適的感覺給打攪了。然而我沒想到的是,這陣風給我帶來的居然是我期盼已久的六角形的.小精靈。頓時,我心生感謝,感謝風的恩賜。
我抵達教室的時候,突然一驚,教室里空無一人。”難道同學們都還沒來么?”我問我自己。我放下肩上的書包朝窗外望去,“原來他們都在那!”我情不自禁的喊出聲來。
銀色的大操場上,幾乎聚集了全校的同學。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。盡管我們的學業很忙,可在這個特殊的時候,同學們還是毫無保留地釋放了我們的天性。正當我感嘆著這其樂融融的景象時,一個雪球打到了我的身上,一眼望去,原來是那些個男同學在捉弄給我呢!我并沒有反擊他們,而是大聲的笑了出來。
初中老師們不像小學的老師那樣處處管著我們,在這個銀裝素裹的校園里,他們也是同樣的快樂。有些老師一起堆了雪人,有些還加入了打雪仗的行列里,這種師生同樂的情景,我看在眼里,樂在心里。
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,上課的鈴聲響了,盡管是那么的不舍,但不論怎么說,我們也算盡興了,是該回去上課了。
第二天,雪停了,再次走進校園的時候,幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,我們等待著下一個冬天的到來。
冬天的校園作文 7
校園的冬天,美不勝收,猶如雪仙子跑入人間,校園變得豐富多彩。
記得是一月初那天早上,我被一場突如其來的噩夢驚醒,我吃過早飯,出門一看,外面早已冰天雪地,空中還再不停地下著鵝毛大雪,我望著門外的景色,高興得一蹦三尺高,戴上帽子,快快樂樂地跑入校園。
一節課,二節課……我快要不耐煩了,看看身邊的同學,仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學習的動力。真想出去與“雪仙子”玩個痛快。終于上午的課程結束了,同學們情不自禁地跑下教學樓,看著那雪白的雪花,各個都變得欣喜若狂。有的`同學在打雪仗,好像把雪球當成了小球;有的同學在玩堆雪人,好像把雪人當成了自己多年不見的朋友;有的同學在堆“雪山”,仿佛要做出自己的山脈。同學們個個都陶醉在這美麗的雪景中。
校園的冬天是同學們的樂園,同學們的歡歌笑語,飛向了下校園的每一個角落。
冬天的校園作文 8
在那美麗的校園里,嚴寒的北風,紛飛的雪花向那沒有一絲防備的校園撲來,只剩下淚水與幽咽。
在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……
漫步在校園中,無望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識的沉淀,瑯瑯書聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!
轉眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發起不為人知的秘密,我聽到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…。”心驚了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?
“叮…呤”下課了,同學們跳下臺階,活動了起來,“呀,你長眼了嗎?找死啊?”那不潔的語言從一個相貌清秀的女生口中傳來,“你敢這樣跟大爺說話,信不信我打你…。”那犯了錯的.女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個女生相互的白眼在我眼前揮之不去。
這是我們鐘愛的校園!!!讓我們共同維護它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?
我這樣想著,走著,依然在無奈著。展望操場,潔!
“呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”回轉過頭,嗯?冬天還沒有過去嗎?雪什么時候才會停?
眼前那個傷痕累累的學生的影子依然沒有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。
雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…
冬天的校園作文 9
漫步校園,只見整座校園被銀妝素裹;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的.花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!冬天的校園是那么的妖嬈迷人,那么的充滿詩情畫意!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
冬天的校園作文 10
“嘩!”一陣寒風吹過,把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來了!”
冬爺爺是寒冷的,很會變“法戲”,一吹氣,樹葉就由綠到紅,由紅到黃。在靠近學校菁華樓的草叢中,一棵大樹挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”卻被“冬天服裝設計師”由常綠色變為黃色。“嘩!”又一陣寒風吹過,那棵樹的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發奇想”,用那些樹葉做了一張樹葉“地毯”。
當然,學校還有一些“抗寒士兵”———松樹、鐵樹。不怕冷,始終站立在學校的各個角落。它們好像一個個倔強的小孩,無論冬爺爺怎么勸,就是不肯脫掉常綠的大衣,還用身上的.尖刺惡作劇地去刺冬爺爺,冬爺爺拿它們沒辦法,只好無奈地走了。
冬爺爺還很喜歡“嚇人”,他的兩個“守衛”———寒風、冷氣一直跟隨著他。當你漫步在學校的小樹林,冬爺爺便派出寒風,突破樹木的“防守”。在你身后,向你“攻擊”,你一定會被嚇死,當你走出溫暖的教室,冬爺爺便派出冷氣,擴散在學校,你一定會冷得直哆嗦。
按理說,除了梅花,其他花都會凋謝,不過有些花暫時還不會——比如說我們種在校門口的名叫“一串紅”的紅花,一直都怒放著,紅得鮮艷,我們學校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。
冬爺爺的到來也給我們帶來了變化:我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲,外衣等,不再像夏天一樣穿短褲、襯衣,也不會再喝冷水、吃冰棒了。
這——就是我們冬天的校園,神奇,美麗,我愛冬季的校園!
冬天的校園作文 11
“雪花漫天…………”我哼著,踏著輕盈的腳步,走進了校園。我,望著這個已經陪伴了我四年的校園,心中,不由得升起一陣暖流,這個校園的每一個事物,都記錄了我這四年的成長。我也很喜歡校園里的每一個角落,你說,如此美麗的校園,有誰會不喜歡呢?
秋天已經過去,迎來的,是寒冷的冬天。
風在呼嘯,葉片在飄落,花兒在搖頭,可一米陽光里面的植物,卻依舊在頑強挺立著,令人不由地驚嘆,驚嘆它們的生命力競能如此頑強。在這樣美麗的校園里,有這樣的`一番景象,實在令人陶醉。
天氣雖冷,但仍凍不住同學們那顆燃燒的心靈,風從耳邊刮過,刮的同學們的臉頰都變得通紅,刮得同學們的臉頰生疼。只聽“咚咚咚咚”聲,聞聲望去,只見籃球場上,一群男生正揮灑汗水,即使他們只穿著單簿的衣服,但汗水仍把衣服給浸濕了。從他們的嘴里,還時不時冒出一句話“加油!傳球!快投,YES!”如此激情的話,點燃了周圍旁觀的人,讓他們也跟著沸騰起來了!
整個校園,因為同學們那摯熱的心,而不再顯得寒冷,而變得沸騰起來,使整個校園變得熱鬧,變得有激情。
操作上,田徑隊的同學跑著步,邁著有力的步伐,嘴里冒出了白色的熱氣,整個景象其樂融融,旁邊還有一些同學在跟著田徑隊的同學一起跑呢!
啊!美麗的神龍小學,即使到了寒冷的冬天,你也依舊美麗。
冬天的校園作文 12
我的校園被許多居民樓包圍著,可你大老遠就能聽到同學們的歡笑聲。如果你循著聲音走過來,就會看到一棟橘黃色的五層教學樓,上面寫著“工農兵小學校”幾個大字。
教學樓的前面有一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。雖然已經下過幾場大雪,但是我們的操場卻干干凈凈,倒是花壇里“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場周圍的松樹上覆蓋著厚厚的雪衣,像沖天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我們背著書包興高采烈地走進教室,雖然外面天寒地凍,教室里卻溫暖如春。我們的教室里有墨綠色的黑板,彩色的`液晶電視,墻壁上粘貼著五顏六色的板報和我們的笑臉照片,簡直就是一個百花園。下課鈴響了,同學們飛快地走出教室,來到操場上。啊!又下雪了!大家興奮地跑著,跳著,堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒,甭提多開心了!漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時的天是銀白色的,地是銀白色的,只有我們的笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的!
放學的時候總是最熱鬧的。大家本來在操場上排著整齊的隊伍,老師一聲“解散”,轉眼工夫就沒了人影兒。我們像小鳥一樣飛到家長身邊,嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長,被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會親自上陣露上一手兒。此時的校園真是人聲鼎沸,熱鬧非凡!
這就是我的校園,冬天的校園。沒有寒冷,只有歡笑!
冬天的校園作文 13
一場初冬的雪,一下子把沉浸在綠色中的校園拉回到冬天里。鵝毛大雪從天上紛紛揚揚的落下來,地上鋪滿了雪,厚厚的、軟軟的,房上也被雪覆蓋了,樹上的雪,把一根根枝條壓彎了腰,到處都是白雪凱凱的一片。
天氣變得冷了起來,小雪花結成了一個個圓圓的小雪球, 屋檐上也掛上了一串串冰淇凌,透明似亮的。一陣陣北風吹了過來,感覺身上冷叟叟的,同學們都穿得像皮球似的,圓圓的、厚厚的,有的連頭都圍了起來。
下課了,同學們飛也似的奔向校園內又松又軟的雪地上戲耍,有的在打雪仗,有的壘雪人,還有的在滑雪,滑雪的同學在雪地上滾來滾去,身上粘滿了雪,有的一連摔了幾個跟頭也沒有感覺到絲毫的痛,仍然在平坦的雪地上滑來滑去。
很快上課鈴響了,大家都坐在教室里玩性末盡,心里還在想著校園里的雪景,一場雪把冬天的'校園平添了許多迷人的向往。還不到上午10點,天氣終于晴朗了,太陽露出了笑臉,這雪后的陽光感覺到特別明亮刺眼,而又顯得格外溫柔多情,像一位純真美麗的少女,把她的光芒撒在這銀裝素裹的世界里,使地面上的一切更加顯得格外潔凈優美。
不知不覺間放學了,同學們一起沖出教室,來到校園的操場上去踏積雪,操場上又熱鬧了起來,大家的臉上紅彤彤的,頭上冒著熱氣,兩只眼睛被太陽光照得迷成了一條線。這時老師也來到操場了,讓同學們小心,不要滑倒了,可同學們那里還聽得去,一個個都露出調皮的本性,更加放肆,用手中的小雪球打雪仗,有的同學更加妄為,拿著小雪球往老師身上投去,老師躲不及,脖子里和頭發上都沾上了雪,這時老師象孩子似的也拿起雪球來自衛,最后還是敵不過眾多雪球的攻擊敗下陣來,為了“報復”學生,老師把那些不知回家的學生都趕出校園。
校園內一下靜了下來,只留下殘積的雪在期待著孩子們快快回到它身上去瘋玩!
冬天的校園作文 14
我的姹紫嫣紅,花繁葉茂,景色怡人,銀妝素裹,但我認為我的在是最美的。
,如精靈一樣的從天空飄了下來,這些精靈好像用了魔法一樣,瞬間給大雪萬物蓋上了一相碩大無比的軟綿綿的'被子。花壇里的花、草和金黃色的落葉,蓋著又厚又軟的雪被子,緊緊地依偎在大地地懷抱里。的枝條上掛滿了毛茸茸、沉甸甸的雪掛。高大挺拔的松樹,穿上了潔白的"戰袍"傲然挺立在風雪之中,它的身軀是那樣的筆直,它的性格是那樣的剛強,時刻無怨無悔地守衛著我們的校園。偶爾還會發現有幾只不知名的小鳥站在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,不一會兒還落在地上,互相追逐嬉戲,給寂靜的校園增添了更多的生機。我們在積滿白雪的塑膠跑道上和們一起堆雪人、打雪仗,渾身跑得熱乎乎兒的,歡快的笑聲回蕩在校園。
冬天的校園真美呀!
冬天的校園作文 15
在我美麗的校園里,到處都洋溢著快樂。春天,校園變成了小草的海洋,是嫩綠的;夏天,校園仿佛一棵綠色的大樹,是蔥郁的;秋天,校園換上了金色的服裝,是多彩的;冬天,校園是一位老爺爺,有著長長的白胡子。當然,我最喜歡冬天雪白的校園了,下面就讓我帶你去見識一下吧。
站在校門口,你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結了薄冰的水池里竄來竄去,還時不時在水池邊沒結冰的地方透口氣。水池中,有一塊大的`長方形有機玻璃,上面寫著“浙江省杭州江南實驗學校”,這上面也結了冰,看起來更加清秀。
池上面有倆座小橋,走過了橋就走進了學校。往里直走,前面站著幾個銅人像,他們有的手拿著書卷,有的背靠著椅子,還有的在歡聲笑語。左手邊是一列整齊的教學樓。走進教學樓間,一副雪景映入眼簾,開著雪亮的冰花的小樹是身穿婚紗的新娘;頂著雪堆的小矮樹樁是鮮嫩美味的白蘑菇;掛著雪花的大樹是巨大的白色畫筆,為天空增添生機……
出了教學樓,再接著向深處走去,你會發現一座正方形的噴泉,噴泉上的條紋好似一副地圖,在這冬天里的雪水中洗澡。一邊看著,一邊走著,不知不覺來到了右手邊我們的操場,舊日血紅的跑道變成了雪白的滑冰場。馬上,我又回到了中軸大路,開始了我的出校門長征。快到校門口了,可美麗的“揚帆起航”又留住了我的眼睛,它是用白帆布做的屋頂,用四根鐵柱撐著,雪花悄悄地飄落在白帆上,使它變得更加美麗,帆邊上掛著幾根閃亮的冰柱,為“揚帆起航”增加了無限光彩。
欣賞過揚帆起航,我加快腳步出了校門,你看,這就是我冬天的校園,又美麗又智慧,在這里,玩總能玩得開心,學總能學到知識。真是讓人“樂不思家”呀!
冬天的校園作文 16
我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。
冬天,大雪紛飛,原本筆直漆黑的水泥路面鋪上了厚厚的白地毯,那么晶瑩松軟,真不忍心踩上去,但又渴望在上面奔跑、嬉戲。
冬天下雪的時候,教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊掛滿了小冰晶,猶如給屋檐鑲上了一道漢白玉花邊。
冬天下雪的時候,教室前面,一棵棵梧桐樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風吹過,“嘩嘩嘩”,樹枝一顫一顫的。昔日里,那圓形的大花壇原本已經葉枯花落,而此時又開滿了朵朵耀眼的白花,真不愧是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。
冬天下雪的時候,下課鈴聲一響,校園里一下子沸騰起來。男同學開始了“雪戰”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,落入地面后又炸開一陣陣白色的`雪霧。女同學三五成群地堆起了雪人,七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,裝扮成雪人的身體,用兩個小黑玻璃球做它的小眼睛,用紅辣椒做尖尖鼻子。一會兒工夫,一個胖乎乎的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。
雪,是快樂的精靈,冬的使者。我期待著一場大雪的來臨,因為它可以為我們的校園增添無限的歡樂與美麗。
冬天的校園作文 17
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的北風,冬姑娘踏著六角型的精靈,降落在這個世界上。
這天早上,可不一樣。依舊背起沉重的書包,出了門,大口呼出兩口熱氣,風一吹,飄到臉上,暖洋的。昨晚的一場大雪,給世界變了樣,道路上結了一層薄而硬實的冰,而我,滑著向學校奔去。道路上的車都慢慢地向前頂著,年輕人都披上了兩條花圍巾,老人們卻穿上了厚厚的羽絨服。在寒風的撫摸下,稍現笨拙,動作也變緩慢了。
我們是快樂的。經過幾十分鐘的”滑雪大冒險”,來到學校門口,差點停不下來。這時,校門口也出現了一小塊一小塊的冰,通過的老師、同學們都要滑一滑、樂一樂,其樂融融。
欣賞了這校門口的暖意,走到了教室。不知是不是這天氣的緣故,今天早上總比以往稀少,這時,我終于放下書包,把窗戶推開一個小縫,坐了下來,那些寒風也拌著雪花跳進來,可立即就失去了“攻擊力”。
看了會兒書,窗外的陽光灑在我身上,同學們多起來了。
同學們都一頭鉆進雪堆里,操場上的喧雜聲響起來了,教學樓上的冬衣飛動起來了,雪精靈的臉閃耀起來了。有的同學舞動著身姿,操場上紅藍相映輝,仿佛兩條水火不融的巨龍在搖動尾巴,轉動身體,又好像在云間張牙舞爪,爭龍珠兒。這時的我真想揮動手中的“魔法棒”,把教學樓變成夢幻的.城堡。太陽更加強烈了,我不忍失去這些小精靈,松樹上頂著那些瞬間不見了影子,柳條上的那些也快了。同學們在僅存的一點點雪上留下一行腳印,希望下一場雪,快點到來。
冬姑娘沒有春姑娘那樣的溫柔,卻有著夢幻般的心靈,沒有夏姑娘那樣的爽朗,卻有著歡樂般的性格。
這就是冬天的校園,充滿了夢幻與歡樂。
冬天的校園作文 18
冬天的校園是多么的的妖媚迷人,多么的的填滿詩情畫意!
穿行校園,但見這座校園變成銀妝素裹的全球;屹立的教學大樓披著了雪白的素裝;小松樹的枝干變成了松垮的.銀條;嫩綠的落葉與紅彤彤的花朵鋪滿了晶瑩剔透的霜花。這一切簡直無法用語言描述,令我心曠神怡、神清氣爽。
瞧!我不由自主不起喊出聲來,由于那里確實是太美了,那但是冬親姐姐的作品;銀白色的大操場。此刻的大體育場已不一樣過去了,它似千朵萬朵莉花在翩翩飛舞,它如玉屑一點一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無拘無束,像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子,又好像一首歡快、和睦、獨特的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這里也是一處美麗的景色。那火紅的楓樹,它一直以圓潤的精神實質,似火的激情感柒著我,鼓勵著我。你瞧,它的的身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像飛絮一樣柔,真是絢麗多彩。
時間活得飛快,修仙已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了微笑。一瞬間,冬親姐姐已悄悄地而退。這時候,校園是這般溫暖,這般迷人。
啊!我真期待始終與這冬天的校園相伴。
冬天的校園作文 19
一個天空還是水墨色的早晨,一個梅花嬌羞開放季節。凜冽的冬風迎面而來,空氣中飄著一絲神秘的冰冷,在我還沒來得及向教室走去之前,它搶先一步溜進我的鼻腔,在肺里熱烈盤旋,闖進腦海里占滿我的意識,我抬頭,天空還灰蒙蒙的,幾抹老樹影在寒風中搖曳,殘存著幾絲惺忪的氣息。
于是我就在校園里坐下來了。
伸手即可觸及身旁斑駁的樹痕。葉片早已凋零,剩下樹枝孤零零地在那邊掛著。潔白的霧繚繞在我身旁,把墻壁、校舍都染成特殊的明亮光彩。眼前是從未體會過的景象:魚池是多么清澈,我用眼體會那清泉的沁涼;九芎樹顯得更高壯了,在一層霧氣之中,路邊低著頭的小草、青苔,此時卻更襯托出大自然的和諧。一切是那么熟悉又陌生,它們仿佛都蒙上一層面紗,還羞于見世,還不想被我打擾。我只身于深藍黑中,一股寂寞涌上心頭,夠了,夠了!這不是我所想要看到的,我要的是春天綠意盎然的美景!
身旁,一面潔凈素白的.墻壁,一枝枝枯柴垂落,充滿冬天的懶散氣息。我看著看著,我竟然仿佛看見了寧靜,我仿佛身在寒天凍地之中,四周只有沉默。但是此刻我是多么希望只有沉默存在,我竟希望別有鳥語花香或絢爛的七彩來喧鬧。如此單純的凈色,我呆坐著,發楞。我一直向往著豐富多彩的景象,我認為那樣才是世界。為何,此刻我的視線卻遲遲無法離開這抹純凈?
另外一種感覺浮了上來。我轉頭,發現太陽正撥開云層探出頭!剎那間,灰色、白色、褐色、青色全融為一體,在天邊如渲染開來般的水彩,潑墨般的映在我眼里!即使是如此簡單又灰蒙蒙的顏色,我亦驚嘆,伸出手想摸一摸陽光,想把這幅景象刻印在新,感受前所未有的觸動。光與影交疊,四周再次籠罩的江南似的煙霧,在寧靜卻磅礡的頃刻,我忽然懂了。我仿佛看見自己久違已久的笑臉。原來,我心是可以這么簡單就被觸動。我一直尋找著所謂的絢爛美景,正如同我其實渴望著不孤獨的人生,但是我卻忘記停下,停下匆忙慌亂的腳步駐足于簡單卻美麗的風景,發現單單純純其實也是種圓滿。我只身凜然于潔白中,卻不孤獨;因為此刻,我心已如眼前旭日東升,找回單純的喜樂,心頭滿滿的。我站了起來對于絕美的眼前,再次給予了真誠的微笑。
太陽升起了,而我仍悸動著。這個季節、這個時間、這個角度。啊!我發現,在光之照耀下的校園,是如此絢麗而燦爛。
冬天的校園作文 20
冬天的早上,我早早的起了床,背著書包向學校走去。哇!外面成了白色的世界:白色的馬路、白色的大樹、白色的房屋,非常美麗!
不一會兒,我就來到了學校。在通往教學樓的`操場上,鋪滿了白色的小毯子,踩上去軟棉棉的,像駕著一朵白云,好玩極了!操場的四周長著許多的花草樹木,小樹的葉子已經落光了。雪花落在樹杈上,結成了一個個又細又長的小冰條,看上去使人浮想聯翩,如臨仙境。最引人注目的是矗立在教學樓門口的五星紅旗,那長長的旗桿直插云霄,高高飄揚的五星紅旗多么艷麗,多么美麗。
我愛我們冬天美麗的校園!
冬天的校園作文 21
點點金黃緩緩落下,像天上墜落的星星一般,腳踩上去宛若踩在美麗的星空一樣。我親愛的神龍小學,我的第二個家是多么美麗……
落英繽紛
現在雖已是冬季,但神龍小學并非落葉蕭瑟的景象。
看!菁華樓側有一棵高大的欒樹,它有三層樓那么高,靜靜守衛著認真學習的同學們。它被矮冬青叢簇擁,巍然地屹立著。冬天,欒樹的樹冠上赤紅黃綠,仿佛一幅五彩繽紛的畫兒。葉子黃了,在北風中婀娜多姿地輕舞,翻個跟頭,轉圈,輕巧地落地。
最惹我們喜愛的還是它那如燈籠一般的果實了。果實呈莢狀,形似銅錢,幾片葉子合攏在一起,形成燈籠狀,輕輕拉開葉片,里面包著的果實清晰可見。
陽光灑了下來,“燈籠”們簇擁在一起,高掛枝頭。“啪”,不知是哪只調皮的“燈籠”,掙脫了“母親”的懷抱,獨自跳下樹探險去了。
隨著小“燈籠”往前走,我們驚喜地發現,什么時候欒樹前面的小徑上已鋪滿星星點點的落葉,踩著它們,仿佛置身五彩的星空……
生機勃勃
午后,我和同學一起散步在球場側面的.林蔭道上。頭頂的香樟樹的樹冠依然翠綠挺拔,在冬日的寒風中煥發出勃勃生機。“啪嗒——啪嗒——”這是腳踩在地上的黑色樟樹果上的聲音。
再看看不遠處,常綠并高聳的廣玉蘭猶如綠色巨人,郁郁蔥蔥;鐵樹的“鳳尾”長長的,正與風共舞。
教學樓每一層的走廊前的花壇里,迎春花依舊綠著。瞧!它們舒展著修長的身子,垂下長長的發絲,在風中搖曳,充滿活力,映襯著一張張求知若渴的臉兒。
我們放學等候區旁的空中花盆里,一朵朵嬌艷的黃花無聲無息地探出頭來,大而軟的花瓣那樣嬌嫩。那樣惹人憐愛的花,怎會受得了嚴寒?而它卻不畏嚴寒,在寒風中傲然綻放……
冬日的校園,落英繽紛,生機勃勃,孕育著我們甜蜜的夢想。
冬天的校園作文 22
冬天是個漫長的季節,是個寒冷的季節,但它也有它獨特的一面。特別是冬天的校園。
冬天的校園,從早上開始。
冬天的太陽總是懶洋洋的,但卻溫暖。它像個因為賴床而遲到的學生,要很久才升起來。所以,每當清晨,同學們來到學校的時候,校園里總是一片漆黑。發出光芒的只有讀書廣場上的幾盞小路燈,和燈火通明的教室。當起上模糊的大霧,讓校園看起來更加的靜謐,幽深,朦朧。
邁進校園。兩邊的大樹都還綠著葉子,小樹的葉子都已經掉光了,偶爾會聽見樹上的小鳥在哼著優美的旋律。花壇上那五顏六色的花兒和未枯萎的`小草,它們的葉瓣上還有晶瑩的露珠呢!葉子更綠得發亮,花瓣更加可愛了。噓!它們還在睡覺,可別吵醒了它們。
我們這里是幾乎是不會下雪的,常常都是寒風凜冽。當天還沒亮,同學們還在教室上著早讀時,也總是有幾個班的同學在操場、道路上做著清潔,時不時的搓著手,但很有干勁。籃球場上也有同學在打籃球鍛煉身體,增加熱能。
有時還會下一場稀奇的冬雨,若是在天沒亮時,我們只能聽到雨聲,而看不見雨。這雨聲比其它季節的雨聲跟好聽,讓人浮想聯翩……
在校園讀書廣場最角落的地方,還有一棵臘梅樹。滿樹的臘梅,黃色的花瓣潤滑透明,在寒風中搖曳,散發出陣陣清香,令人心曠神怡,讓人想到了王安石的“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”
“叮鈴鈴……”上課打響了,太陽漸漸地露出了地平線,我們開始上課了。太陽射出一絲絲溫暖的陽光,讓我們感受冬日的溫暖。
【冬天的校園作文】相關文章:
冬天的校園作文09-05
校園的冬天作文01-07
冬天校園作文07-06
冬天的校園的作文08-16
冬天校園作文04-01
冬天的校園的作文03-03
冬天的校園作文12-29
校園的冬天作文06-29
冬天的校園02-27
冬天的校園02-27