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小猴摘桃作文(匯編11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小猴摘桃作文，希望能夠幫助到大家。
小猴摘桃作文1
在一個(gè)天氣晴朗、風(fēng)和日麗的日子里，小猴文文和朋朋一塊兒去河邊玩。它們在綠油油的草地上又蹦又跳，玩得可開心了!
突然，文文興奮地說：“朋朋，你快看河對岸那里有什么呀!”朋朋一看，原來，河對岸有一棵又高又壯的桃樹，樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，它們越看越饞，巴不得立刻飛過去品嘗那些又大又紅的桃子。
就這樣，它們在草地上一動(dòng)不動(dòng)坐了好幾分鐘后，朋朋說：“要是我們一直這樣坐著，永遠(yuǎn)都吃不到桃子，我們應(yīng)該想一個(gè)辦法。”文文說：“想什么辦法呢?”朋朋說：“我家有一個(gè)大木盆，可以把它抬過來當(dāng)船劃過去。”
說干就干，它們立即將那個(gè)大木盆抬了過來，這時(shí)，朋朋說：“船有了，劃船用得槳怎么辦?”文文眨了眨眼睛，說：“我們可以用木板和竹竿做一個(gè)槳呀!”朋朋一聽，立刻贊成，就和文文一起做了一個(gè)嶄新的`船槳。朋朋說：“現(xiàn)在，我們總算可以出發(fā)了。”
最后，它們兩個(gè)一起跳入木盆，朋朋在拼命劃船，文文在給它加油。終于，船到岸了它們立刻跳下船去，爬上那棵桃樹，吃到了美味的桃子。
小猴摘桃作文2
有一天，小朋友來到了一塊碧綠碧綠的草地里來玩耍，碧綠的草地中間有一條彎彎的小河，小河里有一群小魚在小河里快活地游來游去，他們玩得很開心，小河旁邊有一棵粗壯的大樹，大樹上有一群小鳥在歡快地唱歌了，大樹旁邊有一座高大的木房子。小河對面一棵大桃樹上結(jié)滿了又紅又大的桃子。
小猴子叢小木屋里出來，伸了一個(gè)懶腰，小猴子摸著自己餓了的肚子，看見對面有桃樹，桃樹上結(jié)滿了又紅又大的桃子，他的口水都流出來了，小猴子自言自語地說：“這么寬的河，怎么過去摘桃子呢？”小猴子急得跑來跑去，然后他想了想說：“我可以請別人幫忙。”
他叫著大象伯伯，大象伯伯說：“叫我干嘛？”
小猴子說：“我想過去摘桃子。你能幫我嗎？”
大象伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“沒問題。”然后他打了個(gè)大大的噴嚏，小猴子被大象的噴嚏打到了對面桃樹上，他摘到了許多桃子，然后他回到家，把他摘的桃子分給了他的家人，他給爸爸、媽媽、弟弟和妹妹，吃最大的'桃子，小猴子自己吃最小的，就像《孔融讓梨》的故事一樣，小猴子看到一家人分享香甜的桃子笑得可開心了。
小猴子說這是我最開心的一天。
小猴摘桃作文3
原來有一座山，山里沒有別的小動(dòng)物，全都是猴子，所以這座山叫猴山。
猴群里有一只小猴子，它最小，也最讓人喜愛，但是，他老愛丟東西。
一天，那只小猴子在樹上想：聽說山下有好多好吃的東西，那幾個(gè)回來，他們肯定眼紅。于是，小猴子便下了山。它走呀走呀，來到了一片桃園，桃園里全都是又大又紅的'桃子，小猴子摘了幾個(gè)繼續(xù)往前走。走到了一個(gè)菜園，里面有紫盈盈的茄子，紅彤彤的辣椒，還看見了金燦燦的玉米，于是，小猴把桃子扔了，掰了一個(gè)玉米，它背著玉米繼續(xù)走。走到了一片西瓜地，西瓜又大又圓，好像在向它微笑。于是，小猴子把玉米扔了去摘了個(gè)大西瓜，抱在懷里，往山上走。他走了一會(huì)兒。太累了，就把西瓜放在地上，一屁股坐在上面。忽然，一只野兔從它身邊跑過，小猴子忘了西瓜，去追野兔，小猴子追不上，見天已經(jīng)黑了，小猴子就回了猴山。
回來猴小猴一想：忙了一天，怎么還是兩手空空呢？
小猴摘桃作文4
星期天早上，陽光明媚。猴爸爸帶著四只小猴子去森林里玩，他們發(fā)現(xiàn)河對岸有一片桃林。
樹上有很多桃子，桃子又紅又大，猴爸爸心里想：“猴山的桃子又小又酸，這次終于可以帶孩子們吃到又大又甜的桃子了。”猴爸爸告訴孩子們要到對岸去摘桃子，小猴子們高興得手舞足蹈。但是河水湍急，沒有橋，他們過不去，急得滿頭大汗。猴爸爸看了一下四周，想到了一個(gè)辦法，用一棵大樹做獨(dú)木橋連接河的兩岸。不過獨(dú)木橋很窄，猴子們只能一個(gè)接一個(gè)的.過橋。小猴子們迫不及待地想吃對面的桃子，都爭著要先過河，鬧得不可開交。猴爸爸看見了，著急地把他們叫回來，狠狠地教育了他們，說：“這座橋很窄，你們要一個(gè)接一個(gè)的過，不能搶，大猴子要讓小猴子先過，你們要學(xué)會(huì)謙讓，講秩序。”小猴子們聽后低著頭羞愧地說：“我們知道錯(cuò)了。”聽了爸爸的話，小猴子們排好隊(duì)，按秩序過了河，摘到了很多桃子，每個(gè)猴子都吃得飽飽的，并發(fā)出了歡樂的叫聲。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：人要像小猴子學(xué)習(xí)懂禮貌，學(xué)會(huì)謙讓。
小猴摘桃作文5
很久以前，猴山里有許許多多的猴子。有一只小猴特別討人喜愛，但是它挺丟三落四的。有一天，它坐在樹上想：猴山里的'東西都玩遍了。于是趁大家不注意，它偷偷地溜下了山。
小猴子來到了桃子地里。它看見水靈靈的桃子，口水都流了出來，它就爬到樹上左看看右看看，挑了幾個(gè)又大又紅的桃子摘下來。
小猴抱著桃子往前走，它路過一個(gè)菜園，看見紅彤彤的辣椒，紫盈盈的茄子，金燦燦的玉米，它就扔了桃子，摘了一個(gè)玉米。
小猴扛著玉米來到了西瓜地里，它看見西瓜穿著碧綠的衣裳，挺著圓滾滾的大肚子，就去摘西瓜。小猴太小，西瓜太大，小猴子搬不動(dòng)。它累得滿頭大汗、氣喘吁吁坐在西瓜上休息。這時(shí)，一只可愛的野兔來了，小猴子不休息了就把西瓜扔了去追野兔。西瓜滾啊滾，滾不見了。小猴怎么追也追不上野兔，野兔跑著跑不見了。小猴抬頭一看天黑了，就兩手空空地回家了。
小猴摘桃作文6
一片大大的草原上有綠綠的`草，它們美麗極了。彎彎的小河從草地流過，小魚兒在小河里蹦蹦跳跳，有些大魚在游泳，在彎彎的小河邊，有一棵高大的樹，樹下還有彩色的房子，河的另一面，有一棵棵桃樹。桃樹上一個(gè)個(gè)桃子又大又紅，突然，從房子里出來了一只猴子，它看到對岸有桃子，饞得口水都流了出來。
猴子想過河，腳剛想踏進(jìn)去，它發(fā)現(xiàn)小河的水很深，小猴子說：“長頸鹿姐姐，快來幫幫我。”長頸鹿姐姐走了過來問：“小猴你叫我來干嘛呢？”小猴子說：“長頸鹿姐姐你彎彎脖子幫我過河吧。”
長頸鹿姐姐說：“好，你坐在我的背上吧，因?yàn)槲也弊硬缓脧潱瓦@樣長頸鹿姐姐背著小猴子過了河。”小猴子爬上樹，一只手摘桃子，摘完桃子又坐著長頸鹿姐姐的背回家和大家一起吃桃子。
小猴摘桃作文7
從前有一塊翠綠的小草坪。
小草坪里還有一條彎彎的小河流過，小河里活潑亂跳的小魚在歡樂地嬉戲。
小溪旁邊有一棵高高的樹，樹的`旁邊有座小木屋，小木屋對面桃樹上結(jié)滿了香香的桃子。
一只小猴子從木屋里蹦出來，伸了一個(gè)大大的懶腰，看著對面的桃子直流口水，他想了想：“河這么寬，我怎么過河呢？”
小猴子想到辦法了，可以叫大象伯伯來幫忙，小猴子就喊大象伯伯。
大象伯伯趕來問：“小猴子，你有什么事嗎？”小猴子說：“你能用你的長鼻子，打個(gè)噴嚏幫我噴到桃樹上面嗎？”小猴子爬到大象鼻子上，大象的大噴嚏把它噴出去了，它左跳右跳爬上樹了，小猴子又說：“謝謝大象伯伯，待會(huì)還要把我噴回去呢！”
然后，小猴子摘到了桃子，坐在大象伯伯的身上，開心地回家品桃子啦。
小猴摘桃作文8
小猴子一家在小河邊玩耍，他們看見河的另一邊有一片又大又紅的'桃林。小猴子們對桃子垂涎三尺，他們迫不及待地想去吃美味的桃子。
于是，小猴子們很快地站在獨(dú)木橋上，老大說：“我年紀(jì)最大，你們一個(gè)個(gè)都要讓我先過去。”老二說：“我年紀(jì)小些，應(yīng)該讓我第一個(gè)過去才對。”老三生氣地說：“你們倆都快把我擠下水了！”老四趕快跑過來對老三說：“我來幫幫你吧！”就在這個(gè)時(shí)候猴爺爺生氣地說：“你們?nèi)冀o我下來！”
小猴子們聽了猴爺爺?shù)脑挘慷枷聛砹恕：餇敔斢终f：“你們這樣很不對！我們都是一家人，應(yīng)該有秩序地排隊(duì)過橋！”小猴子們聽了爺爺?shù)脑捰X得自己非常慚愧，都低著頭重新有秩序的排好隊(duì)準(zhǔn)備過橋。猴爺爺說：“下次不要你爭我搶哦！”“我們已經(jīng)知道錯(cuò)了！”小猴子們回答道。
最后小猴子們排好隊(duì)伍有秩序的往前走，一個(gè)個(gè)保持平穩(wěn)地走過獨(dú)木橋，順利地走到河的另一邊，吃到了很多很多又大又紅的桃子。猴爺爺微微笑了笑又點(diǎn)了點(diǎn)頭，他對小猴子們說：“吃完了桃子早點(diǎn)回家啊！”
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)謙讓，如果你爭我搶小猴子們都摘不到桃子。
小猴摘桃作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，猴子兄弟去小河邊玩。忽然，猴弟弟發(fā)現(xiàn)對岸的幾棵桃樹上結(jié)了許多又大又紅的桃子，他恨不得馬上飛過河去吃桃。猴猴弟弟對猴哥哥說：我們?nèi)ズ訉Π冻蕴野桑『锔绺缯f：好啊！
可是要想吃到又香又甜的大桃子就必須過河啊！猴弟弟撓了撓腦袋，可還是想不出辦法來。猴哥哥眨了眨眼睛說：我有個(gè)好辦法。是什么辦法呀？猴弟弟問，可以用媽媽洗衣服的大木盆當(dāng)船來使用啊！猴弟弟說：哥哥你真聰明呀！
猴哥哥就和猴弟弟一起回村子里搬來了媽媽的大木盆，小猴弟弟想：沒有槳怎么劃船呢？弟弟把這個(gè)想法告訴了哥哥，猴哥哥夸弟弟想得周到，猴弟弟就去找了一根竹竿，他倆把沉甸甸的木盆搬到了河邊。
他們把大木盆放進(jìn)了河里，然后小心翼翼地坐了進(jìn)去，猴哥哥用竹竿當(dāng)船槳，使勁地把大木盆劃到了河對岸。他們遲到了又香又甜的`桃子，心里美滋滋的。
小猴摘桃作文10
有一天，猴子兄弟在河對岸的`樹上發(fā)現(xiàn)許多又大又紅的桃子，猴子兄弟想：家里的食物不多了，摘一些桃子回家吧！想到這猴子大哥說：“小弟，桃樹在河的對岸，我們用什么辦法把桃子摘下來呢？
猴子小弟靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法說：”我們可以跳過去，“猴子大哥說：”小弟我們離桃樹很遠(yuǎn)，怎么跳過去？“猴子兄弟倆想了好一會(huì)兒才想出了一個(gè)辦法，那就是找來一個(gè)木盆，讓自己坐在木盆里，用一根木條當(dāng)做槳，劃到河對岸。猴子小弟又說：”我們?nèi)ツ钦夷九韬湍緱l。“
猴子大哥說：”木盆和木條在樹下。“于是猴子兄弟倆就把木盆放在水里，然后坐進(jìn)木盆，用木條劃。眼看桃樹離猴子兄弟倆越來越近，過了一會(huì)兒，猴子兄弟就上岸了。它們一上岸就爬上桃樹摘桃子，把摘下來的桃子放到木盆里，一睜眼，它們又回到了岸邊，猴子兄弟高高興興帶著桃子回家去了。
小猴摘桃作文11
一個(gè)陽光明媚的夏天（如果改成：一個(gè)夏天的早晨，陽光明媚，會(huì)好一些吧）小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼（如果改成：小刺猬針針出去散步，來到了一顆桃樹下面要好一些），他抬頭一看，樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子，他饞的直流口水，他想盡了辦法都沒有夠著，正在他饞的時(shí)候（改成無計(jì)可施會(huì)更好些），小猴子靈靈來了，說：”我們一起摘桃子吧！“（應(yīng)該加一些對話會(huì)更生動(dòng)）
于是，靈靈很快的爬上樹，摘了桃子。（這里應(yīng)該加一些動(dòng)詞吧，比如望著這些桃子發(fā)呆）這么多桃子，該怎么搬回家呢？（加一個(gè)關(guān)聯(lián)詞好些，比如只見、靈機(jī)一動(dòng)等）針針往地上一打滾兒，桃子全面扎到了他的背上，他們高高興興的回家分桃子吃了。
媽媽的'話：周日的作業(yè)時(shí)孩子自己在家完成的，有篇看圖寫話，感覺孩子寫的還馬馬虎虎，雖然有些細(xì)節(jié)沒寫到位，也不太連貫，最起碼圖的內(nèi)容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧，讓他口頭重新敘述一下，三年級都要寫作文了，寫作能力要趕快提高才行！
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