實(shí)用的初中的作文300字匯總七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文300字 篇1

　　清晨，微風(fēng)徐徐的吹，小草上的露珠隨著微風(fēng)一起去旅行，當(dāng)陽(yáng)光一出現(xiàn)，它將會(huì)慢慢消失，每天，露珠都這樣循環(huán)著。

　　有一天，露珠鼓起勇氣問太陽(yáng)神：“你為何一定要讓我出現(xiàn)了又消失？我想要一直存在著，可以嗎？”太陽(yáng)神回答：“這是每個(gè)生物所必經(jīng)的過程，只是你們露珠出現(xiàn)的時(shí)間較短而已。如果你想要存在久一點(diǎn)的話，我可以讓你去大海看看。”于是太陽(yáng)神就把露珠送往大海，而這顆露珠也展開了它的“露珠生涯”中第一次的大旅行。露珠在大海里隨著水流的`變化漂來(lái)漂去的，也在大海里看見許多大小不同、花紋不同、個(gè)性不同的魚兒們，也在大海里順便交了許多的“魚朋友”。在大海里，它非常的開心，而露珠在大海上旅行了好久、好久，也拜訪了太平洋、印度洋與大西洋等的偉大海洋！

　　終于有一天，露珠又必須消失了；但是，這次快要消失的露珠是心滿意足的，是非常幸福的！

初中的作文300字 篇2

　　在一次外出的時(shí)候，我來(lái)到一條小路。我走著走著就看見了令人感嘆的一幕。有一個(gè)大概60歲左右的老奶奶正推著一輛裝滿水果的貨車，因手腳不靈活而不小心把車給推翻了，霎時(shí)間，水果都掉到了地上，老奶奶也摔跤了，看得出來(lái)老奶奶似乎摔的很嚴(yán)重。我正準(zhǔn)備跑去扶起老奶奶，卻已經(jīng)有人過去扶了，那是一個(gè)中年的男子，他小心翼翼的將老奶奶扶起來(lái)，并且將老奶奶的水果一一撿起，地上的水果太多了，我也去幫忙。我和那個(gè)男子將老奶奶的水果撿完了。

　　這時(shí)中年男子的手機(jī)響了，他拿起手機(jī)聽，：“哦，嗯，很快就到。”我聽出了中年男子應(yīng)該有重要的事吧。他掛了電話，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你趕時(shí)間嗎？如果不趕的話，能不能麻煩你同我一起送這位老奶奶去醫(yī)院？”我搖搖頭說(shuō)：“不趕時(shí)間。”于是我和中年男子一起將老奶奶送往醫(yī)院。在醫(yī)院的`門口，我對(duì)中年男子說(shuō)：“叔叔，你是不是趕時(shí)間，我可以將老奶奶送進(jìn)去，你可以去忙的。”男子搖搖頭堅(jiān)持一定要送老奶奶。叔叔聯(lián)系了老奶奶的家人后才走了。

　　許多年了，每當(dāng)我看到路上老奶奶推著貨車我便回想起，那年哪位叔叔所做的事是多么令人學(xué)習(xí)啊！我不會(huì)忘記這世上的好人不少，不會(huì)忘記那一幕。

初中的作文300字 篇3

　　初中，多么深?yuàn)W的字眼，如果說(shuō)小學(xué)是學(xué)習(xí)冒險(xiǎn)中的低潮，那初中就是中間最重要的部分，要完成冒險(xiǎn)就必須具備一些好性格，—勇氣、智慧、毅力、自信。

　　勇氣指在學(xué)習(xí)中要大膽提問，遇到不懂的問題就要馬上請(qǐng)教他人;智慧指在學(xué)習(xí)中要勤于思考，善于動(dòng)腦，會(huì)自己動(dòng)手解答難題;毅力指在學(xué)習(xí)的探索中要持之以恒、堅(jiān)持不懈，不能做事只有三分鐘熱度;而自信是指在學(xué)習(xí)中需要時(shí)刻保持對(duì)自己的信心，不要以為自己不行，要時(shí)時(shí)刻刻相信自己的能力，不管做什么事都要在心中對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我最棒!”來(lái)激勵(lì)自己。

　　我已經(jīng)告別了昔日的母校，再也不是個(gè)稚嫩天真的`小學(xué)生了，在初中的冒險(xiǎn)旅程中，相信只要把這四個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)記住，并每時(shí)每刻用行動(dòng)證明我能行，我最棒的真諦，就能在初中的學(xué)習(xí)中更加成熟、謹(jǐn)慎。

　　從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生蛻變成一個(gè)懂得真正開始生命思考的中學(xué)生是多么的神奇，在初中里，記住一句話：“沒有最好，只有更好!”

初中的作文300字 篇4

　　春天，我在家門前玩耍。發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在找尋食物。

　　于是，我惡作劇在它們面前放了一片蘋果，并在周圍弄了一些粘紙，那些螞蟻們就這樣被我包圍了。它們頓時(shí)慌了起來(lái)，像一窩沒頭的蜜蜂，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，六神無(wú)主。我心想：“哈哈，你們逃不出我的魔爪吧！我看你們的`一生都要在這度過了！”

　　有的螞蟻不自量力在粘紙上掙扎。這時(shí)，一只大螞蟻像是要犧牲一樣，只見它先爬上去，小螞蟻咬住它的尾巴，然后猛地一用力，那些小螞蟻便從大螞蟻身上穿過了我的“圍墻”。就這樣，過了一只、兩只，在過第四只時(shí)，又一只螞蟻被粘住了，它拼命地掙扎著，我看見它那不屈的精神和拼命的樣子，使我深深感動(dòng)。我放走了這些小螞蟻，因?yàn)樗鼈冇兄�頑強(qiáng)拼搏的精神和不屈的毅力。所以我放走了它們。

　　多么可愛的小精靈！我十分驚訝。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒有低頭后退，而是奮力向前，最后終于取得了勝利。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎？

初中的作文300字 篇5

　　正月里的一天，我們大家仍沉浸在“吃、喝、玩、樂”的放松狀態(tài)，姥姥家對(duì)面屋的阿姨抱著孩子來(lái)了，孩子蔫蔫的，原來(lái)孩子是病了，我們打了個(gè)招呼繼續(xù)玩著，姥爺卻在一邊詢問孩子的癥狀。姥爺平時(shí)沒事的時(shí)候在研究中醫(yī)，積累了很多中醫(yī)知識(shí)，他告訴阿姨孩子是積食了，飲食上要注意哪些事項(xiàng)，又建議吃哪幾種藥，阿姨聽后，開始焦急的眼神不見了，心理很踏實(shí)地抱著孩子回去了。

　　聽姥姥說(shuō)，在小區(qū)里老人很多，經(jīng)常李爺爺腰疼了，王奶奶牙疼了……姥爺知道了，經(jīng)常給出一些點(diǎn)子，或者針灸，或者按摩穴位，有的.立竿見影，有的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)減輕了疼痛，姥爺每每聽到這個(gè)消息，都非常高興。

　　姥爺?shù)纳屏己蜔嵝拇騽?dòng)了我，方便了別人，快樂了自己。我以前看見別人總是不聞不問，以后我再也不做“各掃門前雪，不管他人瓦上霜”的人，我一定要幫助別人，生活中的善良是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。

初中的作文300字 篇6

　　如果你細(xì)心觀察的話，身邊的風(fēng)景很多。

　　一走出家門，就看見家門口的植物似乎剛醒，欲垂欲開。花盆由于多日不移，盆底與地面的縫隙里已冒出了新綠。荷葉(盆植)上還有幾顆珍珠在滾動(dòng)著，似乎在玩“警察捉小偷”的游戲。

　　還未走出小巷，就聽見從市場(chǎng)傳來(lái)的喧鬧聲。看!這雞蛋被動(dòng)作嫻熟的“主人”在鐵板邊緣磕破，蛋黃和蛋清爭(zhēng)先恐后從蛋殼里一涌而出，因后悔而在熾熱的鐵板上發(fā)出了“嗞嗞”聲。在看這被拉長(zhǎng)了的面粉，被無(wú)情的小販丟進(jìn)了滾燙的油鍋，這被拉長(zhǎng)了的面粉因不愿受束縛，在油鍋里掙扎著、翻滾著。最后小販實(shí)在看不下去了，把它從油鍋里揀了出來(lái)，唉，這油條太固執(zhí)了，因掙扎、翻滾而留下了永遠(yuǎn)的“疤痕”。

　　走出熱鬧的市場(chǎng)，上了大路。最近因修建BRT而使得路上塵土飛揚(yáng)。一輛汽車疾馳而過，車子是走了，但是留下來(lái)的是漫天的塵霧。人們?yōu)榱瞬蛔屵@囂張的塵土進(jìn)入體內(nèi)，不由得用手遮住嘴和鼻。

　　進(jìn)入校園，看見許多騎車的.同學(xué)推著自己的自行車，把它停在指定地點(diǎn)。為了不讓它進(jìn)看守所(被扣的車停放處)，都把車子鎖得牢牢地。我想：這下車子該不會(huì)再擔(dān)心離開主人了!

　　緊張的一天學(xué)習(xí)由此而始。

初中的作文300字 篇7

　　在澳洲東部的珊瑚礁海域中，有一種神奇的清潔魚。很奇怪，在弱肉強(qiáng)食、充滿競(jìng)爭(zhēng)的海底世界，弱小的清潔魚從來(lái)不會(huì)受到其他魚類的攻擊和傷害，這是為什么呢？

　　原來(lái)，清潔魚會(huì)“清潔身體”。

　　每當(dāng)遇到強(qiáng)大的對(duì)手向它襲來(lái)時(shí)，清潔魚就會(huì)主動(dòng)靠上去，上下翻飛地快速給威脅者清潔身體，不落下任何一個(gè)地方，來(lái)襲者突然得到了如此清閑的享受，常會(huì)放棄對(duì)清潔魚的進(jìn)攻，就連兇猛異常、脾氣暴躁的'大海鱔，也從不把清潔魚當(dāng)作獵物，為的就是讓小家伙把自己好好清潔一下。

　　清潔魚如此有本事，它真的就不受威脅了嗎？

　　并不是這樣的。珊瑚礁海域中經(jīng)常有大量死亡的清潔魚，這是為什么呢？

　　原來(lái)，每條清潔魚都有自己的地盤，而且占有欲望特別強(qiáng)烈，一旦它在某塊地盤上確立了優(yōu)勢(shì)，它就認(rèn)為這塊地盤是最安全的地方，那就決不允許其他同類進(jìn)入半步。否則，就會(huì)跟它爭(zhēng)個(gè)你死我活。因此，在珊瑚礁海域，經(jīng)常可以看見清潔魚互斗的場(chǎng)面，而最終肯定會(huì)有一條死于非命。

　　清潔魚的死給了我們很大的啟示：

　　好多時(shí)候，我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去征服外部的敵人，卻沒有一顆寬容的心去容忍我們內(nèi)部的對(duì)手。

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