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作業(yè)未完成檢討書

時間:2024-07-30 00:24:21 檢討書大全 我要投稿

作業(yè)未完成檢討書(集合15篇)

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的作業(yè)未完成檢討書,歡迎閱讀與收藏。

作業(yè)未完成檢討書(集合15篇)

作業(yè)未完成檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉因為我的懶散導致未完成寒假作業(yè),從放寒假到新學期已經過去了很長的時間了,在這段時間里老師也僅僅是布置了一些寒假作業(yè)讓我們完成,然而假期結束以后自己竟然沒能將其完成,對比其他同學都按時完成作業(yè)著實讓我感到慚愧,事實上寒假的時間較為漫長自然不應該沒能完成作業(yè),因為作業(yè)的問題讓老師操心讓我對此進行了檢討。

  分析未完成寒假作業(yè)的原因是需要盡快做到的,坦誠面對自身的過失讓我明白這都是自己的懶散導致的,即便每天花費很少的時間做作業(yè)都能夠將其完成,可是我卻還有這么多的作業(yè)沒能做完,難道我不應該對自己在做作業(yè)過程中的懶散感到慚愧嗎?每當回想起老師失望的目光都會令我感到慚愧,這意味著身為學生的自己沒能履行好相應的職責,而且我也沒能體諒老師給學生布置作業(yè)的良苦用心,而且假期只顧玩耍的做法也不利于新學期的學習,反思這么多也是希望能夠正確認識到未完成作業(yè)的危害性。

  重視教訓并爭取以后按時完成作業(yè)是我需要做到的,得到教訓以后無疑是讓我感到十分慚愧的,愧對老師的信任也說明我對待學習不夠重視,若非如此的話也不會在這個寒假里沒能完成自身的.作業(yè),相對于學習而言做作業(yè)無疑是用來鞏固自身基礎的重要方式,可我卻貪圖享樂以至于沒有充分利用假期的時間進行學習,翻開寒假作業(yè)以后也讓我對其中的空白部分感到慚愧,為何我就不能向同學學習并將寒假作業(yè)做完呢?總是在得到批評以后再來改錯著實有些愧對本心。

  我得端正態(tài)度并將精力放在今后的學習之中,至少要牢記沒能完成作業(yè)的教訓并聆聽老師的教導,而且我也要集中精力并督促自己完成每天的作業(yè),如果自律性著實太差的話也可以要求父母和同學們監(jiān)督自己,想要成為優(yōu)秀的學生自然不能縱容未完成作業(yè)的污點出現(xiàn)在自己身上,所以我會想辦法洗刷污點并通過努力學習來證明自己,我也會承諾未完成作業(yè)的事情不會再次發(fā)生在自己身上,畢竟僅僅是這次寒假作業(yè)未完成的事情已經讓我感到很慚愧,我應當重視今后的學習并踐行自己的承諾才行。

  感激老師的批評讓我能夠明白寒假作業(yè)未能完成的錯誤性,我會重視老師的教導并在今后做好每天的作業(yè),希望通過自律性的提升讓未完成工作的狀況不再發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書2

尊敬的英語老師:

  在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

  回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

  如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

  第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。

  第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

  第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況,認真完成周末作業(yè)。

  最后,我希望英語老師能夠原諒我的`錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心。

  學生:XXX

作業(yè)未完成檢討書3

尊敬的老師:

  昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮,作業(yè)未完成檢討書。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

  到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè),檢討書《作業(yè)未完成檢討書》。只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

  當我把罰抄的.交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

  所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

  希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了,作為學生本應該按時完成作業(yè)卻沒能履行好自己的職責以至于出現(xiàn)了這類狀況,不得不說愧疚的內心讓我意識到作業(yè)未完成的后果多么嚴重,但我也明白唯有在行動方面采取有效措施并深刻認識到自身的錯誤才行。

  其實造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進行分析,歸根結底造成這類狀況的原因在于自身的懶惰,由于我不想寫作業(yè)以及貪玩的緣故才會導致老師布置的作業(yè)未能完成,明明有著充沛的時間給自己完成作業(yè)卻沒能將其做好,反倒因為想要出去玩的想法導致自己無法專心做作業(yè),殊不知玩耍并不能夠讓自身成績獲得提升,總是在犯錯以后才感到后悔著實有些不應該,為什么不能夠提前意識到自身思想方面的弊端并加以改進呢?雖然貪玩的想法對自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認自己在學習方面變得怠惰了許多。

  除此之外學習基礎差也是導致作業(yè)未寫完的原因之一,畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據(jù)我們的學習進度來布置的,這也說明學習基礎足夠扎實的話完全可以憑借自身能力將其解答出來,然而由于我平時成績不好且沒有用心學習的緣故導致很多題目不會寫,面對解答不出來的題目自然會導致自己腦海中產生與學習無關的想法,學習基礎差以及自身的懶惰導致了惡性循環(huán)的產生,再加上貪玩的天性從而導致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性,我在反思作業(yè)未完成過失的同時也認識到努力提升自身成績的重要性。

  為了彌補過失自然要認識到作業(yè)未完成對自身的發(fā)展是有害無益的.,除此之外還要向老師進行道歉并虛心接受這方面的懲罰,只有這樣才能讓我深刻地認識到作業(yè)未完成的代價是多么沉重,另外我也要改進自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生,除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法,另外針對自身學習基礎差的問題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨立完成。

  正因為體會過作業(yè)未完成的代價才不希望這類狀況再次發(fā)生,所以我會牢記這方面的教訓并在學習生活中多向老師和同學學習,另外我也會將此事告知父母并虛心接受他們的監(jiān)督,每天按時完成自身的作業(yè)才不會因為自身的怠惰讓老師感到失望,我會更加嚴格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學生。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書5

  您規(guī)定我們必須要在規(guī)定寒假,我因為貪玩,沒有再假期里面認真的去做好寒假作業(yè),只知道慢騰騰的做著的事情,非常慚愧,因為寒假時間變長了,讓我覺得寫作業(yè)的時間更長,所以我就沒有急迫感,總覺得時間充裕,不需要這么著急,只要把握好節(jié)奏就能夠完成。

  可是沒想到在家中長時間不做作業(yè),早已經把寒假作業(yè)忘到一邊,更本不知道該如何做,我也清楚的認識到了自己的做法有多錯,可是沒有想到最后還是玩不成作業(yè),當開學臨近之后,我已經趕不完作業(yè),焦急的'心情充斥著心頭,我知道沒有完成作業(yè)是會被老師批評的,我也因此非常內疚,不敢吭聲。

  做錯了事情感到了心虛,沒有完成自己的任務,覺得自己不是一個好學生,但是還有一點就是不能說謊,畢竟老師一直都是我非常尊敬的人,我不想讓老師失望,畢竟在我眼中老師一直都在幫助我們,操心勞累,我自己錯了只有主動承認錯誤,彌補錯誤,我會利用上學時間,把寒假作業(yè)完成,對于其中的知識,我都會認真做好,絕不會浪費時間也不會瞎做,保證完成的同時也會保證質量,不能讓老師失望。

  當然我清楚寒假作業(yè)我不會在課堂上做的,我只會在放學之后或者中午晚上的時候做,避免自己為了完成任務耽誤其他課程,畢竟新學期要須新的東西,要展開更多的新任務學習,我必須要學號只是,站住腳,不能輕易的犯錯,保證自己的作業(yè)可以完成,我已經失信一次不想再次失信于人,畢竟我還要繼續(xù)堅持學習,還要在這個學習考出一個好成績。

  以后我不會在忘記寫作業(yè)了,寒假作業(yè)因為自己的貪玩,我不得不改正時間,以后一定會第一時間把自己的基本作業(yè)任務完成,玩耍應該放在最后,放在其他時間,不能影響到學習做作業(yè),我會吸取這次錯誤,以后做作業(yè),都會在最短的時間里面做好自己的學習任務,把自己的任務做好,完成,才會去做其他,不會在發(fā)生本末倒置的情況。

  我以后會聽老師話,認真做作業(yè),認真學習,也會把學習和玩耍分開,不會耽誤自己的學習了,畢竟每個人會慢慢成長,都會學會努力學習,不在會煩相同的錯了,我一次錯讓我受到了教訓,以后就長記性了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  對于我們學生來說按時完成作業(yè)才能夠鞏固學習的知識,畢竟光學習不思考的話很容易導致課堂所學知識被遺忘,然而我卻因為自身的偷懶導致沒能完成老師布置的家庭作業(yè),事實上這種好逸惡勞的思想本就不應該出現(xiàn)在身為學生的自己身上,我在感到悔恨的同時也深刻檢討了這次作業(yè)未完成的問題。

  在被老師批評后讓我明白積極承擔責任并檢討未完成作業(yè)的過失才是我應該做的,畢竟歸根究底造成作業(yè)未完成的原因還是自身的懶惰,但凡勤快些的話都應該認識到認真完成作業(yè)并及時上交的重要性,連自己有哪些不會的知識點都不明白自然難以獲得成績的提升,正如老師每天布置的作業(yè)都是和我們所學的知識點息息相關,通過各類試題的測驗從而了解學生的真實水平并制定教學方針,老師為了我們這些學生的進步付出了這么多努力有怎能不好好珍惜,而且現(xiàn)如今享受教育的機會是父母辛勤工作的成果自然不能夠將其浪費。

  事實上在做作業(yè)的問題上我應當多向身邊的同學學習才行,畢竟這次只有自己沒能完成作業(yè)自然要意識到問題的嚴重性,這說明我對待學習沒有想象中那么認真且存在著好逸惡勞的問題,若是不能夠盡快將其改正的話則很容易影響到今后的'學習與成績的提升,所以我應該學習同學按時完成作業(yè)的優(yōu)點并認真檢討自身的問題,若是檢討不夠深刻的話也容易導致這類問題重蹈覆轍,所以我得這次教訓牢記在心并深刻地認識到造成作業(yè)未完成的原因。

  往后的學習中還是應當重視老師的教誨并認真完成自身的作業(yè),畢竟每次作業(yè)的布置都蘊含了老師對我們這些學生的良苦用心,我應該好好珍惜老師的這番心血并按時完成家庭作業(yè)才行,更何況連作業(yè)都無法完成的話則意味著自己平時根本沒有用心學習,所以我得端正好態(tài)度并在老師和父母的監(jiān)督下完成自身的作業(yè),主要還是得提高自律性并在學習方面以嚴格標準要求自己,確保每天的作業(yè)能夠按時完成并對出錯的題型加以反思,長此以往的話自然能夠有效提升自身成績并在考試中取得不錯的分數(shù)。

  知錯就改本就是學生的職責所在自然要牢記老師的教誨,通過這次批評既要能夠改正錯誤又要認識到自己思想方面的弊端,至少不能夠再次因為偷懶以至于連自己的家庭作業(yè)都無法及時完成。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  書寫作業(yè)是每一個學生的本分,是對每天剛學習的知識的最好的回顧以及溫習的做法。但是昨天的我竟然忘記自己學習的本分,沒有完成作業(yè),親手毀掉了自己在老師心目中好學生的形象。

  沒有完成作業(yè)的我已經感到很后悔,我真是實在不應該就想著貪玩兒,而忘記自己身為學生應該完成的事。上周五課程結束,每個科目的老師都安排了應該在周末兩天里完成的作業(yè)習題,而我也在每一處需要書寫的`地方做了標記,都堆放在一起。或許是因為周末放假的興奮,我直接將堆放在一旁的書本都放進了書包,沒有進行檢查,就跟著同學一路歡聲笑語的回家去了。回家將每一份作業(yè)都放出來迅速的書寫、計算,心里想著要趕緊寫完,這樣才可以獲得一個悠閑又美好的周末時光。兩天時光很快就過去,自己攜帶的每一份作業(yè)也都已經完成,懷著對周末時光開心的點點滴滴,我來到學校。在課代表來收作業(yè)的時候我才想到到我竟然還有一份作業(yè)沒有做,但是時間已經晚了,已經完全不夠我書寫一份作業(yè)了,就這樣我的名字被計入了“未完成作業(yè)”的名單中。

  我迷糊粗心大意的毛病最終還是使得我犯了錯誤,我現(xiàn)在才明白做事情真的不能有一點迷糊,尤其是在對待學習上。您對我這一切的行為的教導,我明白這是應該的,我結合老師對我的責罵以及自己的思考,我感到所有的一切明明都不應該發(fā)生的,卻都是由于自己的管束不夠才最終導致這樣的事情產生。

  若是我在放學前將老師安排的每一樣作業(yè)都過一遍,在收拾書包時將每本作業(yè)都對應放進去,就應該不會存在作業(yè)忘帶的情況了,更不會造成我未完成作業(yè)的錯誤。為了使我不再犯差不多的錯誤,我決心為自己準備一個小本子,在老師安排的作業(yè)時,將每一樣作業(yè)都記錄在本子上,同一天的作業(yè)都記在一起。在每天完成作業(yè)后都將對應已經完成的部分打鉤或是做其他標記,以明確自己每天的任務有無完成。只有做到對自己每天的點滴都明確才能更好的保證每天學習的效率,才能更好使得自己不再犯下這次犯的錯誤。

  這次的錯誤本該是不該錯的,我很難過,都是由于我對自身行為的管教不嚴,沒有對自己各方面的行為習慣做一定的要求。這次事件的反省,我會更加明白未來的路怎么走,更是以后都會在這方面進行反復的確認,請老師可以對我之后的學習態(tài)度多加關注,我相信我在各方面都會有所長進,這不僅僅是在學習成績上,更多的是在生活上。我會在作業(yè)的完成上表明自己的態(tài)度,每一份作業(yè)我都會用心完成,不會再出現(xiàn)未完成作業(yè)的情況,煩請老師對我加以監(jiān)督。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

作業(yè)未完成檢討書8

尊敬的物理老師:

  您好,

  我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以反省我物理作業(yè)未完成的嚴重錯誤。

  此次中秋三天假期,您布置的物理作業(yè)都不算多,總共才6張試卷,作業(yè)是經過您精心籌辦的,是希望我們能夠好好做好試卷,能夠更好的復習好物理,以應對即將到來的高考。

  回顧我的錯誤,我這三天時間里都在家里玩電腦了,沒有時間完成物理作業(yè),以至于周三晚上夜自修收作業(yè)的時候自己始終沒有完成。我的錯誤是多么的明顯,是多么的不應該。

  現(xiàn)如今,經過您的批評教育,我痛定思痛,決心做出堅決悔改:

  第一,從今往后我要視物理作業(yè)為重點作業(yè),假期時間里第一時間就著手物理作業(yè)的.完成。

  第二,從今日起我必須摒棄電腦游戲,除了必要的休息時間,我將用大量空閑時間用于學習與復習方面。

  第三,我將努力認真復習物理,爭取在高考當中取得優(yōu)異的成績。

  最后,我希望物理老師能夠原諒我這次錯誤,我將補回這次作業(yè),不辜負您對我兩年多的教導。

  此致!

敬禮!

姓名:

年月日

作業(yè)未完成檢討書9

尊敬的XXX:

  XX日給我們布置了一份收集資料的'作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  XXX

作業(yè)未完成檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是學生xx,老師,真的非常對不起您,我沒能按時完成您布置的作業(yè),我已經是一名初中生了,犯這樣的錯誤是非常不應該的。

  每天我們都會有今天科任老師布置的作業(yè),需要我們于今天之內完成,這是對我們的學習知識進行一次鞏固。我已經是一名初二的學生了,理應知道完成作業(yè)的重要性,但是就在昨天我竟然沒有完成老師您布置的作業(yè),其實我自己也非常慌亂,老實說在沒有完成作業(yè)的時候我是非常慌亂的。因為昨天聽您說,作業(yè)不用上交,第二天課堂上要講的,所以在昨天晚上,我就關顧著玩耍去了,覺得既然是不用上交那就不著急寫,于是我就在寫作業(yè)的時候一邊玩一邊發(fā)呆,漸漸地就到了十點多,我開始犯困了,眼睛實在是睜不開了,于是就倒頭睡在了床上,等到鬧鐘響鈴的時候,我發(fā)現(xiàn)已經天亮了,看著坐上還為收拾完的作業(yè),我才醒悟,我還有您的課程的作業(yè)沒有完成,但是我又想著您說不用上交,于是我就又抱著僥幸心理,心里默默祈禱著您不會收作業(yè)。

  老實說,我內心真的挺煎熬的,這種感覺真的是太難受了,因為我一直都在想著會發(fā)生的情景,想想這事情的后果。等我到了學校之后,果然我最擔心的事還是發(fā)生了,您臨時決定將作業(yè)收上來,那個時候我慌極了,我甚至急的想哭出來,但是我沒有臉哭出來,畢竟是自己犯下的錯誤,經過一番思想斗爭,我還是將作業(yè)上交了,果不其然,在您發(fā)現(xiàn)我將一紙空白的作業(yè)交上去的時候是非常憤怒的,我被您叫到辦公室進行了嚴厲的批評,在您問到我原因的時候,我啞口無言,因為我自己都不好意思。

  現(xiàn)在想來我真的是太慚愧了,我已經是一名初中生了,應該清楚作業(yè)的重要性,但是很遺憾,我沒有完成您不知的任務,因為自己的'貪玩和放縱浪費了多少時間,我稍微認真一點都不會造成現(xiàn)在這個局面,您布置的作業(yè)實在是不多,我明明可以花一點時間就能完成的,但是就因為自己一個壞的念頭,導致沒能完成學習任務,每每想起昨天浪費時間玩耍的自己我就非常后悔,要是我那個時候珍惜時間,完成了您布置的作業(yè)該多好,但是事情已經發(fā)生了,現(xiàn)在我要做的就是反省。

  老師,我真的知道錯了,我向您保證,我以后一定認真對待學習,不敷衍了事,這樣的情況不會出現(xiàn)第二次,請您原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,真的非常對不起老師您,我辜負了您對我的信任,沒有將您布置的隨堂作業(yè)寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完,現(xiàn)在我寫下這份檢討書,希望老師您能看看。

  x老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學老師,還記得5年前我第一次見到您,那時候就覺得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上,看著您和班主任一同坐在講臺上,您的嘴角總是上揚,給人一種很陽光的感覺,您戴著一副眼鏡,但是我都認為您是一名語文老師呢。現(xiàn)在的我已經六年級了,現(xiàn)在距離開學也有x天了,因為我明年便是一名初中生了,所以今年,我們的'學習任務會比較繁重,特別是數(shù)學課的課堂作業(yè),幾乎每一天課堂結束都會布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。

  昨天您布置了很多到隨堂作業(yè),這是我第一次看見您不止這么多的作業(yè),我驚呆了。任務并不是特別重,就是不會像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時間,我便開始寫起了您布置的隨堂作業(yè),正好我剛剛解答完第二題的時候,上課鈴響了,接下來語文老師布置的任務是背誦課文。就這樣在我下課的時間里,我又開始背誦起了課文,于是,我就忘記我還有數(shù)學作業(yè)沒寫完。

  昨天晚上回到家,因為我的作業(yè)任務確實已經快完成了,只剩下數(shù)學,但是當時的我因為記憶重疊了,導致我誤以為自己寫完了數(shù)學作業(yè),因為以往每天回到家,我的作業(yè)基本上都是已經寫完了的,數(shù)學是我最喜歡的一門課程,自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍,這樣一來二去,我就全然忘了自己還沒有寫完作業(yè)。但是玩的特別累,所以回到家我只想著快點睡覺,躺在床上幾秒鐘我便睡著了。

  等到今天早上到達學校的時候,課代表要收作業(yè),我才恍然醒悟,自己的數(shù)學作業(yè)還沒有些晚,但是已經晚了,補都補不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數(shù)學作業(yè)。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業(yè)的時候,您是非常地生氣的,因為全班就我一個沒有寫完作業(yè)。老師真的對不起您,我不是不尊重您,也沒有挑戰(zhàn)您威嚴的想法,您是我非常喜歡的老師,數(shù)學也是我最喜歡的一門課程,這一次沒有完成任務,我感到很抱歉,但我真的不是故意的。

  x老師,我真的知道錯了,請您原諒我吧,這樣的錯誤我保證不會再有第二次了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  因為在昨天晚上我沒有注意好時間,在玩了很久之后才想起寫作業(yè),而且由于我寫字比較慢,媽媽看見我到了十一二點還沒有寫完,擔心我沒有充足的睡眠導致第二天起不來就強制要求我去睡覺了,所以我沒有完成昨天布置下來的作業(yè),請您原諒。

  由于之前的習慣是玩一會再去寫作業(yè),但是沒想到我昨天玩的忘記了時間就沒有完成作業(yè),昨天晚上我媽媽也批評了我,我也意識到自己犯了什么錯。對于學生來說,學習是最重要的事情,而作業(yè)是老師為了鞏固我們在課堂上學習到的知識,也是為了我們好。但是我沒有認真對待這件事情,反而將玩耍放在了首位,而且在寫作業(yè)的時候也沒有認真地寫,而是一邊玩一邊寫,這樣就使得完成作業(yè)的進度極其緩慢。我反思了自己所犯的.過錯,決定好好補上昨天沒有完成的作業(yè),如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。

  在我寫檢討的過程中,我想到了昨天作業(yè)的情況,其實老師布置的作業(yè)并不多,只要能認真對待,每一個人都能在短時間內完成。我是因為將學習作為負擔,將作業(yè)看做猛虎避之而不及,就沒有想學習的心,沒有端正自己的心態(tài)。想起我們只要做一份作業(yè)就行,但是老師每天都要批改全班同學的作業(yè)比我們還費時間,但是我去只想到了自己的一點點辛苦,沒有注意老師的勞累,對不起,老師!也希望您能原諒我這一次犯的錯,不要再生氣了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)未完成檢討書13

  昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

  到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè)。只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的.不完成科學作業(yè)。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

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  當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

  所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

  希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

  華xx

  20xx年8月7日

作業(yè)未完成檢討書14

尊敬的xx:

  您好!

  昨晚作業(yè)沒有完成的自己可謂是給課代表造成了不小的困擾,最起碼我作業(yè)沒有做完的無奈以及課代表震驚的樣子至今還令我記憶猶新,可能他也沒有想到竟然會有人作業(yè)沒有完成吧,畢竟說到底昨晚老師布置的作業(yè)并不算多難,僅僅是需要耗費的時間有些多而已,如果自己回家以后能夠專心寫作業(yè)的話還是能夠將其全部完成的,但是我最后還是沒能夠按時完成自己的家庭作業(yè)。

  其實這次作業(yè)沒有完成的原因主要有兩個,其中一個原因是因為最近我家隔壁在裝修,因此每天晚上寫作業(yè)的時候都能夠聽到一些很大的雜音,實際上這些聲音從某種程度上來說都嚴重干擾了我正常的學習,有的時候我明明還在思考作業(yè)中的是寫問題應該如何做,但是有時一陣雜音便能夠打亂我的思緒,讓我有些不記得自己運算到了哪一步,或許這也與自己的注意力不夠專注的問題有著一定的關系,而且昨晚的作業(yè)也的確有些多,或許是因為這樣的原因才會導致我的作業(yè)未完成吧。

  當然這個原因只是從表面上觀察得出的結論,實際上如果我真有心做作業(yè)的話絕對是能夠完成的,說到底還是因為自己根本就不想寫作業(yè),如果能夠在端正學習態(tài)度的基礎上嚴謹?shù)貙Υ鳂I(yè)的話,又怎么可能會完成不了呢。我明白老師絕對是不會布置一些我們完成不了的作業(yè),但是做作業(yè)的過程又是那般地枯燥無味,與之相對應的便是電視節(jié)目的吸引力,當時我還覺得自己那天已經做得足夠多了,剩下沒做完的部分還不如第二天早點去學校再寫。

  實際上當我第二天到學校以后竟然產生了自己已經寫完作業(yè)的錯覺,想到這里我就不禁對自己這些幼稚的想法感到有些可笑和悲哀,從這里便可以看出我平時的精神狀態(tài)是多么地恍惚,竟然會產生明明沒有寫完的.作業(yè)已經做完了的錯覺,有時候無論是自我感覺多么良好的想法,如果不能夠將其實現(xiàn)的話終究會成為一個失敗者,而且我應該要給自己樹立一個今日事今日畢的觀念,當天的作業(yè)最好應該當天完成,不然總是這樣拖的話遲早會出事的。

  從這次作業(yè)未完成的時間也算給我長了一個心眼,以后我可不能夠在寫作業(yè)這件事上顯得如此怠惰了,畢竟老師不是每一次都能夠原諒我未完成作業(yè)的過失的,因此我應該要自己將這件事重視起來才行,至少從今以后必須每天的作業(yè)都要做到當天完成。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)未完成檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  寒假作業(yè)的布置對于初中階段的學習而言無疑能夠起到很好的鞏固效果,畢竟漫長的寒假若是只顧玩耍的話很有可能在下學期初難以適應學習的氛圍,更何況因為玩耍導致學習退步是讓人明顯感到得不償失的,然而這次寒假作業(yè)未完成的錯誤的確讓自己的內心感到有些懊惱。

  盡管老師在放假前邊囑咐過我們完成作業(yè)的重要性卻并沒有讓自己將其放在心上,事實上若是自己遵循老師的指示則很有可能利用假期的時間使得自身的學習基礎得到鞏固,屆時面對新學期的知識也能很快調整好自身狀態(tài)從而進入新一輪的學習之中,然而這次因為貪玩而沒能完成寒假作業(yè)的做法的確讓自己感到十分窘迫,無論是毫無底氣的內心還是思想上的墮落都意味著自己辜負了老師對學生的信任,再加上自己抱著僥幸的心理交上未完成的作業(yè)卻被學習委員發(fā)現(xiàn)便增添了一層欺騙的意味了,享受假期的奢靡生活卻不好好學習只會讓自己的思維變得更加狹隘。

  其實早在自己產生不想完成作業(yè)的心思之時便該想到會有這般的局面產生在眼前,此刻因為自己一人未完成作業(yè)導致收集目標難以達成的確有些連累班集體的發(fā)展,重要的是自己下定決心的時候毫無前瞻性才會導致這類錯誤的狀況發(fā)生,至少當時自己應該考慮完不成作業(yè)的后果才不會導致整個假期的時間白白荒廢了,對比那些完成作業(yè)且用心學習的同學便能發(fā)現(xiàn)自身目光的短淺,僅僅度過這個寒假便出現(xiàn)提筆忘字的狀況又怎么對得起教導自己的老師。

  針對這類過失應該盡快補齊未完成的'作業(yè)并做出合理的解釋比較好,而且想起自己造成的惡劣影響還應該想辦法道歉才算是具備學生的擔當,畢竟是自己未完成作業(yè)在先便應該盡力追趕其他同學的步伐才行,否則的話荒廢了整個寒假的自己又有何面目應對老師曾經寄予的期待與信任,我需要清晰地認識到好逸惡勞乃至作業(yè)都不愿意完成的行為實質上是學習生活中的毒瘤,只有去除腦海中不切實際的想法并完成屬于學生的職責才不至于導致自身形象受損。

  嚴格意義上來說寒假作業(yè)沒完成的自己的確不配浪費學校的教育資源,享受著老師的教導卻不珍惜只會讓自己在墮落的道路上變得罪孽深重罷了,因此我得盡快振作起來并收拾未完成寒假作業(yè)的爛攤子才對得起老師的幫助。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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