贊美梅花的作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的贊美梅花的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
贊美梅花的作文 篇1
每逢冬季，總有那么一場積雪會掩去世間三千繁華，昔日綻放鮮花的枝頭也終歸于沉寂。放眼大地，一味的素潔未免讓人感到索然無味，這時，如果你看到了一樹凌寒開放的梅花，可會覺得眼前一亮。
走進梅樹，細細的欣賞那玉瘦濃香的梅花，我不得不發出由衷的感嘆：這樣嬌嫩的花朵究竟是如何抵抗嚴寒呢!然而當我看到那枝上的梅花緊緊地簇成一團時，我突然明白了是什么讓它有了對抗風雪的力量。
梅花雖嬌小，但從古至今，它們都是詩人筆下高潔的象征，雖然自李唐來，世人獨愛牡丹，也許是因為牡丹是富貴的象征，也許是因為它的'雍容華容，但是我還要高聲地贊美梅花，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花有著剔透如碧玉，晶瑩如琥珀的花瓣，但它飲下的水并不是輕柔的雨水，而是冰冷的雪，它的精致又好像是被冬風雕刻而成的。
待到春風染綠大地，梅花也隨風而落下，歸于泥土，為春花的綻放貢獻出自己的全部。
這就是梅花，冰雪澆灌，冬風雕刻而成的花，它無私而高潔，正是因為有它的存在，冬日里才有了一抹瑰麗，才有了一抹生機。
我要高聲贊美梅花!
贊美梅花的作文 篇2
看著它，傲然聳立在寒風刺骨的山崖上，在狂風暴雪的肆虐下，毫不動搖，毫不畏懼。我喜歡它，由于它是一種生命力如此頑強的植物，它就是梅花。
“只有梅花吹不盡，依然新白包新紅。”這名詩由梅而來，是啊！到了秋冬時節，所有的植物，都已經走向了衰老，失去了自己原本絢麗的色彩，失去了自己原本柔嫩的肌膚，逐漸衰老直至死去。花謝了，葉落了，枝枯了，所有的生命跡象都已枯萎，而它——梅花，卻依然保持著自己的顏色，毅然挺立在寒風之中，顯得那么執著，頑強，不折不撓。
它沒有牡丹花的富貴和美麗，也沒有玫瑰花的傲慢和艷麗，它很樸素，它“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。
記得以前去過達洲，那有一個鳳凰山，在那山上我第一次看到了這種植物。由于是在冬天，大雪紛飛，寒風刺骨，我不勝寒冷，不禁早早穿上了棉衣，而這種植物卻毫不畏懼，如泰山崩于前而色不變，顯得格外有魅力。走近看，每個枝上都有積雪，但是始終壓不彎它的腰枝，顯得如此頑強，勇敢。一開始，我并未能被它吸引，因它不是絢麗多姿，也不像其他的花一樣有五彩繽紛的顏色，讓人眼花瞭亂。后來隨著天氣的逐漸變冷，其它的花兒都消失了，天天能讓我看到的居然就只是這樸素得不起眼的梅花，在寒天雪地里它讓人眼前一亮，給人以希望，人們不得不被梅花那獨特的.氣質所打動。它就是我喜歡的梅花。
它有著堅強的意志，不像別的花，外表高貴美麗，但是如溫室里的花朵，經不起風雨，稍有不適就枯萎夭折。當時我悟出一個道理：凡事不能只注重外表，更重要的是其精神、品質、內涵。這就是梅花的精神所賦于我的道理。我喜歡梅花，更贊美梅花。
在寒冷的冬天，當百花凋謝之時，唯有梅花是自然中永恒的風景。
贊美梅花的作文 篇3
我愛梅花，因為梅花有不凡的耐寒本領。你看，一場大雪把大地深深地埋進了冬季。這時，百花凋零，只有梅花冒著風雪開放，給寒冷的冬天增添了喜慶的'色彩。誰能不愛這樣的花呢！
梅花的姿態優美。主樹干彎彎曲曲，盤旋而上；樹冠卻是繁枝細權；梅花沒有葉，但花十分美麗，它的花瓣分五片，又分里外兩層，外層呈粉色，里層是白色的，花蕊是金黃色的，真是色彩紛呈啊！當梅花開得正旺時，你會聞到一股淡淡的清香。
梅花不在春天里與百花爭奇斗艷，卻在寒冬臘月向人們預報春天的到來。正如毛主席在《詠梅》一詞中所說：“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在叢中笑。”
是呀！臘月里怒放的梅花自然是一身傲骨，任凜冽寒風狂呼，撼不動它傲然亞立的軀干；任漫天大雪橫飛，壓不垮它昂奮伸展的枝梢；任一場場劫難接踵而來，而花還是那么鮮，仍舊那么艷。
我愛梅花，更愛梅花傲霜斗雪的精神。
贊美梅花的作文 篇4
她不如桃花那么嬌嫩，不如蘭花那么高貴，但她，卻是我最喜愛的花--梅花。
梅花有著紫色的花瓣和嫩黃色的花蕊，雖然算不上是一種高貴的花，確也清秀淡雅。如果說因為她色彩迷人還遠遠不夠，她清俗的品質更值得人們敬佩。梅花從不在春天開放，也從不去與別的.花比誰開得艷麗。卻在冬天，在百花凋零時欣然怒放，一朵朵，一叢叢，漫山遍野，放在那片白茫茫的雪里，愈是寒冷綻放得愈是旺盛，默默地為人們奉獻清香， 就象戰士在堅持站崗，忘記了嚴寒。我贊美梅花，她不喜歡與花兒一起爭香斗艷，喜歡單獨為人們服務，默默點綴整片雪地。是呀，就像人們所說的一樣：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。 遙知不是雪，為有暗香來。”
我喜歡梅，贊美梅，因為她高雅，她清淡，她舍去名貴嬌艷，她喜歡為人們默默地奉獻！我也要向她學習，做一個樸素的人。
贊美梅花的作文 篇5
自打小，我的心中就有一個困惑：為什么在百花叢中，中國人偏偏鐘愛于牡丹花與梅花呢？后來我漸漸懂了，以為人們愛牡丹是因為它的那份嬌艷，可為什么梅花也同樣能博得人們的喜愛呢——它不如牡丹的國色天香，菊花的冷傲高潔，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅.……太多的不及，更令我費解的是它居然名列四君子之首。
時光的變遷，引來了又一度的冬天，我意外的發現，那平時毫不起眼的梅花，甚至還讓我帶著幾分厭惡的梅花竟在寒風刺骨的冬天中傲然挺立枝頭，“真是不可思議！"我驚訝的叫道。此刻的我已顧不得窗外凜冽的寒風與家人的阻攔套上棉衣就奔出了家門，踩著厚厚的積雪，步履艱難的走近了梅花，伸出原來緊縮在衣袖里的手，愛撫著那看似嬌弱的花瓣——此刻的.我好像聞到了彌漫在天地間那股令人癡醉的清香。那花瓣已凍得冰涼，我生怕在挨到這玉琢冰雕似的花瓣的瞬間，它會變為散落一地的碎片。眼前的梅花與往日顯得截然不同，它變得朵朵冷艷，縷縷幽香，潔白無瑕，像驕傲的白天鵝吃立于冰雪之間.…….總之，那種美無法用語言來表述清楚，只能靠你自己去感受，去領會，去發現它那獨特的韻味。
明白了，我終于明白為什么歷代的文人墨客要用大量墨筆去贊美它，為什么百花叢中它能夠贏得人們心中的一席之地。因為它可貴的精神，它那令人震撼的生命力。它不屈不撓，不甘服于寒冷與冰雪的壓迫。它強大的生命力支持著它去抗爭，去擺脫命運的枷鎖，成為最后的勝利者。
在現實生活中，我們需要這種精神：在困難面前不被打倒，運用自身的力量與困難作斗爭。而我們華夏子孫不也恰恰是憑借著這種精神，在世界的舞臺上劃出一個又一個絢麗的舞步的嗎？
贊美梅花的作文 篇6
今年的冬天，不像往年的冬天，沒有雪，沒有零下低溫的冷空氣。可是，聞到那縷縷梅花香，你還是能夠感受到冬天的到來。 從前，我覺得在雪中的梅花，是最美的。梅花的枝頭上，鋪蓋著朵朵雪花，成堆似的壓著枝上點點梅花，花蕊里散發出沁人的幽香，雪花的冷夾雜著梅花的淡香，就算是湊近聞，也是若隱若現，雅致的暗香，不濃亦不招搖。 可是，沒有雪的梅花，卻更是耀眼的存在。芭蕉葉已經枯萎的不成樣子，像是被火燒過一般狼狽不堪，銀杏的葉子也在沒生氣的草地上鋪成金色的毯子，看多了也不覺得新鮮。可唯有梅花，在這條道路上，最為特別。 梅花的紫紅色，在現在的人看來，有些俗氣。可是，這并不能影響梅花的魅力。梅花在國畫里，是花鳥圖中常有的重要角色。與鳥雀，仙鶴一起，梅花不曾遜色，獨自在畫上，也絕
不顯得單調。那種藏在畫里的梅花，不管何時看，都會被驚艷到，而現實里，人們對梅花，時常是忽略的，可是，無人欣賞，并不是因為梅花不美。梅花不曾不美艷過，只是人們，越來越沒有欣賞這番美麗的時間和能力，永遠都將梅花的美，留在記憶里的.課文中，圖畫里。亦或者，像我一般，無聊時，才注意到了，這冬天唯一的美色，是梅花。 梅花是最有骨氣的花，在寒天里盛開的那般好，被雪壓著依舊香，最可以證明這一點。古有王安石的詩詞贊美梅花，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”有著名愛國詩人陸游的“無意苦爭春，一任群芳妒。
零梅花，是百折不撓，是堅貞不屈，是傲然獨自香，是粉身碎骨亦不倒。 梅花來的簡單，是淘氣貓無意走動，臟了的爪子留下的印，是作畫時隨意幾點墨汁點染出來的“敗筆”。梅花，不多好看，不多復雜，卻最有節氣。小時候，聽著那些詩詞，也覺得梅花高不可攀。可是，梅花自然也是易懂的，那便是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這便是我從梅花當中，尋得的第一個道理。而后若遇上那些“懸崖百丈冰”，我也定要像梅花一般有骨氣。 自然，我也大概明白，這不追趕潮流的梅花，是最不會過時的。人們不懂梅花真正的美，在冬天被風雪迷了眼，梅花在暗處悄然的開，安然的散發出幽香。
明白的人，自然不會錯過，那不畏風雪的梅花。梅花，究竟承載著多少人的贊美，引得多少人的敬佩，而這其中，梅花又究竟是如何的美，在于我們是否能夠看到梅花的魂。
贊美梅花的作文 篇7
在我的腦海中，有許多美好的回憶。它們多姿多彩，述說著自己的傳說。其中，她，猶如白合花群中的一束玫瑰。與眾不同，又不輸風采，看似柔弱的她實則十分堅強，異常顯眼。
正月，正是大雪、大風出來大干一場的時候。鵝毛大雪中，我即使穿了三件衣服，還披了一件大羊皮襖，依舊覺得寒風刺骨，瑟瑟發抖。我只好一小步一小步地走在比腳還高的積雪地。突然，我聞到了一股淡淡的幽雅的清香。一朵小梅花落了下來，放在手心上，好似一位熟睡著的可愛的孩子。我抬頭一看:
一棵俊美而又挺拔的梅樹，身著銀裝，好像一位穿著白色連衣裙的亭亭玉立的少女，連衣裙上有著數百朵的小花，顯得異常美麗，格外惹人注目。
古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在漫天白雪中，她總是亭亭玉立；面對苦寒，她屹立不倒.她總是仰望天空，驕傲的`地挺起胸膛，仿佛在說:“蒼天啊！你看到了嗎？我已經不懼嚴寒了！”
我看了看她，又看了看自己，低下了頭。我長嘆一口氣，心想:梅樹即使不穿衣服，也能抵御嚴寒，可我穿那么多依然手腳冰涼。是啊，“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。梅花的精神是可貴的。當別的花兒昏昏欲睡的時候，梅花卻不畏嚴寒，勇敢地悄悄開放了。啊，它用自己金黃金黃的花兒召喚百花爭艷，生機勃勃的春天。它迎來萬紫千紅的百花后，自己卻悄無聲息地離去了，這是多么高尚的品質呀！
我愛梅花，不僅因為她秀美、清香，更因為她不畏嚴寒，甘于人后的傲然氣節，我贊美梅花。
贊美梅花的作文 篇8
冬天，風呼呼的吹著，一個新生的梅花苞在哪兒站立，搖曳。
走近一看，那是一朵梅花的花苞，它紅而不艷，骨子里有著新生的活力與清高，讓人只愿遠遠的觀看而不去摘下。
雪停了，它如同勝利者般的笑了起來，一朵美輪美奐的梅花綻放了，他不懼寒風的在哪兒搖曳，為這只有安靜與白色的天地添加了美麗。
它不需要人們的精心照看，它會用自己的頑強來給這天地帶來自己拿微不足道的美麗，可它很是滿足，由于這是它自己的美麗，他為自己的.美麗而驕傲，但是這決不是孤芳自賞，而是自信，它不與其他的事物相比，它只想用自己的自信與頑強來過完它有限的繁華。
冬過了，它的使命也將結，它帶著絲絲的不舍，落入了大地的懷抱，用自己有限的能量為這片土地增加一絲養料。
第二年，還是去年的冬天；還是去年的梅花；還是去年的美麗；還是去年的頑強與自信……
贊美梅花的作文 篇9
“一種微笑，在云中，在水里，清清隱隱，幽幽靜靜，從唐宋的閨房碎步走近，襲一身青衣，葉掩芳蕊，瓣瓣含情，或開或閉，悄立于柔柔的靜謐，玉笛三弄，傾述離情，落香輕寒，倩影盈波，相伴斑駁疏影，桑麗漂處，花垂寂寞，春暮凄凄，穿過亙古的對視，我聽見有聲嚶嚶稀稀。高山流水，佳夢如期。”
讀罷此詩，不知為何，或許是從小到大一直對梅的鐘愛，或許是對梅高潔品質的深深敬仰，一時間我的腦海中都是梅的影子，整個思緒被梅花所占據著。
陽春三月，當百花用媚笑來引誘蜂歌蝶時，梅卻把自己悄悄地許給了冬天的白雪。輕佻的'蜂蝶是不配吻她的，唯有圣潔的白雪才配得起它的冰清玉潔。或許在百花之中它的愛情來得最遲，可她笑得最美。世俗紅塵中的梅，不染纖塵，品性高潔。
幾度春來秋去，自然界的梅花總是開了又謝，謝了又開，歷經歲月的輪回，唯有心靈與思想的梅花常開不敗。它冷艷的清香飄灑在生命中的各個角落。失落時，堅毅與倔強總能在逆境里絕處逢生；成功時，一身正氣與清高總能抵制灰塵的腐蝕。
梅花之盛，梅花之美，梅花之香，散作萬里春。秀才舉人詩有梅，屏中鏡里畫有梅，家家添女自名梅，無梅人家俗了人。梅之詩，梅之詞，梅之戲，梅之曲，梅之藝，使吟花吟物成了極致。詩人提煉梅魂，歌者叩問梅神，梅花有了神形，具貌具容，具心具骨，具氣具神，如仙子，若天人。吾常掩卷長思，梅花之神韻，莫外乎骨血肉，莫外乎精氣神。
梅花心清。它不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。它生不求沃土，長不奢雨潤，發不望爭春。清高之心，清靜之欲，清閑之態，清爽之貌，瀟瀟灑灑，坦坦蕩蕩，無不體現清心之本。
梅花骨傲。它擇薄寒而積蓄，待嚴冬則盛發，把寒流當作瑤池水汽，把風雪當作丹藥引子，在瑤池中脫舊胎，在丹藥里煉真骨，骨子里頭就從來沒有畏懼過疾風惡雨，心底里就從來沒有懼怕過嚴寒酷凍。
梅花氣正。周遭多邪氣惡氣，不小心便可侵心侵根。梅處惡劣環境而不懼，梅經嚴冬洗禮而不妖，不怕寒、不怕風、不怕雨、不怕瘠，始終不屈不撓，始終剛毅堅強，迎風搖曳，生機勃勃，凜然正氣，氣貫長虹，神韻自清，神氣自正，神態自若。
梅花高潔典雅、凌寒留香、俏不爭春的氣節和情懷，被譽為中華民族精神。梅花冰中孕蕾，雪中開花的品格，被無數仁人志士所喜愛。梅被奉為圣物，娶為嬌妻，視作同窗便不足為奇了。
有言道：“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。予獨愛雪之冰清玉潔，梅之傲骨迎風。踏雪尋梅、揉懷詠梅是我夢中的童話。幾回回夢見自己就是那一株盛開在深冬的冷雪寒梅……
贊美梅花的作文 篇10
我歌唱傲視污泥的蓮花，我也歌唱勇斗西風的籬菊，但我更要歌唱傲雪怒放的梅花。
在百花爭艷的春天，梅花不去爭奇斗艷，反而在百花凋謝的冬天，就只有梅花生機勃勃。它白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉制成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪；還有的黃如金子。
梅花開得有早有遲，在同一棵樹上，可以看到花開的各種姿態。有的剛剛綻放，偶爾有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花蜜；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣討人喜愛；有的先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣正在凋謝。一陣刺骨的寒風吹過，梅花仿佛在跳著優美的舞蹈。還仿佛在對行人點頭微笑哩！
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷愈是風欺雪壓，它的花就會開得愈是精神，愈是秀氣，愈是熱烈！
當百花盛開的春天來臨時，梅花已經把自己的美麗奉獻給了冬的世界，現在，已經入土成肥料了，滋潤著別的美麗的花成長，梅花這種無私奉獻的精神令我敬佩。
吹拂梅花的不是輕柔的春風，而是凜冽的'寒風；滋潤它的不是甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。
我要歌唱梅花，歌唱它的堅韌頑強的精神和品格，歌唱它無私奉獻的精神，更要學梅花一樣去做人，去學習，去生活！
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