辛苦的老師作文（精選31篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的辛苦的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　辛苦的老師作文 1

　　作為一位老師，不但要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，還要與同學(xué)的關(guān)系搞融洽。我的語(yǔ)文老師，就是這樣——公平地對(duì)待每位同學(xué)。我班的同學(xué)，都很喜歡她！

　　她，有一雙炯炯有神的大眼睛。每次我們犯錯(cuò)誤，她就會(huì)用那雙眼睛，自然地盯著我們，我們就會(huì)乖乖的、老老實(shí)實(shí)的；她，有一雙“靈巧”的雙手，能寫出像書法家一樣剛勁有力的字，我們的作業(yè)本上都會(huì)有老師的字跡；她，還有一張令學(xué)生們“著迷”的嘴，她講的知識(shí)，大家都會(huì)放在腦子里，裝在心里……這就是我們的.語(yǔ)文老師，一位平凡的老師!一位用汗水換來(lái)同學(xué)們好成績(jī)的老師!

　　在此，我想對(duì)這位好語(yǔ)文老師說(shuō)：“您是一位平凡的老師，您在平凡的崗位上做著一件件不平凡的事,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。我相信，大家一定不會(huì)辜負(fù)您的期盼。老師，您辛苦了!

　　平凡的老師，您辛苦了！

　　辛苦的老師作文 2

　　畢業(yè)前夕，問(wèn)誰(shuí)最辛苦？有的說(shuō)老師，有的說(shuō)學(xué)生，有的說(shuō)家長(zhǎng)。而在我的眼里，老師是最辛苦的。

　　這兩天，雖然每天都在做卷子，但也從來(lái)沒(méi)有哪一天是要熬夜到晚上十點(diǎn)以后的，甚至可以說(shuō)作業(yè)和其他學(xué)校比起來(lái)算是少的，但是，老師的辛苦，我體會(huì)到了一些，又有一些我還不知道。

　　就說(shuō)徐老師吧。這段時(shí)間，徐老師從來(lái)沒(méi)有哪一天是十二點(diǎn)鐘之前睡覺(jué)的。每天都在忙著我們要畢業(yè)的事情，一有空還要來(lái)給我們補(bǔ)習(xí)。昨天下午，小學(xué)時(shí)期最后的一節(jié)音樂(lè)課時(shí)，徐老師走進(jìn)了教室，頓時(shí)，教室里一片噓聲，我沒(méi)有說(shuō)話（因?yàn)槲以诳磿�）。徐老師那個(gè)時(shí)候非常的生氣，后來(lái)，她也和我們說(shuō)了，那個(gè)時(shí)候她很傷心。我覺(jué)得，雖然那些同學(xué)可能是因?yàn)橐婚_(kāi)始代課老師說(shuō)給我們看老夫子所以有些覺(jué)得遺憾，雖然他們的這聲“啊”可能是無(wú)心的，但是，就像許多老師教過(guò)我們的一樣，換位思考一下，或者說(shuō)，想一想只有幾天時(shí)間就要畢業(yè)，只有幾天時(shí)間就要離開(kāi)這所學(xué)校了，我想那聲“啊”一定不會(huì)輕易地出口了。今天的談話課上，徐老師還在不停地為我們批改作業(yè)，我無(wú)意中看到了徐老師扶了扶額頭，一定是這段時(shí)間休息不夠所以頭暈了，老師真的很辛苦。我本以為老師周末可以好好休息一下，可是，徐老師竟然提出“誰(shuí)愿意來(lái)參加補(bǔ)習(xí)？陳晨我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了”

　　此刻，我非常的后悔。

　　后悔當(dāng)初為什么要埋怨老師布置的作業(yè)多，后悔為什么上課的時(shí)候不珍惜時(shí)間開(kāi)小差，后悔為什么寫作業(yè)的時(shí)候偶爾字亂飛……那么多平時(shí)看來(lái)都可以“明天會(huì)改”的事情，到即將沒(méi)有“明天”的時(shí)候，才會(huì)后悔。要是我當(dāng)初沒(méi)有一次的字是不認(rèn)真的，也許老師就會(huì)少操一分心，要是我當(dāng)初沒(méi)有一次考試是失誤的`，也許老師就會(huì)少一根白發(fā)，要是當(dāng)初我每一堂課都認(rèn)真的聽(tīng)，也許老師就會(huì)多一點(diǎn)笑容……

　　在即將畢業(yè)的時(shí)候，我才真真正正的明白了老師的良苦用心。老師都是為了我們好，為了我們的成績(jī)?yōu)榱宋覀兊钠返隆４盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就如這蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們前進(jìn)的道路，老師就像燈塔，站立的茫茫大海上，為我們指引道路，老師就像園丁，用自己的汗水與艱辛養(yǎng)育著祖國(guó)的花朵。

　　也許在以后，我會(huì)再想聽(tīng)一次老師講解作業(yè)，也許在以后，我會(huì)再一次想念老師的批評(píng)，也許在以后，我會(huì)想再一次在老師的面前，坐在課桌邊上舉手發(fā)言，可是，都再也沒(méi)有以后了，今天放學(xué)后，我再也不可能坐在徐老師、唐老師、王老師的課堂上讀書發(fā)言了……

　　但是，親愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的恩情，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，我會(huì)一如既往的遵守你們的教導(dǎo)，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們，在今后的每一個(gè)教師節(jié)，每一個(gè)婦女節(jié)，每一個(gè)母親節(jié)，我都不會(huì)忘記你們，希望以后我送的手工賀卡和花朵，還能引來(lái)你們的笑容。

　　老師，你們辛苦了。

　　辛苦的老師作文 3

　　我相信，每個(gè)人應(yīng)該都有老師，老師是帶給我們知識(shí)的“天使”，她（他）們?yōu)榱俗屛覀兊玫街�識(shí)、為了修改我們的作業(yè)，常常會(huì)熬夜，在新一天早上，我們都常常會(huì)看到她（他）們那黯淡的黑眼圈......

　　我的老師就是這樣的人，她不管多么辛苦，都不會(huì)動(dòng)搖她要教我們成才的決心。

　　記得我剛被她教的.時(shí)候才一年級(jí)，當(dāng)時(shí)我很調(diào)皮，不僅不完成作業(yè)，而且還在班里搗蛋。可是，盡管我這樣調(diào)皮，她也不生氣，只是耐心的教導(dǎo)我，幫助我改掉調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣，不過(guò)我當(dāng)時(shí)太調(diào)皮了，她的話我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還是像往常一樣搗蛋。

　　直到有一天，我才改掉那個(gè)習(xí)慣：那是一個(gè)星期一的早晨，我像平常一樣來(lái)學(xué)校上學(xué)，但是，在上課的時(shí)候，我的雙眼直直的看著老師的那雙眼睛。我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛周圍有一圈黑色的東西，我看她也有些站不穩(wěn)，還搬來(lái)了一把椅子來(lái)做，全班同學(xué)都感到奇怪，因?yàn)槔蠋煘榱瞬坏⒄`上課的時(shí)間，她從來(lái)都沒(méi)在上課的時(shí)候在我們面前的講臺(tái)上做過(guò)椅子，可今天怎么......問(wèn)過(guò)才知道老師長(zhǎng)的那黑色的東西叫黑眼圈，是因?yàn)榘疽购推�憊過(guò)度而引起的。這時(shí)，我立即覺(jué)悟，老師是為了想辦法讓我改掉那個(gè)壞習(xí)慣，才熬夜的......

　　從此，我再也沒(méi)有重復(fù)那個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)。我也很感謝老師，感謝她帶給我知識(shí)，感謝她為了我而熬夜。

　　這時(shí)我明白了“一日為師，終生為母（父）”的意思。

　　辛苦的老師作文 4

　　奉獻(xiàn)是什么？奉獻(xiàn)是羅隱的“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”；奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　她是我的語(yǔ)文老師，她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，她用一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛注視著我，她總給人以溫暖的感覺(jué)，她就是葛老師。你看，這一次的美文誦讀比賽她為我們付出了多少：

　　上個(gè)星期五，學(xué)校舉行了高年級(jí)組的美文誦讀比賽，六位主持人拿到稿子，分完段落后，便進(jìn)行了緊張地排練。葛老師深情并茂地為我們演繹了一遍，讓我們按照她的語(yǔ)速進(jìn)行練習(xí)，一開(kāi)始我們都有點(diǎn)瑕疵，葛老師一遍一遍地教我們，這邊語(yǔ)速要放慢、咬字要清楚……朗誦練完了后，葛老師把我們的動(dòng)作都糾正了一遍，我有一句臺(tái)詞是所有的`希望都在這里發(fā)芽，可是用兩只手做動(dòng)作，就沒(méi)有手來(lái)拿話筒了，臨比賽前，我問(wèn)了葛老師，葛老師說(shuō)：“如果你聲音高一點(diǎn)，就可以不用拿話筒說(shuō)了；如果要用話筒，那就改為一只手吧。”比賽了，大家的表現(xiàn)都很出色，我也沒(méi)為一只手做發(fā)芽的動(dòng)作而糾結(jié)，我們順利地將比賽進(jìn)行到底，最終，我們的精彩表演獲得了評(píng)委的一致掌聲。

　　葛老師您就是紅燭，照亮了我們前行的道路；葛老師您就是粉筆，犧牲自己來(lái)為別人傳播知識(shí)；葛老師您就是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。我衷心地向您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。

　　辛苦的老師作文 5

　　成老師，您辛苦了！在我的記憶中您每天總是忙忙碌碌的，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)候。每天早上您來(lái)得最早；每天中午我們玩耍的時(shí)候您在教室里批改作業(yè)；下午放學(xué)了，我們都回家了，您還在備課，準(zhǔn)備第二天的教案。

　　我記得一次您生病了，但您帶病給我們上課。您的臉變得好難看；您一雙炯炯有神的眼睛此刻變得暗淡；您一向響亮的聲音此刻變得有些沙啞。然而，您的工作態(tài)度還是那樣的認(rèn)真，還是那樣的一絲不茍，為了讓后面的同學(xué)能夠聽(tīng)見(jiàn)，您還時(shí)不時(shí)地提高嗓音。看著您仍舊一如既往地給我們上課，我多么想為您倒一杯茶，讓您潤(rùn)一潤(rùn)嗓子；我多么想搬一把椅子來(lái)，請(qǐng)您坐下歇歇；我多么想變成一只百靈鳥，用清脆悅耳地歌聲給您帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)安慰，解除您一點(diǎn)點(diǎn)病痛。

　　平時(shí)，您為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，要求我們每個(gè)星期完成一篇閱讀。您不嫌勞累，在交閱讀作業(yè)的那天，我們大家都放學(xué)了，而您卻仍舊在學(xué)校批改我們的.閱讀作業(yè)，遲遲不能回家。每天，您總會(huì)細(xì)心的關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的生活，每天，您總會(huì)耐心幫助那些犯了錯(cuò)誤的同學(xué)，每天，您也用微笑鼓勵(lì)我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

　　成老師，您辛苦了，我們會(huì)用我們優(yōu)異的成績(jī)感謝你的關(guān)懷，我們會(huì)用我們加倍的努力來(lái)回報(bào)您的辛勞。

　　我愛(ài)你，成老師！

　　辛苦的老師作文 6

　　老師每當(dāng)我看到您托著那勞累的身體來(lái)到宿舍看我時(shí)我真想對(duì)您說(shuō)一聲：老師您累嗎！

　　老師每當(dāng)在夜深人靜的時(shí)候我說(shuō)有的宿舍都熄燈了，只看到您的宿舍里還亮著燈。這是我在想，您這樣日夜操勞是為了什么？您這樣做是為了什么？您這樣做有什么報(bào)酬嗎？沒(méi)有，什么也沒(méi)有，您們得到的'只有一條條新增的皺紋，一絲絲新添的白發(fā)，還有老師為了我們不聽(tīng)話的時(shí)候到的傷害，我想除了這個(gè)些以外沒(méi)有什么了。當(dāng)然老師是為了我們，為了讓我們的將來(lái)有一個(gè)很好的前程，這對(duì)您沒(méi)有什么好處。這時(shí)我想對(duì)您說(shuō)您：您這樣是為了什么？

　　每當(dāng)我生病時(shí)，我身旁的不是家人不是同學(xué)，而是您—老師。我打完了掉針，您還不肯走，堅(jiān)持要把我送回宿舍，到了宿舍使您給我有端水，又端水果，等我睡了，您才肯走。這時(shí)您沒(méi)有回去休息，您卻是回到了辦公室拿起那只一直陪伴您多年的筆，給我們批作業(yè)，第二天您的眼睛已經(jīng)紅了，我看到之后真實(shí)忍不住先跟你一句老師您昨晚睡好了嗎？

　　每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您那平時(shí)有的燦爛的笑容，變成了嚴(yán)肅的了，當(dāng)時(shí)您那嚴(yán)厲的話語(yǔ)時(shí)我狠恨您因?yàn)槟�什么都管我，我出錯(cuò)了也是您管我，那時(shí)我小的時(shí)候所想的，可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我明白了你所做的一切的一切都是為了我好，這時(shí)我想說(shuō)一聲老師我錯(cuò)了！

　　您所做的一切沒(méi)有回報(bào)，只有我們當(dāng)時(shí)不理解您的心情。

　　辛苦的老師作文 7

　　敬愛(ài)的陳老師，您是我們最喜歡、最尊敬的老師。作為我們的班主任，您和我們朝夕相處，無(wú)論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，您總是第一個(gè)走進(jìn)教室，迎接我們上課，最后一個(gè)走出教室，目送我們回家。

　　敬愛(ài)的'陳老師，您以身作則。兩年來(lái)，從不遲到，從不缺課，給我們起了一個(gè)好的帶頭作用。在您的影響下，許多同學(xué)改掉了遲到的壞習(xí)慣。

　　尊敬的陳老師，您的課輕松活潑，生動(dòng)有趣，使我們對(duì)學(xué)語(yǔ)文很感興趣，特別是為了讓我們打好作文基礎(chǔ)，提高寫作水平，登上文學(xué)的殿堂，您愿意用一節(jié)課的時(shí)間指導(dǎo)我們?cè)鯓訉懽魑模�怎樣�?gòu)思作文，然后用一節(jié)課的時(shí)間讓我們寫作文。班上46名同學(xué)的作文都要您親自過(guò)目，認(rèn)真的寫上評(píng)語(yǔ)，而這些事情都是您休息時(shí)間來(lái)完成的。

　　當(dāng)同學(xué)考試沒(méi)考好時(shí)，您總是摸著我們的頭，一邊安慰一邊不斷的說(shuō)：“不要緊，失敗是成功之母，繼續(xù)加油，只要你肯努力。”就是這樣，您的微笑，您的努力，一直陪伴著我們成長(zhǎng)。我真想對(duì)您說(shuō)：“你有花朵般和藹的笑容，有花朵般純潔的心靈，使我們這小花兒開(kāi)得這么嬌艷。”

　　您辛苦了，陳老師，我想送給你一首小詩(shī)，來(lái)表達(dá)我對(duì)您深深的敬意：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗口徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈火照耀我的心房。”

　　辛苦的老師作文 8

　　教師節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，不過(guò)我還有許多話埋藏在心里，想跟老師您說(shuō)一說(shuō)。

　　老師，您為了我們好好學(xué)習(xí)，不管課文的內(nèi)容多復(fù)雜，您也不嫌麻煩，一遍又一遍詳細(xì)地講解給我們聽(tīng)；老師，您不管是生病了，還是有事情要處理，都不會(huì)不來(lái)上課，您是多么偉大啊；老師，您總是關(guān)心著我們的健康，怕我們不舒服，“你有沒(méi)有不舒服，用不用請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)接你？”這一句句話總在我心里回蕩；老師，您像母親般的照顧著我們，給予我們知識(shí)，給予我們歡樂(lè)。

　　那天，您在教室里沒(méi)看到雅心同學(xué)，就急忙地問(wèn)：“你們知道雅心同學(xué)怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎？是生病了嗎？”話音剛落，您就到辦公室去打電話，雖然當(dāng)時(shí)我沒(méi)在場(chǎng)，但是我想您應(yīng)該會(huì)問(wèn)：“雅心生病了嗎？病得嚴(yán)不嚴(yán)重？記得要好好休息，等把身子調(diào)養(yǎng)好再來(lái)學(xué)校。我會(huì)幫她把功課補(bǔ)上來(lái)的。”老師，您是一個(gè)多么關(guān)心學(xué)生的好老師呀！

　　老師，您從來(lái)只希望我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，有個(gè)好未來(lái)，不過(guò)，你從沒(méi)為自己打算過(guò)：今天，您嗓子痛，卻還堅(jiān)持來(lái)上課，我知道，您這樣做是不想我們班落在別班后面，不過(guò)您也應(yīng)該為自己想想埃

　　老師，您就像一根蠟燭，犧牲自己，來(lái)照亮我們；老師，您是辛勤的.園丁，教導(dǎo)我們這些不懂事的幼苗。千言萬(wàn)語(yǔ)只想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦啦！”

　　辛苦的老師作文 9

　　老師您辛苦啦，在這五年期間，我們都和您產(chǎn)生了感情，是您教育了我們。是您讓我們選擇了一條正確的路。是您讓我們走上光明的道路，走向通往未來(lái)神圣的地方，走向世間最極其的一端，對(duì)，是您。是您。是您。是您教會(huì)了我們所有的知識(shí)，給了我們邁向正途的第一步，正是這第一步，給了我啟發(fā)，讓我明白老師的愛(ài)是值得珍惜的，讓我明白老師的呵護(hù)。關(guān)愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在的。

　　老師，有時(shí)候你罵我們，我們心里充滿了怨恨，就說(shuō)老師偏心。現(xiàn)在我明白了，老師是我們世界上的最偉大的人，在別人眼里，也許不是，我以前也覺(jué)得不是，我今天看到了，看到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。呵護(hù)，我全看清了，老師的愛(ài)溫暖了我們的心，就讓老師的愛(ài)填滿我們心中的每一個(gè)角落，讓我們?yōu)橛羞@樣的一個(gè)老師而驕傲。自豪。有這樣的'一個(gè)老師，就是我們最大的幸福。老師雖然在社會(huì)地位是在底層的，但對(duì)我們小學(xué)生而言，師生之間的感情是可貴的，是真實(shí)的，今天，在這我想對(duì)我們?nèi)�校的老師說(shuō)一聲老師辛苦啦！大家跟我一起喊出來(lái)：老師辛苦啦，謝謝老師的教導(dǎo)，感謝老師這么多年對(duì)我們的教育，老師，我們都敬佩您們，崇拜你們，我們有今天，都是你給的，老師您辛苦啦。

　　老師您辛苦啦！我會(huì)為您為自己為父母為中華之崛起而讀書。

　　辛苦的老師作文 10

　　老師，在您的精心培育下，我們這些幼苗開(kāi)始發(fā)出新芽；在您的精心呵護(hù)下，我們這些雛鷹也將展翅飛翔；在您的不辭勞累的栽培下，我們健康茁壯成長(zhǎng)。老師，我要大聲對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了！”

　　您每天都要完成很多工作。每當(dāng)看到您疲勞的樣子，我覺(jué)得很難過(guò)。是您耐心地教育使我們明白一些做人的道理，正是因?yàn)槟�的教育，我們的成�?jī)才一天天提高。您把那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子都教得很好。為了我們您瘦了許多，您把我們看得比自己的孩子還重。為了我們，您總是默默地奉獻(xiàn)，總是竭盡全力地教好每一名學(xué)生。您就像那蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己。但是，我認(rèn)為您不是“毀滅”自己，而是培育一代又一代的人，使我們今后生活更精彩。

　　當(dāng)您在給我們上語(yǔ)文課時(shí)，您總是仔細(xì)認(rèn)真、繪聲繪色地給我們講，一字一句一段地給我們分析。您的口水都講干了，但您還是堅(jiān)持了下去。同學(xué)們有不懂的地方，您總是耐心地告訴我們，從不發(fā)怒，總是笑容滿面給我們傳授知識(shí)，使我們感到了滿足和快樂(lè)。在辦公室時(shí)，您給我們批改作文時(shí)，總是皺皺眉，點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑。老師您辛苦了。

　　老師，我們今后會(huì)聽(tīng)您的教誨的，因?yàn)槟�每次都跟我們講，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能有好出息。您時(shí)時(shí)刻刻為我們著想，我想：您是我們最好的老師，我們?yōu)橛羞@樣一位老師而感到無(wú)比的'驕傲！從今以后我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

　　啊！老師您辛苦了，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給您看的，我們?cè)谶@里把最好的祝福送給您。

　　辛苦的老師作文 11

　　老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學(xué)習(xí)前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門的路；現(xiàn)在，老師又被稱為園丁，培育祖國(guó)的花朵。

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)……”當(dāng)我聽(tīng)到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的`浪濤，霎時(shí)間涌滿我的胸口。

　　往事如夢(mèng)，天使般在我腦海盤旋、徘徊：記得一個(gè)初秋的傍晚，老師忙忙碌碌為我們批改作業(yè)、打印作文，發(fā)表在網(wǎng)上，不知不覺(jué)，放學(xué)了，當(dāng)我看見(jiàn)辦公室里不知疲倦的她在工作時(shí)，真想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，休息一會(huì)吧！”

　　上課了，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講，而我的心卻飛到了電視里，飛到了游樂(lè)園的世界，一抬頭，我看見(jiàn)了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的星星對(duì)著我說(shuō)：“小同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神，好好學(xué)習(xí)，老師相信你是最棒的！”聽(tīng)到這無(wú)言的話語(yǔ)，頭腦立刻清醒過(guò)來(lái)，上完了一節(jié)課后。我知道原來(lái)是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。

　　我終于知道了：世界上的老師一個(gè)個(gè)都是孜孜不倦，無(wú)私的把知識(shí)傳授給學(xué)生，難道不是嗎？

　　園丁培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國(guó)的棟梁之才。

　　辛勤的園丁，花朵在您的培育下開(kāi)放了！老師，您就歇會(huì)兒吧！

　　辛苦的老師作文 12

　　花朵開(kāi)放離不開(kāi)辛勤的園丁，我們少年兒童的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)愛(ài)和教育。

　　我們的班主任邢老師和數(shù)學(xué)課的李老師就像辛勤的園丁一樣，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　我的功課基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力，邢老師就不厭其煩一遍一遍地給我講解，直到弄懂為止。有一次，我沒(méi)有好好預(yù)習(xí)課文，邢老師把我叫起來(lái)認(rèn)生字，我張口結(jié)舌怎么也讀不出來(lái)，她見(jiàn)我這樣就讓我坐下了。放學(xué)后邢老師把我留下，耐心地給我講預(yù)習(xí)課文的重要性，又細(xì)心地指導(dǎo)我認(rèn)清生字的字形，弄清課文的意思，直到我完全理解了課文。

　　還有一次我的一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了，下課以后李老師把我叫到她身邊，耐心地給我講解這道題怎么做，還用更簡(jiǎn)單的方法解答了這道題。在李老師的指導(dǎo)下，我不但學(xué)會(huì)了如何了解這道題的基本方法，還學(xué)會(huì)了用另外一種更簡(jiǎn)單的方法解答這道題。李老師笑著說(shuō)：“你挺聰明嘛，以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，有什么不會(huì)的.積極的提問(wèn)。”我也高興地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。”

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，邢老師和李老師就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地教育，培養(yǎng)我。我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都傾注著老師的關(guān)愛(ài)。我想真誠(chéng)的對(duì)她們說(shuō)：“老師，謝謝您！您辛苦了！”

　　辛苦的老師作文 13

　　一份對(duì)老師的感情，恰恰又深深的埋在了心底，那個(gè)愛(ài)笑，幽默，樂(lè)觀的老師，就是我們的朋友。

　　前幾日，就聽(tīng)到潘玉田等人在“大肆宣傳”——二十日就是英語(yǔ)王老師的生日了，同學(xué)們有什么表示嗎？聽(tīng)聞后才恍然明白，王老師的生日要到了。

　　本來(lái)也尋思著要給老師買點(diǎn)兒禮物，必定老師給我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的`。但又仔細(xì)想了想，還是放棄了，一來(lái)，老師是肯定不會(huì)收到，再說(shuō)，我也實(shí)在不知道要送什么啊。

　　今天上午，就有同學(xué)說(shuō)一會(huì)兒一起給老師唱生日歌吧，并得到了大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可。這節(jié)英語(yǔ)課，所有同學(xué)都伸長(zhǎng)了脖子認(rèn)真聽(tīng)講，不僅用行動(dòng)去送上真誠(chéng)的祝福，更是因?qū)�老師的敬意而展現(xiàn)出對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。

　　總說(shuō)，遇一個(gè)名師，就能走上向前的路。王老師，恰是位帶領(lǐng)著我從壞到好的恩師。對(duì)同學(xué)，上課嚴(yán)格要求又充滿了樂(lè)趣，既能了解我們的內(nèi)心想法，又時(shí)刻向我們灌輸著做人的理念。遨游在英語(yǔ)的課堂，使我無(wú)比快樂(lè)。

　　想起之前的那些所作所為，真的有些后悔，曾經(jīng)我也傻過(guò)，呆過(guò)，但過(guò)后總會(huì)對(duì)批評(píng)過(guò)我的老師多一份敬意。若不因王老師，我可能會(huì)一直錯(cuò)下去，萬(wàn)分感激，不知所言。

　　下課了，許多同學(xué)都上前去送禮物，但老師卻一件不收。也不能無(wú)所表示，那就用自己的行動(dòng)來(lái)做最真誠(chéng)的回報(bào)。

　　每一日，對(duì)老師們都是萬(wàn)分緊張的，辛苦的付出，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？甘為人師表，老師，一個(gè)偉大的責(zé)任。

　　王老師，辛苦了！

　　辛苦的老師作文 14

　　是誰(shuí)——在三尺講臺(tái)上，給予我們豐富的知識(shí)？是您！您如啟明星一樣，為我們指明前進(jìn)的方向。是誰(shuí)——在我們犯錯(cuò)時(shí)，耐心的教導(dǎo)我們？是您！您的言語(yǔ)就如春雨灌溉我們的心田。是誰(shuí)——在我們遇到困難時(shí)，幫助我們度過(guò)難關(guān)？是您！您如一艘乘風(fēng)破浪的大船，幫助我們度過(guò)危險(xiǎn)的海域。是您的辛勤付出，成就了今天的我們，老師，您辛苦了！

　　師者，傳道授業(yè)解惑也，學(xué)者，聽(tīng)聞兼?zhèn)涫芪囊病�師與學(xué)，授與受，付出與給予，這是受用一生的人生哲學(xué)。花兒欣欣的綻放，忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫。草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露，我們順利成長(zhǎng)，忘不了老師的諄諄教誨。向我們的老師致敬，問(wèn)候一聲：教師節(jié)快樂(lè)！種花容易樹(shù)人難，而您卻選擇了樹(shù)人；春夏秋冬一年一個(gè)輪回，一屆一屆的學(xué)子來(lái)了又走過(guò)，而老師您卻誨人不倦的'培養(yǎng)祖國(guó)的人才，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏，但這卻是您辛勤的結(jié)果！教師節(jié)到了，祝恩師節(jié)日快樂(lè)，您的恩情我們終身銘記！

　　是誰(shuí)，在炎炎夏日里孜孜不倦的教導(dǎo)；在寒冬臘月里勤勤懇懇的付出？是您，我們敬愛(ài)老師！因?yàn)槟�的辛勤付出，才有了我們�?yōu)越的成績(jī)，因?yàn)槟�的無(wú)微不至，才讓我們?cè)谛�園里體會(huì)到了家的溫暖。三尺講臺(tái)伴終生，一支粉筆傳知識(shí)。春風(fēng)化雨解疑惑，不厭其煩說(shuō)真理。桃李芬芳滿天下，依舊堅(jiān)持不放棄。老師，辛苦了。教師節(jié)到了，祝您生活美滿幸福！

　　辛苦的老師作文 15

　　我愛(ài)春的鳥語(yǔ)花香，愛(ài)夏的酷暑炎熱，愛(ài)冬的冰天雪地，更愛(ài)秋的秋高氣爽。

　　秋季，是豐收的季節(jié)，滿地黃澄澄的稻穗笑彎了腰；秋季，是果實(shí)的季節(jié)，果園碩果累累的果實(shí)香味飄到了十里外；秋季，也是老師的季節(jié)，九月的鈴鐺響起提醒著教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)間。

　　人們都說(shuō)我們小孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁。可我卻覺(jué)得，老師才是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁。她們像母親一樣照顧我們，給予我們呵護(hù)。像導(dǎo)師一樣教我們?cè)鯓幼鋈耍�教授我們知識(shí)，帶我們迷途歸返，領(lǐng)悟道理。

　　老師是我們心田的幼母，是我們可以縷縷相談的對(duì)象，是陪伴過(guò)我們度過(guò)學(xué)習(xí)年段的親人，是陪我們一起笑，一起哭，一起玩的知己，是我們可以傾訴衷長(zhǎng)的朋友。老師，你就是我們一生的'回憶。

　　每天辦公室都有著一抹高大的身影坐在辦公桌上，低著頭，手上拿著一支紅筆。那是老師在備課，在批改著我們的作業(yè)。每天透過(guò)教室的大門看過(guò)去，老師那高大的身影映入眼簾，他站在講臺(tái)上，不顧自己已經(jīng)干渴的嗓子，依舊在大聲講課，為的是什么，只是為了不拖慢我們上課的進(jìn)度。夜晚，窗邊的一抹黑影再次提醒著我們，老師還在工作，還在學(xué)習(xí)。

　　日復(fù)一曰，年復(fù)一年，老師的每一天都是這樣度過(guò)的，她們每日不分黑夜白天地工作，只為讓我們有所作為，長(zhǎng)大為祖國(guó)的發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。我們又還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。

　　九月，鈴兒響起，桂花飄香，在這秋的季節(jié)，我想對(duì)世界千千萬(wàn)萬(wàn)的老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了”！

　　辛苦的老師作文 16

　　老師，您辛苦了！是您，用辛勤的汗水把我們哺育成材；是您，教我們學(xué)會(huì)了怎樣做人；是您，讓我們走向了成功的道路；是您，讓我們豐富了知識(shí)；是您~~~這叫我們說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完，讓我們真誠(chéng)的給你說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

　　記得有一年的考試，老師您比我們還要緊張，您每天給我們做練習(xí)，幫一些成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課，日夜操勞著我們的學(xué)習(xí)，使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高了。到了考試那一天早上，您還叫我們繼續(xù)做練習(xí)，而且還鼓勵(lì)我們“別緊張，你們只要像平時(shí)考試一樣來(lái)面對(duì)，這樣的話，你就會(huì)感到比較輕松，自如。”老師的一番話使我們信心十足，來(lái)迎接我們這次考試。終于，功夫不負(fù)有心人，我們考到了好成績(jī)，老師看到我們這樣的成績(jī)，她欣慰的笑了。

　　老師，您那天所說(shuō)的話，將永遠(yuǎn)記載在我的腦海中。我相信，您的這句話，終究有一天，會(huì)對(duì)我有一種極大的.信念，讓我勇往直前，永不放棄。

　　記得還有一次，上體育課時(shí)，有一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了，腳出血了。當(dāng)時(shí)，她疼的“哇哇”大哭，同學(xué)們把她送到老師您的辦公室里，你給她的腳消了消毒，還用那親切的聲音來(lái)問(wèn)她“摔得疼不疼？”當(dāng)時(shí)，我心如刀絞般的痛，多么希望摔倒的人是我啊！

　　老師您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。老師您不僅是我們學(xué)習(xí)上的老師，還是我們生活上的老師。讓我們?cè)俸湍阏f(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”

　　辛苦的老師作文 17

　　有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年的生命歷程中，老師都是最值得我們尊重和感恩的人！

　　鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心頭上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲進(jìn)您的懷里——我的老師，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻。記得我剛來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)上學(xué)的時(shí)候，對(duì)一切都不習(xí)慣。因?yàn)檫@里是全寄宿學(xué)校，每天都要在這里睡，在這里吃飯，在這里洗澡。而且還要自己洗衣服，洗碗碟，就是完全要自己獨(dú)立生活。我是第一次過(guò)獨(dú)立生活的，面對(duì)這樣的環(huán)境，我想家了，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，都忍不住捂著被子哭。我的班主任知道后，多次找我談心，開(kāi)導(dǎo)我。他對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)學(xué)生來(lái)到這里都有一個(gè)‘適應(yīng)期’，你有這種反應(yīng)并不奇怪。等過(guò)了兩三個(gè)星期之后，你就會(huì)適應(yīng)這種生活了。其實(shí)上寄宿學(xué)校有很多好處，它能讓你學(xué)習(xí)怎樣掌握好時(shí)間，學(xué)習(xí)自理生活，這樣何樂(lè)而不為呢？老師相信你能行的！”經(jīng)過(guò)老師的一番開(kāi)導(dǎo)之后，我對(duì)寄宿生活充滿了信心。在老師的鼓勵(lì)下，我順利地度過(guò)了第一個(gè)星期。

　　有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。有人說(shuō)，老師像春蠶，默默地付出而不求回報(bào)。有人說(shuō)，老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的'方向。還有人說(shuō)，老師是園丁，無(wú)微不至地照料著他的花朵。是啊，我們敬愛(ài)的老師時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的學(xué)生付出。在這碩果累累的九月里，我衷心地向老師說(shuō)一句：“辛苦了！”

　　辛苦的老師作文 18

　　九月十號(hào)，又是一個(gè)教師節(jié)！

　　以前的時(shí)候，我對(duì)教師節(jié)并沒(méi)有多大的熱情，但是今年，我卻盼著教師節(jié)的到來(lái)。也許是因?yàn)樽詈笠荒臧桑�也許是因?yàn)槲宜鶡釔?ài)的老師有的已不再教我了吧，總之，我要寫這篇文章，祝我的老師節(jié)日快了！

　　老師，說(shuō)您像園丁，那是因?yàn)槟�太辛苦了！和您在一起學(xué)習(xí)的日子，有太多的回憶，也有太多的心酸！您為了學(xué)生，付出自己的時(shí)間和精力，在我們會(huì)考的前段時(shí)間，您甚至犧牲自己和家人的時(shí)間，陪我們復(fù)習(xí)，對(duì)于您的一舉一動(dòng)，我們看在眼里記在心里！

　　老師，我深深的記著您的那句話：“我現(xiàn)在打你們，罵你們，是為了你們好，等你們會(huì)考完了，就知道了。”老師也有老師的難處，我知道您為了讓我們都能夠有機(jī)會(huì)上高中，才會(huì)更加嚴(yán)厲的管束我們。會(huì)考完了，您也不在教我們了，我也體會(huì)到了您所說(shuō)的話的含義！

　　也許只有分開(kāi)的`時(shí)候，大家才會(huì)知道老師對(duì)我們的好，只有老師才會(huì)好不吝嗇的把所有的知識(shí)都教會(huì)我們因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私，不是一時(shí)半會(huì)能體會(huì)到的。俗話說(shuō)的好，日久見(jiàn)人心，老師的心是世界上最美的心，平時(shí)的教誨，都裝在里面，像水一樣的透明。

　　老師，我想謝謝您，是您讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是您讓我知道了學(xué)習(xí)是為了自己，是您，讓我明白了老師的用心良苦。我不會(huì)說(shuō)那種華麗的詞語(yǔ)來(lái)贊美您，我只有默默的祝福您：不僅要節(jié)日快樂(lè)，天天都要快樂(lè)！

　　辛苦的老師作文 19

　　我們身邊有許多忙碌的人，默默地為我們做貢獻(xiàn)。如清潔工人、交通警察等。但我覺(jué)得陪我時(shí)間最長(zhǎng)、給我?guī)椭�最大的，肯定是我們的班主任——黃老師。

　　記得有一天，我生病了。病好返校時(shí)黃老師用他批作業(yè)的時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課；還有一次，黃老師寧可犧牲自己休息的時(shí)間，也要幫助成績(jī)差的同學(xué)趕上進(jìn)度。這樣的事情還有好多呢。

　　黃老師平時(shí)從不落課，非常準(zhǔn)時(shí)。可有一次卻連續(xù)二天都沒(méi)來(lái)上課。我們都很疑惑。每次下課，都能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡務(wù)摚骸包S老師去哪了？”“到底黃老師怎么了，那么久沒(méi)來(lái)上課？”

　　二天以后，黃老師終于來(lái)了。當(dāng)我們看見(jiàn)他，不由得驚嘆了一聲。原來(lái)黃老師的腿被電瓶車軋了，腫得很厲害。本來(lái)應(yīng)該多休息幾天的，但是他惦記我們的學(xué)習(xí)情況，所以提前來(lái)上課了。他走路的'時(shí)候只能一瘸一拐，上課也只能坐著。一起他大步流星地走向辦公室，半分鐘就到了。可現(xiàn)在，他盡管用盡了力氣使勁挪，但還是比以前不知慢了多少倍，說(shuō)不定到辦公室時(shí)汗水已經(jīng)打濕頭發(fā)了呢。

　　雖然黃老師腿不好，但上課時(shí)他絲毫不讓我們開(kāi)小差，跟以前一樣嚴(yán)格地要求我們。下課鈴響了，黃老師一瘸一拐地走出了教室。看著他的背影，我心里酸溜溜的。

　　黃老師真辛苦！原來(lái)他在我們不知道的情況下，付出了那么多努力。我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黃老師的付出！

　　辛苦的老師作文 20

　　在上學(xué)期里的數(shù)學(xué)課里，經(jīng)過(guò)陳老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們自身的努力，大家都有了一回或幾回當(dāng)小老師的經(jīng)歷。“這個(gè)小老師可不容易當(dāng)啊！”這是大家的切身體會(huì)。

　　這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，在全班同學(xué)的提議下，做小老師的要求也有所規(guī)范，必須要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、作業(yè)書寫工整并且速度要快。

　　2、作業(yè)正確率要高。

　　3、要有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。

　　盡管要求在提高，可同學(xué)們想當(dāng)小老師的那股勁卻絲毫不減弱，都非常認(rèn)真仔細(xì)地做作業(yè)，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎，我也不例外。如：原先，老師批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那些豎式中的線條彎彎曲曲的，不用看封面，一猜就知道是李曹華（因?yàn)槔畈苋A是唯一一個(gè)畫得不夠直的學(xué)生）；而老師批改好一疊作業(yè)，一清點(diǎn)如有缺的話，肯定是彭佳寧同學(xué)（因?yàn)樗�曾�?jīng)是個(gè)記性最糟糕的學(xué)生）；而我可是有名的“馬大哈”，粗心是我最要好的朋友，這也是班里出了名的……

　　為了能當(dāng)一回小老師，李曹華同學(xué)畫不直的'線條就借用尺子畫；記性最糟糕的彭佳寧同學(xué)也變得“有記性”了；常常有計(jì)算錯(cuò)誤的我也慢慢地細(xì)心起來(lái)，“馬大哈”的稱呼也聽(tīng)得少了……

　　“小老師”對(duì)我們的動(dòng)力可真大！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，許多同學(xué)再次當(dāng)上了小老師，他們都說(shuō)：“原來(lái)當(dāng)小老師真辛苦！”通過(guò)當(dāng)一回小老師，不僅使我們知道了老師一直在辛苦的工作著，而且也培養(yǎng)了我們做作業(yè)的良好習(xí)慣。

　　辛苦的老師作文 21

　　在我的生活中，我接觸過(guò)許多老師，但印象最深的還是我的聲樂(lè)老師——王琛。

　　她一頭烏黑油亮的頭發(fā)，整齊地披在肩上，再加上靈動(dòng)的雙眼和豐滿的嘴唇，真是個(gè)大美女啊！因?yàn)橥趵蠋熜愿駵睾停�所以我和同學(xué)們都很喜歡她。因?yàn)閷W(xué)聲樂(lè)費(fèi)用很貴，所以沒(méi)有多少人想來(lái)學(xué)聲樂(lè)，一節(jié)課也只有四五個(gè)人來(lái)上聲樂(lè)，即便是這樣王老師也會(huì)一絲不茍地教授我們。

　　記得有一次，我們馬上就要參加比賽了，依舊是星期天照常上課。不過(guò)，王老師今天的聲音有些沙啞，沒(méi)有原來(lái)黃鶯般美妙的歌聲了，并且在為我們談伴奏的過(guò)程中還咳嗽了幾聲，這讓我感到奇怪，打算到下課時(shí)一探究竟。等到我們每個(gè)人把自己比賽的歌在臺(tái)上唱完，就下課了。我和幾位同學(xué)偷偷地溜到聲樂(lè)辦公室的門口，想進(jìn)去偷看，沒(méi)想到卻看見(jiàn)王老師在吃藥，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。這時(shí)候我們其中一個(gè)人不小心發(fā)出了聲音，想趕緊跑走。這時(shí)王老師說(shuō)：“老師這點(diǎn)小事不要緊，你們?cè)龠^(guò)幾天就要比賽了，一定要以最好的'狀態(tài)參加比賽。”聽(tīng)了王老師的話，我在心里想：老師您不僅帶病上課，而且還那么關(guān)心我們的比賽，我們感恩不盡，一定會(huì)以最好的狀態(tài)參加比賽。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。您讓我們懂得感恩，看到您為我們做了這么多，我們要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦啦！”

　　辛苦的老師作文 22

　　教師，您辛苦了，為了教育我們，您花費(fèi)了多少時(shí)間與精力，回到頭來(lái)，一切都是只是為了我們，只是為了幫您的學(xué)生走出困難重重的學(xué)境，開(kāi)導(dǎo)他們。

　　一道道難題，使我們愁眉苦臉，垂頭喪氣，正當(dāng)我們認(rèn)為無(wú)路可走之時(shí)，您來(lái)了，您用那被歲月與時(shí)間磨得蒼老的雙手拿起粉筆，在黑板上一橫一堅(jiān)地寫著，用沙啞的聲音講解著難題，使同學(xué)們悄然大悟。那時(shí)您所付出的`，不是對(duì)同學(xué)們最大的愛(ài)嗎

　　體育課上，一陣洪亮的聲音從操場(chǎng)上傳來(lái)：一二一，一二一……那是體育教師的聲音，一一個(gè)整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上跑著，有規(guī)律地踏著步子，一絲不茍，這只田徑隊(duì)是體育教師經(jīng)過(guò)幾個(gè)月用汗水與艱辛培育出來(lái)的;“啪”的一聲，一位同學(xué)摔倒了，膝蓋劃了道口子，鮮血直流，教師一見(jiàn)，叫其余人先別管，繼續(xù)跑，然后自己帶著這個(gè)同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室包扎，教師的舉動(dòng)感動(dòng)了小男孩，他傷好后更加勤奮練習(xí)，十分刻苦，之后成為校隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)，成了一個(gè)體育尖子。

　　晚上，一個(gè)教師帶著一位要補(bǔ)習(xí)的學(xué)生來(lái)到家里，教師給她自己兒子買了盒餅干，讓兒子先湊合著吃，呆會(huì)兒再給他做飯，說(shuō)完便給這個(gè)學(xué)生開(kāi)始補(bǔ)習(xí)……深夜10點(diǎn)了，課補(bǔ)完了，教師見(jiàn)學(xué)生很餓的樣貌，便也給他做一些飯菜，讓他快點(diǎn)吃，吃完了好回家。

　　教師，您為了您的學(xué)生個(gè)個(gè)都能以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，您付出得太多太多。

　　教師，您辛苦了。

　　辛苦的老師作文 23

　　老師，您是春天里的第一滴細(xì)雨，滋潤(rùn)了你，我，他；老師，您是夏天里的第一束鮮花， 送給了大家；老師，您是秋天里的第一縷陽(yáng)光，金燦燦，灑向大地；老師，您是冬天里的第一場(chǎng)白雪，不畏嚴(yán)寒。在著金秋的九月，在著屬于您自己的節(jié)日里，老師，我要給予你一聲美好的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　老師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個(gè)祖國(guó)的花朵！老師，您的知識(shí)是那么淵博資深，您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)做人的道理！您是多么偉大！古人說(shuō)：沒(méi)有春天的耕耘，哪兒來(lái)茶花香千里。老師，您就像是春天的使者，將溫曖的陽(yáng)光灑滿了人間。您像是一支粉筆，指明了知識(shí)王國(guó)的道路。您像是一把戒尺，點(diǎn)明了通向理想的正確方向。您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人......

　　啊！老師真辛苦呀！白天站著上課，夜晚，多少人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師還在備課、改作業(yè)。老師那沙啞的聲音，布滿血絲的眼睛和那諄諄的教誨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。同學(xué)生病了，老師就像他的親媽媽一樣，無(wú)微不至地照顧著；老師像一支蠟燭，照亮我們的.人生之路；老師像一個(gè)辛勤的園丁，用自己的心血去澆灌祖國(guó)的花朵，不惜犧牲自己。“老師，您辛苦了！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。“老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！這是我衷心的祝福！

　　辛苦的老師作文 24

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，沒(méi)當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出老師工作的情景。

　　每天早晨，您要早早地起床，來(lái)到學(xué)校，您又要忙著備課，還得為我們有沒(méi)有打掃衛(wèi)生，有沒(méi)有交齊作業(yè)的事操勞，有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè)，上課又不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也做不出來(lái)，時(shí)常惹您生氣。每當(dāng)一節(jié)課上完，課間時(shí)間您又要忙著為我們批改作業(yè)，有錯(cuò)誤的地方，您總是細(xì)心地為我們講解，知道我們掌握為止。

　　當(dāng)夜晚，我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你卻在臺(tái)燈下批改作業(yè)，那鮮紅的對(duì)與錯(cuò)，包含著您無(wú)數(shù)的心血。您在講臺(tái)上揮灑著您的青春，將您所學(xué)到的知識(shí)傳給下一代，這樣無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)。放假時(shí)，您不會(huì)給我們布置太多發(fā)作業(yè)，而是鼓勵(lì)大家多讀多記多背有益的課外書上的知識(shí)，以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，久而久之，我們積累的.多，寫作能力便有了明顯的提高。

　　您沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，您只是前萬(wàn)個(gè)普通教師中的一員，而正是這千萬(wàn)個(gè)普通的教師，培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人。您日復(fù)一日，年復(fù)一年教育我們?cè)鯓幼鋈耍�教我們知識(shí)，就像一個(gè)園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài)戴之心。

　　老師，您是多么偉大，您用辛勤的汗水澆開(kāi)祖國(guó)的花朵，您為我們一直忙碌著，我想對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”

　　辛苦的老師作文 25

　　9月10日，節(jié)主題晚會(huì)在解百新世紀(jì)廣場(chǎng)隆重舉行。我們10位濮家小學(xué)萬(wàn)家校區(qū)三（4）班的小記者表演了手語(yǔ)歌《感恩的心》，“......感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜......”為了表演這段演出，我們可是排練了N次的哦！不知是因?yàn)橛^眾的熱情，還是因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)真準(zhǔn)備，連老天爺也感動(dòng)了。音樂(lè)剛剛響起，天空就飄起了零星雨點(diǎn)，但觀眾卻舍不得離開(kāi)，小記者的家長(zhǎng)還組成了粉絲團(tuán)，站到最前面一排。

　　接下來(lái)是綠城育華小學(xué)的黃柬剛演奏小提琴曲《第一學(xué)生協(xié)奏曲》......小記者一個(gè)接一個(gè)的精彩演出過(guò)后，杭師大“流聲樂(lè)隊(duì)”的們表演了歌曲和吉他演奏。然后，我們20多位小記者手捧著紅色的蠟燭圍繞在一個(gè)3米見(jiàn)方的大蛋糕旁邊，為天下所有的祈福；最后，小記者們和觀眾們一起分享了這塊巨大的`蛋糕.

　　教師，作為人類歷史上最光榮的職業(yè)之一，最美的不只是站在講臺(tái)上的那一瞬間，而是言傳身教以人格魅力帶給學(xué)生們心靈上的震憾和感動(dòng)。大家是否知道，我們10位為什么在臺(tái)上表演得如此投入、如此動(dòng)情呢？那是因?yàn)槲覀兙磹?ài)的班主任周老師當(dāng)天晚上一直站在臺(tái)下，不辭辛苦地為我們助陣。他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間，帶領(lǐng)我們積極參加各種校外活動(dòng)，豐富我們的課余生活，使我們積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，獲得更多的課外知識(shí)。在這里，我要大聲地說(shuō)：“老師，辛苦了！祝您天天快樂(lè)！”

　　辛苦的老師作文 26

　　教師，教師，您辛苦啦！您日夜為我們操勞，不知在背后付出了多少心血和汗水。教師，您辛苦啦！

　　有人說(shuō)，教師是紅燭，照亮我們孤獨(dú)的心。有人說(shuō)，蠟油是教師流下的幸福之淚。是的，在我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，教師您是最辛苦的！您辛辛教導(dǎo)，耐心的回答我們的難題，為我們解除疑難雜癥。

　　有人說(shuō)，教師是園丁，滋養(yǎng)我們那顆幼小的心靈，您悉心呵護(hù)每一朵“花兒”，生怕風(fēng)吹雨打，把一片花瓣打掉。教師，您用心靈去呵護(hù)幼小的.我們，卻忘了您自我……

　　而我卻說(shuō)，教師是天使，教師在我們面臨分岔路時(shí)，為我們指引方向；教師在我們懼怕危險(xiǎn)時(shí)，給予我們幫忙；教師在我們害怕黑暗時(shí)，自愿當(dāng)我們的一盞燈。教師，您是偉大的！

　　教師，教師。您為我們付出的太多太多了，請(qǐng)您休息一下吧！我們不會(huì)在惹您生氣，我們會(huì)乖乖聽(tīng)話。教師，教師。請(qǐng)您休息一下吧！我們會(huì)按時(shí)完成您布置的作業(yè)，并給您一個(gè)不漏的交到您的辦公桌上。教師，教師。請(qǐng)您休息一下吧！您有時(shí)帶病給我們上課，我們看在眼里，痛在心里呀！請(qǐng)您休息一下吧！我們會(huì)遵守課堂紀(jì)律的，教師。請(qǐng)您給自我放點(diǎn)時(shí)間，休息吧！

　　教師，教師，是您把愛(ài)傳播到了人間。您送走了一屆又一屆的學(xué)生，又迎來(lái)一屆又一屆的學(xué)生。可您卻何曾不知，您的頭上又添了幾絲銀發(fā)……

　　辛苦的老師作文 27

　　今天早晨，我急匆匆地趕到學(xué)校，沒(méi)想到教室里傳來(lái)了“沙沙沙”的聲音，是誰(shuí)呢？我在門口探頭一看，啊？是楊老師一個(gè)人在掃地。我連忙跑過(guò)去幫忙，我一邊掃，一邊觀察楊老師。

　　只見(jiàn)楊老師手持掃把，掃著掃著，不小心用了一下力，這水泥地上的沙土飛揚(yáng)起來(lái)，好似一場(chǎng)“沙塵暴”，害得老師不停的咳嗽，我的心禁不住一顫……

　　掃到中間幾排的時(shí)候，老師遇到了一個(gè)“大家伙”——口香糖，她掃了幾下，不見(jiàn)效，停了下來(lái)，想了想，將掃把倒扣過(guò)來(lái)，用上面的竹子使勁刮口香糖，這個(gè)“超級(jí)大家伙”被端了窩。老師這才擦擦頭上的'汗珠，將口香糖掃進(jìn)畚箕里。

　　老師掃到我的桌子前時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一塊口香糖，她擺開(kāi)架式，準(zhǔn)備與口香糖大戰(zhàn)一番。我的臉“唰”地紅了，這塊口香糖我還踩了幾下，粘得可牢呢！我真后悔自己沒(méi)把口香糖及時(shí)撿掉，還踩了它幾下。老師與口香糖的大戰(zhàn)又開(kāi)始了，口香糖好像“安定”了家，無(wú)論老師用竹子怎么刮，他都用“不動(dòng)搖”戰(zhàn)術(shù)，讓自己平安無(wú)事。

　　老師也不是等閑之輩，她弄來(lái)了一點(diǎn)水，讓口香糖“法力大損”，輕松地干掉了它……

　　在我和楊老師的共同努力下，教室被打掃得干干凈凈。此刻，我想對(duì)楊老師說(shuō)：“老師，您辛苦啦！您以自己辛勤的勞動(dòng)，給大家創(chuàng)造了干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要向您學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持助人為樂(lè)的好品質(zhì)。”

　　辛苦的老師作文 28

　　我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代，接觸最多的，除了同學(xué)以外，那就是老師了。老師在我們的學(xué)生時(shí)代，給我們起到了很重要的作用，老師給我們的未來(lái)指明了道路，老師就是我們每個(gè)人的引路人。

　　如果說(shuō)學(xué)生是花朵，那么老師就是澆灌花朵的園丁;如果說(shuō)學(xué)生是魚，那么老實(shí)，就是汪洋大海;如果學(xué)生是樹(shù)木，那么老師就是砍伐樹(shù)木的辛勤勞作人……老師與學(xué)生天生就是一對(duì)互相幫助相輔相成的角色。

　　我要對(duì)天底下所有的老師說(shuō)一句，老師您辛苦了。在學(xué)生們放學(xué)以后，老師并沒(méi)有放學(xué)，而是繼續(xù)趴在課桌上，為同學(xué)們修改作業(yè)，批改文章，為第二天的課程備課，我能想象到，老師趴在課桌上，低頭備課的樣子，是那樣的美麗，當(dāng)老師第二天站在講臺(tái)上的樣子，是那樣的英姿颯爽，可誰(shuí)又能想到，老師背后的'辛苦。

　　老師，您辛苦了。班里的學(xué)生，犯了錯(cuò)誤，表面上，你在訓(xùn)斥學(xué)生，可是背地里，誰(shuí)又曾看到過(guò)，您為了犯錯(cuò)的學(xué)生而哭泣，為了學(xué)生，不成材而感到懊悔，老師把自己的學(xué)生，都當(dāng)做是自己一個(gè)個(gè)孩子，老師愿意付出自己全部的心血，希望每一個(gè)學(xué)生都能夠成才。

　　老師，您真的辛苦了。我希望天底下所有的老師，都能夠健康長(zhǎng)壽，擁有快樂(lè)的每一天。也希望老師能夠歇一歇，不要為了我們學(xué)生而累壞了自己。

　　辛苦的老師作文 29

　　假如我是地上的一棵小草，老師就是天上的太陽(yáng)；假如我是一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，嗯！老師就是一座大山，我就長(zhǎng)在您的身上。

　　我的老師喜歡穿著黑衣服，不穿花花綠綠的'那種；她喜歡披著那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，晨跑時(shí)她那頭長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄逸；她很高，比我高一個(gè)頭呢！她站著時(shí)我要抬起頭來(lái)才可以看見(jiàn)她的臉。

　　有一天，正好我值日，忙了好一會(huì)后，終于把事情做好了。我坐下發(fā)了一會(huì)兒呆，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我就拿起了毽子，這時(shí)，教室里已經(jīng)空無(wú)一人，只有我和幾個(gè)書包。可是書包的主人在哪？我想，可能在外面下棋，那幾個(gè)書包同時(shí)也用可憐的目光看著我。

　　我只能踢毽子玩，正在我玩得起勁時(shí)，開(kāi)好會(huì)議的老師吃力地抱著一疊本子走進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)那是我們課上做的作業(yè)，她慢慢坐下，直了直身子，拿起我們寫的作業(yè)，和紅筆，開(kāi)始仔細(xì)批改。就在這時(shí)，媽媽來(lái)把我接走了。

　　第二天，我一大早就到學(xué)校了，我想老師應(yīng)該不在教室，可當(dāng)我走進(jìn)教室，老師手上拿著比我早來(lái)同學(xué)的回家作業(yè)本，在她旁邊的同學(xué)正拿著昨天的作業(yè)訂正。這時(shí)樹(shù)上的鳥兒看著我們放聲大叫，好像在唱歌，樓下路上的汽車發(fā)出的聲音也像在說(shuō)：“老師辛苦了。”

　　我一直想和老師說(shuō)一聲：“您辛苦了！”可就是說(shuō)不出口。

　　辛苦的老師作文 30

　　在我的腦海里，有許多老師，可是我總認(rèn)為耿老師是我小學(xué)四年中最尊敬的老師。

　　每當(dāng)我們作業(yè)做的認(rèn)真的時(shí)候，他總會(huì)對(duì)我們微微一笑，說(shuō)：“這次作業(yè)做的不錯(cuò)，以后要像今天一樣認(rèn)真！”；每當(dāng)我們作業(yè)做的馬虎的時(shí)候，他總會(huì)對(duì)我們嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天怎么搞的，大多數(shù)人都錯(cuò)得一團(tuán)糟，不是上課講話，就是上課做小動(dòng)作的！”；每當(dāng)老師帶病為我們上課時(shí)，看見(jiàn)我們不專心時(shí)，他總會(huì)難過(guò)得搖搖頭。每當(dāng)我們看見(jiàn)老師為我們操心時(shí)，看見(jiàn)老師一天比一天蒼老憔悴的`時(shí)候，我們都想大聲地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”每當(dāng)我們看見(jiàn)老師晚上還在為我們批改作業(yè)時(shí)，我們都想說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，您早點(diǎn)休息吧！”

　　有一次，天下著傾盆大雨，耿老師還在發(fā)高燒，可他還是堅(jiān)持為我們上課，一下課，耿老師就直奔醫(yī)院，去打針、掛水，直到下午上課時(shí)他還沒(méi)來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)，耿老師發(fā)高燒燒到38度時(shí)，我們都目瞪口呆，都抱怨自己平時(shí)不去體諒一下老師，可這有什么用呢？事情都發(fā)生了，再說(shuō)世界上根本就沒(méi)有后悔藥買。可過(guò)了一會(huì)兒，耿老師又邁著沉重地步伐走進(jìn)教室，我們大聲叫道：“耿老師，您辛苦了！”老師那蒼白的臉上露出了一絲欣慰的笑容。從此我們上課十分安靜也十分認(rèn)真，沒(méi)有再讓耿老師操心。

　　如今，我們都已四年級(jí)了，但我們永遠(yuǎn)忘不了耿老師對(duì)我們的關(guān)懷和教誨。

　　辛苦的老師作文 31

　　您是一位辛勤的園丁，讓我們?cè)谀�的呵護(hù)中成長(zhǎng)，從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)初中生，不知您付出了多少汗水與淚水，可您從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，一心想讓孩子們的成績(jī)提高，不管自己多苦多累，有時(shí)，您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的，像天使一樣的守護(hù)著我們。

　　站在三尺的講臺(tái)上，飄過(guò)下來(lái)的粉筆灰見(jiàn)證了您的辛苦，是您教會(huì)了孩子許多的知識(shí)教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)做人，讓孩子明白人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，不在于你跑的快慢而是是否能堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利，此刻孩子學(xué)會(huì)了，也懂得了時(shí)間的'寶貴，您想一盞明燈，時(shí)刻照亮著我們，讓我們不會(huì)迷失了人生的方向。

　　老師您辛苦了，中考來(lái)臨之時(shí)，孩子會(huì)交給您一張滿意的答卷。

　　謝謝您一向包容孩子的過(guò)錯(cuò)，耐心的教導(dǎo)這孩子，您說(shuō)過(guò)您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人，雖然您有時(shí)很霸道的霸占我們的活動(dòng)課來(lái)講數(shù)學(xué)題，剛開(kāi)始孩子們很反對(duì)您這樣做，因?yàn)槟鷽](méi)經(jīng)過(guò)我們的同意就隨意占課，時(shí)間長(zhǎng)了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。

　　謝謝您，老師！

　　雖然您只是一位普普通通的實(shí)習(xí)老師，但您卻教會(huì)了孩子怎樣的去自主學(xué)習(xí)，從中悟出真諦，在孩子迷茫，不知所措的時(shí)候，是您幫忙孩子擺脫煩惱，在孩子要放下地時(shí)候，是您一向鼓勵(lì)著孩子，使我們從新鼓起勇氣從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

　　謝謝您，老師，孩子不會(huì)忘記你對(duì)我們的教誨與幫忙，您為孩子付出的太多了，孩子會(huì)用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)你們的。

　　老師，您辛苦了！

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