【實用】植物的作文匯總6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的植物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植物的作文 篇1

　　今天，媽媽買了薰衣草和向日葵。問我：“先種哪個呢?”我爽快地回答：“薰衣草吧!”接著我就開始種了。

　　我先把陶粒倒進罐子里，再把一袋培養(yǎng)土倒進罐子里，接著用水噴灑在土上，然后把種子播灑在中央，一粒一粒的種子像一顆顆豆豆一樣小，一樣圓。最后把另一袋培養(yǎng)土倒進罐子里，并且用水打濕。然后媽媽把蓋子蓋上，我奇怪地問：“媽媽，植物不是需要陽光嗎?把蓋子蓋上，植物吸收不了陽光，不就長不大了嗎?”媽媽親切地說：“植物沒發(fā)芽是不需要陽光的。”我回答說：“我明白了，謝謝媽媽!”

　　今天，我意識到了種植物原來多么有趣呀!

植物的.作文 篇2

　　以前，總聽小伙伴們說起那個有些不起眼的小植物園，“那里可美啦！到處是綠色，你去看過沒啊？”“久聞大名”，今天，我就和媽媽親自來到那里，好好欣賞了一番。

　　從河陽橋的北邊，沿著石梯往下走，小植物園的一切風光盡收眼底。石榴樹、梧桐樹、松樹、還有那“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的竹子。漂浮在河面上那淡綠色的浮萍，更是給小植物園增添了不少生機與活力。慢慢的、慢慢的……我們遇到了小植物園里迎接我們的第一個“場景”。

　　只見小樹被修理得差不多半身高，它們均勻地圍成一個圈，首尾沒有相連，中間是空的，看起來格外漂亮。翠綠的顏色在夕陽下，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，真不愧為小花園那么多植物中的“首領”！

　　我們繼續(xù)往前走，沿著鵝卵石鋪砌而成的小路往前走，欣賞著周圍挺拔的樹木。低頭看看腳底下奇形怪狀的鵝卵石，再抬頭看看天空——太陽即將西下，只留下天邊一片燦爛的晚霞。那晚霞通紅通紅，把水面上的浮萍照得亮閃閃，發(fā)出萬丈光芒。偶然間，把頭往旁邊一扭——哇塞！一排排筆直的樹就像一名名堅定的士兵，堅守在“崗位”上。他們站的是那樣整齊，橫著、豎著、斜著看都是如此筆直。我驚奇的張大了嘴巴，不由得問媽媽：“媽媽，種樹的人是怎么把樹種得這么整齊呀？”媽媽笑笑，反問我：“這個問題嘛……你一定能猜到！猜猜吧！咱女兒可聰明啦！”“對了！”我想了一會兒，突然答道，“園林工人一定是拿尺子比著栽的！老媽，你說對不對呀？”媽媽點點頭，笑了。

　　接著，我們從蘑菇橋上走了過去（橋底下是池塘），準備去植物園的另一邊轉轉。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個閃著藍光、正在空中飄的東東（有點像染了色的塑料袋）。俺蹲下身來一看——“哇哦！蜻蜓！”我禁不住大叫一聲。媽媽正往前走著，聽到聲音，也停下了腳步。以前在書上看過不少有關蜻蜓的知識與圖片，今天終于見到它的真面目了！媽媽看起來也怪激動，她兩頰通紅，給我講起了有關蜻蜓的小知識：“蜻蜓，是無脊椎動物，昆蟲綱，蜻蜓目，差翅亞目昆蟲的'通稱。一般體型較大，翅長卻窄，膜質，網(wǎng)狀翅脈極為清晰……還有描寫蜻蜓的詩句‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。’”聽了媽媽的話，我感嘆道：大自然的生命真奇妙哇！

　　突然，我們在路邊發(fā)現(xiàn)了一大片竹林。那竹子大概是成年了，一棵棵挺拔著，滿身翠綠。幾乎每一支竹尖上嫩綠色的竹葉卷心，更是增添了我對他們的愛憐之心。這時，我又想到了鄭板橋寫的《竹石》這首詩，他贊揚了竹子堅韌不拔的性格。是呀，我們人也要像竹子一樣，擁有堅韌不拔的性格，勇敢面對挫折，才能離陽光越來越近。

　　漸漸的，天邊只剩下一縷晚霞，這時我們才回過頭來，留意那已經(jīng)過去的池塘。只見池塘上的浮萍連成一片，看起來就像水面上的草坪。浮萍們似乎特別團結，我拿好幾朵凋謝的石榴花砸它們，它們也不肯分開。“咦？奇怪！它們怎么分不開呢？”我心生疑問，從地上撿起一塊石頭，猛地砸進水里，浮萍才裂開一道小口子，但不一會兒就合上了。我蹲下身，仔細觀察著巨大的“浮萍群”，發(fā)現(xiàn)它們正向南緩緩移動著，猛然間，我卻發(fā)現(xiàn)一丁點兒浮萍在往北飄著，與往南漂的浮萍連成一體，再轉個圈兒，和大伙兒一同往南流去。這是多么奇妙呀！

　　不知不覺，我和媽媽已經(jīng)走出了小植物園。此時此刻，我感到有些留念。小植物園的確像他人所說，是一個美麗的、綠色的海洋！

植物的作文 篇3

　　我家的陽臺，被一扇雙層的中空玻璃推拉門和臥室隔離開來。走進陽臺，迎來的是涼爽的風和透射過來的明媚的陽光，讓人舒服極了。陽臺里有許多植物都是姥爺一手栽成的，它們顯得格外珍貴。

　　有一盆葉子很奇怪的植物擺在陽臺的角落里。它種在一個有花紋的大陶瓷花盆里，雖然它的位置并不太顯眼，但是它現(xiàn)在已經(jīng)長的非常高了，一片片翠綠的葉子像手掌似得展開著。聽媽媽介紹，這種植物叫做“吉祥春羽”，光聽名字，就知道這是一盆吉祥的植物。

　　“吉祥春羽”旁邊還有一盆吊蘭，它自由的生長，不受任何東西的干擾，所以它長得茂盛極了。在陽臺，它充足的吸收陽光，給我們帶來了新鮮的空氣和惹人喜愛的翠綠的葉子。

　　推拉門邊上還有一盆綠蘿，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。這盆綠蘿長的`枝繁葉茂，有些長長的蔓條已經(jīng)垂到了地板上，還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的，莖有點卷，從遠處看，就像一大片翠綠在白色的花盆上。

　　我家陽臺里的植物，給我們帶來了新鮮的空氣、悅目的風景和勃勃生機，真應了一句話，“生活處處有風景”！

植物的作文 篇4

　　春天來了，百花齊放，我最喜歡的是桃花。

　　春雨沙沙地下，春風輕輕地吹。桃樹的枯枝長出了一個個可愛的小花苞，像一個個小球掛滿枝上。慢慢地，花骨朵兒漸漸長大，開出了一朵朵美麗的桃花。桃花有白色和粉色兩種顏色，白的似雪，粉的似霞。從遠處看，桃花密密層層的，就是茫茫一片云海。從近處看，一朵桃花比一朵美。只見五片橢圓形的花瓣，像一個嬌羞的小姑娘，羞得滿臉通紅，成熟的桃花還吐出了淡黃色的花蕊。有的`一朵挨著一朵，好像在說悄悄話；有的在微風中搖曳，仿佛在翩翩起舞；還有的大方地顯露自己的身姿，向人炫耀自己的美麗。這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢，讓人百看不厭。

　　桃花結果后可以做非常好吃的美食，沒有結果的花還可以用來泡茶喝呢？桃花一般在每年四月至六月開放，那時候人們還會舉辦桃花盛會，可熱鬧了！

　　桃花是我的植物朋友！我喜歡桃花！

植物的作文 篇5

　　世上的花千百種，就屬池塘里的荷花，讓我印象最深，人們又叫它靜友、靜客

　　夏日來了，一進公園就聞到一股誘人的芬芳，荷花偷偷地露出嫩嫩的白臉蛋，像一個害羞的少女。幾片大荷葉遮住了荷花的花瓣，好像在為少女打傘。你看，這少女是多么美麗和文靜呀!再看看荷葉上的露珠在干嘛?原來露珠小弟正在向荷葉叔叔傾訴旅游的快樂，調皮的蜻蜓妹妹正在偷偷告訴荷花小姐早上飛行的樂趣呢!露珠說完就從荷葉上跳下，想擁抱池塘媽媽的懷抱。

　　荷花的身子特別細，像是仙鶴的腳一樣，花瓣展開像仙鶴展翅高飛的翅膀，花蕊像仙鶴的'頭，那真是一株亭亭玉立的出水芙蓉，美麗無比。我們可以把荷葉摘下來，下雨時當作雨傘，還可以把荷葉上放些水進去，當做一個小魚缸。我和朋友經(jīng)常在荷花塘玩兒，比如潑水，捉迷藏、摘蓮蓬真是好玩極了!

　　荷花真像周敦頤詩中吟誦的那樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖然生長在黑黑的泥巴里，但是卻保持著自身的潔凈，不受任何污染。不僅如此，荷花還富有奉獻精神，它辛苦結出蓮蓬和蓮藕，卻供給人們使用。

　　荷花不僅美麗，還很有實用價值，精神也值得贊頌，因此我愛荷花。

植物的作文 篇6

　　今天媽媽給我買了一袋花生大小的東西，這東西呈咖啡色，滿身皺巴巴的，媽媽告訴我這叫胖大海。它瘦瘦的怎么叫胖大海呢？我仔細觀察起它來。只見胖大海的表面凹凸不平，布滿細紋，像老人臉上的皺紋，它的形狀是兩頭尖，中間鼓起像一個“營養(yǎng)不良”的橄欖。

　　媽媽把胖大海放入杯中，往杯中倒水，不一會兒，胖大海開始活動了，它像一個勇者，左一拳右一腳撐破了凹凸不平的`外殼，接著長出毛茸茸的小手和小腳，變成了一個可愛的小絨球。又過了一會這個小絨球越變越大，像一朵盛開的水中花，長滿了大半個杯子，在水中漂浮著，讓我驚訝不已。

　　我奏近杯子，深深洗了一口氣，頓時一股獨特的清香撲鼻而來，我嘗了一小口，覺得它淡淡的，沒有味道，就像是白開水一樣，可喝完之后，卻留有余香，還有些甘甜，喉嚨也舒暢了不少呢！

　　媽媽告訴我胖大海可以治上火、便秘、喉嚨痛······原來其貌不揚的小東西也有怎么大的用處啊！

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