精選美麗校園作文合集9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗校園作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園作文 篇1

　　當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地，一條小書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng)，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語(yǔ)，從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是，校園蘇醒了，他伸了個(gè)大大的懶腰，敞開(kāi)了寬闊溫暖的懷抱。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像，象征著“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”教學(xué)樓上鑲嵌著四個(gè)大字，時(shí)刻激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取，掌握本領(lǐng)，建設(shè)我們的`祖國(guó)。教學(xué)樓的西南方，有一個(gè)大操場(chǎng)，這可是我們最喜歡的地方，每天清晨我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直立正，神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽(yáng)光的映照下，冉冉升起，這時(shí)，我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱，高高的舉起手臂，向國(guó)旗敬禮，向祖國(guó)問(wèn)好，那是我們每一人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課，這里又成了我們廣闊的舞臺(tái)，我們?cè)谶@里自由的奔跑，快樂(lè)的嬉戲，盡情的揮灑著汗水。

　　校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，到處都是生機(jī)勃勃的景象；當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木濃蔭遮蓋，我們?cè)跇?shù)下乘涼嬉戲，當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候，小樹(shù)換上了金色的盛裝，樹(shù)葉紛紛飄落，像仙女灑下的花瓣，像金色的蝴蝶，像飄飄蕩蕩的小船；當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，校園變成了銀色的世界，小樹(shù)換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

　　啊！美麗的校園，我愛(ài)你，我要高聲贊美你。

美麗校園作文 篇2

　　我的校園美不勝收，翠柳依依，就像一幅美麗的畫(huà)。

　　我背著小書(shū)包走進(jìn)了我的學(xué)校，第一眼看到的是高大的教學(xué)樓，教室的右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)一望無(wú)邊，美麗極了！

　　操場(chǎng)的正中間有一個(gè)五角形形狀的花壇，里面種了三種花，最外面的是嬌艷美麗的玫瑰花；第二層是生機(jī)勃勃的綠草；最外面的'是婀娜多姿的金香。我看著它們，它們好像面帶微笑，在向我招手一樣。有時(shí)還引來(lái)很多蝴蝶和蜜蜂在采蜜，美麗極了！

　　操場(chǎng)的前面是一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)?shù)叫瞧谝晃覀兌紩?huì)對(duì)著紅旗敬禮。

　　操場(chǎng)的右邊是足球場(chǎng)，可以踢足球。每當(dāng)我們踢完球都大汗淋漓，不過(guò)，我們還是非常開(kāi)心的！足球場(chǎng)的外面有很多運(yùn)動(dòng)器材，有呼啦圈，有高蹺，還有籃球……

　　這就是我美麗的校園。我每天都和朋友一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，感覺(jué)到了學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)。

美麗校園作文 篇3

　　金秋十月，秋高氣爽，天氣宜人。我漫步在校園里，陶醉在美麗的景色之中。

　　我們的校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

　　還沒(méi)進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來(lái)穿梭。

　　園中的人工湖呈“8”字形，一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的，清澈見(jiàn)底，波光粼粼。池中的金魚(yú)色彩斑斕，成群結(jié)隊(duì)，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴，細(xì)長(zhǎng)的脖子，鮮紅的鶴冠，潔白的羽毛，一只低頭覓食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖，栩栩如生！

　　湖中有一座人工堆砌的'假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子。真是千奇百怪，千姿百態(tài)。

　　園中還有可愛(ài)的小“動(dòng)物”，有胖胖的熊貓，憨憨的企鵝，瘦高細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，溫文爾雅的梅花鹿，黑白相間的斑馬，機(jī)靈敏捷的猴子，還有引亢高歌的青蛙“王子”。它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”！

　　怎么樣啊，小朋友？歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來(lái)參觀。還有很多美景等著你自己來(lái)欣賞嘍。記住，別忘了帶相機(jī)喲！

美麗校園作文 篇4

　　我的校園——懷寧縣獨(dú)秀小學(xué)，位于新縣城稼先大道旁邊，她的對(duì)面就是風(fēng)光迷人的獨(dú)秀公園。

　　走進(jìn)校園，迎接你的是滿面春風(fēng)的老師們和文明禮貌的同學(xué)。然后映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的二廊：文化長(zhǎng)廊和燈箱長(zhǎng)廊。在寬闊的林蔭大道右邊的宣傳櫥窗里，是校園的小主人們——“校園之星”的照片資料，優(yōu)秀習(xí)作。燈箱長(zhǎng)廊是由一大排路燈燈桿上懸掛的橢圓形燈箱成的，上面寫(xiě)了各種各樣的激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上的名人名言。

　　林蔭大道的左邊，是我們學(xué)校美麗的二園——“四友園”和“愛(ài)心園”。“四友園”里有青松，、勁竹，、臘梅和刻有“與書(shū)為友”的文化石。這是在提示我們：與松為友，高潔自身；與竹為友，獨(dú)立其行；與梅為友，仙韻其骨；與書(shū)為友，樂(lè)在其中。讓我們從小養(yǎng)成高風(fēng)亮節(jié)的性格，長(zhǎng)大后為人類做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。“愛(ài)心園”里有扇形噴泉池，祖國(guó)版圖長(zhǎng)城和五彩鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的.小路，花壇里坐落著兩彈元?jiǎng)奏嚰谙群汀�噴泉池里有假山，石歷，美麗的鵝卵石和形態(tài)各異的小魚(yú)。假山整體看是一個(gè)筆架；，細(xì)看，有的像駱駝，、有的像老人，、有的像孫悟空，、有的像仙女……真是有趣極了。池里的石歷上刻著我校的建校日期：20xx年2月23日，星期日。池里的水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光照耀下，波光粼粼；在微風(fēng)吹拂下，漣漪層層。池里的魚(yú)兒可真淘氣，時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，時(shí)而躲入石縫中。花壇里有報(bào)春的望春花，還有茶花，杜鵑花，常青的塔松，紅葉似火的紅楓，等等。祖國(guó)版圖是由紅花積木組成的，里面有紅、黃、藍(lán)三色樹(shù)芽形主題鋼塑，它的形狀表明“一枝獨(dú)秀，枝枝俊秀，滿園春秀。”長(zhǎng)城是由一排蒼翠欲滴的塔松組成的，這些塔松被巧手的工匠們修剪成了長(zhǎng)城的形狀。每當(dāng)我看到祖國(guó)版圖和長(zhǎng)城，愛(ài)國(guó)之情油然而生。

　　寬廣美麗的操場(chǎng)就在燈箱長(zhǎng)廊的右邊，綠茵茵的，四周是各種各樣的樹(shù)木花草。體育課上，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”的等游戲，叫喊聲，歡呼聲，嬉戲聲交織在一起，猶如動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　再往前走，就是三座教學(xué)樓了。它們分別是逸夫樓，、獨(dú)秀樓和稼先樓。三座大樓連在一起，就像三胞胎兄弟一樣。樓前有一座升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一時(shí)，我和同學(xué)們莊嚴(yán)地唱著國(guó)歌，凝望著國(guó)旗徐徐升起，聽(tīng)老師們?cè)趪?guó)旗下深情的講話；，星期四時(shí)，我們?cè)趪?guó)旗下千人誦讀經(jīng)典。逸夫樓像個(gè)四合院，中間的花壇十分美麗。獨(dú)秀樓里有三雅堂、音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室等。三雅堂顧名思義，就是“學(xué)校高雅，教師儒雅，學(xué)生文雅”。稼先樓同逸夫樓一樣，是個(gè)四合院。中間是雅園，外圍有鄉(xiāng)園，秀園，典園……園內(nèi)有文化石，愛(ài)護(hù)花草標(biāo)語(yǔ)牌和偉人雕塑。每座樓的走廊墻壁上都有老師和同學(xué)們的書(shū)畫(huà)，讓人覺(jué)得美不勝收。

　　校園的美景讓我陶醉其中，我想說(shuō)：美麗的校園，我愛(ài)你！

美麗校園作文 篇5

　　我們玉沙小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美，有雄偉的五星廣場(chǎng)、寬大的足球場(chǎng)還有各種各樣的健身器材，每天總少不了同學(xué)們的歡笑聲，“成功路”兩旁綠草如茵，樹(shù)木茂盛，但我最喜歡的要數(shù)“怡心園”了，它像一顆璀璨的明珠，點(diǎn)綴著我們的校園。

　　“怡心園”位于學(xué)校大門(mén)的右邊，一條彎曲小道是用紅，黃，黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會(huì)有一株高大筆直的棕櫚樹(shù)，中間栽滿了漂亮的小花，進(jìn)園的右邊，有座藍(lán)色的雕塑，上面刻著“怡心園”三個(gè)紅色的大字，因?yàn)樗�的形狀像打鳴的.公雞，我給它起了個(gè)名字---晨雞報(bào)曉。

　　沒(méi)走多遠(yuǎn)，左邊呈現(xiàn)一座紅色的雕塑，它的樣子很古怪，象展翅欲飛，直沖云宵的大鳥(niǎo)，給人一種向上的感覺(jué)，我們叫它“生龍活虎”，周圍有水泥做成的木桌，木椅，惟妙惟肖，栩栩如生。木椅的旁邊有棵假樹(shù)刻著“古木蒼云”，它的主桿已經(jīng)枯死了，但有些枝條仍然頑強(qiáng)的冒出了嫩綠的小芽，中間的花壇里是我們的樂(lè)園，我們經(jīng)常在里面唱歌，跳舞，開(kāi)心極了。

　　怡心園的盡頭，有三棵楓樹(shù)，它們那手掌似的紅葉子非常可愛(ài)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，仿佛三個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

　　每天，這些優(yōu)美的景物就伴著我們的朗朗書(shū)聲一同呼吸校園里的新鮮空氣。

美麗校園作文 篇6

　　火紅的朝陽(yáng)透過(guò)賀蘭山的層層山巒灑下第一縷光亮，翻卷的殘霞透過(guò)賀蘭山的層層山巒帶走最后一抹亮色，華西中學(xué)就是這樣在賀蘭山腳下伴隨著日出日落培養(yǎng)著一代又一代莘莘學(xué)子。

　　華西中學(xué)的學(xué)生是靈動(dòng)的，這里有一張張稚嫩卻自信的笑臉，有一雙雙稚嫩卻執(zhí)著的眼睛，有一個(gè)個(gè)纖細(xì)卻筆直的身影……在華西中學(xué)，我們少了一份沉重，多了一份神采飛揚(yáng)，因?yàn)槲覀冇袑?duì)知識(shí)的'渴求與不懈。

　　華西中學(xué)的教師是靈俏的，他們的身影穿梭于教學(xué)樓間，穿梭在各個(gè)教室里。但這沒(méi)有使他們變得古板，他們的笑從來(lái)都是爽朗的，他們的聲音從來(lái)都是俏皮的，他們的身影從來(lái)都是忙碌的……

　　綠樹(shù)蔥蘢間，我們?cè)谌A西中學(xué)又迎來(lái)新的一天。如此的華西中學(xué)造就了如此的我們，我們的臉上神采飛揚(yáng)。傍晚，我們踏上歸程，伴著夕陽(yáng)，伴著被拉長(zhǎng)的影子，一路歡笑。夕陽(yáng)火紅，山巒之間映襯出它亙古不變的晨起暮落。

美麗校園作文 篇7

　　走進(jìn)校園，展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇，一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛。花香飄過(guò)操場(chǎng)，飄向教室，也飄進(jìn)我們的心田，令人陶醉。

　　我的家鄉(xiāng)在南安市，我愛(ài)家鄉(xiāng)的山川上有著的茂密的森林像一張綠色的地毯，我更愛(ài)我的學(xué)校——鰲峰學(xué)校.

　　走進(jìn)校園，展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇，一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛。花香飄過(guò)操場(chǎng)，飄向教室，也飄進(jìn)我們的心田，令人陶醉。你看那蝴蝶花，高高聳立著，顯得格外有精神，你看蝴蝶也認(rèn)是真正的'蝴蝶都飛在上面了。冬天大雪紛飛的日子里，只有臘梅頑強(qiáng)傲放著在花壇中央還有一座塑像，它一手托著一只和平鴿，一手捧著一本書(shū)，象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望,只有認(rèn)真讀書(shū)才能有出息。

　　繞過(guò)花壇，就來(lái)到廚窗前，這里專刊我們學(xué)生作文、書(shū)法、美術(shù)的展品，它不僅激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的積極性，還提高了我們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，真好呀!

　　過(guò)了廚窗，來(lái)到一個(gè)寬敞的大操場(chǎng)，這是供全校500多名同學(xué)做操、集合、運(yùn)動(dòng)的好地方。操場(chǎng)上鋪了彩色瓷磚，四周一排排高大的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園，增添了幾分姿色。操場(chǎng)周圍是一個(gè)400米的橢園形跑道，在左面有幾十乒乓球臺(tái)，右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑還有籃球場(chǎng)和足球常

　　一座教學(xué)大樓聳立在操場(chǎng)西邊,有三層樓,外面的墻上是用粉紅色的瓷磚美麗極了!教室寬敞明亮，白色的墻壁下圍了一條綠色的瓷磚，在白色的天花板上掛著十盞盞日光燈和透明燈還有四臺(tái)風(fēng)扇，教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺(tái)炊水機(jī)，給我們炊水帶來(lái)了很大的方便。在新建的教學(xué)樓上，還設(shè)有語(yǔ)音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書(shū)，搞實(shí)驗(yàn)……。

　　教學(xué)大樓對(duì)面是一座綜合樓也是三層有放東西的上面兩層是教師中午休息的用的呀!!

　　我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。啊!學(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。

　　我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我的學(xué)校。

美麗校園作文 篇8

　　我的學(xué)校是一所充滿文化氣息的學(xué)校，在這所校園里，有許多景點(diǎn)值得觀賞。其中，我最喜歡六角涼亭這一處景點(diǎn)。

　　走進(jìn)大門(mén)往左拐，就來(lái)到了六角涼亭。它被綠樹(shù)和池塘包圍著，形成了一幅獨(dú)特的美麗畫(huà)卷。亭子頂部是用琉璃瓦搭成的，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。最頂端還有一個(gè)圓溜溜的小球，遠(yuǎn)看就像一頂滑稽的小丑帽。涼亭的六個(gè)角高高抬起，像六個(gè)昂首遠(yuǎn)望的龍頭。支撐亭子的是六根又粗又高的大柱子，兩個(gè)人合抱才能抱得過(guò)來(lái)。每相鄰兩根柱子中間有一條長(zhǎng)椅，同學(xué)們經(jīng)常坐在長(zhǎng)椅上學(xué)習(xí)、玩耍。

　　通往亭子的.是一座鋸齒形的小橋，彎彎曲曲的。在小橋的下面是是一個(gè)小池塘，池塘的水真靜啊，靜得看不見(jiàn)一點(diǎn)波紋；池塘的水真清啊，清得一眼望到底；池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧玉；池塘的水真美啊，美得不亞于桂林的漓江。池塘里有一群小蝌蚪，這些可愛(ài)的小精靈快樂(lè)地游來(lái)游去，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的符號(hào)，偶爾激起的微波像五線譜，在池水中寫(xiě)出了一首首贊美春天的詩(shī)歌。

　　在亭子的旁邊矗立著一座高大的假山，假山的形態(tài)各異，高低不同，有的像調(diào)皮的猴子，擺出了一副搔首弄姿的樣子；有的像兇猛無(wú)比的獅子，張牙舞爪的，似乎隨時(shí)做好了撲上前的準(zhǔn)備；有的像忠厚老實(shí)的看門(mén)狗，趴在地上，眼睛大大地瞪著，時(shí)時(shí)都提高著警惕……

　　亭子的周圍有許多茂盛的樹(shù)木，有冬青樹(shù)、香樟樹(shù)、石榴樹(shù)，還有一些不知名的小樹(shù)。走進(jìn)樹(shù)的海洋，定會(huì)讓你神清氣爽，精神倍增，心中的煩惱也會(huì)消失得一干二凈。在這些樹(shù)木中，我最喜歡石榴樹(shù)了，因?yàn)樗�是我們的學(xué)校的功臣樹(shù)，每到秋天，樹(shù)上就會(huì)結(jié)出無(wú)數(shù)個(gè)燈籠似的石榴，火紅的石榴在秋風(fēng)的吹拂下左右搖擺，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)：“我成熟了，大家快來(lái)摘呀！”

　　在初春季節(jié)，盛開(kāi)的花很少，而校園里迎春花的盛開(kāi)為六角涼亭增色不少，那嫩黃色的花朵十分招人喜歡，同學(xué)們一有空就來(lái)六角涼亭欣賞這些迎春花。

　　這就是我們學(xué)校的六角涼亭，怎么樣，美不美？

美麗校園作文 篇9

　　我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊。總體來(lái)說(shuō)，它比較古典，我非常喜歡。

　　站在校門(mén)口，黑色長(zhǎng)方形的校門(mén)首先映入眼簾，它像一個(gè)穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察，又高又大，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。

　　走進(jìn)校門(mén)，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹(shù)木，郁郁蔥蔥。穿過(guò)小道，便來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上熱鬧極了，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在跑道上奔跑，在這里灑下他們熱情、快樂(lè)的汗水。

　　我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在于它有六個(gè)角。順著樓梯來(lái)到三樓，就是我們明亮而寬敞的.教室了。陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在教室里，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長(zhǎng)龍。上課時(shí)，教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問(wèn)題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時(shí)，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語(yǔ)，我仿佛看見(jiàn)教室里走出來(lái)一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看，學(xué)校的美景盡收眼底。

　　走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬路，來(lái)到我們美麗的后花園。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來(lái)這玩耍，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。這里真是讓我流連忘返啊！

　　“如果學(xué)校能把操場(chǎng)變得大一點(diǎn)該有多好啊！”我常常自言自語(yǔ)地感嘆到。

　　我愛(ài)你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校！

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