描寫雨的作文600字4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的描寫雨的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

描寫雨的作文600字 篇1

　　雨，天上的星星，落下來。

　　滴在地上開成了無數的小花，染上了繽紛的色彩，發出了花兒的芳香，擠滿了窗外世界。我在窗前直直地看，花兒爬上了我的窗，也有幾朵小花開在了妹妹的紅雨鞋上。一陣風吹來，甜甜的，這是雨滴對大地的情誼，是妹妹對哥哥的眼神，和那一聲聲不住地呼喚：“哥哥，哥哥，哥哥！”我的臉上也開出了一朵花，卻又轉瞬凋謝，妹妹從小收到那么多愛，怎么懂得我的無奈。瞥一眼一旁的恐龍雨鞋，上一次媽媽抱我，已經是去年的生日了。

　　滴在葉上化作無數的小手，敲出了樹林的心跳，彈出了樹葉的味道，卻撫平不了我煩躁的心。我分不清臉上滑落的是雨珠還是淚珠，“我的雨鞋太小了，不能玩水了——”后面的聲音被哽咽在喉嚨中間，化成了最后的嘆息。樹葉上有星光點點，和妹妹臉上的'微笑融為一體，又模糊成了一顆顆星星。眼前有一只蝴蝶在飛舞，散發著光芒，卻都不屬于我。

　　滴在我眼睛上結出了網，朦朧了我眼前的一切，卻堵不住我的眼淚。忽然有一只手，涼涼地撫上了我滾燙的臉頰，擦去了我的眼淚。我淚眼婆娑，知道眼前的小人兒是我妹妹。“哥哥不哭，我們和以前一樣光著腳去跳吧。”她的話讓我羞愧，我們以前一直光著腳玩水，直到去年我收到了媽媽的禮物——恐龍雨鞋，就不和她一起玩水了。說什么“光著腳不玩水”，后來妹妹只能看我玩。“哥哥，我一直想和你一起光腳玩水呢！”妹妹拖著看似不情愿的我走出了家門。

　　細雨中，兩只“小青蛙”在上下亂竄，驚動了躲雨的蝸牛，喚醒了沉睡的心。原來快樂和雨鞋無關，是和妹妹一起分享快樂，和愛的人在一起，就會快樂。從窗戶一頭傳來媽媽的聲音，我看見她手上有一雙雨鞋，黃色的，好像一盞明燈，溫暖著窗外的人。

描寫雨的作文600字 篇2

　　天空黑壓壓的。雨，愈發大，愈發密集。 豆大的雨珠打在雨傘上，也敲打著我的心。平日里那悅耳的奏樂，似乎只剩下悲慘的吶喊。 連你也在為我傷心落淚嗎？我仰起頭，眼里映出的只有一片灰色。 鮮紅刺目的分數……

　　天空黑壓壓的。雨，愈發大，愈發密集。

　　豆大的雨珠打在雨傘上，也敲打著我的心。平日里那悅耳的奏樂，似乎只剩下悲慘的吶喊。

　　連你也在為我傷心落淚嗎？我仰起頭，眼里映出的'只有一片灰色。

　　鮮紅刺目的分數，無情的紅色大叉，同學燦爛的笑臉，家長冰冷的話語······化作無數個錐子，在扎著我的心。好痛！

　　這是天意嗎？我自嘲地想。考試的連連失敗，讓我失去了信心和拼搏的勇氣。

　　垂下頭，繼續漫無目的地走著，我的世界只剩下灰色。

　　不經意的一瞥，仿佛有什么牽住了我的腳步，讓我不由自主頓住了。

　　那該是怎樣的一抹綠啊！

　　不過寸許高，縮在地磚邊的一條縫隙了，稀少的泥土包裹著它那纖細的根。瘦弱的莖努力地向上挺起，在雨中搖搖晃晃。

　　密集的雨點砸在它的葉子上，又順著葉片滾落。半個拇指般大小的葉片完全舒展著，承受那一次又一次的重擊。小芽兒的嫩黃還沒褪去，綠色還未染上，卻也從葉間掙扎著探出來，接受雨水的沖刷和洗禮。

　　每一滴雨落到它身上，它都要顫動一下。那“啪嗒、啪嗒”的聲音，讓我扭過頭去不忍心再看它，不忍心看它倒下去的模樣，但又遲遲不想走開，不想讓它孤單，獨自接受風雨。一分鐘，兩分鐘······每次我以為它即將倒下去時，回過頭看到的它卻還是昂首面對風雨。

　　看似不堪一擊的它，如此頑強。

　　我的心上筑起的厚厚的墻在那一刻，轟然倒塌。

　　面對暴風雨的威脅，它沒有屈服。我，又有什么理由可以選擇逃避？

　　抬起頭，看著不斷傾下的雨點，我笑了。

　　它有勇氣，那么，我也有。

　　我沖著天，做了個“V”的手勢，無聲地吶喊：“我一定會戰勝考試的!”好開心。

　　下雨天，真好！

描寫雨的作文600字 篇3

　　雨，是大自然的精靈，輕輕地灑落在校園，柔和地吹拂過我的臉頰。雨，悄悄地來了！

　　雨，就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤過后，片片花瓣像片片小舟，輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉，露珠晶瑩剔透，珠光寶氣，多么的華貴雍容。啊！雨，輕輕地落在校園里。

　　雨，輕輕地落在校園里，輕快地落在柳樹葉上，柳葉兒張開小嘴，有滋有味地吮吸著，那“吧嗒吧嗒”的聲音，此起彼伏，是多么誘人！雨，也輕快地落在我的心坎里。

　　雨，輕輕地落在校園里，那蒼老的鵝掌木，煥發出青春。那一片片鵝掌，在風雨中輕輕擺動，宛如舞蹈。那蒼虬的樹干，挺立在雨中，好像在洗浴。啊！鵝掌木，多么青翠。

　　雨，輕輕地落在校園里，落在“小象”的鼻子、耳朵上，那滑滑的滑梯，被抹上了潤滑劑一般。小心地爬了上去，輕輕地滑了下來，忽然便有了一種飛翔的快感，真是樂在其中啊！

　　雨，輕輕地落在校園里，縷縷雨絲飄在塑膠跑道上，打蠟一般锃亮。踩上去，軟軟的，綿綿的，帶給人一種異樣的舒暢。

　　雨，輕輕地落在校園里，落在“好好學習，天天向上”的字樣上，“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們，雨露滋潤禾苗壯，我們是祖國的幼苗，一定要好好學習，長大為祖國爭光！

　　雨，輕輕地落在校園里，親吻著我的小花傘。我在校園里漫步，一片雨花瓣輕輕地落了下來，落在我伸出的手上，轉眼間就不見了，我感到那像榮譽，像美好的'時光，像一種啟示……

　　雨，是大自然的使者，是世間的小精靈。我愛雨，愛它的飄飄灑灑，愛它的活潑靈動，愛它的無私奉獻……

描寫雨的作文600字 篇4

　　初春的江南，煙雨朦朧，好似披上了一件輕薄的紗衣，卻掩蓋不住你身上散發出的美麗與芬芳，美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮間，縱橫交錯，用最優雅的姿態，詮釋著小鎮上的人或事。

　　低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片，一座，兩座，有序地排列著。墻角處，縫隙間，不知何時鉆出的小草，小小的，嫩綠的一株，惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調皮的雨掙脫云的懷抱，跳到房檐上，花盆里，葉隙間，滴答作響，又奏出一曲別具一格的春的.贊歌。我有時或站在房檐下，或停在細雨中，享受被雨擊中頭頂的感覺，品嘗三月雨甜糯糯的滋味，一下又一下，那是雨的顫抖，春的律動。

　　門前的水溝開始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個手掌寬的水溝里淺淺的走過，變幻出各種各樣的線條或紋路，交織著，相擁著。水面上偶爾會浮著哪戶人家洗過的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會用胖乎乎的小手在水里劃著，滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來，一切也都變得歡騰。

　　被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，在等待著什么。十年如一日，它始終如一，它為人們撐起一片濃密的綠蔭，送來一捧愜意的清涼。樹根嵌在地板間，路很濕，充滿詩意。孩子們穿著拖鞋在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣，講述著這一切的一切。

　　雨下著，滋潤了世間的萬物，洗去了心靈的粉塵，打濕了這里的故事。

　　小巷流淌著，在小鎮間，在煙雨朦朧中，在我的腦海里。小巷永不變的姿態述說著這里變幻莫測的雨。

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