讀書真有趣作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書真有趣作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書真有趣作文 篇1

　　“書籍是人類進步的階梯。”這話一點也不假。讀書，確實可以讓我們去的許許多多的進步。但是我最喜歡看的一本書，則非《三國演義》莫屬。

　　暑假，媽媽給我買了一套四大名著。此時，我有些猶豫不決了，心想：這幾本書都是好書，該先看哪一本書好呢？經過長時間的思考，我決定：我最了解《三國演義》這本書，就先看它了！

　　翻開這本書，我先看到了這本書的簡介：《三國演義》這本書屬于我國古典四大名著之一，全名是《三國志通俗演義》，出自我國著名的作家羅貫中，所以，我對這本書的內容非常期待。在看完之后。我覺得比我想象中的故事情節精彩多了。此外，里面的人物一個個智勇雙全，情節跌宕起伏。如：趙子龍單騎救主、張飛大鬧長板橋、曹操煮酒論英雄、諸葛亮草船借箭……這些故事都特別精彩。

　　其中，最有勁、最精彩的.一個故事當屬諸葛亮巧用空城計了！因為在當時，蜀、魏、吳三國進行著戰斗，而蜀國的形勢卻岌岌可危。他們缺兵少將，而魏國的司馬懿又帶著十五萬精兵來攻打蜀國。情報傳到了諸葛亮軍中。此時，所有人都驚慌失措，但諸葛亮卻非常鎮定，他急中生智，想出了一個辦法。諸葛亮令二十軍士扮作百姓，灑掃街道，不許慌張。還令軍士把城門打開，自己在樓頂彈琴。司馬懿見此情景，認為諸葛亮大開城門，必定設有埋伏，就退兵了。諸葛亮可真厲害呀，不費一兵一卒就趕跑了司馬懿！

　　我們每個人都應該學習諸葛亮：遇到任何事情千萬不要慌張，冷靜思考才能想出辦法。

　　《三國演義》這本書給了我知識，而且非常有趣。學習也一樣，只要用心去做，就一定會覺得非常有趣！

讀書真有趣作文 篇2

　　小時候，媽媽告訴我：“書是人類進步的階梯。”這是一個叫高爾基的人說的.。當時，我腦子里在想：“書到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用？”

　　后來，我慢慢喜歡上看書了。那是一個下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時媽媽在一個書店前停了下來，說：“我們到里面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來，而媽媽找了一本自己喜歡的書，才坐下細細品味。我問：“書真的有那么好看嗎？”媽媽笑了笑，說：“只要你細細品味，不僅能感到書的樂趣，還能學到很多知識呢！”說罷，遞給我一本《十萬個為什么》說：“像著本書，里面包含了許多問題的答案，是值得品味一番。”我接過書，覺得這書無比的沉重，似乎我問題的答案全在這本書上，我打開書本，科學知識印入腦海，從此，我終于知道飛機為什么可以飛，汽車為什么可以跑等。媽媽見我對這些書產生了一些愛好，心里美滋滋的，幫我買下了整套書。

　　上學了，學校邊建了一個圖書社，我便辦了一張卡，從此，我愛上了看小說：《校園三劍客》、《稀奇古怪樂小米》、還有《冒險小王子》等，這些書的故事情節都有聲有色。

　　如今，我看完連續劇《我是特種兵》后，又看了看它的原文《最后一顆子彈留給我》、《子彈上膛》。在書中遨游，有時讓我流連忘返，更能體會到讀書的樂趣。

　　長大了，我終于知道，書可以讓人開闊視野，增加知識。現在我不得不嘆道：“讀書真有趣。”

讀書真有趣作文 篇3

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”以我來看，讀書不僅能使人進步，還能帶給你歡樂。讀書之所以有趣，是因為不論是文字書還是漫畫書都能帶給你樂趣，都能增長見識。

　　當你靜靜地坐在燈下，輕輕地翻開《水滸傳》這本書，細細地閱讀它，就會有許多收獲。比如，你會被及時雨宋江的助人為樂而打動，會被豹子頭林沖的`勇猛而震撼。那些激動人心的故事情節：林教頭風雪山神廟一回，看了使人義憤填膺；武松醉酒打老虎，看了使人勇氣百倍。陶醉于其中，你會被那些英雄好漢的所作所為而感動。

　　記得有一次，我在讀書時遇見了一個不認識的字，于是就翻開字典查找這個字，可是，這個字竟有兩個讀音，我就對比兩個字的意思，找到了準確讀音，也記住了這個字。通過讀書，我把一些不認識的或者多音字，都能物歸原主。找到了它們的讀音。讀書也使我認識了一些課外字，給學習語文打下了堅實的基礎。還有一次，我在讀書的過程中發現了許多優美的四字成語和優美語句，我將它們抄錄下來。當老師布置寫幾個比喻和擬人句時，我苦思冥想寫不出來，忽然我想起了摘錄筆記，就借鑒了幾個，完成了作業。讀書不僅對寫作有幫助，也可以通過書籍來查找文章作者簡介和時代背景，增加對課外的理解，使學習變得輕松又簡單。

　　讀書讓我增長了見識，開闊了視野，讀書讓我認識了世界，辨別是非，讓我認識過去，展望未來，讀書幫我解決了一個有一個生活中的疑難問題。讀書十分有趣，我愿終身與你作伴。

讀書真有趣作文 篇4

　　“書猶藥也，善讀之可醫愚。”讀書是一件有趣的事情，也是一件快樂的事情。閱讀大量的文學作品，可以增長知識，提高修養，豐富情感，讓我們的業余時間得到充實。

　　還記得剛剛過去的小學，我對神話小說感興趣，看過《封神榜》、《希臘神話》、《西游記》等等。我上一二年級時，對《西游記》非常癡迷，其中，《三打白骨精》、《大鬧天宮》、《真假美猴王》等故事深深地吸引了我，最后師徒四人歷經九九八十一難，終于取得真經，修成正果。

　　后來，我迷上了《希臘神話》，剛看第一頁我就愛不釋手，只要下課，寫完作業，我就拿起這本書看起來。《希臘神話》中有許多悲劇，如《阿波羅和月桂樹》、《俄爾甫斯》、《阿基里斯之死》……《希臘神話》中的神和人是同形同性的，神有人的面貌，也有人的情感。許多故事都是當時古希臘社會的真實寫照，反映了古希臘社會的社會制度和風俗。

　　然后，我又愛上了四大名著之一的《三國演義》。故事栩栩如生，最主要的人物有機智過人、料事如神的諸葛亮，奸詐多疑的曹操，忠心耿耿、驍勇善戰的關羽，勇猛魯莽的張飛和禮賢下士的'劉備……。其中，我最愛膾炙人口的《火燒赤壁》，故事十分精彩，我連續看了好幾遍。正所謂：“分久必合，合久必分。”長達七十二年的分裂終于統一了。

　　“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以使我們進步，可以豐富我們的知識。遨游知識的海洋，去書中瀏覽新鮮的事物，探知未知的天地，這難道不是一件快樂有趣的事情嗎？

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