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我愛唱歌作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我愛唱歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛唱歌作文1
我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”，而不是兒歌！媽媽說我小時候一聽見電視有放“飛龍飛上天”，馬上又唱又?jǐn)[出帥氣十足的姿勢，歌聲像轟轟的雷聲一樣有力，大家都夸我氣勢十足，好像是古代的'義俠出場，在江湖上大展身手，真是帥呆了。
假日和全家人去好樂迪唱歌，是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等，是必點(diǎn)的歌曲。當(dāng)我唱到我喜歡的歌時，我覺得我身上有如歌手附身，就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風(fēng)，但不敢大聲唱出來，因?yàn)橛袝r聲音走音，像魔音傳腦，讓聽的人暈頭目眩，當(dāng)大家哈哈大笑，我就會覺得有點(diǎn)不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節(jié)棍，因?yàn)槌兄袊L(fēng)味，忍不住讓我想一唱再唱。
我最喜歡上培訓(xùn)班音樂課，每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口，不是我在臭屁。有一次，我和同學(xué)正要出去玩時，老師叫我們回位子坐好，準(zhǔn)備看一些音樂家的故 事，看著看著，我也彷彿成了一位音樂家，正彈著自己創(chuàng)作的音樂，那種感覺是無法形容的，當(dāng)我彈到一半時，常常渾然忘我，當(dāng)我回過神時，才發(fā)現(xiàn)影片已看完 了。
唱歌也是我的治療師，每次心情不好時，我會唱一些柔和的歌或大聲唱出我內(nèi)心的感受，心中不愉快的事，就會像風(fēng)一樣，消失的無影無蹤。
雖然我有時會五音不全，但唱歌會讓我發(fā)洩心中的情緒，也會讓我心情愉悅，所以我還是很喜歡唱歌。
我愛唱歌作文2
我的性格開朗，愛好非常廣泛，旅游、讀書、寫作文、舞臺表演，我最喜歡的就是唱歌。無論在學(xué)校還是在家里，我總是哼個不停。
在學(xué)校，一個星期只有兩節(jié)音樂課，不及待，盼著音樂課快點(diǎn)到來，老師就可以教新歌了。每次上音樂課，我總是聚精會神，專心致志，不敢有一點(diǎn)馬虎。每教一首歌，我總是好好領(lǐng)悟用心去唱，每次老師教的歌曲，我總是學(xué)的`特別快。記得去年5.12大地震，老師教了一首《凝聚每份愛》，這首歌歌詞感人肺腑，旋律優(yōu)美動聽，節(jié)奏鮮明易記。老師第一遍范，唱，好像一下子就把我?guī)氲健稅鄣姆瞰I(xiàn)》的晚會現(xiàn)場。老師在前面唱著，我就小聲跟著哼，我的頭、手、腳也都閑不住，跟著節(jié)奏上下左右地動著，那首歌至今都是我的“主打歌”呢！
在家里，我一邊寫作業(yè)，一邊唱歌；一邊洗澡，一邊唱歌……晚上，爸爸開了唱碟機(jī)，我一聽到音樂，馬上丟下課本，從房間里沖出來，把目光投向電視。哇！這是我最喜歡聽的歌。我連忙跟著電視唱了起來，一邊唱一邊轉(zhuǎn)圈，像一只蝴蝶在翩翩起舞，爸爸媽媽也跟著我舞動身子，屋里飄蕩著歡樂的樂曲和歡樂的舞步，其樂融融……我們開心地跳啊、跳啊，一直到累了，才停下來，可我的嘴巴還是在唱，爸爸媽媽都夸我歌唱得好、舞跳得棒！
我就是這樣一個孩子，我在日記中這樣寫道：我的生命里，如果缺少了音樂，就如同一條小河沒有了清澈的河水。
我愛唱歌作文3
我最喜歡唱歌，只要一有空，我就會開始唱歌。心中有煩惱時，我也會透過唱歌放松心情，好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑，真是一舉兩得啊！我最喜歡唱歌了！
回想起我和家人在三峽爬山時，我也高興的唱歌，把唱歌的快樂，分享給爬山的伙伴，讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺得唱歌可以讓時間過得更快，一轉(zhuǎn)眼，我們也到了山的頂端，準(zhǔn)備下山回家休息。
準(zhǔn)備下山時，我就不再唱歌了，深怕歌聲會吵到人家，變成噪音。不過唱歌會使心情快樂，所以我的內(nèi)心還是忍不住想唱歌，所以自己就在心里默默的唱歌，我最喜 歡唱的歌如：《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的'歌是《童話》，說到這我又想開始唱歌，忘了時間過了多久 ……，聽到家人再唱童話，我也跟著唱， 我覺得這首歌旋律優(yōu)美，所以我愛上這首歌，唱著唱著我們已經(jīng)爬到山下，準(zhǔn)備休息一下，再啟程。
回到車上我又開始唱歌，讓大家心情能放松，卻也讓自己舒服到睡著了，睡覺時，我覺得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊，感覺心情像熱氣球飛上天堂，在天上快樂的玩耍，時間好像停在這段美麗又愉快的時光。
從這一次的經(jīng)驗(yàn)讓我體會到唱歌的好處，不但能改變心情，讓心情變化，忘掉煩惱，藉由歌聲紓解壓力，忘卻爬山的疲憊與腳酸，更使全家溶入歡樂的氣氛中過了一天，所以唱歌是最好的＂解壓劑＂。
我愛唱歌作文4
我愛唱歌，從我懂事起，我就有了這個理想，實(shí)現(xiàn)這個理想有很多途徑，我不想通過選秀成為歌手，因?yàn)椤乙膊恢罏槭裁础?/p>
但是，今年，學(xué)校舉辦了校園卡拉OK大賽，你知道我有多么高興嗎？這可是我的最愛啊，所以，我毫不猶豫的舉手報了名。我并不是獨(dú)唱，我和我的好朋友們合唱，因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定只能一個班一首歌，我們仨都想唱，沒有辦法 “犧牲“誰，我們就選擇了合唱，這的確是一個不錯的主意吧。
一開始，我們以為是11月份初賽呢，但出乎意料的是，改成了明天，這可嚇了我們仨一大跳呢，時間太緊了把，所以，
今天下午我們便抓緊時間在我家練習(xí)。說也奇怪，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的時間，我們的排練卻全部搞定了！明天上午的表演應(yīng)該是沒有多大問題的。現(xiàn)在就差一點(diǎn)點(diǎn)了。雖說是歌唱比賽，但我們不僅有演唱還有舞蹈，一些簡單的舞蹈。
這還是年級組的'比賽，也是預(yù)賽，等到比完所有的年級，就是全校比賽了！
成為學(xué)校的冠軍后，還可以去參加省里的比賽，這可是一種莫大的榮譽(yù)啊！要是我們榮幸的當(dāng)上了學(xué)校的冠軍，到了省里成績又很突出，那我們很有可能成為歌手哦！我也能實(shí)現(xiàn)我的理想！
明天，把握好一小步，先登上明天的鋒，再一步一步的堅持走下去。我相信，我們一定能成功！
我愛唱歌作文5
小時候，我不喜歡唱歌，因?yàn)槲遗卤粍e人嘲笑，所以，自己沒怎么唱過歌。
直到二年級時的一個星期六，我做完作業(yè)，閑著沒事，就看起了電視。剛一打開電視，我就被里面所表演的節(jié)目而吸引了。那時正在放音樂節(jié)目，看著光彩奪目的舞臺上，穿著漂亮衣服的帥哥美女，正在一展歌喉呢，他們有著動人的嗓音，一唱起來就令人陶醉，我仿佛看到了海浪一個連著一個向岸邊涌來撞在海邊的礁石上，濺起好幾米高的浪花，發(fā)出“嘩……嘩……”的美妙聲音。我都很羨慕。我便跟媽媽說：“我想學(xué)唱歌。”媽媽爽快的答應(yīng)了我。中午吃完飯，媽媽嚴(yán)肅的對我說：“學(xué)唱歌不是一天兩天的事，要每天練才能學(xué)好。”我說“嗯，我知道了。”
第二天媽媽幫我報了一個音樂班，開始老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲，告訴我們唱歌時的用力點(diǎn)在腹部，唱歌時要努力吸肚子。每次老師反復(fù)教，我也認(rèn)真的聽，并用心去領(lǐng)會老師所說的話，可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺了。高音上不去，低音低不下來。長音唱不了。放學(xué)時老師交給我們一項(xiàng)任務(wù)，讓我們自己學(xué)唱一首歌。回到家，媽媽在網(wǎng)上找來一首歌讓我聽。我一聽就被深深吸引，情不自禁得跟著他們一起唱起來。正在這時姐姐聽到了我的歌聲后，哈哈大笑。因?yàn)樗且晃灰魳氛n代表，她有著洪亮的大嗓門，唱起歌來甜美動聽，有著大家風(fēng)范，她對音樂的研究當(dāng)然有勝于我。她平時最討厭唱歌跑調(diào)的'人，而我呢，丟臉啊!瞧，姐姐又開始擺大架子了。她朝我走來，她耐心的對我說：“像你這樣唱，怎么行?唱歌老跑調(diào)，五音不全，這一句應(yīng)該這樣唱：苦澀的沙吹痛臉龐的感覺……”聽了姐姐的講解后，我更加努力的開始練習(xí)。
幾個星期后，老師說我唱歌越來越好聽了，讓我當(dāng)上了音樂委員。我高興地跳了起來。回到家我跟著伴奏唱了一首歌，聽著我的歌聲仿佛讓看了海浪不時地涌上沙灘，它們互相追逐，互相嬉戲，不停地撞擊著礁石，發(fā)出了“嘩嘩”的歡快聲。
我愛上了唱歌。我也從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西：不管做什么事情，都要認(rèn)真地去做，不能半途而廢，要用心去做。
我愛唱歌作文6
“這就是愛”或許當(dāng)你看到這時，我已經(jīng)唱嗨了。我邊拿著手機(jī)看歌詞，邊伴著音樂從嘴里唱應(yīng)該算是嚎，使得是在客廳里刷抖音的爸爸一臉不高興，緊瞅著我的房門，就是刷抖音也沒了心思吧。
我很愛唱歌，只要有一天不唱就覺得渾身不舒服。有時，我唱得不禁令人拍手稱贊，但有的時候呃個人建議把耳朵捂上。
在我到補(bǔ)習(xí)班早時，便開始“大開嗓門”了。但有的.時候卻不能我怕老師拿大尺子拍我。“臺下人走過”，在僅僅只有我和同桌的教室里我大聲地唱起來，突然我同桌的桌子“啪”的一聲被他拍響了，我愣了一下，便又一如既往地唱起來
過了兩分鐘，我正唱到高潮時，他一把揪住我的衣領(lǐng)他受不了了，他說：“怎的？本來就腦瓜子一片空白，你再唱是想讓我死這是不？”我笑了，回答道：“那也行，我換個歌繼續(xù)唱。”說罷，我便迫不及待地繼續(xù)唱起來。同桌不做聲了，只是眉頭緊鎖他怕是無語了吧！
我不用說你們都能猜出來我愛干嘛了吧？我要去唱歌了，再見！
我愛唱歌作文7
閉上你那明亮得雙眼，打開你那靈敏的耳朵，你會發(fā)現(xiàn)，這世界充滿了悅耳的歌聲，從小到大，心中一直懷著一個歌手夢，卻遲遲沒有勇氣去展現(xiàn)、去表演、去大方的高歌一曲。直到現(xiàn)在，家人對我的歌聲頗有好評，時常叫我小唱幾首。當(dāng)歌曲結(jié)束，家人便會為我大聲歡呼，拍手叫好，受到大家的`肯定、大家的支持，我的自信心又增加了不少。
因此，愛唱歌的我從三年級開始進(jìn)入合唱團(tuán)里學(xué)習(xí)，并見識到了另一種形式的歌唱表演－合唱，合唱是由兩人以上的歌唱團(tuán)體，各唱不同音而互相配合，行程一段美妙的旋律，十分合諧。除此之外，我還對流行歌曲相當(dāng)有興趣，時常在房間里舉行個人演唱會呢！
這次的才藝表演我與合唱團(tuán)同學(xué)依同報名參加，我們的歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇，創(chuàng)意十足呢！那是我在學(xué)校耀眼的一刻。
我時常告訴自己，唱歌技巧好沒什么，唱的足以感動人心才是高人一等，現(xiàn)在的我只是一個渺小的人物，希望長大后的我能站上世界的舞臺，讓全世界聽到我的歌聲，向全世界說：我要唱歌，我要把歌聲唱進(jìn)你心里。
我愛唱歌作文8
我是一個愛唱歌的女孩，無論在學(xué)校，還是在家里，我總是哼著一首我最愛聽的歌曲。
我認(rèn)為，唱歌有三個步驟：一、要記住歌詞 二、知道怎么唱 三、要把音唱準(zhǔn)。每次我聽到我愛聽的歌曲都會沒完沒了的聽著，直到記住歌詞為止，才肯善罷甘休。
有一次，上音樂課，音樂老師要一位同學(xué)上臺唱歌，話音剛落，同學(xué)們都不約而同的把手指到我的.身上，我驚訝萬分，心想：我們班唱歌最好的不是周晉睿嗎，怎么成了我？這時老師也對我說：“上來唱一首吧，不要緊張！”我只好紅著臉走到講臺上，我想里好久也沒想出一首會唱的歌曲，這是突然有一個聲音傳到我的耳朵里：“唱《愛的供養(yǎng)》！”我的小腦瓜里都是《愛的供養(yǎng)》的調(diào)子和歌詞，接著我就唱了起來，“我用盡一生一世，來把你供養(yǎng)！、、、、、、”同學(xué)們都沉浸在我優(yōu)美的歌聲中，我的第一次成功了。從那以后，每次老師說誰唱歌唱的最好，那當(dāng)然就是我咯！從此，我就成了我們班的小明星了，我真高興！
唱歌可以沖刷一切煩惱，可以令人振奮精神，還可以陶治人的心情！這，就是我喜歡唱歌的原因。我以后一定會堅持到底，不半途而廢！繼續(xù)走我的“音樂路”。相信我吧，我一定會努力奮斗的！
我愛唱歌作文9
我是一個十分喜歡唱歌的小男孩，一有空，我就不由自主地哼起歌來。
我的長相很丑：圓圓的眼睛，胖胖的臉，像籃球一樣的大頭。同學(xué)們都說我這模樣，長大是不可能當(dāng)上歌手的，勸我別在唱歌上下功夫了。但我卻不這么認(rèn)為，人丑也不一定不能當(dāng)歌手呀！像齊秦、王祖藍(lán)那樣的明星，長得也不是很帥氣，不是也是很紅的大明星嗎？大家見我這么執(zhí)著，給我起了一個外號――歌神。
我的手機(jī)上有345首流行音樂。我最愛聽的有三首：《大夢想家》、《戀西游》以及《對你愛不完》。每天放學(xué)回家，我就打開手機(jī)播放音樂，做作業(yè)的時候聽，吃飯的時候也要聽。奶奶為此經(jīng)常吵我， 我卻癡心不改。
有時唱歌也會造成誤會。有一次，我在唱《對你愛不完》的時候，不小心對著我們班女生張素妍唱了起來。不一會兒，我的`胳膊就紅了起來。
當(dāng)我想放棄唱歌，改學(xué)街舞的時候，但又猶豫了。我的樣子長得丑，沒有一個知心朋友，是音樂安慰了我的心。每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時候，是歌曲《大夢想家》陪伴了我；每當(dāng)我考試成績不好的時候，是歌曲《不息之河》鼓舞了我。每當(dāng)上音樂課的時候，我總是早早的就來到音樂教室等著音樂老師給我們上課。
這就是愛唱歌的我，你想和我做朋友嗎？
我愛唱歌作文10
記得我小時候媽媽經(jīng)常唱歌哄我睡覺，好像聽不到歌聲就睡不著似的，一直到上幼兒園、小學(xué)我一直都喜歡唱歌。
記憶中的第一首歌是“一閃一閃亮晶晶”放學(xué)回家給家人唱過得到了贊賞，以后便見人都會驕傲的唱起來。我現(xiàn)在上小學(xué)三年級了很高興的加入了學(xué)校的合唱隊(duì)，其實(shí)一年級的時候我就很想?yún)⒓雍铣?duì)，可因?yàn)榉N種原因沒有加入很是失望，現(xiàn)在終于如愿以償了，我本想著唱歌是一件很容易的事，可是自從參加了合唱隊(duì)才知道原來唱歌不是我想的那么簡單，我們合唱隊(duì)分三個聲部：高聲部、中聲部和低聲部，我是低聲部也是最不好唱的一個聲部，我們老師說了低聲部就如同蓋高樓打地基非常重要也是必須要唱好的，所以我們要比其他人付出更多的.努力。
每天下午第二節(jié)下課我們合唱隊(duì)的都會準(zhǔn)時到達(dá)音樂教室，剛開始的時候我們發(fā)音都不準(zhǔn)確唱的也不齊，但是經(jīng)過老師的輔導(dǎo)現(xiàn)在我們合唱隊(duì)已經(jīng)可以唱出美妙的旋律了。上個星期我生病在家休息了一星期，除了擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上以外還擔(dān)心合唱隊(duì)把我淘汰，所以在家也在練音，終于功夫不負(fù)有心人等我病好了到學(xué)校以后還能繼續(xù)跟得上合唱隊(duì)的進(jìn)度，我非常高興，現(xiàn)在唯一的希望就是我們合唱隊(duì)會代表我們學(xué)校去參加比賽拿到好的成績。
我喜歡唱歌在歌聲中能找到歡樂，歌聲會一直伴隨著我成長。
我愛唱歌作文11
“想唱就唱，唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌……”聽見了嗎？這是我在唱歌，我呀，是一個非常愛唱歌的女孩。
每當(dāng)我看電視的時候，我總會找一些有演唱會的節(jié)目來看的，聽見了我會唱的歌曲，就會特別的起勁，有時還會跳起了伴舞呢；如果聽的是自己不會唱的歌曲，我也會慢慢地跟著哼的'，會被那種意境迷住了。
有一次，我在家里聽唱歌，聽著那些都是我自己熟悉的歌曲，所以我非常的喜歡。沒過一會兒，奶奶過來說：“錢愛呀，你待會兒把飯煮起來等我們回家來吃，我和你爺爺去山上干活，你要記住了哦。”“知道了！”我隨口就答應(yīng)了奶奶了。到了中午，我仍然還在聽歌，早就把奶奶的話給拋向了后腦勺了，沒過一會兒，表姐到我家里來了，她說：“妹妹，你奶奶叫我來提醒你，讓你煮飯等他們回家來吃。”“哎呀！我怎么給忘了呢。”還是奶奶想得周到呀。我邊說著就邊急忙地小跑著去廚房開始做飯了。看，這就是我愛唱歌給我惹的禍呀！這件事情讓我難以忘懷。
我喜歡唱歌，喜歡唱飛輪海的歌，喜歡唱瘋狂的歌。唱歌可以讓我忘記煩惱，所以我非常喜歡唱歌。
我愛唱歌作文12
我很愛唱歌，下課時我經(jīng)常在走廊上高歌一曲。
有一次我唱歌最興奮地時候，忽然一聲“叮鈴鈴”，我還沒有反應(yīng)過來，直到最后一個人正要進(jìn)去時，叫了我一聲“高馨圓上課鈴都響了，你怎么還不去上課？”，可是等我回過神來他已經(jīng)走了。我像兔子一樣飛 快地跑進(jìn)教室。
叮鈴鈴，終于下課了我又唱起了我喜歡的歌。我唱啊唱，唱啊唱，唱到我正高興地時候沈嘉樂走來說：“你唱得真難聽。”說完就走了。我以為他在跟我開玩笑，想惹我生氣了，然后不唱歌跟他去玩。當(dāng)時我就想：“想騙我，門都沒有。”我又繼續(xù)唱我的歌，正在一旁的倪姜妙氣喘吁吁的說：“我無法忍受這難聽的噪音了。”她憤怒的.的向前走來對我說：“你能不能別唱了呢？”這是為什么？我好奇的問。“你是真不懂還是假不懂啊？”她生氣地問。“我到底怎么得罪你了？”我不服氣的問。“不是你，是你的聲音得罪了我”。“我唱歌怎么得罪你了？”“這不是歌聲是噪聲？”我不覺得我唱得難聽，因?yàn)槲覜]有聽過別人唱歌。你說我唱得難聽我就不信你比我唱得好聽。不過聽她唱了以后的確比我好聽。我讓她教我唱，她答應(yīng)了。我開心極了！可是她教了一會兒就不教了，說我沒有天分。我正準(zhǔn)備放棄時，李珊珊走來對我說：“每個人做每件事都有天分，你只要多學(xué)多聽一定會進(jìn)步的”。去哦按照她說的去做，不久大家都說我唱歌有進(jìn)步了，我真的要好好謝謝李珊珊。
我愛唱歌作文13
有人喜歡畫畫，有人喜歡打球……而我最喜歡唱歌。早上眼睛一睜開，我就哼上了；上學(xué)、放學(xué)的路上，我也會哼幾句；晚上臨睡前，我也非得唱上幾句才過癮。
我對唱歌簡直到了如癡如醉的地步。我喜歡唱音樂老師教的少兒歌曲，也喜歡唱英語老師教的英文歌曲，甚至連爸爸的車?yán)锫爜淼牧餍懈枨乙矔邘拙淠?因此，我成了咱家中的.小歌星。每當(dāng)看到電視上那些在唱歌，我就聚精會神地盯著電視，聽著那些動聽的歌聲，因此，我喜歡上了唱歌。我認(rèn)為，唱歌有三個步驟。、把歌詞記好。、知道怎么唱。、把音唱準(zhǔn)。這就是我的三個步驟，我每次聽完一首好歌后，總要反復(fù)地一直聽到會唱為止我才肯善罷甘休。因?yàn)槲覑鄢瑁杂行┑胤綕u漸變成了我得不償失個人演唱地方。
下面請大家一起來看看我的個人演唱地點(diǎn)吧。“”就是我的個人演唱地點(diǎn)其一，在家里我，不像在學(xué)校那樣被各種紀(jì)律所拘束。在家里，我喜歡怎么唱就怎么唱，那種滋味是多么的開心啊!
在里因?yàn)橛屑o(jì)律管束著，再加上那么多同學(xué)在那里，所以我唱歌時總是把聲音降得很小很小，像哼哼似的，害羞極了。這就是愛歌的我!好了，不去啦!
我愛唱歌作文14
看！那兒，有一個一表人才的孩子走過來，那就是我。
我叫馮子津，今年10歲了，我是浣東小學(xué)的，我是3年級3班的。
我的發(fā)型是個小平頭，眼睛圓溜溜的像兩顆亮晶晶的黑寶石，我的耳朵像招風(fēng)耳，我的鼻子小巧玲瓏的，紅紅的嘴皮，雪白的牙齒！你們喜歡我嗎？
我的興趣愛好有唱歌、跑步、騎自行車，不過我最喜歡的還是唱歌。
上課的`時候，我們的語文老師兇巴巴的，像一只獅子一樣，我都不敢動一下，老師背對我寫題目的時候，我就以迅雷不及掩耳之勢，把我的音樂書拿出來，正要小聲的唱第一句的時候，老師一個急轉(zhuǎn)彎，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，她那像魔鬼一樣的表情，嚇得我膽戰(zhàn)心驚！她兇狠地走過來，飛快地把我的音樂書撕破了！扔到了垃圾桶，那時我欲哭無淚！讓同學(xué)都驚呆了！
我的優(yōu)點(diǎn)有我非常幽默，我的個個動作，都讓他們笑破了肚子似的，我說的話也很幽默！我有時還會娘娘腔，像女人一樣，好肉麻!我的成語一串又一串！
我的缺點(diǎn)有點(diǎn)耐心不足，我搭積木的時候，我覺的我有些煩，會不想搭。
這就是我！一個玉樹臨風(fēng)的我，是不是很想和我交朋友啊！
指導(dǎo)老師：范老師
評語：文章小作者分別抓住了自己的外貌、愛好以及優(yōu)、缺點(diǎn)展開詳細(xì)地介紹，讓讀者們清晰地了解到小作者的各個方面，棒！
我愛唱歌作文15
媽媽最近發(fā)現(xiàn)童謠經(jīng)常自己琢磨著唱歌了，平時都是家里人給童謠唱歌的，媽媽這幾天發(fā)現(xiàn)童謠時不時的自己就溜出來一句歌詞，雖說沒什么曲調(diào)，但是明顯是在唱歌，哈哈，媽媽第一次發(fā)現(xiàn)是媽媽聽到童謠在唱：“爸爸媽媽去上班……”呵呵，因?yàn)橥{現(xiàn)在說話已經(jīng)很清楚了，至少媽媽能聽得很明白了，所以媽媽一聽就知道是那會兒姥姥在的時候經(jīng)常給童謠唱的那首歌：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……”。媽媽聽到童謠在唱歌很驚喜，趕緊問童謠：“你是在唱歌嗎？”童謠一看媽媽聽懂了，哈哈，也是開心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下來的幾天媽媽又聽到童謠唱：“世上只有媽媽好！”“喜羊羊、美羊羊……”
有一天媽媽突然想起來一首歌《娃哈哈》，媽媽就唱給童謠聽，童謠一聽很歡喜，媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動作，童謠聽到第二遍的`時候也開始模仿媽媽，小手舉著然后晃著，學(xué)得似模似樣的，這幾天，童謠不僅能在媽媽唱的時候跳舞，而且還能自己嘴里唱著“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動作，很是協(xié)調(diào)，證明童謠的手腦協(xié)調(diào)能力有了很大進(jìn)步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開心，自己也融入了快樂的海洋……
有點(diǎn)意思，養(yǎng)孩子我覺得是越養(yǎng)越有興趣，越養(yǎng)越覺得開心快樂，家長給予孩子的付出，孩子時刻都會以開心、快樂回報給家長，相信這種精神的快樂不是在其他地方和其他人身上所能獲得的！
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