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精選笑對(duì)生活作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的笑對(duì)生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
笑對(duì)生活作文 篇1
從小我就被村里的孩子笑話(huà),他們笑話(huà)我是一個(gè)小結(jié)巴,因?yàn)樾〉臅r(shí)候得過(guò)一場(chǎng)大病,我的病好的時(shí)候就烙下了這一個(gè)病根。那就是說(shuō)話(huà)不清楚,斷斷續(xù)續(xù),也就是所說(shuō)的`結(jié)巴。
平常我總是呆在家里,很少出去,因?yàn)槲遗麓謇锏暮⒆觽冃υ?huà)我。并且我在家里的時(shí)候也很少開(kāi)口說(shuō)話(huà)。到了上學(xué)的年齡,我還是被我的媽媽送到了學(xué)校,但是在學(xué)校我總是一個(gè)人靜靜的坐在位置上。盡管這樣,我們班的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了我的不一樣。他們都很少的與我說(shuō)話(huà),因?yàn)樗麄冎牢艺f(shuō)話(huà)不利索。
但是我的語(yǔ)文老師卻不一樣,他總是鼓勵(lì)我多說(shuō)話(huà),多朗誦一些詩(shī)歌,所以每次回到家,我總拿著一篇詩(shī)歌讀了起來(lái),媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力提高了,不再變得斷斷續(xù)續(xù)了。這點(diǎn)變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學(xué),就是回到家大聲的朗誦。
直到有一天,我報(bào)名參加了學(xué)校的朗讀比賽。班里的同學(xué)都非常的驚訝。最后我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個(gè)人靜靜的坐在那里了。笑對(duì)生活,一切都可以改變。
笑對(duì)生活作文 篇2
炎炎的烈日下,我背著書(shū)包邁著沉重的步伐奔向公交車(chē)。車(chē)子里已無(wú)空位,我便找了一個(gè)空地站著。突然車(chē)顛簸了一下,一個(gè)包包砸到了我的`腳。“咝——”我摸著有些刺痛的腳踝看向包包的“來(lái)源地”,一個(gè)女人一邊安撫她的小孩,一邊略帶歉意地看著我。我伸手撿起包包并遞上了過(guò)去,微笑著表示沒(méi)關(guān)系。她略微動(dòng)了一下空出一點(diǎn)空位示意我坐下,我心里充滿(mǎn)溫暖。微笑為我?guī)Я擞焉疲層H切相伴。
笑對(duì)生活作文 篇3
漫步校園,淋浴著稀疏的秋雨。雨水洗禮著記憶的塵埃,昔日那憂(yōu)傷的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。
今年春天,進(jìn)入初三的我,心情無(wú)比惆悵,同窗們?nèi)齼蓛闪魅肼氈校械淖x學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),有的讀計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),也有的讀電子專(zhuān)業(yè)……教室里只剩幾個(gè)同學(xué),而我是其中之一,心情一落千丈,是走還是留,走哪兒去,作為成績(jī)平平的.我留下來(lái)咋辦?自卑、失落、迷惘......在那段日子里,我就像一只可憐的丑小鴨,體驗(yàn)不到陽(yáng)光的溫暖,陪伴自己的只有孤獨(dú)和眼淚。
“人生的悲歡離合,無(wú)法避免,那么,就要坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。悲傷度過(guò),不如笑著走過(guò)。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“憂(yōu)慮與痛苦是生活的調(diào)料,它可以磨礪我們的意志,激發(fā)我們的信心,增強(qiáng)我們的斗志。笑對(duì)生活吧!”
是呀,悲傷是一天,快樂(lè)也是一天,何不如讓自己開(kāi)心笑過(guò)每一天呢?
想想,司馬遷身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著,忍受著常人無(wú)法忍受的痛苦,終于造就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作!屈原被放逐,仍開(kāi)心地活著,矢志不渝作成舉世聞名的《離騷》……挫折并非不可逾越的山峰。自卑、失落、迷惘,一瞬間化為烏有。陽(yáng)光照耀下,輕風(fēng)為丑小鴨拂去了眼角的淚痕,
我自信地駕起生命之舟乘風(fēng)破浪,用微笑分解困難、封凍挫折。教室有我朗朗的讀書(shū)聲,圖書(shū)室留下了我的腳印,操場(chǎng)上有我堅(jiān)持不懈跨越終點(diǎn)的倩影,公益活動(dòng)我是帶頭人,文藝表演我是領(lǐng)頭羊……
“你的心情現(xiàn)在還好嗎?你的臉上還有微笑嗎?”悅耳的歌聲沁人心脾。路上春色正好,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,我將用微笑去迎接火熱的生活!
笑對(duì)生活作文 篇4
星期六,老師帶我們一起觀看了《隱形的翅膀》這部電影。看完后,我完全被主人公志華所取得的一系列“不可思議”的成功以及這成功背后所付出的努力震撼了。
主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂。一開(kāi)始,志華想過(guò)輕生,但她挺過(guò)來(lái)了。她學(xué)會(huì)了用腳吃飯、刷牙、寫(xiě)字……為了完成這些常人覺(jué)得很平常的事,志華卻付出了常人難以想象的努力,忍受了常人難以忍受的痛苦。為了做好這些事,她一有空,就會(huì)來(lái)到田野上練習(xí)柔韌性。終于,她的努力得到了回報(bào):她在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽中奪魁,在回家慶祝的同時(shí),教練又給她帶來(lái)了大學(xué)錄取通知書(shū),志華高興得又蹦又跳。
觀看這場(chǎng)電影時(shí),我們的心情也隨著劇情的起伏而激蕩。起初,同學(xué)們還嘻嘻哈哈的,后來(lái),慢慢地都被志華的精神所感動(dòng),都全身心地融入到角色當(dāng)中。每當(dāng)志華用腳做事情時(shí),同學(xué)們都會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái)。在影片的最后,當(dāng)志華第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),有的同學(xué)甚至還振臂高呼:“志華,好樣的!”
觀完這部電影,我感慨萬(wàn)分:盡管志華是一位失去雙臂的殘疾人,可是她身殘志不殘,面對(duì)困難與挫折,她沒(méi)有自卑,也沒(méi)有放棄,而是笑對(duì)生活。志華的這種逆境中成才的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
志華,我為你驕傲!你不愧為東方的“海倫·凱勒”。“林花謝了春紅,太匆匆”,歷史的長(zhǎng)河中總回蕩著無(wú)盡的嘆息,悲喜相續(xù),憂(yōu)樂(lè)共融,無(wú)不映射了生命之旅的一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)
人生的悲歡離合,無(wú)法避免,那么,在必須選擇前進(jìn)的路上要坦然面對(duì)一切困難,笑對(duì)生活吧!正如前人所說(shuō):“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒。”生活是平凡而又無(wú)趣的,不期而至的憂(yōu)慮與痛苦也是一味重要的調(diào)劑品。它可以磨礪我們的意志,豐富人生閱歷,激發(fā)出我們勇于挑戰(zhàn)困難的信心,將痛苦化成特殊的人生養(yǎng)分。我們就在這樣百味的人生滋味中長(zhǎng)大、成熟。
周文王拘于菱里而推演出《周易》,仲尼困厄之時(shí)寫(xiě)出《春秋》,屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》……這些事跡清楚地告訴我們:痛苦并非不可逾越的山峰,之所以停至不前是因?yàn)槲覀冊(cè)诶щy的磨礪中丟棄了那些忍辱負(fù)重、戰(zhàn)勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅(jiān)強(qiáng)地活著,亦因“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”的人生目標(biāo),面對(duì)挫折,他忍受痛苦及世人的眼光,終于造就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的傳奇巨作!
生活固有快樂(lè),而哀怒也是不可或缺的情感,它使我們明白人生之酒多苦澀,人生之路的不平坦。但只要堅(jiān)持自己的理想并為之奮斗前行,命運(yùn)之花會(huì)絢爛地綻放。陶淵明的菊花在南山下悠然開(kāi)放;周敦頤的蓮生于污泥濁穢中而依然盛開(kāi);川端康成的海棠花也在無(wú)人的黑夜里散發(fā)著陣陣幽香,滄海桑田,世事變遷,大自然的美麗在時(shí)間的沉淀中愈發(fā)醇厚。面對(duì)紛繁的花花世界,王維“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”,悠然自得;李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,愜意瀟灑,在面對(duì)了無(wú)數(shù)是是非非后,在經(jīng)歷了多次的大起大落后,這樣的.氣節(jié)與風(fēng)度帶給我們的是無(wú)盡的思索與回味。
在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中,每個(gè)人都有著太多的無(wú)奈與悲哀。我們微弱的力量雖不能改變社會(huì),但至少可以改變自己,以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),以向日葵般自信而燦爛的笑容迎接明日的曙光!時(shí)光流轉(zhuǎn),歷史的長(zhǎng)河卷起層層波浪,夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。胸納幽蘭,似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心,以瀟灑的姿態(tài),向上的信念走入社會(huì),融入自然,看待世事無(wú)常,風(fēng)云變幻。
“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”,你能做到嗎?
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