關于狂歡六一作文三篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的狂歡六一作文3篇，希望能夠幫助到大家。

狂歡六一作文 篇1

　　“六一”狂歡節，是小動物們的盛宴。

　　表演節目的有：變色龍、笨笨熊、袋鼠……變色龍表演的.是隱身術，這個是它的絕活。它一開始先變成了碧綠碧綠的小草；第二次變成了一團紅彤彤的火焰，其它小動物都以為著火了；第三次變成金黃金黃的金子，有的動物想可以發財了，有的動物想可以裝飾一下房間，還有的動物想這可能是假金子。笨笨熊跳起了它的拉丁舞，它手舞足蹈，蘭花指搖一搖，身體也一起搖擺著。袋鼠表演拳擊，它一蹦一跳地打起拳來，先使出它的左勾拳，再使出右勾拳，然后使出上勾拳，最后使出下勾拳。觀眾們有的拍手，有的歡呼，還有的邊歡呼邊拍手，真是熱鬧非凡啊！

　　這次狂歡可真有趣啊！變色龍變身很厲害，袋鼠出拳有力，笨笨熊跳舞優雅。

狂歡六一作文 篇2

　　上個星期，我們最喜歡的六一兒童節來臨了。

　　第一個活動是義賣，主題是：心系農村貧困生，跳蚤市場獻愛心。義賣開始了，我高興地走向一個班級，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一個玩具上，反復看了一遍，然后我問售貨員：“這個玩具多少錢？“十五元”售貨員說“十塊錢賣不賣？”“不賣。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把錢遞給售貨員，玩具就進了我的口袋里。過了幾分鐘，我又看中了一個喜歡的玩具，經過一番討價還價后，又掏錢買了下來。

　　有趣的活動一個接著一個。游園活動開始了。我懷著激動的心情來到四（4）班，玩盲人畫鼻游戲。我很緊張，但又很有信心，自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了，拿起吸鐵石，閉上眼睛轉上一圈，然后靠著先前的記憶把吸鐵石放在黑板上，睜開眼睛一看，吸鐵石正中中心。老師給我打了滿分。我懷著開心的心情，又蹦又跳，像打了興奮藥劑似的，又跑向另外的'班級去玩另外的游戲。

　　就在下午，我們還觀看了表演，他們演得活靈活現，節目十分精彩，里面有跳舞的、有詩歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個小朋友表演一群老鼠，只見它們彎著腰，鬼鬼祟祟的，發出吱吱吱的叫聲，突然傳來的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進了洞里面，生動極了。

　　六一兒童節真開心，我得好好珍惜現在所擁有的一切。我也盼望下一個六一兒童節能快點到來哦。

狂歡六一作文 篇3

　　“問君能有幾多樂，恰似今年六一節。”六一，我們和鄭悅靈一家去南陽反彈風暴“嗨”了一整天。

　　在我和鄭悅靈唧唧喳喳的興奮討論中，目的地很快就到了。我們先在一樓買了門票，隨贈的有手環和防滑襪子，在看臺上仔細觀察進場館后，我們決定先從最經典的反彈蹦床開始。

　　穿上防滑襪子，我們一個箭步沖向場地，在蹦床上跳來跳去，像飛翔的小鳥，像起舞的蝴蝶，像河里歡騰的鯉魚在躍“龍”門呢！不一會兒，鄭悅靈眉開眼笑地指著長長的蹦床說：“要不，我們在這兒比賽跑步吧！”我笑著說：“可以呀！”我凝神屏息，只等一聲令下，便飛速向前沖。尷尬的是，彈力床讓我們的速度變慢，動作也變得浮夸，仿佛進入了電影的慢動作鏡頭。彈床上的小朋友也在不停地跳動著，凹凸不平的.床面讓我一下子倒在中間。

　　但是要說蹦床上哪位“英雄”獨領風騷，非“老頑童”鄭爸爸莫屬。鄭悅靈和我在蹦床上躺著“回血”的時候，鄭爸爸躡手躡腳走到我們旁邊，然后突然開蹦，憑借“過人”的體重，讓我和鄭悅靈在半空中和蹦床間來回翻滾，站不起身，直把我倆彈得頭暈腦脹才哈哈住手，引得旁人紛紛注目。

　　在彈床上從頭“彈”到尾之后，我們又盯上了人氣十足的網紅秋千。這個網紅秋千要一米五以上才能玩，還好鄭悅靈和我都過了一米五。在我們坐上座位后，工作人員幫我們系好米字安全帶，并叮囑我們抓好繩索。隨著高度的一點點攀升，我的心跳也越來越快，像一個小鼓一樣咚咚響個不停。我扭頭看了看鄭悅靈，她的臉蛋像一只紅蘋果，也是十分興奮。“咔噠”一聲，升到最高點，“啊──！”伴隨著我們的尖叫聲，秋千急速下墜，真叫人好好體會了一把失重的“快感”。等下了秋千，鄭悅靈還是慘白著臉，一副驚魂未定的樣子，而我，有點站不起來了。而此時的“老頑童”竟站在旁邊哈哈大笑……

　　除了前面那些刺激好玩的王牌項目，我們還玩了“蜘蛛網”、“泡泡球”。直到下午五點，我們才依依不舍地出了場。

　　我喜歡過六一節，我更愛反彈風暴的“瘋”和“狂”。

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