中小學安全工作總結(精選16篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的中小學安全工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
中小學安全工作總結 1
為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環境,全社會都需要參與綜合治理工作,學校綜合治理工作尤為重要,因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有一定的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現將一年來的綜合治理工作做以總結匯報。
一、提高認識,加強領導
為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,開學初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領導小組,簽訂了20xx年治安綜合治理責任狀,落實領導責任,明確工作任務,落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領導機構,校長為組長,并且為第一責任人,校長與教師之間實行層層責任制。簽訂綜合治理責任狀,學校評優時綜合治理出了問題實行一票否決,發生重大事故的追究當事人及領導的責任。
二、建立健全綜合治理的各項規章制度
1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛負責人都要向中心校綜合治理領導小組匯報本校綜合治理工作情況,實行重大事故報告制度。
2、學習制度:本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。
我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴格執行。其次,在評選先進時實行師德入圍的辦法,即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,經常來校參與指導工作。
3、檢查制度:每學期的期初和期中都對學校的校舍,財會室,收發室等重要部門檢查一次,至今沒有發現危房、險房。本學期對分校的體育設施進行了檢查,檢查中損壞的設施現已全部修復、更換。滅火器材也進行了檢查和適當的更換。
三、與家長簽訂安全責任書
本學期由中心校綜合治理領導小組統一布置與學生家長簽訂了一系列的安全責任狀,明確好家長、學生和學校三方的責任和義務。
四、通過多種渠道加強對學生的法制教育
1、發揮法制校長作用,普及學生法律知識。
2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。
3、在貫徹《小學生日常行為規范》內容時擴展學生法律知識。
4、切斷可誘發學生違法違紀的途徑。
小學生辨別是非能力不強,特別是學生看不健康影片,瀏覽不健康網站對其危害極大,為此我們采取了相應的措施。
例如:組織學生觀看愛國影片,看完以后要求高年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。
在學生中開展消費教育,幫助孩子樹立正確的.消費意識,讓孩子了解父母的艱辛。
在學生中開展“我上網、我文明”活動,教會孩子如何運用網絡以及如何辨別網上的信息。
在校外以居住區為中心設立了五個社區活動基地,充分發揮學生干部的作用調動起學生家長的積極性,讓學生在學校、家庭、社會同樣受到良好的教育。
五、綜合效果
一年來在教育主管部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下我校各方面情況較好,校內無一起火災、盜竊、中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現象,無吸毒無參與者。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業,務實爭先,學校面貌煥然一新。
中小學安全工作總結 2
3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七個福建省學校安全教育周。為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,3月31日--4月4日,普賢小學開展了以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育周(日)“七個一”活動。
1、一次動員啟動儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學校安全教育周(日)活動方案與全體師生進行學習。
2、一期宣傳:利用LED滾動安全宣傳標語。
3、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。
4、一次班會:各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的'主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
5、一次手抄報評比:學校組織4--6年級的學生進行一次以《強化安全意識,提升安全素養》為主題的手抄報評比活動。
6、進行一次應急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進行一次應急疏散演練,本次活動增強小學生應急疏散安全意識,使學生真正掌握應急疏散自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發事件的能力。
7、進行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。
中小學安全工作總結 3
一、加強組織領導,落實安全責任。
我校成立了以王進東校長為組長的安全檢查領導小組,明確校長、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。
二、開展安全檢查,整治安全。
春節、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實教體局相關文件精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,我校在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:
首先,放假前由王進東校長帶領安全檢查領導小組對學校內環境及設施進行安全全面檢查,檢查中沒有發現問題。
其次,加強了門衛、值班的管理。
第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒并提出了明確要求,確保學校不發生問題。 第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。
三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。
2月13日上午,我校全體師生在樓前方場上接受了寒假期間安全教育活動。方場上,所有人員都在聚精會神地傾聽王校長的假期安全教育,從交通安全、飲食安全、家用電器安全使用、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。
為了讓全體學生都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。 通過致家長一封信和安全教育活動,讓學生、家長了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強了學生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。
四、加強日常管理,確保校園穩定。
1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的.情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強管理。
2、要加強校園安保工作。除繼續使用云臺防盜監視系統外,嚴格執行了領
導帶班、教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命、財產安全的違法犯罪案件發生。
3、加強活動管理工作。春節期間,我校沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。
4、學校王進東校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行了有問題有情況請示報告制度,并及時填寫值班記錄。
五、與各位教師簽訂了寒假期間治理“三亂”的責任書,并且按照學區的要求完成了領導班子成員分包教師的工作。我校假期中沒有出現“三亂”問題。
六、開學后的安全檢查。
開學后,我校首先進行了全面安全檢查,樓、舍、所、棚、墻、門、沒有發現安全問題,鍋爐、官道以及其他取暖設施設備均可正常使用;其次對學生到校情況進行了檢查,檢查中沒有發現學生發生傷亡事故。
寒假及春節期間我校未發生重大安全事故,在今后的工作中,我校將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。
根據《自治區教育廳轉發教育部辦公廳關于做好第十七個全國中小學安全教育日主題教育活動的通知》,進一步提高中小學生文明素質,我天桃實驗學校東葛校區開展了安全教育主題系列活動。現總結如下:
一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校政教處王國輝副主任主講。其內容包括:根據《關于建議南寧市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話中,政教處蒙裕勁主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
二、自春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規,紅燈停,綠燈行,發現違規及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛在校門口負責監控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。
三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡,共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯系,3月27日下午,我校政教處特別邀請了南寧市特警支隊副支隊長兼校法制副校長葉世明結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中,葉副隊長用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。
四、整治學生單車亂停放現象,加強學校內汽車規范化管理,教育好學生遵規守紀,按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動范圍和生命安全。
五、發放《中小學生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規則,愛護生命,并強調了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,從小培養學生綠色環保的交通觀念。
通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
中小學安全工作總結 4
為貫徹落實“加強防災減災,加強避險意識”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了一系列的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質,現將有關情況匯報如下:
一、精心準備,確保安全教育日活動取得成效
我校為了確保安全教育日活動取得成效,學校安全教育日活動領導小組,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,明確職責分工,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經費保障,有效地保障了活動的組織實施。
二、廣泛開展形式多樣的`安全教育活動
(一)結合上級文件精神,有組織的開展了一次安全疏散演練。
我校召開專門的班主任工作會議,進行專項動員活動,學校結合所處的位置,校園設施布局,制定適合學校的應急逃生疏散示意圖,并將其張貼在學校醒目顯著的位置,供廣大師生熟悉了解。在確保安全的前提下,學校制定周密的計劃,精心組織,于3月30日利用課間操時間,組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,并能主動遵守各項安全行為規范。
(二)布置一份安全隱患排查作業。
我校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使我校學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。最后我校安全隱患排查小組對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
(三)舉辦“傳染病防控知識”文化墻專項比賽。
結合春季流感等傳染病多發的情況,我校組織高一、高二年級學生進行以“傳染病防控知識”為主題的文化墻專項比賽,在比賽間隙,進行相關知識的安全宣傳教育活動。經過文化墻宣傳展覽,有效的激勵了全校師生積極學習的熱情。
(四)大力做好安全教育日宣傳工作
我校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、文化墻和手抄報比賽等多種形式,大力宣傳安全教育日專題,在活動中總結經驗,并將活動照片、作品等成果進行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動廣大師生及家長共同關心中小學安全工作。
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校園安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期,我班充分重視學生安全工作,從落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“安全第一,預防為主”的理論,結合創建“平安校園”活動,把學生的安全管理工作作為各項工作的.重中之重抓緊抓好。本學期,本班師生未發生違法違紀、重大刑事案件,未發生非正常死亡事故,現總結如下:
一、領導重視,建章立制。
領導都能夠將安全工作擺上學校議事日程,視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全穩定責任,認真貫徹落實《中小學生安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全穩定工作。
1、強化管理力量。建立健全“平安校園”有效機制,成立以班主任為組長的創建“平安班級”工作領導小組,定期召開安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標。
2、完善安全制度。學期初,我班結合班級實際制定工作計劃、突發事件應急預案等工作方案,進一步建立責任制和責任追究制,在校外開展社會實踐活動要遵循就近、徒步的原則。學校與家長層層簽定安全工作責任狀,修訂“家校安全契約”,讓家長明確職責;對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究。
二、加強管理,群防群治。
1、積極聯系形成合力。班級安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校家庭的配合,開展一系列道德、法制教育活動,邀請法制副校長、關工委等人員到學校給學生上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
2、認真檢查及時整改。,對各校安全工作要深入開展防火、游泳、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。如:6月上旬我校成立創建“平安校園”工作領導組和檢查組,通過查看宣傳欄、發放調查問卷、召開師生座談會、與具體工作負責人面對面交談、查閱資料等形式對各校安全工作進行認真細致的檢查,并要求學校根據檢查結果進行工作整改,有力推動學校安全工作更上臺階。
三、加強教育, 促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎我班以安全教育周為中心,結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛生等方面的安全教育。
1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,我班紛紛開展以“強化安全管理,共建和諧班級”為主題的安全教育活動。
2、扎實開展“印發一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育,讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學生的安全工作;讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識,切實擔負起監護人的責任,共同做好學生校外安全工作。
總之,安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復雜的系統工程,須高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。今后,我將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我班安全工作水平。
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我校根據上級的通知精神,及時召開全體教師會,認真學習、傳達上級文件精神,制定出切實可行的《方案》,切實開展好以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育活動。現將活動總結如下:
一、全體動員、加強學習,提高認識。
組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國“安全教育日”活動,使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練,確保學生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”意識,結合本校實際特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,培養師生的社會安全責任感,限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,確保安全、穩定的教育教學秩序。
二、依托載體,擴大宣傳。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式,幫助學生系統掌握公共安全意識。3月28日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
少先隊在安全周宣傳活動的`基礎上,以主題教育日為契機,針對近期融冰,路滑等自然災害天氣,春季傳染病的預防開展以下活動:
1、3月26日安全疏散演練,國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間,“召開“安全在我心中”主題班會。
4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
5、3月26——4月中旬,組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關愛生命,安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
6、3月28日,“知識守護生命”為主題,安全教育心得征文,(3-6年級)每班上交5篇。在4月2日前上交。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創設安全教育日的活動氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中,時時將安全放在第一位。
結合安全教育周的安全手抄報制作展示活動,繼續組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護自救能力。
中小學安全工作總結 7
一、加強自身安全知識的學習
作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養學生的安全意識
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發生。
三、培養學生遵守紀律習慣
我們班級男生較多,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的`班級管理模式。
四、開展豐富多彩的教育活動。
1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。
通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
中小學安全工作總結 8
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的.一部份。在接到上級《關于進一步加強學生安全工作的緊急通知》后,我校高度重視,認真研讀文件要求,結合學校實際情況開展一系列活動,在此對本次工作作簡單總結:
一、加強領導,提供保障
在接到上級通知之后,我校高度重視,并就此召開了專題工作部署會議,強調安全工作是當前教育工作中的重中之重,要求全體教職工要有強烈的責任性和緊迫感,把安全穩定教育作為日常工作常抓不懈。并提出幾點要求:
1.要把安全工作當做頭等大事來抓;
2.落實責任制,實行責任追究制;
3.加強護導、值班工作;
4.抓好學風,營造安全穩定的育人環境;
5.教育為先,防范為主,杜絕事故的發生。
二、具體措施
1.充分利用班會、晨會時間對學生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經常化。
2.結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
3.實行班級安全監督制度,班級安全員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。
4.利用家長通、家長會等平臺常與家長聯系,監督學生安全。
5.通過安全繪畫、安全黑板報做好安全宣傳工作。
6.利用安全教育平臺、心理咨詢室等平臺對學生進行教育,提升學生安全知識水平,強化學生心理素質。
7.開展校園及周邊環境隱患大排查工作,落實隱患排查工作,消除可能造成學生事故的一切安全隱患。
三、取得成效
1.學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2.學生掌握了一定的安全常識和自護常識。能夠處理一些力所能及的事情。
3.我校平平安安,未發生安全事故,學風良好,無欺凌斗毆等事件發生。
總之,安全工作是學校工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
中小學安全工作總結 9
20XX年暑假,我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產安全,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要工作日程,由校長直接抓,全體教師負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入教師的考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。
2.不斷完善安全工作規章制度。建立安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的.安全管理制度,以及、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。
3.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三.重視思想教育工作。
在假期前、假期中、開學第一課對學生進行安全教育。
四、加強檢查,及時整改
1.暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。
2假期期間積極做好安全保衛工作。嚴格執行24小時值班制度。3.暑假期間值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗,喝酒、打麻將等現象。門衛及全體教師在暑假期間定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查。
20XX年暑假的安全保衛工作已經圓滿結束,在新的學期來臨之際,學校的安全保衛工作面臨著新的挑戰。今后,我們將進一步重視各個方面的安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的各種新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平,為我校廣大師生開創一個更加安全、穩定、和諧的工作與學習環境。
中小學安全工作總結 10
根據市教育局《關于印發金華市中小學“食品安全宣傳周”活動實施方案的通知》(金市教辦基〔20xx〕29號)和金華市20xx年食品安全宣傳周啟動儀式要求,6月13日至20日,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。現將活動開展情況結如下:
一、建立活動領導小組
我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。
二、制定方案,目的明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動,堅持“健康第一、學生為本生活”的思想,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、印發宣傳材料、黑板報等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
三、內容豐富,效果明顯
6月13日升國旗結束,我校組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,以橫幅、發放宣傳材料等形式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。指導各班主任老師利用晨會、班隊課時間,增開課程加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。
在活動期間,各班給學生家長分發了一封公開信。向廣大家長宣傳食品衛生等相關知識和要求,以取得家長的配合與支持。學校加強對學校食堂監督的`同時,廣泛宣傳食品衛生知識,規范食堂的經營,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,守法操作。
本次食品安全宣傳周活動,我校開設了食品安全專題講座,各班利用班隊對學生進行食品安全教育課,建立了食品安全宣傳領導小組,學校懸掛宣傳橫幅,利用班級黑板報對學生進行安全知識普。
通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
中小學安全工作總結 11
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為進一步做好校園安全工作,確保國慶節期間學校教育教學工作的平穩,及時發現和消除校園安全隱患,確保師生在校期間的人身安全和校舍安全,根據《河北省教育廳關于做好20xx年國慶節前后學校安全工作的通知》的要求,廣泛發動全體師生員工全員參與我校的安全檢查。現將檢查工作總結如下:
一、思想重視,認識到位
為把安全檢查工作的要求和措施落到實處。我校成立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組,分管副校長任副組長,各部門負責人為成員,做到分工明確,職責落實。學校與各班班主任每學期簽訂安全目標責任狀,明確責任與義務。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
二、管理到位,嚴格制度
1、加強學校設施的安全管理,國慶放假前進行一次針對校舍、學校線路、門窗及學校重點部位(如微機室、實驗室等)的全面的`安全隱患排查工作,對發現的問題進行及時整改,確保我校在放假期間無安全隱患出現。
2、放假前對學生進行一次有針對性的安全教育,增強學生自我保護意識,并通過給家長的一封信加強與學生家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。
3、加強學校消防安全工作。學校重視和加強學校消防安全工作,嚴格落實消防安全制度,切實做好消防安全管理。重點抓好火災隱患整改、消防設施改善、緊急疏散通道暢通和應急預案的落實。加強學校教師宿舍、食堂、實驗室、電腦室等重點部位的消防安全檢查,及時消除火災隱患,遏制火災事故的發生。
4、加強值班管理,安排好假期的教師值班工作,白天由領導帶班,兩名女教師值班,晚上由帶班領導和男教師值班,并加強值班巡查和交接班管理,確保我校校產安全。
三、全力保障假期安全
安全工作只有責任與義務,針對當前形勢,我們將從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起,讓安全隱患扼殺于萌芽狀態。做到嚴防死守,眾志成城,堅決杜絕各類安全事故的發生。
中小學安全工作總結 12
根據紹興市教育局的統一要求,雙梅小學積極落實平安暑假專項活動,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,切實做好學生暑期安全工作,使廣大學生度過了一個祥和、愉快、安全的假期。具體工作總結如下:
1、觀看安全教育短片:利用校園網絡,認真組織學生觀看安全教育小短片,包括暑期防溺水、交通、消防、居家、外出安全等;加強了暑期里對孩子的監管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。要求學生做到:暑假里,無家長、監護人在場不下水游泳,防溺水;假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的.車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;注意用水、用電、用火等安全;
2、進行安全技能測試:創造條件,讓每位同學都能完成安全教育知識測試;
3、進行家庭消防安全自查:利用假期老師家訪的機會,對學生家庭安全進行探查,指導學生將結果在線提交網絡,由系統自動統計分析其家庭隱患,及時排除安全隱患;
4、集中扎實開展安全教育,讓學生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期,每位學生分發了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。
5、堅持日常防范,建立健全假期門衛值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。學校領導、值班老師和保安三位一體,做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象。暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。
6、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網,不進網吧,不沉迷網絡游戲。讓學生過一個有意義的假期。
總之,今年的假期,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我們校的安全工作扎實有效。也給每一位同學以及家庭帶來幸福與安康!
中小學安全工作總結 13
六月份,我校在五月份的基礎上繼續進一步加強了對學校安全工作的各項管理,保障了師生平安,現將六月份學校安全工作總結如下:
一、繼續進一步明確了安全工作制度。學校加強了對護導的巡查力度,要求認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的`發生。
二、繼續進一步加強安全檢查,及時排除了各類安全隱患。定期組織有關人員做好對、教學設施、師生之間的矛盾糾紛進行了細致全面的檢查,同時堅持召周了安全例會。
三、繼續進一步加強了安全教育,取得良好教育效果。本月各班都能夠根據學校每周三下午的安全教育專題,結合本班實際,充分利用晨會、班會進行安全教育,組織開展各項安全演練活動,增強了學生安全意識,培養學生自護自救的能力;各科任教師也能夠積極主動在學科教學中滲透安全教育、并取得了良好效果。
四、繼續進一步切實加強了學校消防工作。本月,安全負責人進一步加強了對學校教室、廁所、線路、以及各辦公室隱患的定期檢查和排除確杜絕了火災安全。
五、繼續進一步加強了防盜工作。本月,我們繼續落實了值班制度,對貴重設施設備落實專人保管,專人負責,并在學校重要地點安裝了警報器,雙修日也安排了值班,確保了學校安全。
六、繼續進一步加強了學生課間活動的管理。我們要求教師全程負責學生課間活動課的安全管理,大到組織活動,小至學生課間活動,我們都提出了明確要求,做出了具體安排。
八、繼續進一步加強了學校封閉管理,落實了學校門禁制度,要求必需做到嚴禁外人進入校園,來客訪問必須如實填寫,堅決杜絕不安全因素。
九、繼續進一步落實了晨檢、學生體溫檢測與消毒工作,各班主任能夠對班級學生體溫進行日日查、日日記、時時報,對學生體溫變化情況做到了如指掌。學校消毒負責人能夠嚴格按照要求對學生教室、教師辦公室以及師生廁所等學校公共場地與設施的全面消毒。
十、繼續進一步夯實了學生接送。為了有效防止學生上下學交通安全,我們與家長簽訂了安全接送目標責任書,要求家長按時憑著接送,確保學生路途安全。
總之,通過我們的不懈努力,本月學校沒有發生一起不安全事故,我們將在今后的工作中進一步加大工作力度,力爭保證實現平安校園這一目標。
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為了全面貫徹落實“安全第一,預防為主”的工作方針,不斷增強子俠小學教師的安全防范意識,杜絕意外事故的發生,確保子俠校園平安、穩定、和諧發展,教育教學工作順利進行,特制定本責任狀:
一、教師自身安全責任
1、積極學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度,模范履行教師職業規范,提高自身修養。
2、自覺遵守交通法規,安全行車、規范停車,不乘坐或駕駛無牌無證的'各種機動車輛,不酒后駕車,不無證駕駛。
3、外出時,要維護教師形象,不酗酒、不參與賭博等不健康的活動,注意人身安全,做好自我保護工作,工作日絕不飲酒,公共場所不吸煙。
4、積極參加學校組織的各種活動,要做到遵守秩序,注意安全。
二、維護學生安全工作職責
1、在工作中,子俠小學每位教師要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節輕重追究其責任。
2、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀登校內建筑物,不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發現學生進行不安全活動時,任何一位子俠小學教師都要及時制止和教育。
3、每位教師要認真參加值日工作,準時上、下崗,認真履行崗位職責,及時處理偶發事件,勸阻學生玩不正當的游戲、危險性活動,如實填寫值班記錄。
如離崗或失職造成后果,追究其相應責任。
4、任課教師在教學中必須堅守崗位,不得中途擅自離開崗位,不準學生隨意私自離開教學場所,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發疾病、意外傷害等事件,要及時通知班主任或學生家長,并妥善處理。
5、任課教師上課前要清點班級人數,并做好記錄,若發現學生缺勤,要仔細詢問其原因,若情況異常,要及時告知班主任或值日領導,及時與家長聯系并妥善處理。
6、按時放學,未經學校許可不得提前放學。
放學后,任課教師若滯留學生,必須自己在場,不允許出現學生在、老師不在的現象。
7、任課教師要了解和掌握基本的安全和急救知識,一旦發生安全事故,應及時組織救護,保護現場,及時告知班主任和受傷學生的家長,并向值日領導匯報。
8、子俠小學教師要嚴格執行落實學校各項安全制度,遇到突發事件,嚴禁私自離開,要聽從指揮,服從命令,把學生安全放在首位。
中小學安全工作總結 15
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、 規范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、 加強領導,居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的`態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯合器有松動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合,提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種資源。
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校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定,20xx-20xx學年我校高度重視校園安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據各級關于加強學校安全工作要求,對學校的'安全工作進行了周密的布置和嚴格的落實,具體從以下幾個方面做起:
一、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。
我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組: 依照教育局關于《學校安全工作意見》,進一步規范整理學校各項安全管理制度。
二、健全門衛和值周工作制度,把好校園安全“門衛第一關”。
實行門衛24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛審查,未經學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。
三、配備安保設施,加強技防,提高安全防范能力。
我校按要求在校門口建立了視頻監控系統,進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍、、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。
四、制定并實施《學生活動安全措施》和《大型集會安全制度》等30余種制度和預案。
對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定,責任落實到人。
五、加強各種安全教育,培養學生自我防范意識和自我保護能力。
20xx-20xx學年,我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。 針對不同季節和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。 組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。 由于我校完善了制度建設,落實了責任,確立了責任追究機制,20xx-20xx學年有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展。 總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。
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