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回憶童年作文

時(shí)間:2024-09-17 04:37:07 關(guān)于童年的作文 我要投稿

回憶童年作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的回憶童年作文10篇,希望能夠幫助到大家。

回憶童年作文錦集十篇

回憶童年作文 篇1

  抬頭看向窗外,陽(yáng)光依舊明媚;而又低頭注視筆尖,紙上仍是一片空白。回憶起童年,有那么多的往事浮現(xiàn)在眼前,卻不知如何開(kāi)口。那獨(dú)一無(wú)二的童年,無(wú)論如何講述,也是講述不完的吧。

  小時(shí)候,總覺(jué)得回憶是只有老人才會(huì)做的事情,我還擁有那么多的時(shí)間、年華,與其利用這時(shí)間回憶,不如去做自己想做的事,為以后的回憶增添一抹色彩。可不經(jīng)意間回首,童年已悄然離去。

  童年時(shí)的我,梳著干凈利落的'齊耳短發(fā),大人們都說(shuō)我像個(gè)假小子。的確,在其他女孩子還在擺弄布娃娃的時(shí)候,我迷戀的卻是那十八般兵器。()刀槍棍棒,年幼的我對(duì)什么都好奇。而那個(gè)傳說(shuō)中的“江湖”,則是最令我心馳神往的地方。那時(shí)的我并不知道“江湖”是什么,只知道那里充滿了英雄,他們伸張正義,路見(jiàn)不平一聲吼。那時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)人人敬仰的英雄,除暴安良。

  后來(lái)我上了小學(xué),漸漸梳起了長(zhǎng)發(fā),性格也變得“溫文爾雅”,可骨子里還透著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)。大人們都說(shuō)我變了,變安靜了,這才像個(gè)女孩子。我只是笑笑,孩子的世界大人怎么會(huì)懂呢?漸漸的,受語(yǔ)文老師的影響,我喜歡上了古典詩(shī)詞。我偏愛(ài)李白的那句“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪放,又熱衷于蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的婉約,李清照的那句“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”似乎讓我讀懂了她的憂愁。那時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)像李清照一樣的詞人。

  童年是美好的,現(xiàn)在的我又剪去了長(zhǎng)發(fā),兒時(shí)的夢(mèng)想?yún)s早已忘卻。再見(jiàn),童年時(shí)的自己;再也不見(jiàn),我的童年。時(shí)光冉冉,歲月匆匆,能不憶童年?

回憶童年作文 篇2

  在我斷斷續(xù)續(xù)的童年回憶中,一片寂靜的樹(shù)林一直抹消不掉。這樹(shù)林里有柳樹(shù)、松樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù),樣樣俱全。楓樹(shù)有綠楓樹(shù)、紅楓樹(shù)。這種楓樹(shù)普通,不太特別。特別的是兩種顏色交錯(cuò)的楓樹(shù)。松樹(shù)是蔥郁的,銀杏是茂密的。柳樹(shù)則依依多情的在湖畔一次又一次地舞蹈,翠綠的柳枝總是浸在澄澈的湖水里,借著大風(fēng)的力量揚(yáng)起時(shí),便出現(xiàn)一座小小的彩虹。柳葉綠油油的,仿佛是涂過(guò)鮮亮的油漆。

  我在秋天的時(shí)候便到這樹(shù)林里來(lái)。這樹(shù)林里鳥(niǎo)不多,寂靜得好像世界都睡著了。我喜歡摘幾片楓葉,用膠水粘在紙上。楓葉特別有自又自然的顏色是獨(dú)一無(wú)二的。

  我與小伙伴比爬樹(shù)。我十分靈巧,不一會(huì)兒就爬上去了。小伙伴則胖乎乎的,頂著個(gè)大肚子,爬上樹(shù)時(shí),總會(huì)震下幾片葉子,偶爾還會(huì)折斷幾根樹(shù)枝,摔在地上。我在樹(shù)上笑得肚子痛,一不小心,從樹(shù)上滑了下去。

  那時(shí)雖然經(jīng)常摔傷,樹(shù)枝還會(huì)把衣服勾破,最糟是莫名其妙被書(shū)上樹(shù)上的蘋(píng)果砸到,可是那種無(wú)憂無(wú)慮、自在的感覺(jué),是以后再也感受不到的'。

  還記得樹(shù)林里僅有的幾只鳥(niǎo),藍(lán)白相間,身體玲瓏,輕盈的身子總是在樹(shù)與樹(shù)之間來(lái)回跳動(dòng),清澈的眼眸把美景收盡眼底。

  樹(shù)林的霧氣總是若隱若現(xiàn),去樹(shù)林里繞一圈,出來(lái)時(shí)已是滿身水珠。我喜歡樹(shù)林里的霧,喜歡那種朦朧的感覺(jué),喜歡在樹(shù)林的霧氣中來(lái)回奔跑。

  我曾經(jīng)把在樹(shù)上筑巢的鳥(niǎo)兒抓起來(lái),為在一塊自己的小天地里,看他們嬉戲、歌唱,等玩夠了,再把它們送回大自然的懷抱。

回憶童年作文 篇3

  童年是歡樂(lè)的,承載著許多年前無(wú)限的歡聲笑語(yǔ),童年是美麗的,裝著漂亮的裙子,在生機(jī)勃勃的草地翩翩起舞;童年是自由的,想學(xué)什么就學(xué)什么。你們應(yīng)該也有這樣五彩繽紛的童年吧。

  在我七歲那年的某一天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,天是藍(lán)的,河水也是蔚藍(lán)的,應(yīng)該是藍(lán)天把河水染藍(lán)了。我與相約好的伙伴在我家旁邊來(lái)制一杯咖啡。那一步里裝上適當(dāng)?shù)纳匙樱谕锩婕由纤谟靡桓珠L(zhǎng)又細(xì)的木條往里邊攪拌。一會(huì)兒一杯香氣撲鼻的咖啡做好了。

  手工咖啡結(jié)束了,表弟又來(lái)了。表弟竟然背著一條長(zhǎng)細(xì)的木條,木條上掛著一個(gè)籮筐。一邊喊一邊走:“買(mǎi)皮鞋了,買(mǎi)衣服了,原價(jià)大促銷,原價(jià)九百,一百,四百的皮鞋,衣服全場(chǎng)七十,全場(chǎng)七十,全場(chǎng)七十,重要的事情說(shuō)三遍大家快來(lái)?yè)屬?gòu)。”表弟喊累了又對(duì)我說(shuō):“我乃堂堂玉皇大帝是也。”我將計(jì)就計(jì),“玉皇大帝,我懷疑是個(gè)毛頭小子。”表弟怒了;“如果我是毛頭小子,那你就是比我大三歲的黃毛丫頭。”我回答“我的'的確確是個(gè)黃毛丫頭,那你是不是承認(rèn)你是個(gè)黃頭小子了?說(shuō)罷,我便哈哈大笑,表弟只好陪我苦笑結(jié)束我們的辯論賽。

  童年是幽默的,充分體現(xiàn)了童年的色彩;童年也同樣是一個(gè)充滿酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),悲傷離別的搖籃。鼓舞我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加美,更加完美。更加精彩。

回憶童年作文 篇4

  在一起的時(shí)光,我會(huì)把它當(dāng)作最美好的回憶.

  時(shí)光老人總是匆匆地把時(shí)間帶走,而帶走了的時(shí)光就不會(huì)再回來(lái)。留下的只有那模糊而清晰的回憶,在某個(gè)時(shí)刻會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海中,到那時(shí)候我們的心會(huì)不會(huì)起一點(diǎn)漣漪呢?

  回想昨日,我背著書(shū)包蹦蹦跳跳的跨入了學(xué)校,如今我就要和這個(gè)呆了6年的學(xué)校揮手告別了,心中的不舍之情不禁涌上心頭。

  剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的'時(shí)候,我還是一個(gè)很單純的小女孩對(duì)一切的事物總是很好奇,接觸時(shí)卻是膽怯。那時(shí)的啟蒙老師十分嚴(yán)格,媽媽也管我管得很嚴(yán)。我那時(shí)刻是百分百的乖乖女,在學(xué)校,老師們公認(rèn)我是一個(gè)文靜又遵紀(jì)守法的好學(xué)生。呵呵,我時(shí)常想為什么時(shí)間可以改變一切呢?不禁我長(zhǎng)高了,體重增加了。稚氣的臉也變得成熟起來(lái)了,就連性格也變了,變得開(kāi)朗但帶有點(diǎn)叛逆……

  月有陰晴圓缺,人有生死離別。在時(shí)光流逝的同時(shí),一些事、一些人也會(huì)伴隨時(shí)光一起而逝,永遠(yuǎn)離我們而去。但留下的還是只有那深深的記憶吧!在我成長(zhǎng)的同時(shí)一些事都需要我去經(jīng)歷、去感悟。

  在小學(xué)生涯結(jié)束時(shí),我只想為他畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。上課時(shí)班里的某某搗亂、班主任的嚴(yán)厲責(zé)斥或是諄諄教導(dǎo)、因?yàn)橄掠甓荒苌象w育課時(shí)同學(xué)們的抱怨、同桌的欺負(fù)、走廊上與幾個(gè)好友在聊聊天……這一切的一切是似乎還歷歷在目啊!也許以后我們看著畢業(yè)照是會(huì)笑著回想起來(lái),他(她)那時(shí)是怎樣怎樣的。

  這段回憶就讓我們一起把他珍藏在我們心中最深處的地方,這段我們相處的時(shí)光就把它當(dāng)作最美好的回憶吧!!!

回憶童年作文 篇5

  請(qǐng)你端起一杯暖暖的咖啡,以最舒適的姿勢(shì)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我講一下那童年。

  回憶起童年,有一種說(shuō)不出的滋味兒,那種滋味兒無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),卻深深地藏在我們心底!

  童年快樂(lè)而又充實(shí)......

  如果人生是一盤(pán)菜,那么童年是必不可少的佐料。

  如果人生是一幅畫(huà),那么童年是五顏六色的顏料,童年充滿了人生的.色彩!

  童年讓人回味無(wú)窮,,回憶自己童年時(shí)光著屁股蛋兒在小河里捉魚(yú),捉螃蟹,玩兒的不亦樂(lè)乎,又是被螃蟹夾住腳趾頭,便會(huì)大哭一場(chǎng),不過(guò)一會(huì)兒有開(kāi)心的笑了。那是別提有多開(kāi)心了!

  你的咖啡還沒(méi)涼吧?你的姿勢(shì)還舒適吧?那就讓我也為你找一條通往童年的路吧!那條路上有孩子們的笑聲,也有你的笑聲,有魚(yú)兒吹起泡泡炸裂的聲音,有孩子光著腳丫在路上跑步的聲音:啪,啪,啪你聽(tīng)到了嗎?

  噓,別說(shuō)話,別打破了孩子們的快樂(lè)氣氛。

  讓我們一起找回童年吧。找回那不能被封鎖的記憶,不能被時(shí)間沖淡的美好回憶吧!

回憶童年作文 篇6

  童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。

  那時(shí),我們家還在紅矸山上住,就是發(fā)生在紅矸山的兩件事。當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉的時(shí)候,冬天邁著匆匆的腳步來(lái)到了。跟著來(lái)的是皚皚白雪,雪花兒漸漸的落在地上,地上就像披了一件白色的紗衣。這時(shí)爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原來(lái)是爸爸給我做了一個(gè)雪車,我懷著激動(dòng)的心情坐上了雪車,爸爸在后面推著我,推的很快,風(fēng)呼呼的刮著,我坐在車上正玩的起勁,忽然看見(jiàn)了前面有一塊石頭,我大叫起來(lái):"小心!"爸爸因?yàn)橥频奶蜎](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),車子一下子被石頭拌住了,我連滾帶爬的摔在了地上,爸爸連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)切的說(shuō):"咪咪,沒(méi)事吧?!"我生氣的從雪里爬起來(lái),剛抬起頭,爸爸哈哈大笑起來(lái),我氣呼呼地說(shuō):"怎么了,有什么好笑的!"爸爸笑著說(shuō):"你滿臉都是雪,再加上凍的通紅的鼻子,好像一個(gè)大雪人。"我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸......

  還有一次,我不想老讓爸爸推著我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以后我卻怎么也推不動(dòng),最后我把全身的力氣都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他沒(méi)有防備一下子也摔在了地上,我和爸爸都變成了大雪人,我們頓時(shí)異口同聲的大笑起來(lái)。

  我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù),我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):"為什么這么說(shuō)啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):"我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的`頭說(shuō):"傻瓜,不是你矮了,是樹(shù)高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了。

  今年十月三日早上,我在兩個(gè)姐姐和一個(gè)大人的帶領(lǐng)下,一同結(jié)伴去捉螃蟹。我們?cè)谝粭l小溪邊,找到了螃蟹走過(guò)時(shí)留下的足跡。

  我們順著留下的足跡一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝前方指去。他們向我指的方向望去,真的是螃蟹呀!我們跑了過(guò)去,姑爹費(fèi)盡了周折,螃蟹左爬爬,右爬爬,“我終于捉住啦!”姑爹大叫起來(lái)。我們幾個(gè)拿出一個(gè)塑料袋,將螃蟹放了進(jìn)去。

  回到了家,我們找來(lái)了一個(gè)小罐子,在里面倒了一點(diǎn)水,然后將螃蟹放了進(jìn)去。太好玩了,我們對(duì)它愛(ài)不釋手,螃蟹似乎不覺(jué)得我們對(duì)它有好感,只覺(jué)得我們?cè)谡勰ニ=憬氵試著摸摸它,我也去摸了摸它,“哎呀!疼死我了,死螃蟹!”我哭著說(shuō)。我從那以后,對(duì)螃蟹沒(méi)有了一點(diǎn)好感,愛(ài)理不理他。

  童年,童年時(shí)代過(guò)去了,而我們要記住這美好的童年,長(zhǎng)大后再細(xì)細(xì)的品味童年時(shí)的快樂(lè),真是別有滋味

回憶童年作文 篇7

  時(shí)光老人將我的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)的帶走,我只記得一件事,那就是……

  那天,下著大雨,家里養(yǎng)的花花草草都被雨水打彎了腰,我拿著一把傘,沖出了家,來(lái)到了絲瓜花前,將傘舉得高高的,把僅剩的.那一朵完全罩住,但我太矮,所以,我將花罩住了,我卻淋濕了。

  媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我淋濕了一大半,花卻完好無(wú)損,笑著問(wèn)我:“你在干什么呀?”我說(shuō):“幫花擋雨呀!”媽媽笑岔了氣:“花不會(huì)掉的!”我不信,狡辯道:“花都會(huì)掉的!”“不會(huì),你相信我!”“好吧。”我最終還是屈服了媽媽。

  幾天之后,花結(jié)果了,我這才知道,媽媽說(shuō)的是真的,花不會(huì)掉。

  現(xiàn)在,我想起這件事,都會(huì)忍不住笑出來(lái)。

回憶童年作文 篇8

  童年就好像雪花一樣純潔,它有喜有怒、有樂(lè)有悲……,童年的歡聲笑語(yǔ)不斷、悲哀憂愁不斷,這些組成了最美的童年。當(dāng)每個(gè)人回憶自由自在的童年時(shí),也許會(huì)為自己而自豪,也許會(huì)嘲笑自己的天真。

  記得在一個(gè)微風(fēng)拂面的星期六,我和胡潤(rùn)璞去黃河灘玩。到了那里,我們看見(jiàn)我們班的好幾個(gè)小朋友都在,還有幾位家長(zhǎng)。小朋友們?cè)邳S河邊自由自在地玩水,家長(zhǎng)們?cè)谏鹂窘谢u、紅薯等。我倆高興極了,歡呼著加入他們的行列。我們一會(huì)玩泥巴、一會(huì)扔石頭,黃河灘留下了我們一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。突然一抬頭,發(fā)現(xiàn)胡潤(rùn)璞的臉有一道道泥巴印,好像是小花貓的胡子,我拉著她看她在河水里的倒影,忽然發(fā)現(xiàn)我自己的臉上的泥巴比她還多,更好像是小花貓,我倆手拉手對(duì)著河水哈哈大笑起來(lái)。在家長(zhǎng)們的呵斥下,我們開(kāi)始揀柴火,我們從四面八方揀來(lái)長(zhǎng)的、短的'、粗的、細(xì)的,各種各樣的樹(shù)枝和木棒,這些樹(shù)枝和木棒在火苗下發(fā)出“劈里啪啦”的聲音,一會(huì)就變成了灰燼。這時(shí),香噴噴的雞肉出鍋了,我們爭(zhēng)著搶著,吃的痛快極了,從來(lái)也沒(méi)吃過(guò)這么好吃的雞肉。

  還有一次,好好像是我更小的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校前面的廣場(chǎng)玩雪,廣場(chǎng)的臺(tái)階上積了厚厚的一層雪,我每次走到上面都會(huì)滑倒,但我還是一次次的從上面走過(guò),不知摔了多少跤。最痛快的一次是我直接從最高的臺(tái)階一下摔了下來(lái),那感覺(jué)好像是坐飛機(jī)一樣。伙伴們都在笑我,笑著笑著,最后連我自己也笑起自己來(lái)了。

  童年,每個(gè)人都會(huì)有過(guò),讓我們一起來(lái)享受童年的幸福時(shí)光吧!

回憶童年作文 篇9

  童年是怎樣的?對(duì)于21世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),絕大多數(shù)是無(wú)憂無(wú)慮的,被父母寵溺著。然而,讀了魯迅先生的《五猖會(huì)》,封建社會(huì)的教育給我們帶來(lái)了或多或少的感觸……

  這篇文章是魯迅先生對(duì)看廟會(huì)這件事的回憶。作者在前面的幾段中,花大量筆墨描寫(xiě)了廟會(huì)的場(chǎng)景,透過(guò)這些文字,我們能感受到小魯迅非常喜愛(ài)廟會(huì),“要到東關(guān)看五猖會(huì)去了,這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事。”看這個(gè)句子,魯迅先生對(duì)看五猖會(huì)做了高調(diào)的預(yù)示,也從字里行間流露出了興奮之情。寫(xiě)出兒童的天性——好玩。然而,父親卻突然要求小魯迅背書(shū)。“我似乎從頭上澆了一盆冷水,但是,有什么法子呢?”作者用一個(gè)比喻,一個(gè)反問(wèn),把此時(shí)的無(wú)奈與沮喪描寫(xiě)的十分到位。

  讀了文章的內(nèi)容,我不僅感受到魯迅先生文章的優(yōu)美,更在腦海中浮出一個(gè)問(wèn)題:孩子的童年該是怎樣的?

  魯迅先生的童年是有煩惱的,當(dāng)然,這是透過(guò)這篇文章表現(xiàn)出來(lái)的。小魯迅對(duì)背的內(nèi)容理解嗎?當(dāng)然不理解。只從“強(qiáng)記著,夢(mèng)似的背完了,然而我一字也不懂,”就能看出。那不理解的內(nèi)容背了不也毫無(wú)意義嗎?但從父親的'話中,我們不禁感受到當(dāng)時(shí)父母對(duì)子女的教育觀念之陳腐。“給我背熟,背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)”。

  兒童的童年應(yīng)該是五彩的,但在魯迅先生那個(gè)年代,陳腐、錯(cuò)誤的教育觀念壓迫著孩子的天性,讓一抹黑色涂在了童年的畫(huà)板上,魯迅先生的童年是有遺憾的,雖然我們知道魯迅先生小時(shí)候的生活很多時(shí)候是快樂(lè)的,但不可否認(rèn),封建教育或多或少帶來(lái)了一些不好的影響,所以我認(rèn)為魯迅先生的童年是被封建教育壓抑的。

回憶童年作文 篇10

  窗前桂花的飄落,帶著淡淡的花香,我又想起了童年,甜甜的糖果伴著游戲的歡笑,仿佛看到一朵朵花在陽(yáng)光下綻放,帶著一顆顆晶瑩露珠的芳草上留下了一片片花瓣,把記憶深處的童年又一次回味。

  操場(chǎng),歡笑。學(xué)校的操場(chǎng)很寬闊,我們卻跑遍每一個(gè)角落,嘻嘻哈哈你追我打著,快樂(lè)地做著游戲,歡笑聲那么瘋狂,伴著溫暖的陽(yáng)光。“剪刀石頭布!”我伸出張開(kāi)的.手,“呵呵,你又輸了!”同伴們做了一個(gè)“耶”的手勢(shì),對(duì)著我做了個(gè)鬼臉,就跑開(kāi)了,我只得跑去捉她們,我跑得很慢,她們也總故意被我捉住……

  桂花,飄香。十月份,那幾棵大大的桂花樹(shù)上又開(kāi)滿了小小的桂花,香得讓人想睡覺(jué),樹(shù)下被桂花鋪上了一層黃色的地毯。我們幾個(gè)小孩紛紛爬上樹(shù)去摘桂花,因?yàn)槲覀兿胍鲆黄抗鸹ㄏ闼胍糇∵@花香,卻不知這樣美好的花香放在口袋里早已失去,香只在那一瞬間。

  小河,愿望。“希望我們能永遠(yuǎn)在一起,不分開(kāi)。”我們都注視著河燈,它承載著我們的夢(mèng)想,帶著我們的歡笑去遠(yuǎn)方。“永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)做最好的朋友。”小學(xué)畢業(yè)時(shí)又想起了那個(gè)愿望,那個(gè)美好單純的愿望,仿佛看見(jiàn)遠(yuǎn)處的河燈閃爍著微光,駛進(jìn)了波浪。

  雪花,銀白。雪很純潔,落到大地仿佛立即消失,不久卻為大地鋪上了一層鵝絨被無(wú)聲無(wú)息,靜悄悄的,但永遠(yuǎn)掩蓋不了我們的歡笑,一起堆雪人,打雪仗,就算回家會(huì)挨罵也很快樂(lè)。不記得是誰(shuí)做了一個(gè)滑板,我們?cè)谘┑厣匣暮瞄_(kāi)心,雪打在身上涼涼的心里卻是暖暖的……

  單車,角落。我們總是那樣嘻嘻哈哈,沒(méi)有作業(yè)和學(xué)習(xí)的束縛,每一天都騎著單車,比著賽轉(zhuǎn)遍學(xué)校的每一個(gè)角落,從高坡上沖下,感受春風(fēng)的和煦。“呵呵,我比你快!”以前總是互相攀比著,身上洋溢著陽(yáng)光的氣息,永遠(yuǎn)都很活潑,很快樂(lè)。

  童年糖果的味道,永遠(yuǎn)都那么香甜,那幸福的回憶,永遠(yuǎn)在我腦海。雖然又一次春暖花開(kāi),可我們那個(gè)美好的愿望終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不知何時(shí)能再看見(jiàn)一盞河燈,隨著波浪,搖晃著不熄滅。童年的記憶,讓它永遠(yuǎn)伴著花香,陪我一起流浪到遠(yuǎn)方。

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