【推薦】文明演講稿錦集8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的文明演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
我們是一個傳統而又文明的大國家，在這個國家里，我們的子子孫孫都有著高尚的美麗的文明品質，有了文明、有了和諧、有了團結、有了堅持。而且是我們中華民族大團結的精神，是我們歷史悠久的文明傳統，也是我們國家的繁榮富強。
記得有一次我坐公交車，看到了一位70歲白發蒼蒼的`老人，我連忙伸出我的援助之手，對這位老年人說：奶奶請坐在我的這個位置上吧!這位奶奶笑呵呵的對我說：你真是個講文明的好孩子。我也笑了，并對這位白發蒼蒼的老年人說：文明風尚是我們每個少先隊員的品質，更何況這只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道謝的，周圍的人也夸我是講文明的好孩子。
我的舅舅是一位出租車司機，那天他看到了一位七旬的老人，在菏澤路上徘徊了一天，因為我的舅舅一直在這個城市里當出租車司機，他每次走到菏澤路的時候，總是看到這位老人有時坐著，有時站著，一直沒有離開這個地方，到了下午，快要交班的時候，他總是惦記著那位老人，就想過去看一下他，當他過去時那位老人正蜷縮在那里，我舅舅馬上下了車對他說：老大爺，你怎么還不回家?老大爺一直傻笑的看著舅舅，也不說話，問他家住哪里，叫什么名字，他還是不回答，這可急壞了我的舅舅，眼看天快要黑了下來，這可怎么辦呢?于是舅舅就把老大爺小心翼翼地扶上了車拉回了家，舅舅就叫舅媽做點可口的飯菜，舅舅給老人洗澡，洗完澡后，老人就和我們一家人坐下來吃飯，吃飯后，舅舅就把被子鋪好了，把老人扶到了床上，安頓好睡覺，第二天，舅舅就打電話讓交警查找老人的家，經過交警的查找，找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔們。舅舅的愛心使我非常崇拜他。
文明無處不在，只要我們做好文明的小榜樣，世界就會變的更加多姿多彩。
文明演講稿 篇2
其實做一個文明天使并不難。只要彎腰，舉手，仔細看，動動嘴，你就成了“文明天使”。
彎腰撿起身邊的罐頭；舉手把包扔在身邊；仔細看，把垃圾放在旁邊；動動嘴，把這些和你沒提過的`小常識告訴周圍的人。
學校通知我們要做“文明小天使”的作業。我很開心，因為我可以用我積累的一點常識。我興奮地跑出房子，開始了這個任務。
我沒走兩步就住在塑料袋里跑了一天。我彎腰撿起來，仔細看了看，抬手把它們分類。如果我一直走，塑料袋會滿天飛。我彎下腰，小心翼翼地把它們撿起來，抬手把它們分成不同的類別。向前看，“啊，這是什么？”原來是泡泡糖。我又動了動嘴，叫了保潔叔叔阿姨來打掃。終于干凈了。我要繼續走下去！
這次，我什么都沒帶。我只是坐在椅子上，看著垃圾桶。半個小時后，我失望地走開了，因為我沒有抓到一個沒有分類就扔垃圾的人。
事實上，通過這次活動，我也學到了一些知識，并把它們變成了兒歌：
塑料袋滿天飛，彎腰撿起來。
泡泡堂和口香糖躺在地上睡懶覺。
叔叔阿姨來打掃衛生。
垃圾桶有脾氣，分門別類很重要！
文明的語言也需要，
你好，謝謝，不客氣，
再見，慢慢走，對不起，
不好意思，玩得開心點，沒關系。
文明天使來了！
文明演講稿 篇3
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發現自己發展的道路。所以，我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們為什么很能。我告訴同學們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處，是自我教育。
我們都已經是高中的學生，高中的`學生已經不是小孩子，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強。
自我教育的方法是，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有強制性，因為學校是一個最講規范的地方，對學生的表現要求也就特別細致，管理特別嚴格。但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種：第一種，自我教育好的學生是最好的學生，他們根本不用老師去批評，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下恪守學生的本分，雖然無大的過錯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道什么是自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在學校立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學生越來越多，后兩種學生越來越少。
我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生，任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學生。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!
文明演講稿 篇4
尊敬的老師，同學們：你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》! 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求：現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。而在學校里，“文明” “禮貌” “遵規守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓：“愛國”“ 敬業”“求實”“創新”。
的確，處于多夢季節的青少年，萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤;是人生樂章的.主旋律，人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內在的東西，一點閃光之處。 而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現象： 校園里，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不，這是無禮!
清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日里，披頭散發，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來，一個人的素質是多么的重要啊! 現在，我校正在創建全國示范性高中，我們又是二中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢? 那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢? 講文明，守紀律并不是空泛抽象的概念，它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時，送上一句溫暖的問候;只是在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。
感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢?人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時，你，就是最可愛的人! 在這場熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為，你，就是鄒城四中的金招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的四中人
文明演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
翻開《文明美德，伴我成長》這本書我很快就被書中的故事給吸引了，里面有許多令我感動的故事，當看完這本書時，我心潮起伏、思緒萬千。
里面有許許多多的生動而又感人的故事，刻畫了一個又一個鮮明的形象，樹立了一個又一個文明的榜樣：艱苦樸素的總理;身殘志堅的'霍金;替子還債的“誠信老爹”吳乃宜;舍己救人的張家春老師;孝敬繼母的鄧小平;植樹造林的楊善洲老人……
榜樣是面鏡子，我們照見了自己：總理一件羽絨服穿十年，而我們的一件羽絨服穿個一兩年就不穿了，多浪費啊!這些衣服還可以捐給貧困災區的小朋友呢!面對霍金，他全身不能動彈，也不能說話，卻用自己的智慧解開了宇宙之謎，而我們呢，遇到一點小小挫折就放棄了;“誠信老爹”吳乃宜，失去了三個兒子和家庭的財富，不顧自己年屆77歲的高齡，毅然辛苦勞作，替自己的兒子們將債務一一還清，而現在有些老板拖欠農民工的工資!那些“老賴”是何等的可惡!當地震來臨時，27歲的張家春老師第一個沖向門口，用自己的身軀支撐快要倒塌的門，讓孩子們從自己的胳膊下鉆出去，而我們很多人面對一個小偷時，都不敢喊出一聲“抓小偷!”;鄧小平數十年如一日，精心盡力照顧繼母如生母，而現在有很多人對于自己貧窮的父母則大喊大叫，毫不關心，甚至虐待老人，這些人禽獸不如!楊善洲老人退休后辛苦種樹，奉獻給家鄉滿山綠色，而很多人為了一己之利，而亂砍濫伐，破壞大自然……面對這些高尚的人，我們還沒有感到羞愧嗎!
正如歌德所說：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”沒錯!“人無禮而不生，事無禮則不成。”文明禮儀是做人的根本，是人與人之間和諧交流的基本原則。只有一個素質高、有教養的人，有良好的文明禮儀的人，才能受到人們的尊重與歡迎。
讓我們先養成一個個好習慣，提高自己的修養水平，幫助其他有需要的人，建設我們美好的家園!——那就是文明。
文明演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
俗話說，家里萬事如意。家庭和睦離不開良好的家風和家訓。我的家庭作風是誠實節儉。
誠實。有一天，太陽烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當我走進水果店時，我發現一個老人在守衛著商店。我告訴我爺爺，我會買一個西瓜。價目表上說：西瓜1個，58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看，5斤。接下來看到爺爺把kg的價格輸入為1，58，最后秤顯示的金額是7，9元。我默然不語，卻暗暗開心。我付了錢，立刻拿著西瓜跑回家。
回到家，我把西瓜和剩下的`錢給了媽媽。我媽看了看，問我：“怎么還剩下十幾塊錢？這西瓜一斤才幾毛錢？”我跟我媽說西瓜1斤58元1斤。“不，標簽是5公斤，應該是10公斤。那么單價應該是每公斤3，16元是對的。”我媽給我解釋。我激動地說：“我知道我爺爺搞錯了。我沒有告訴他，所以我們獲利了。多好！”媽媽聽了我的話，臉一沉，嚴厲地批評我。她還說“這叫不誠實，是投機取巧嗎？”說完，便讓我少給爺爺七塊九毛，并說聲對不起。當我帶著錢來到商店時，我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對我豎起大拇指，稱贊我是個誠實的男孩。我很開心。
勤儉節約。要說勤儉節約，我奶奶就是典范。現在我來告訴你我奶奶的真實寫照。平時奶奶收集大大小小的塑料袋，當垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶，一次收集幾袋。因為我們小區是嚴控的，收廢品的人不能進小區，奶奶就把收的塑料瓶拿出來賣了。每次賣塑料瓶，她都笑得合不攏嘴。
其實奶奶也不是沒錢，她經常跟我說；“我這么節儉，是因為我經歷過革命。知青下鄉，我養成了勤儉節約的好習慣。家里兄弟姐妹很多，都是互相幫助過來的，勤勞節儉。你現在過得很好，但不要浪費！”
這就是我們家的好家風，不是很優秀嗎？
文明演講稿 篇7
垃圾在我們的生活中隨處可見。街上總有幾個大人或者小學生到處扔垃圾。即使垃圾桶離這里不遠，他們也不愿意把它扔進垃圾桶。即使去了垃圾桶，也有人隨便扔，總以為扔進垃圾桶了。但是誰知道他們的垃圾還在垃圾桶外面呢？我們一起保護環境有那么難嗎？我真的想不通，但是生活中還是有一些人環保意識很高的。當他們看到垃圾時，他們會把它撿起來，扔進附近的垃圾桶。即使他們看到有人隨地亂扔垃圾和吐痰，也會立即阻止他們。告訴他們這樣做是不對的。他們還告訴這些人：“垃圾也有自己的家——垃圾桶；隨地吐痰的時候要用紙巾包好扔進垃圾桶，這樣會讓我們家更美好。”這些一直保護著我們地球家園的熱心善良的人們，就像我們的地球家園，我們的小天使。他們總是想到我們的環境，讓我們的地球家園如此美麗。我們應該向他們學習。
生活中，我們都會遇到這樣文明的小天使。我有一次出去逛街的時候看到一個…我記得我和媽媽去摩爾城逛街的時候，我們買完東西準備回家。我有點渴的時候，從媽媽的購物袋里拿出一瓶飲料，一口氣喝完。我媽看到了，就對我說：“慢點，別那么快。”完了就扔了。突然有人拍拍我的`肩膀。我回頭一看，原來是一個慈祥的老爺爺抱著我剛喝完的汽水瓶。我問：“爺爺，有什么事嗎？”爺爺溫柔地問我：“小朋友，這個丟了嗎？”我困惑地回答：“是啊，怎么了？”爺爺露出猙獰的面孔，對我說：“現在環境很不好。為什么隨意扔垃圾？你面前有垃圾桶。你為什么把它們扔在這里？”看到爺爺的臉，我很害怕，小聲說：“哦，我知道。下次不敢了。我會把垃圾扔進垃圾桶。”爺爺見我知道了錯誤，就溫和地說：“知道錯誤就改。下次記得把垃圾扔進垃圾桶。你能答應爺爺的要求嗎？”我興高采烈地回答：“沒問題，再見，爺爺。”我爺爺把汽水瓶還給我后，我立刻把它扔進了垃圾桶。回頭一看，姥爺瞬間消失了，心想一定是去保護環境了，嘻嘻。這一課讓我深刻理解了保護環境的重要性。如果你想扔垃圾，就扔進垃圾桶。
現在我還記得我爺爺的教訓。每次吃任何有包裝紙的食物，我都想把它扔掉，但是我想起我爺爺曾經說過的話，把垃圾放在我的口袋里，看到他們家的——垃圾桶，就扔了進去。心里總是很開心，有種說不出的滋味。我想：我成了文明天使，我總想見到那個爺爺，告訴他。想起來又難過又高興，所以說不上來。
在此，也希望大家一起做文明天使。保護世界環境，讓我們的地球家園變得更美好，這是每個人的責任
希望不知道環境問題的人，以及旁邊知道的人，請告訴不知道環境問題的人，讓世界有新鮮空氣，讓人們呼吸到純凈的新鮮空氣。
“我有責任保護環境，大家一起有個好環境！”
文明演講稿 篇8
早上好！今天我國旗下講話的題目是《講文明，樹新風》。
中華民族是一個歷史悠久的民族，是一個勤勞勇敢的民族，是一個文明而有素養的民族。中國向來是禮儀之邦。作為中國人的我們，應該將文明禮儀貫穿于舉手投足之間。
然而，當看到“中國式過馬路”時，當看到國外的機場里貼著類似于“請保持安靜”的中文標語時，當看到40萬平方米的天安門廣場上出現了60多萬塊口香糖時，你是否會心頭一緊？
上述現象足以表明，縱然我國是文明禮儀之邦，有著優良的道德傳統，但是不文明的現象還是存在的，而且數量不少。這對于我們國人來說，無疑是一種恥辱。而我們作為青年學生，尤其要有講文明、樹新風的意識，才能展現出我們年輕一代的風采，才能為我們的祖國燃起希望，才能使我們的民族繁榮昌盛。
文明與否很大程度上決定著一個民族素質的高低。為什么國外會貼上“請保持安靜”的中文標語？很顯然，這其中的原因便是部分中國人在公共場所大聲喧嘩，以至于影響其他人的正常活動。其實，這完全可以避免。很多時候，我們并不需要那么大的`音量。所以，也許有時候，把音量放輕一些，便能為他人創造一個安靜的環境，也是自身素質的體現。
曾經有一個韓國旅行團到我國xx某景區游玩，見到地上到處都是垃圾。于是，出現了出人意料的一幕：全團幾十位韓國游客，全都自發地開始將地上的垃圾一一撿起。直到撿完所有的垃圾并把它們丟進垃圾箱，他們一行才開始游玩。當被問及為什么這么做的時候，這些韓國游客給出的回答是：不能讓垃圾破壞了美景。試問，地上的那些垃圾中，有多少是中國人不經意甚至故意丟在地上的呢？而這個韓國旅行團成員具有強烈的環保意識，講文明，他們的行為，給我們以很大的啟發。也許有時候，多留些心，少隨地扔下一張紙，隨手拾起地上的垃圾，便能為自己和他人創造一個干凈的環境。
我們在省中的校園里學習和生活，每天都可以做許多文明的事。不在教室內大聲喧嘩，不隨地扔垃圾，洗手后及時關好水龍頭，隨手關燈，這些都是文明的表現；見到老師主動問好，與同學友好相處，使用禮貌用語，這些同樣是文明的體現。由此可見，講文明并非一件難事，文明就在我們身邊。如果每人每天都做一點點，那么，每一天，文明事跡都會涌現在我們的校園里，使我們的校園更加美好。
同學們，梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年強則國強”“少年進步則國進步”。講文明、樹新風亦如此。讓我們共同努力吧，時刻注意講文明，樹立良好的新風尚，為創建美麗校園、創建和諧社會獻上一份力量！
我的演講完了，謝謝。
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