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閱讀使我成長作文

時間:2024-11-01 13:39:46 長作文 我要投稿

【推薦】閱讀使我成長作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的閱讀使我成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】閱讀使我成長作文4篇

閱讀使我成長作文 篇1

  “閱讀,就是閱世,讀過的書是可以跟人一輩子的。”這是聽我爺爺說的。

  我不明白,這樣貧乏無味的書籍中接觸那些悲傷的感覺,是為了什么?在我看來,這樣的成長實在不輕松。只是隨著我成長而改變的,也同是我手里的書,漸漸的,我從書中讀出的不僅是悲喜的混淆,有時對一個情節乃至細節,也可以讓我樂至沉酣,又轉生了悲涼。

  琢磨書中的細節中,痛苦和沮喪這倆種東西,是生活中不可避免的,總有內心的波瀾讓你放下手中的書。但越是嘈雜的生命,忙亂的生命,越應該找到內在的靜,去讓自己的內心做出選擇,書,往往陶冶了關于選擇的情操。

  閱讀是一種悟性,天地間真滋味,唯靜者能嘗的出。閱讀是感受自然,不論在精神世界,還是書的本身,也是樹木賜予的美好,油墨印上的點滴,更像是遙不可及又觸手可得的魅力,這更是傾注了大自然的寧靜和野性。在書中感受沈石溪臨摹出的狼豺野豹的性情,感受曹文軒筆下唯美的故事。大概這就成了我童年的`永恒回憶。

  閱讀是一種升華,活著,一部分是為了生活,一部分是為了像孔子一樣,不用多偉大,只求能夠到了四十而不惑,五十能夠知天命,七十了還能從心所欲。到了彌留之年,你會發現充滿知識的自己也會變成一本書,或者樸實無華,或者跌宕起伏,告訴后人在困境中怎么選擇。讀書也不會有顏如玉,也沒有黃金屋,讀書是一種升華,從龍應臺與她孩子的對話,老人與大海的搏擊,加西亞的百年滄海桑田。詮釋了,還有人做出了比我更偉大的決定,而讓我褪去了那層傲慢的外表,學會了謙虛。

  閱讀是一種執著,朋友的呼喚,燈火闌珊的誘惑,閱讀似乎成了一種可以選擇的事情,慢慢的覺得,甘于閱讀就是一種無聊,無趣的一件事。其實每次與經典相遇,其實都是與人性照面。我們必須讓心靈保持寧靜,把注意力捆綁的像一束正要售賣的玫瑰花束,不論外面風大雨大,云集云散,都緊緊的,抱住自己內心的執著。

  很樸實的道理,閱讀就是閱世,書中的生活就是現實的生活,隨性在書中,不奢望,不強求,人生最好的狀態,也當是如此吧。

閱讀使我成長作文 篇2

  高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。書是知識的海洋,是智慧的翅膀,是通往成功之門的鑰匙。

  我一直很喜歡看書,一看就是兩三個小時。有一次,我寫完作業,就隨手拿起一本書,津津有味地讀著。我認真地看著,書中的故事深深地吸引了我,我沉迷在書中,整個人的心情也隨著書中的人物而變化:時而高興,時而擔心,時而生氣,時而興奮……正在我陶醉在其中時,不止是誰用力拍了下我的肩膀。我轉頭一看,原來是媽媽。她對我說:“剛才叫你你怎么不應呢?吃晚飯了。趕緊出來!”我一聽,嚇了一跳,時間過得也太快了吧,才看了兩個小時就吃晚飯了。我只好放下書本,依依不舍地離開房間,出來吃飯。

  書籍使我增長了知識;書籍使我開闊了視野;書籍使我增長了見識;書籍提高了我的作文水平。書好像一匹駿馬,讓我在知識的原野中奔跑;書好像一雙翅膀,讓我在這知識的世界里飛翔。書好像一座燈塔,為我點亮道路,指引方向。

  書籍讓我明白了真善美和假惡丑,也懂得了許多道理:從《南丁格爾》中知道了護士一詞的來歷,體會到白衣天使的.偉大;從《綠山墻的安妮》中明白了要樂觀向上,有一顆純潔美好的心靈;從《西游記》中知道了要有堅持不懈、不畏艱難的精神。

  閱讀讓我成長,與書為友,受益無窮!

閱讀使我成長作文 篇3

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,書是陪伴我成長的好朋友。從小到大,我已經續了不計其數的書。從幼兒園開始,每天晚上媽媽都會講睡前故事給我聽,還教我背十二生肖。

  上了小學,我的識字量增加了不少,我開始自己讀書。到了高年級,我讀的書漸漸地變深奧了:《童年》、《老人與海》、《金銀島》等。

  五年級時,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,其中的'一個片段讓我印象很深刻。“數學考試時,寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆,使王葆受到了老師的批評和同學們的猜疑,也讓王葆明白了寶葫蘆的一切其實都是偷別人的。他決定說出真相,放棄寶葫蘆,做一個誠實的人……”這讓我明白了誠實是一個人立世的根本,為人誠實才能得到別人的信任、支持和幫助,而總是撒謊、不誠實的人,必然會失去別人的信任,甚至失去朋友。

  六年級的時侯,在語文吳老師的推薦下我讀了《語文課超有趣》,這本書講了許多中國的傳統文化、民間故事以及名著閱讀等。其中有一章是帶我們理解《魯濱遜漂流記》的,我被魯濱遜的堅強不屈的精神深深地打動了。這本書就像一只千里眼,引領我看到了許多未曾看過的故事。

閱讀使我成長作文 篇4

  每天睡覺前讀一下厚厚的《上下五千年》,我總會被里面曲折的情節所吸引,為書中的人物或喜或憂,遨游在書的海洋,我樂不思蜀。

  翻開《三國演義》,咀嚼桃園三結義的山盟海誓,體味諸葛亮空城計的玄妙;觀看赤壁之戰的雄渾和慘烈。在書中我懂得了友情,知道了人要謙虛和大度那亙古不變的真理。

  觀看《三十六計》,體會鐵樹開花的奇妙;回味圍魏救趙的奇謀;品嘗反客為主的聰慧。在書中,我領略了古人“運籌于帷幄之中,決勝于千里之外”的智慧和舉重若輕的鎮定。

  閱讀《本人獨自在家》,我從中體會到了主人公自己在家時對父母的依賴,以及父母走后自己的手足無措和悔恨,后來經過主人公的不懈努力終于做到了“自己動手,豐衣足食”,這本書教會我如何獨立。

  在《木偶奇遇記》中遨游,看到了匹諾曹的頑皮和天真;看到了小仙女對他母親般的疼愛,但因為匹諾曹的調皮和他對小仙女的謊言使小仙女對他失望透頂,并對他施下魔咒,后來經過小木偶的種種經歷使他幡然醒悟,并成為了一個愛學習、愛勞動的好孩子,讀書使我知道了誠實和勤勞的做人準則。

  走在《好心態決定好成績》中,我知道了,提高學習效率的方法,知道了心態對成績的重要和合理安排時間的方法,這本書使我對生活充滿了渴望。

  暢游在《紅樓夢》里,揣摩林黛玉“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”和“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的多愁善感的性情,觀看被稱為“佳話”的“木石前盟”和“金玉良緣”,咀嚼賈府由盛轉衰的凄涼,這本書使我看到了“世態炎涼,人情冷暖”。

  飛翔在《假如給我三天光明》的世界里,我從中知道了海倫·凱勒的身殘志堅、勤奮好學和她對安妮。莎莉文老師的父母般的尊敬,從中我知道了如何面對生活的困境。

  走進《駱駝祥子》的.情節,品味祥子以樂觀的心態來面對社會的黑暗和現實的殘酷,最終卻墮落成為一個自私自利為金錢而活的“行尸走肉”,從中我知道了我們現在的生活是多么的幸福。

  “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。贊美書的句子何其之多!書教會我如何成長!謝謝你——我的“伙伴”。

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