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小學班主任年終個人工作總結

時間:2024-08-14 07:27:32 班主任工作總結 我要投稿

小學班主任年終個人工作總結14篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學班主任年終個人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學班主任年終個人工作總結14篇

小學班主任年終個人工作總結1

  本學期,作為二一班班主任的我本著對工作認真負責的態度,對學生在班上健康全面發展做了細致的落實,具體工作總結如下:

  首先對班級情況進行了分析。全班總人數:53人,其中男生23人,女生30人。大部分學生熱愛勞動,熱愛集體,尊敬師長,友愛同學,有較強的集體榮譽感。在行為習慣方面,大部分學生能按照月行為規范來做,在學習方面,大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。當然,有一些學生的自覺性卻不高,老師要經常提醒,一直到現在還需要老師的跟蹤與監督,自然,他們的學習習慣也不是很好。

  其次,抓好常規工作。抓好班級一日常規的治理實施,通過班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,讓學生明白學習是他們的任務,遵守紀律,創造清潔衛生舒適的學習環境,都是他們應該做的。在平時的常規工作中,老師特別重視學生學具的擺放,先舉手再回答問題等等一下日常常規。以實行崗位責任制讓學生管理門窗、清掃旱廁、擦欄桿、做值日、監督課間紀律和間操、做好圖書管理等等。這樣師生配合,工作做的有條不紊,老師也輕松不少。今后的工作中應該多利用和幫助后進生做好崗位責任,以此來調動他學習的積極性。

  接著,做好月訓練工作。每月我都能按照月訓練要求,認真組織開展月訓練工作,每周表揚做的好的同學,并對一些同學,在下一周做好監督,教育工作,評比出每月的`小標兵,并搜集資料及圖片,按時對每月的活動情況做記載、總結。這樣不光規范了學生的行為,同時把一些有用的方法延續下去,在日后的工作中揚長避短。

  然后,了解活動情況。在本學期我能認真對待每周的班隊會。利用班隊會組織學生學習相關內容,同時利用板報進行很好的宣傳,通過活動反饋出來的信息進一步做更加細致的強調與教育,使學生真正在教育教學中成長。這是一個長期堅持不懈的工作,不能有半點馬虎,要不以前所做的工作就白做了。因此,今后的工作要延續加創新,努力使工作更上一個臺階。

  談到這里,不免想到以后工作的一些小想法。老師還要繼續做到眼勤、嘴勤、腿勤,使學生行為進一步規范化;做好個別學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育宣傳工作;安全教育工作;學校教育與家庭教育相結合共同教育好學生,使學生養成良好的學習和生活習慣。人人努力、進步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。

小學班主任年終個人工作總結2

  班主任工作確實是一門藝術,是一門研究每個學生以促使其全面健康發展的藝術,班主任要付出很大的'精力和時間去研究每一個學生,以便因材施教。學生的差異決定了班主任需要采取不同的方法,不同的形式,在不同的場合去教育和引導學生,以便產生的教育效果。下面就我個?script>s("content_relate");

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