以書為友的作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的以書為友的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以書為友的作文 篇1

　　古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說的沒錯，因為，問們可以從書中找到無盡的知識和無窮的快樂。

　　讀書給了我很大的樂趣：

　　樂趣一：

　　當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁而百思不得其解的時候，翻開一本書，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)，書上已經(jīng)有人為這個問題做了充分的解釋，而且一目了然。這種感覺，就像”柳暗花明又一村“一樣，也正好撓到了你的癢。

　　樂趣二：

　　和同學(xué)聊天時，一些大家不知道的東西，我全部侃侃而談，羨慕的表情從他們的.臉上流露出來，我小小的虛榮也就這樣被滿足了。

　　我是典型的小書迷，一看起書來就什么都忘了。有一次，媽媽叫我吃飯，可我看得太入迷了，根本沒卡媽媽的話放在心上，于是就隨口說了一句：“馬上來!”媽媽喊了幾次，都是故技重施。媽媽生氣了，手拿菜刀，踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想著該怎么應(yīng)對，一個不小心，書掉到了地上，媽媽看我看書看得這么入迷，哈哈的笑了起來·，這件事情也不了了之了。

　　哈哈，聽我說了這么多，你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的快樂是物質(zhì)上滿足不了的，金錢上不可比擬的。Hurry up!行動起來吧，你一定能從書中學(xué)到不少的知識呢!

以書為友的作文 篇2

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”波羅果夫也

　　說：“書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。”

　　以前，我對讀書絲毫不感興趣，一心就光顧著玩，成績是只退不進，沒有一點起色。可是，在一個偶然的機會，卻讓我改變了看法。在一個星期天，媽媽給我買了一本哲理故事，我懷著好奇的心態(tài)翻開書，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，我還在看書，到了二十分鐘后，我的眼淚流下來了，這個故事太感人了，就連爸爸媽媽看到這個情景后都不敢相信自己的眼睛，媽媽說：“女兒啊，看到你看書，媽媽真是太開心了。以后媽媽多給你買點書看，讓你從書中學(xué)到道理和知識。”此后，媽媽果然給我買了許多書。

　　四年級的暑假，我由于光看書連作業(yè)也顧不上了。上學(xué)了，語文老師讓寫《母愛》的作文，這下終于有用武之地了。我寫作文的時候，我把在假期中從書里學(xué)到的好詞好句都用在了作文里邊，我寫著寫著竟然把自己都感動了。語文老師把我們寫的.作文發(fā)下來了，我翻開作文一看，老師在作文中又圈又點，我的作文得到了好評，還將它作為范文在班上朗讀。

　　在我不開心的時候，在我孤獨的時候，書始終都是我的良師益友。

　　一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地，書已經(jīng)成為我生活中最重要的朋友了，只有讀書才能體會到讀書中的樂趣！

　　我與書為友

以書為友的作文 篇3

　　人的一生中，總會有許多朋友。有益友，有損友。

　　因此，我們選擇書籍，對現(xiàn)在的我們太重要了。

　　一位哲學(xué)家說過：“讀一本好書，就像交了一個益友，使你終身受益，讀一本不好的書，就像交了一個不好的朋友一樣，能使你終身受害……”因此，我們應(yīng)該主動與好書交朋友，在有限的時間里讀好書。

　　在我小時候我特別不喜歡讀書，因為書中除了文字就沒有其它東西了。我每天最快樂的時光就是和好朋友玩和看電視，值到有一次我的媽媽帶我去書店時我看見了一本好書于是我就看了起來，后來，我感覺我越來越喜歡讀書了，在書中我可以得到許多啟示，我從中學(xué)到了許多怎樣做人的啟示。怎么處理事務(wù)。這更讓我知道了書是可以讓我的視野更開闊了，幫助我走出困境的朋友。

　　人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可增，對人則語言無味，書籍是人類的營養(yǎng)品，它更是我們的朋友。

　　煩惱時，捧著一本好書去一條寧靜的'溪水邊，在手指掀開書頁的一瞬間，讓心中的憂絲愁緒隨著溪水流走，歡樂時瀆一首抒情的好詩，讓心情更豁達。

　　就在北宋第三代皇帝趙恒曾說過：“書中自有黃金屋，書中更有頹如玉。”書為我們帶來了許多。當(dāng)我們因為失敗而迷茫時，它對我說，失敗乃成功之母。當(dāng)我們因為成功而驕傲?xí)r，它對我們說驕傲使人落后。

　　與書的日子里，開闊了我的視野，陶冶了我們的情操，書中的好處有很多讓你自己去找！

　　因此選擇書籍，對現(xiàn)在的我們太重要了。

　　讓好書相伴我們左右，成為我們的好友吧！

以書為友的作文 篇4

　　書，讓我們明白事理；書，讓我們感受自然；書，讓我們回顧歷史。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　剛上小學(xué)一年級的時候，我不知道在學(xué)習(xí)之余，還應(yīng)該多讀一些課外書。直到升上三年級，老師留日記或?qū)懽魑牡臅r候我就發(fā)愁了，作文不知道該怎么寫起，總覺得自己的生活平淡無奇，沒什么可寫的，這時，我就會兩眼發(fā)呆，哀聲嘆氣。直到有一天，我讀了一則名言“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣”。我頓時好像明白了道理，原來我們應(yīng)該和書成為朋友，從那以后，我開始發(fā)奮讀書，在周末的時候，在寫字臺前一坐就是一下午。

　　我最開始喜歡看童話故事。書里不僅有漂亮的畫面，有優(yōu)美的句子，還有寓意，在欣賞的同時也讓我明白了很多做人的'道理。后來我又喜歡上看《十萬個為什么》科學(xué)類的書，明白了很多自然現(xiàn)象科學(xué)知識。現(xiàn)在我最喜歡讀的是名人名著。通過我大量的閱讀各種書籍，如今，我寫作文也不發(fā)愁了。而且做閱讀題的時候，也輕松多了。

　　書，它給我們帶來了無限的樂趣！

以書為友的作文 篇5

　　我們都是知書識字的公民，你們知道書的好處嗎？知道書的用途嗎？知道書充滿著我們的生活嗎？不知道吧！讓我來告訴你吧！

　　每當(dāng)我暢游在書的海洋中時，總會有一種說不出的感覺在我的心中，似乎在我的心中聽到“書真好”，你充實著我的人生。

　　與書為友的日子是特別開心，書是我們的朋友，它有著豐富的知識。和一本作文書在一起，知道了作文書里，有作者多姿多彩的描繪，就會使我們知道大自然這個五彩繽紛的世界；有描寫各種各樣的水果，使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的'；有描寫各式各樣的高樓大廈，使我們知道中國的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇，因為它可以使人走進一個奇妙的世界，在這個世界上無法存在一些物品一樣，讓人身臨其境，無法幻象到未來的世界是多么美麗，多么可愛，多么環(huán)保……`

　　書培養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如：那本閱讀課本，可以提高你的閱讀水平，也可以提高你的寫作水平，這本書可以一途兩用，比作文書還好；數(shù)學(xué)書識可以使你知道數(shù)學(xué)題的解答，還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久，提高你對數(shù)學(xué)這門課程有了深刻的了解……`

　　現(xiàn)在，書成了我生活中不可缺少的一部份，盡管我的生活有多么忙，我仍然不會減少看書的時間。書自然成了我的好朋友，，因為它的知識充實著我們的生活，我愛它——書，它給了我其樂無窮的生活，所以我與書為友。

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