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寫花的植物的作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寫花的植物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫花的植物的作文 篇1
一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早，筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？正當(dāng)她思索時(shí)，突然，她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的.……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過(guò)去，采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著頭，向辦公室里巡視，發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機(jī)，這真是天助我也，這是個(gè)好機(jī)會(huì)！于是她輕輕地推開(kāi)窗戶，把菊花插了進(jìn)筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí)，卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡，老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩(shī)。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師，您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！ 這樣想著想著，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí)，她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天，又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會(huì)欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑，自己也抹了抹眼淚，望著菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！
寫花的植物的作文 篇2
在我眼中，最美的是野菊花!
在一次玩耍中，我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開(kāi)著的野菊花，我很驚訝!驚訝于這野菊花生長(zhǎng)在廢藉中，驚訝于這野菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會(huì)長(zhǎng)嗎?驚訝中也有許多擔(dān)心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心，擔(dān)心那野菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打?不一會(huì)兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢藉之處，天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立著的野菊花，我驚嘆著野菊花堅(jiān)韌不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的過(guò)下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我下午放學(xué)回家，又奔向陽(yáng)臺(tái)，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已經(jīng)落下了，我的著急猶如熱鍋上的螞蟻了!究竟為什么會(huì)變成了這樣?為什么會(huì)枯萎呢?我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開(kāi)得更好!可……可為什么會(huì)這樣呢?
我苦想著……終于，我想明白了，在廢藉中靠堅(jiān)韌不拔的毅力生長(zhǎng)的野菊花怎能安于無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中呢?我明白了，野菊花是不肯生活于無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的'生存;我明白了，明白了野菊花是不安于這種現(xiàn)狀的，它要的是自己拼出來(lái)的生活。
我便把它重新栽進(jìn)了廢藉中，它便立刻有了生氣，但再也恢復(fù)不到從前那樣了!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花的那種拼搏精神，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神吧!
野菊花，我心中最美的野菊花!
寫花的植物的作文 篇3
紅豆杉的感恩 紅豆杉自己也記不清了，多少年以前，他們家族有了一個(gè)傳說(shuō)。他只知道這個(gè)傳說(shuō)一定是真的。 ( 整理) 傳說(shuō)，世界上本來(lái)沒(méi)有紅豆杉，是一只名叫“愛(ài)”的紅色小鳥(niǎo)創(chuàng)造出來(lái)的。那時(shí)“愛(ài)”正沉浸在失去女兒的悲痛之中，她懷著悲傷種下了一粒種子，因?yàn)橛辛藧?ài)的眼淚的魔力，那粒種子長(zhǎng)出了不一樣的枝葉。這令“愛(ài)”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物！“愛(ài)”便把全部精力都投入到這棵樹(shù)上，使她漸漸忘記了悲傷。而種子開(kāi)始卻不這么想，他認(rèn)為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里，卻因?yàn)橛心ЯΦ膼?ài)的眼淚，自己躺在了冰冷的土里。種子因?yàn)槭懿涣撕洌踔料胍孕辛藬啵伞皭?ài)”卻在這時(shí)改變了他。一天早上，“愛(ài)”輕輕撫摸著種子頭上的泥土，溫柔的說(shuō)：“謝謝你種子，你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的，謝謝！”種子的心怦然一動(dòng)，似乎明白了什么，但他卻嘴硬地說(shuō)：“為了不讓她傷心我就活下來(lái)吧。” 接著，這棵樹(shù)越長(zhǎng)越大，“愛(ài)”也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)，她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因，“愛(ài)”給這棵樹(shù)取名叫“紅豆杉”。沒(méi)過(guò)多久“愛(ài)”就死了。臨死前“愛(ài)”對(duì)伙伴們說(shuō)：“拜托你們替我把這棵樹(shù)的種子帶到各地去。謝謝！”“愛(ài)”的.伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛(ài)”，他認(rèn)為自己要報(bào)恩！所以，當(dāng)“愛(ài)”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候，他總要說(shuō)一句：“記住，無(wú)論遇到什么困難，都要懷著一顆感恩的心，別忘了是誰(shuí)創(chuàng)造我們的！”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個(gè)故事講給兒女們聽(tīng)，最后，它成為一個(gè)傳說(shuō)保留了下來(lái)。 ( 整理) 紅豆杉等著，哪天能見(jiàn)到自己的恩人，所以，你現(xiàn)在在紅豆杉下靜靜地聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音……
寫花的植物的作文 篇4
當(dāng)我推開(kāi)婆婆家的屋門時(shí)，一股突如其來(lái)，沁人心扉的花香撲面而來(lái)使我陶醉。為了一探究竟，我立刻沖向窗臺(tái)。原來(lái)，水仙花盛開(kāi)了。
那一朵朵散發(fā)著芬芳的花朵在一縷縷陽(yáng)光的照耀下，顯得格外漂亮，潔白的花瓣上如灑上了銀粉般白里透亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一只只銀色的小喇叭在迫不及待地向大家宣告著：“我開(kāi)放啦！”又好似是一位位身穿白色舞裙的小姑娘，在盡情地載歌載舞。走進(jìn)觀賞水仙花，原來(lái)水仙花都是由六個(gè)花瓣所組成。在花瓣中間有一個(gè)黃色的保護(hù)罩，宛如一個(gè)黃色的小碗。在這個(gè)黃色的小碗中，又盛放著粒粒稻谷----“花蕊”，好似象征著五谷豐登。由上而下的.觀賞水仙花，水仙花的根部花球，外形好像一頭大蒜，而生長(zhǎng)出的長(zhǎng)葉卻又像一根根韭菜。于是，水仙花被我風(fēng)趣的稱作:“四不像”。雖然，水仙花沒(méi)有出眾的外表，但是它身上的精神卻很值得我學(xué)習(xí)。現(xiàn)在氣溫寒冷，但是水仙花依然無(wú)畏嚴(yán)寒，在寒冬微笑著向我們招手致意。
我愛(ài)婆婆家的水仙花，但我更欽佩它身上那種不怕曉寒侵襲的精神。
寫花的植物的作文 篇5
媽媽是一個(gè)愛(ài)花之人，在陽(yáng)臺(tái)上種植了很多不一樣的花，而它們自然成為了我的朋友，有玫瑰花、粉掌、向日葵、太陽(yáng)花，但我最愛(ài)的植物不是花中之王牡丹，也不是嬌艷非凡的蝴蝶蘭，而是那引人注目的玫瑰花。
每天早上起來(lái)，我都會(huì)給我心愛(ài)的花澆水，趁機(jī)觀察它一段時(shí)間來(lái)的變化。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些花骨朵兒，慢慢地開(kāi)出了花瓣，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)花蕾。有的展開(kāi)了三四片花瓣；有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出了金黃的花蕊，美麗極了。
它們的姿態(tài)也很有趣，它們有的挺直腰背，在那里站崗；有的枝葉伸展，就像穿著紅色裙子的少女在跳舞。無(wú)數(shù)的'小蜜蜂也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧了，在花間流連忘返。
媽媽告訴我，如果你想你的朋友能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，在花凋謝之后，沒(méi)有形成種子或果實(shí)之前，要及時(shí)摘花頭修剪，這樣才會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽。
剛開(kāi)始我還半信半疑的，但還是聽(tīng)了媽媽的話。經(jīng)過(guò)三四天，我發(fā)現(xiàn)它真的長(zhǎng)出了新的葉子。我興奮極了，給她們準(zhǔn)備了一些營(yíng)養(yǎng)和肥料，讓加了肥料的她們生長(zhǎng)得更好。
又經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，我真的看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小花蕾在枝頭含苞待放了。
我喜歡我的植物朋友這嬌嫩的玫瑰，我喜歡有花的夏天。
寫花的植物的作文 篇6
春天到了，生機(jī)盎然，百花齊放，在這么多的花中我最喜歡的就要數(shù)桃花了。
桃花是在春天開(kāi)放的。《詩(shī)經(jīng)》中說(shuō)：桃之夭夭，灼灼其華。鮮艷的桃花真是美不勝收。陽(yáng)光明媚的一天，我情不自禁地去公園里欣賞桃花，瞧！公園里的桃花開(kāi)了，粉色的桃花千姿百態(tài)，漂亮極了！有的花瓣兒全都綻開(kāi)了，露出了美麗的花蕊，好像一個(gè)熱情的少女在告訴人們春的`消息；有的只綻開(kāi)了兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘，羞羞答答地互相簇?fù)碇贿�有的還是花骨朵兒，仿佛一個(gè)個(gè)小嬰兒，探出腦袋好奇地觀察著這個(gè)世界真讓人賞心悅目，流連忘返。
我靜靜地站在桃樹(shù)下欣賞著桃花，似乎忘記了周圍的一切。在陽(yáng)光的照耀下，我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅色的裙子在翩翩起舞，微風(fēng)一吹，我就隨風(fēng)舞動(dòng)，蝴蝶和蜜蜂也飛過(guò)來(lái)和我一起跳舞，好像在向我訴說(shuō)著春天的快樂(lè)它們一會(huì)落在桃花上，一會(huì)落在我的身上，似乎也分不清哪個(gè)是我，哪個(gè)是真正的桃花了。這時(shí)候，我又仿佛看到了七月時(shí)候成熟的桃子，如果你削開(kāi)桃子的果皮，香甜多汁的桃肉就會(huì)露出來(lái)，哇，真讓人口水直流三千尺！
桃花不僅美觀，而且清香撲鼻，我喜愛(ài)桃花。
寫花的植物的作文 篇7
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，櫻花剛剛發(fā)芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，陽(yáng)光普照時(shí)，櫻花努力地開(kāi)放。
櫻花樹(shù)的樹(shù)干又粗又高，就像一位筆直的戰(zhàn)士。櫻花的顏色有紅色、粉色、白色，紅的似火，粉的如霞，白的似雪。微風(fēng)一吹，花瓣飄落下來(lái)，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，樹(shù)枝上開(kāi)著朵朵小巧玲瓏的櫻花，近看，它的花蕊是綠色的，花瓣有5~6片，有的櫻花全展開(kāi)了，露出嫩綠色的花蕊，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘有的還是花骨朵兒，孤零零地開(kāi)放在枝頭。站在盛開(kāi)的櫻花樹(shù)下，整個(gè)人就像置身于櫻花世界中，每朵花都被暖烘烘的微風(fēng)吹拂著，它們沉靜在這安靜、溫暖的世界。
有一天，我在小區(qū)里散步，突然，聞到一股淡淡的清香。我抬起頭，情不自禁地走到這棵櫻花樹(shù)下，抬手摸了摸它柔軟的花瓣，仿佛觸摸到嬰兒的皮膚，嬌嫩極了！我忍不住低頭聞了聞，沒(méi)什么氣味，使勁吸了口氣，一股令人心曠神怡的幽香撲鼻而來(lái)。我一邊欣賞它，一邊拿起手機(jī)擺出姿勢(shì)，把這開(kāi)心又美麗的鏡頭定格成美好回憶！
如果你要種一棵櫻花樹(shù)，那我就給你講講櫻花適合怎樣的.生活環(huán)境。櫻花喜歡陽(yáng)光，喜歡深厚肥沃的土壤，能耐寒但不耐風(fēng)。它的適應(yīng)性比較強(qiáng)，如果你喜歡它，請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)它！
我的植物朋友櫻花，等到春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們一定會(huì)再次遇見(jiàn)！
寫花的植物的作文 篇8
有人喜歡迎寒開(kāi)放的梅花，有人喜歡金秋開(kāi)放的桂花，而我卻對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。
走進(jìn)荷花池，翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上沐浴的夏日仙子，嬌羞欲語(yǔ)。荷花盈盈欲滴散發(fā)著陣陣沁人心脾香味。她們你挨著我我挨著你，似乎在爭(zhēng)相恐后地宣告著同一個(gè)消息：美麗的夏天來(lái)臨啦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一片細(xì)細(xì)的雪;如一片淡淡的霞;又像一幅美麗的畫。我走近一些仔細(xì)地看：你瞧這一朵還是花骨朵兒呢!卻已經(jīng)飽飽脹脹的`，仿佛下一秒就要爆裂似的。再看那一朵，才展開(kāi)了兩三片花瓣，花瓣是半透明的，像一位害羞的少女戴上了一層薄薄的面紗。看呀!快看呀!這朵荷花已經(jīng)全開(kāi)了，露出了嫩黃的花蕊，向人們展示著她的美麗也芬芳。她的花瓣潔白如玉，上面還泛著絲絲淡淡的粉紅。再瞧那一朵，還剩下兩三片花瓣，想必已經(jīng)向人們展示過(guò)她的花容月貌了吧!荷花散發(fā)著陣陣清香，引來(lái)了蜂蝶飛舞其間，令人賞心悅目。我陶醉了，覺(jué)得自己也變成了一朵荷花，與姐妹們一同開(kāi)放。
咦，那一個(gè)個(gè)形似小傘的是什么?仔細(xì)一看，才知道是一個(gè)個(gè)蓮蓬，蓮蓬碧綠碧綠的，蓮子像一個(gè)個(gè)小孩子睡在搖籃里。你可別看這小小的蓮子呀!蓮子有很好的滋補(bǔ)作用，夏天當(dāng)你喝上一碗冰糖蓮子湯，不僅能清熱，還能滋補(bǔ)，可謂是一舉兩得呀!
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，荷花她卻默默無(wú)聞地在酷暑散放陣陣芬芳，送絲絲清涼。我喜歡荷花!
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