讀書的快樂的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的讀書的快樂的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書的快樂的作文 篇1
我最喜歡做的事,莫過于和我的好友——書籍,在一起度過無聊的閑暇時光。書籍讓我懂得了許多知識。在我苦惱的時侯,我會找她談心;在我有開心事的時侯,我會跟她分享;在我孤單的時侯,有她的陪伴,我就可以過得更充實更快樂。我對待她,就像對待我的知己一樣。
在學校,我總會把一本課外書放到課桌洞里,只要一有時間,我便會拿出書,津津有味地讀起來,即使在下課也不例外。那天是數學課,我做完了幾道比較簡單的數學題,就拿出了書,迫不及待地鉆進了書的.世界。由于我太貪婪了,老師講題時我也舍不得走開,老師漸漸走了過來,我也沒有察覺。說時遲,那時快,老師一個箭步沖上來就把我的書拿走了。我回過神來,手中已空空如也。老師讓我到教室外面罰站,但我仍然陶醉在書的內容中。我忘了疲倦,忘了枯燥,與小主人公一起漫步在書的海洋:驚險的冒險、快樂的經歷、優美的風景,一切都是那么美好!
媽媽帶我去植物園游玩時,我也不會錯過這個看書的好機會。我毫不猶豫地走進涼亭,清涼的風吹來,帶著泥土的芬芳。我的心情十分輕松。打開書,就像打開了一個藏有磁石的盒子,不忍放下。從中午的兩點,不知不覺地到了黃昏時分,我帶著依依不舍的心情合上書,意猶未盡。
爸爸、媽媽都非常支持我讀書。是啊,讀書是一件多快樂的事!行萬里路,讀萬卷書,有哪一個偉人不喜歡讀書呢?
讀書的快樂的作文 篇2
在成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
書是人類進步的階梯,因此我家特制了一個圖書柜來藏書。我家藏有:六大名著——《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》《封神演義》和《東周列國志》:有《史記》《資治通鑒》;還有許多報刊雜志,漫畫故事等,數不勝數。其中我最喜歡看《水滸傳》和《封神演義》這兩本書。
《封神演義》是明朝作家許仲琳的著作。這部小說共一百回,從《紂王女媧宮進香》講到《武王封列國諸侯》。其情節曲折離奇,似幻似真,充滿了正義與邪惡的爭斗;充滿了神魔之間的較量;充滿了現實與夢幻的交替結合……這部小說以武王伐紂為主線,牽引出了《哪吒鬧海》《姜子牙下山》《文王訪賢》《三搶封神榜》等故事,同時也展現了古人豐富的想象力,像騰云駕霧、呼風喚雨、搬山移海……其中我最喜歡看《姜子牙歸國封神》這一段故事。這段故事講了姜子牙在封神臺上為神魔亡靈授位,而自己及幸存者在周朝任職。看完這本書,我回味無窮,雖無頗多感受,但卻做到了快樂讀書,因此也別有一番韻味。
而《水滸傳》則是明朝大作家施耐庵的杰作。他以北宋年間,皇帝昏庸無能,許多能人被逼上梁山,最終集合起了一百零八位好漢為主線,著了這一本書。這個故事,主要講了宋江及其他的一百零七位好漢聚集在水泊梁山上,以“替天行道”為自己的目標與己任做了許多善事。可最終宋江同意招安后,這一百零八位好漢卻都相繼去世了,只剩下了幾位。這本書的內容氣勢磅礴、栩栩如生,書中的好漢們也各有各的特點,想智多星——吳用,他為宋江出謀劃策,幫他打了許多勝仗;又如豹子頭——林沖,他武藝高強,也擔任過總教頭,十分得勇猛;再有黑旋風——李逵,他是梁山第一黑大漢,力大如牛,手持一雙鬼王斧,嗜殺如命。下山探母時,曾力殺五虎。每遇戰斗,總是沖在最前面,殺人不留情,畢生追隨宋江,忠義不二……看完這本書,我深深地被它吸引了,同時也為他們的遭遇感到惋惜,由此也襯托出宋朝政治的腐。雖然我沒有帶著目的去讀它,但是卻能聯想到現在的生活比那時候的生活好得多,我們應該珍惜現在美好的生活。而且,宋朝時期的生活與現在的.生活形成了鮮明的對比,使我有了一些體會,并且比有目的的讀書的體會更深一點。也許,這就是“快樂讀書”的作用吧!
我在看書時,總懷抱著一種快樂的心態。雖然沒有明確的目的,但是也會有許多的感悟。也許,以快樂的心態去讀書,而不要求什么目的的做法,也是一種感悟書內涵的好方法吧!
讀書的快樂的作文 篇3
有句話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”而我的收獲就是書能給你一份驚喜,一絲甜蜜,一份快樂。
聽說有這樣一個人,如果讓他獨自去環游世界,他最想帶的就是書,理由是只要一閑下來,就可以用讀書來消除旅途的疲勞,來滋潤自己的心田,來豐富自己的精神世界。是啊,對熱愛讀書的'人來說,讀書就是一種享受,也能讓人陶醉。
最近,我在讀《狼王夢》。這本書主要講了母狼紫嵐想要把后代培養成狼王,可她一次次失敗了,一只只小公狼相繼死去,最后,她把希望寄托在狼孫身上,為了狼孫的安全最后與金雕同歸于盡的故事。這本書故事情節引人入勝,讀起來有滋有味,仿佛身臨其境,尤其是紫嵐那種為了后代成才而嘔心瀝血、不服輸的精神,令人感動。
有一次,我正在屋里讀這本書,媽媽打開門說有事要出去一下,水快燒開了,讓我一會兒灌上水,拔下插頭。我隨口答應了一聲,又埋頭讀起書來。我一心只想著黑仔的命運如何,感受著紫嵐在捕捉食物時所體現出的那種偉大的母愛,還有金雕盯上黑仔時那扣人心弦的情景……早已把燒水的事給忘的一干二凈。等我想起來時,差一點兒就把壺給熬干了,可嚇死我了。
讀書讓人癡迷,讓人快樂,讓人增長知識,真是“一日無書,百事荒蕪”。我愛讀書,愿讀書伴我每一天。
讀書的快樂的作文 篇4
從小時候起,我就是一個喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。
小時候,我愛讀童話,大多數情況我的心情會隨著故事情節的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因為讀童話書所以變的五彩斑斕,充實與快樂。
現在的我,愛讀作文書,如《優秀作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔他的痛苦,喜歡學習別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡看作文書使我了解了更多東西,學會了應該如何的去寫作,學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂。
閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速發展的過程,無理由不愛歷史書,發明造紙術的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷史上第一個皇帝秦始皇。我仿佛親眼看見了正在修長城的民夫們,他們個個都累的'大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植------在歷史上遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因為在讀書時我會產生一種奇妙的感覺,每當我拿起書本時心情會變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,仿佛置身于另一個世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個“書蟲”,一讀起書來便什么都忘了。讀書時的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!
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