【精選】景色描寫的作文7篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的景色描寫的作文7篇，歡迎大家分享。
景色描寫的作文 篇1
美麗的靈湖公園是我們臺州人的驕傲！
今天早上，我早早地起床了，就和爸爸、媽媽一起來到靈湖公園游玩。
一路上，到處鮮花盛開，綠樹成蔭，美麗極了！不一會兒就到了美麗的靈湖公園。
我踏進靈湖公園的大門，首先映入我耳簾的是：那動聽的音樂。我再往前走了幾步，原來是靈湖公園的噴水池在隨著音樂的舞蹈，一會兒像一位少女在小河邊彈琴，一會兒像一支火箭直入云霄。
我又接著向廣場的中央走去，哇，這里有這么多的老人，青年人還有兒童都在這里散步，我驚奇問媽媽：“為什么，早上和晚上散步的`人這么多？”媽媽笑咪咪地對我說：“傻孩子，因為早上和晚上的空氣比較新鮮，所以散步的人比較多。”
最后我們來到了飛機場這兒，也有許多人，但最多的還是放風箏的孩子們，一張張可愛的笑臉為靈湖公園增添了一份春意。
��！這靈湖公園真是太美了，我愛靈湖公園！
景色描寫的作文 篇2
我愛地球，我愛我們賴以生存的家園，我愛這個讓我們健康成長的世界�？墒钱斈憧匆娺@樣一段話是你的心情是怎樣的——“我國的環境問題主要表現在：污染物排放量還相當大，遠遠高于環境的自凈力；工業污染治理任務仍相當繁重，有些經過治理的地方又出現反復，城鎮生活污染比重明顯增加；不少地區農業水質，土質污染日漸突出，有些地方的農副產品有害殘留物超標，影響人體健康和產品出口；部分地區水土流失，荒漠化仍在加劇，等等。從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢仍然相當嚴峻，不容樂觀。嚴峻的環境形勢迫使我們必須做出選擇：是持續發展還是自我毀滅。毫無疑問，我們應當刻不容緩地采取有效措施，防治環境污染與破壞。否則，日益惡化的環境將使我們在其他領域中所取得的一切成就黯然失色。因此，在推進現代化建設中，我們在保持國民經濟持續較快增長的同時，必須把環境保護放在突出的位置。我們應該認識到：保護和改善環境也是保護和發展生產力。”讀完這段話，我想起我看過的一篇圖畫——別讓麥田成為最后的童話。
從前有一個小女孩。有一天，他的爸爸告訴她，他要帶小女孩去看讓她感動的東西。他們走呀走，從城市的那一端走到這一端，走了很久，他們一直在城市里晃來晃去，始終沒有看見那個讓女孩“感動”的東西。女孩不耐煩的指著城市里的高樓對爸爸說：“如果你是帶我來看這些東西的，我可不會感動！”過了不久，建筑物開始漸漸的變少了，一股股清香的味道伴著風迎鼻撲來，鳥兒在空中歌唱。忽然，女孩面前出現了一大片麥田，這可是女孩從沒有看見過的。女孩心中有一種想要說卻又說不出來的激動，爸爸說，這就是感動。
女孩回到家里，將她見到的告訴了她的.朋友，女孩的朋友們不信，于是女孩帶著他們要去看看那讓人感動的麥田。他們在城市里鉆來鉆去，一直沒有找到，他們迷路了。沒有辦法，女孩只有讓爸爸帶路。像上次一樣，建筑物越來越少，可是清新的味道不在了、鳥兒的歌聲沒有了。他們到了，可是，他們的眼前沒有那美麗、金燦燦的麥田了。只有那泛著臭味的白色垃圾。女孩傷心的問爸爸到底怎么了，爸爸告訴女孩，麥田被垃圾、城市吞掉了。直到這個時候，麥田真的成為了童話。
景色描寫的作文 篇3
我們的校園真美��！一年四季都是這么美！
春天，校園里的樹又長出了新的綠葉，綠草從地里探出頭來，花朵在土地上擺來擺去，好像在跳舞似的。春天，校園里生機勃勃，孩子們的歡笑聲蕩漾在校園里，使校園充滿了歡笑聲。
夏天的校園是多么的炎熱，知了在樹上叫著，好像在說：“真熱，真熱……”花朵熱的垂下了頭，小朋友熱得滿頭大汗，在教室里一邊吹風扇，一邊吃冰棍。
秋天的校園一片金黃，黃黃的葉子在空中飛舞，飄落地上。學校的果樹上結滿了又大又甜的.果實，老師把果子摘下來分給小朋友們吃，他們吃的甜笑得更甜。
冬天的校園一片雪白，雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們在操場上堆雪人，打雪仗，玩的很開心。
一年四季的校園真美��！
景色描寫的作文 篇4
今天，大姨帶我和表弟到漯河森林公園玩，我很興奮。
到了森林公園，首先，映入眼簾的是喜雀迎賓，這四個大字。我走了進去看見成群結隊的喜雀排成一個“迎”字，好好像在說：“歡迎你們來到森林公園�！�
我們順著小路走，來到火烈鳥館，有一只鳥，用一只腿站在那里，一動不動的注視著前方，好好像在為我們表演“金雞獨立”。它旁邊的孔雀也不甘示弱，把那尾巴抖得“嘩嘩”響，展開的彩屏好像一把巨大的'羽毛扇，上面一個個，黑，綠，黃相間的圈圈好像是無數只大眼睛，美麗極了!然后，我們來到東北虎館里面，虎媽媽在哄虎寶寶睡覺，我們不忍心打擾它，就悄悄地離開了。
時間過得可真快呀!不知不覺天色已晚。我們依依不舍地走出了森林公園，我多想在這里在玩一會兒啊!
景色描寫的作文 篇5
如果你有機會去蘭州，一定要到五泉山游玩。那里有清澈的山泉，濃郁的樹木，幽靜的寺廟，還有拾級而上的長廊亭閣。而最受小朋友們喜歡的就是山上的動物園了。
當你沿著長廊走到半山腰，就會有一座外觀別致的寺廟突現在你的面前。那是一座喇嘛寺。迎門有一個轉經亭，來這里的人們都會不由自主地轉上一圈。喇嘛穿著深紅色的藏袍來來往往。
從喇嘛寺的偏門出來，沿山路繼續往上爬，山上出現了一個較大的平臺，從彎彎曲曲的石階上了平臺，就到了臥佛寺。大殿里一尊臥佛足有十多米長。臥佛雙目微閉，側臥佛床。臥佛的一根手指就有一個人的胳膊那么粗。來這里燒香拜佛的人可真不少啊!大家為家人祈禱，以求財源廣進、四季平安。
爬山爬累了，在樹林里小息。喝著清爽的飲料，觀山上山下綠波 起伏的林海，聽小鳥枝頭歡唱，這時，你就會感到全身的.疲勞全消除了。
山上還有很多景點，僅有一天的時間是游不完的。下山走另一條路，以便尋找更多的景點。眼前一池綠水引人入勝，那就是五泉山荷花池。從山上五眼泉中流出的清水匯聚到這里，就成了水池，池水中的荷花爭奇斗艷、芬芳迷人。
動物園必須要去，幸好它就在荷花池旁。動物園里有各種各樣的動物，其中我最喜歡的動物就是大象。它的個頭大、耳朵大、鼻子長，兩只長牙特別稀奇。有好多人給它們投去食物。
聽說五泉山的名字就是以山上的五眼清泉而得名的。游完五泉山，使我最難忘的就是那清澈的泉水。我在泉中的青石上戲水，久久不愿離去，多么希望永遠地留在這舒心的地方!
景色描寫的作文 篇6
今年暑假，爸爸媽媽帶我去北戴河旅游，在火車上我就認識了許多好朋友，我們一起下象棋、猜謎語，玩得可開心啦!
第二天中午，我們到了北戴河，我第一次看到了大海，大海和我想象得一樣大，一樣看不到邊。在海邊，媽媽告訴我：世界上比海更大的是天空，而比天空更大的是人的心胸�！斑@是什么意思呢?”我問媽媽，媽媽說，要學會寬容別人，哦，這下我明白了。在海邊，我買了很多貝殼，還有一條貝殼做的項鏈。真漂亮!后來，導游姐姐就帶我們游泳去了。爸爸給我一個黑色的救生圈，帶我下海。我第一次游泳，一點都不害怕，大海的'浪花真多呀，一個接著一個，一會兒把我推得高高的，一會兒又把我放得低低的，真好玩!喲，不好!海水進我嘴里了，好咸呀，好咸呀!噗!噗!快吐掉!在大海里游泳的感覺真好，我都不想上岸了�？墒菋寢寘s叫我上岸了，上岸后，我渾身冷嗖嗖的，媽媽讓我躺下，用沙子把我蓋住，細細的沙子蓋在我的腿上，軟軟的、綿綿的、暖暖的，真舒服呀!
我喜歡大海，我希望長大了能在海邊生活。
景色描寫的作文 篇7
夜晚，霓虹燈閃爍在靜謐的夜。
長江水聲在耳邊響起，浪似拍在了心中。
重慶，四面環山，因此得名“山城”。在生我養我的一片土地上，總有一股不一般的韻味。
清晨時分，總有薄霧繞于城市，山林之間，不掩蓋完全，讓山露出它的尖角，樓道里閃爍的燈光，似乎也穿上了一層薄薄的紗衣，而這霧總是趕在太陽的前頭，也許它是在月亮離開時來的，也許它是插了太陽的隊�？赡芩膩砼R與離開唯有這百草豐茂的群山才能說清。
霧，散了。
人們開始忙碌起來，堵車似乎也成為了這座城市中不一樣的韻味，停下的.車里，形形色色的人，忙著手中的事情，可這時望望窗外，也許心中的慌亂能夠消退些。似乎沒人注意，那外面的一石一花在這人群中并不起眼，卻格外獨特，美麗。
正午，是一天中太陽最烈的時候，灑進窗子里的光映出人們的忙碌。
很快，便迎來了夜晚。霓虹燈映紅了天空，街頭的每一家火鍋店都門庭若市，有操著光著膀子，揮汗如雨的本地人；也有操著外地口音，特意來嘗鮮的游客。大家聚集在這沸騰的鐵鍋周圍，品嘗著這重慶獨有的韻味。
江水拍打著碼頭。
人們吃完飯，漫步在江邊，身心得到舒緩，每一個人似乎忘記了那心中一絲憂愁，全融于這靜謐的夜空與江水之中。風吹過耳畔，樹葉的沙沙聲似乎也是一句悄悄話。一天之中只有此時此刻人們才可以得到完全的放松。
人們熟睡在靜謐的夜，每個人的夢或甜蜜，或哀愁……
奔流的江水、迷蒙的霧氣，這就是重慶的韻味。
霧，似乎又趕在了太陽前頭……
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