【熱門】勞動節的作文匯總八篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的勞動節的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動節的作文 篇1
勞動節到了，爸爸帶我們去水庫釣魚，一起去的的還有胡老師和一位叔叔。
一路上，陽光明媚，景色秀麗，綠樹成蔭，彎彎曲曲的公路，轉的我頭都暈了。我們終于到了那里，爸爸拎著釣魚竿，向水庫邊走去，爸爸馬上開始拌魚食料，釣魚開始了，他們聚精會神的在釣魚，一會兒，爸爸的小便忍不住了，就去上了一下廁所，正好，一條小魚來咬鉤子，媽媽看見魚吃鉤子了，馬上把魚竿甩了起來，因為媽媽不會釣魚，結果把鉤子飛到了竹子上了，怎么也弄不下了，哈哈，媽媽不會釣魚的，爸爸方便好回來，就輕松的把魚線弄了下了，還是爸爸厲害、
過來一會兒，我和媽媽去摸螺絲，摸了好長時間，才摸了一小桶。我們就去山上玩了，山上有許多像草莓一樣的.野果，我摘了一顆嘗嘗，真甜，紅紅的顏色非常鮮艷。在山上轉了一圈下山了，我問爸爸，“你釣了幾條魚啊！”爸爸說：“大概20多條吧！”“好多啊！”我說。
快到了傍晚，我問媽媽：“幾點了，媽媽。”媽媽說：“都4點了，我們該回家了。”我們就收拾好東西，帶上小魚，爸爸開著車，回家了，在車里，我呼呼大睡，因為我今天實在是太累了。
勞動節的作文 篇2
五一那天，我特別高興。因為我們去東營少年宮玩兒得很盡興。
我們一家三口來到了少年宮，我選擇了最喜歡的地方——湖邊，參加了最刺激的項目——水上射擊。
我們上了船，爸爸是舵手，控制方向，媽媽觀戰，我是狙擊手。爸爸駕駛著小船來到了湖中心，我瞄準前方一艘船上的紅標記，朝它的船屁股就開了槍，只聽“啪啪！”兩響，“哎呀！”我大叫起來。沒有命中。原來是爸爸開船逼近了目標，湖水竄進了船里，我的鞋子全濕了。我不灰心，重新瞄準另一艘船尾上的.目標，開槍一打，唉！又沒打中。我緊接著又是一槍，耶！打中了！水都灌進了人家的船艙，人家一家都成了“落湯雞”了。我高興的手舞足蹈。大聲對爸爸說：“瞧，我的射擊技術還不錯吧！”我的話音剛落，人家調頭還擊。我想，人家看到我得意忘形的樣子會更加氣憤。我們這兩只船的水上大戰又開始了……
后來，我們玩了很多游戲，比如小賽車……
那天我們玩的真開心！
勞動節的作文 篇3
五月一日，是勞動節，我和爸爸去北京旅行。我們吃了午飯就去桂林，我第一次坐飛機，機上坐了180人，升空時像上電梯，在飛機上我吃了西瓜、哈密瓜等等，降落時像下電梯，我們到了北京機場，導游在那里迎接我們，我們一起上了車，去旅館。
第二天，是五月二日了，我們吃了早餐就去天安門，天安門左邊寫有“中華人民共和國萬歲”，右邊寫有“世界人民大團結萬歲”，中間是毛主席畫像，廣場上人山人海，四面八方擠滿了人，五星紅旗升起來了，在迎風飄揚。接著我們去了故宮，看見了皇帝上班的地方和生活的地方。下午我們去了海底世界，我看到了熱帶魚、小鯊魚、大海龜、海馬、飛魚，等等，我還看到了潛水員和魚兒玩耍。
五月三日，俗話說“不到長城非好漢！”，我登上了長城，長城是以前打仗用的`。長城上人真多，但是大家都排隊上下，秩序很好。
后來兩天，我們還去了景山公園、北海公園和天津。
這次旅游我學到了很多知識。
勞動節的作文 篇4
星期五的晚上，爸爸媽媽有急事要外出，吃好晚飯，媽媽就把洗碗的任務分配給我了。我想：這真是個好機會，正好可以鍛煉一下自己。
我打開了水龍頭，拿起洗碗布，捧起一只碗，準備用洗碗布把先碗的內部洗干凈。哇——，我發出了慘烈地叫聲，自來水簡直和冰塊一樣冷！看來我必須得速戰速決。我飛快地把碗內部洗擦干凈，接著用洗碗布擦洗碗的邊緣，然后將碗翻轉擦洗底部。我按著這三個步驟，把所有的碗、盤子都洗了個澡。接下來該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔細地進行了擦洗，洗勺子還是比較簡單的。最后，我把一把筷子聚攏在兩個手掌中心，反復進行搓擦，哈哈，筷子也被我洗得像新的一樣。接著我再用擦碗布將碗、盤、勺子擦干，放入櫥柜。OK，任務完成了！
俗話說的好：勞動最光榮！勞動是人類生存和延續之本，沒有人類勞動就沒有吃的，沒有穿的。勞動的快樂如石榴的'果實，紅紅的，密密的，就像一個小孩子露出牙齒在開心的笑！勞動真是件快樂的事！
勞動節的作文 篇5
今天是“五一國際勞動節”，學校放假，我決定用這一天去賣報，憑自己的辛勤勞動去掙錢。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀?正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數了數錢，我花了30元買報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好!你用自己辛勤的'勞動為人民服務，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報雖然有點辛苦c，但能體會到勞動的光榮還是快樂的。
勞動節的作文 篇6
一年一度的五一國際勞動節到來了。這一天，我們一家過得很快樂。
在“五一”期間里，我們一家和志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個優美的風景區，有山有海有花有樹。我們乘著小汽車，眼睛注視著窗外的美景，我心里渴望著趕快到云海山莊。
啊！到了，這里真美麗。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，像一行展翅飛翔的白鷺，又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，慢慢地，波浪退去，海水頓時清澈起來，
海浪退去之后，會留下大海獻給大地母親的珍貴禮物——五彩的貝殼。這波光粼粼的大海吸引了我的弟弟，弟弟來到了沙灘上，一下子就跳了進海里去，嘩嘩地游來游去。
他的臉上掛滿很多水珠時，就會露出歡樂的表情，跑上沙灘上，用毛巾擦一擦，然后再跳進海里，如此循環，把大家逗得哈哈大笑。我看見他玩得那么開心，我也忍不住了，也跳進了海里，嘩啦啦地游了起來，快活地擺動手腳，海水的.浮力很大，就算在水里不動，你也會慢慢浮了起。可是在你玩的時候……
時間會悄悄地從你身邊走過。過了一會兒，該回家了，我們不愿意的離開了海邊。
今年的“五一”勞動節，真是一個令家人快樂的節日，爸爸、媽媽這么說，我和弟弟也是這么說。
勞動節的作文 篇7
五一國際勞動節上全世界勞動人民的節日，今年放三天假，所以我們不能出遠門旅行。1號那一天，爸爸媽媽見天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂福超市很近。
于是，下車后我們就先去逛了家樂福超市。在超市水族館里，我看到一個個裝滿水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產品，有魚、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚等等。我見有個水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個最大的泡泡，不料一條大鯉魚猛地跳了上來，啊，我的天哪，好一個鯉魚跳龍門[注:古代傳說黃河鯉魚跳過龍門，就會變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達之事。也比喻逆流前進，奮發向上。把我和媽媽嚇了一大跳。我見魚缸上放著一個抓魚的網兜，就跳起來一把抓住它，并把它放到魚缸里使勁往下摁，費了九牛二虎之力[注:比喻很大的力氣。常用于很費力才做成一件事的場合。]終于抓上來一條大鯉魚，可就是不知道是不是剛才捉弄我和媽媽的那個家伙，我可不想冤枉好人，哪怕是一個，算了，還是放它一馬吧。正在這時爸爸叫我過去看看烏龜和甲魚有什么不一樣。我發現烏龜的殼上有許多規則的菱形圖案，而甲魚沒有。爸爸用手摁了一下烏龜的頭，烏龜的頭馬上就縮了進去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
從超市出來后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買的.光盤，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書店買了好多書。五一勞動節一晃就要過去了，我感覺象做了一個快樂的夢。
勞動節的作文 篇8
勞動和生活是緊緊相連、密不可分的，為了體驗勞動既是辛苦的，同時也是快樂的，所以，我們班舉行了一次活動：包餃子。
自從老師宣布后，我們就等呀盼呀，終于等到星期五，熬過了第一節課，激動人心的時刻從天而降，當主持人宣布活動正式開始，教室里一片歡呼雀躍，甚至，有的同學一蹦三尺高。
同學們洗完手，一一回到自己的座位，此時老師已經把餃子餡和餃子皮準備好了，不等老師說，同學們都已經包了起來。我在家里經常包餃子，熟能生巧，我不一會兒就包了十幾個，同時，我向旁邊小組瞅了一眼，便暗自洋洋得意：想超過我們呀!門都沒有!一會，我們便把餃子皮包完了。“叮玲玲叮玲玲”，第一節就這樣消失了。
我走向旁邊的幾個小組轉了一轉，真有趣!包的餃子形狀各不相同，有的'是包子形，有的是元寶形，有的是月牙形，還有的是不規則的形狀，就連他自己都說不出是什么東西，而老師包的餃子跟我們包的餃子真是一個鮮明的對比：我們包的餃子不管是什么形狀，都總是睡著的，好像一頭懶豬似的，整天都躺在豬窩里睡懶覺，而老師包的餃子是站立著的，好像一位在戰場上的沖鋒戰士，讓人看了，覺得非常有精神。
煮餃子是個必不可少的過程，我把餃子一個一個的放進鍋中，煮了幾分鐘，還不見餃子好，心里一陣著急，可又拿它沒辦法，只好等。終于，餃子浮了起來，我迫不及待的把餃子盛了起來，嗯，真讓人口水直流三千尺呀!同時，我也把調料調好了，此時，我的口水已經饞涎欲滴了，我顧不了很燙，剛吃完第一個第二個就已經下肚子了，讓你想吃個不停，就像一句俗語說的“豬八戒吃人生果狼吞虎咽”，真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁邊的同學，瞧她那狼狽勁兒，嘴巴周圍都沾滿灰色的“胡子”。老師，我突然想起老師一直在為我們煮餃子，看見一鍋又一鍋香噴噴的餃子送入我們的嘴，她們何嘗不想吃呢?但是，她們沒有把一絲一毫想品嘗一口的勁顯露出來，于是，我走向前去問老師：“老師，你們也吃一點吧。”可她們的回答卻是：“你們吃吧!你們吃夠了我們再吃也不遲。”此時，我想起了一句話：老師就像一只蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
這次活動，我不僅吃到了美味的餃子，還明白了一個道理：勞動既是艱苦的，又是快樂的。
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