【必備】三年級敘事作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的三年級敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文 篇1
一天,放學后我在校門口等舅舅,我的朋友看見了我,就對我說:“我們去玩吧!”我搖搖頭說:“不行,我要在門口等舅舅!”她又說:“只玩一會可以嗎?”于是我不再拒絕,說:“可以!”我和同學玩著玩著忘了時間,天漸漸黑了,我才想起應該回到學校門口。等我來到那里,舅舅已經走了,我大哭起來。門衛叔叔看見了,走過來親切地說:“小朋友沒人來接你嗎?要不要給家長打個電話?”我腦袋里一片空白,忘記了電話號碼。門衛叔叔又問我是哪個班的,我告訴了他,他立即給老師打了電話。
過了不久爸爸急急忙忙地跑來了,我撲進了把爸爸的懷里。爸爸看了看我,擦了擦我臉上的淚水,溫和地說:“以后不要亂跑了,乖乖在校門口等著舅舅來接你,萬一跑丟了怎么辦?”聽了爸爸的話,看見爸爸心急如焚的'樣子,我后悔死了,于是我一個勁點頭說:“我以后絕對不會再亂跑了。”回家后我才知道原來爸爸媽媽看我那么晚都還沒有回來,到處找我。從那以后,我牢記著爸爸講的話,做一個乖孩子,不再讓家人擔心了。
三年級敘事作文 篇2
國慶節到了,我到閩月公園去劃船,已知公園里有10條船,還知道10條船被人租走了9條船1條船可以做3人,那我、爸爸、媽媽,我問了問爸爸媽媽坐剩下的那條能讓我、爸爸、媽媽,同時劃船嗎?爸爸說:“行,無比的快樂。”
可是媽媽卻說不行,我又問了問爸爸媽媽,說著說著我爸爸媽媽吵了起來,不知不覺中我進入了夢鄉,夢鄉可美了,有許許多多的小村莊,還有許許多多的.美麗的花草之類的植物在村前的每個角落,為什么公有這么多的花草樹木呢?我調查了一下,我知道了,這些花草是用來阻擋風沙巨浪用的,花和草是我們生活中不可少的植物,樹皮可以加工,變成我們現在畫畫的紙和練習本,樹還可以遮風擋雨,破開世浪,忽然我在夢鄉里想到爸爸和媽媽正為了坐船的事在吵架,我這克星來了,我立急叫了起來,爸爸媽媽別再吵了,可是我爸爸媽媽好像沒聽見似的。
我走到中間,爸爸媽媽一人打一拳,我昏倒在地上爸爸媽媽十萬火急把我送到醫院,在這時我全身充滿了力量,我還感覺到了歡樂無比的快樂,我醒過來做直了身子,展現出了我的魅力不定和力量,就這樣,醫生說我一點事也沒有,就這樣爸爸媽媽喜氣洋洋高高興興地回家了。今天的國慶可真浪漫。
三年級敘事作文 篇3
你想知道我家的鄰居有多么善良,你就看看我的故事吧!
我家鄰居王阿姨,她的`頭發有秘密長,胖胖的身材,高高的個子。每天總在樓后的草坪上給花兒、草兒、樹兒們澆水。
記得有一次,我正在做作業,聽見樓后的草坪上有人在干活兒。我往外一看,原來是王阿姨正在幫我種那新買的樹尼。我就大聲喊道:“王阿姨,謝謝你!”王阿姨抬起頭對我說:“不用謝,孩子?旄赡愕氖掳桑 庇谑牵蚁胱ゾo做完作業去和王阿姨一起種樹。當我把作業做完下樓時,看見王阿姨正在給樓前的花兒澆水尼。我想:王阿姨剛才在幫我種樹,怎么現在就不干了尼?難道她“半途而廢”了?不可能吧,我跑到樓后一看,呆住了,王阿姨把所有的樹苗都種好了!干得真快。±哿诉不休息,又去給花兒澆水。滿頭大汗,她這種熱愛勞動的精神使我深受教育,我真佩服她。
王阿姨不僅勤勞,而且很善良。
你看完了這個故事,是不是看到了王阿姨的善良。
三年級敘事作文 篇4
早上,余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規則是:誰能在最短的時間內吹爆氣球,誰就是勝利者。
大家非常興奮,都想參加比賽。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音,就像一群群小蜜蜂在教室里飛來飛去,嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難,要從眾多人當中選兩位同學是很不容易的!過了很久,余老師終于選出了:盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時,非常傷心,一連串一連串,都“反抗”起來!連平時伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰會贏。這時的我們已經開始了“激烈的舉手競爭”!大家都認為莊貝爾平時很懶,一定不會贏;而盧彥霖得肺活量大,所以都選盧彥霖。只有少數幾位同學認為莊貝爾力氣大,應該是勝券在握了。因為盧彥霖是我的`好朋友,我理所當然地支持他嘍!盧彥霖非常高興!因為比賽還未開始,他就已經“贏”了。
比賽開始了。剛開始,盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力,可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的進度,還不時左搖右晃的,顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學都后悔了!他那氣球時而大,時而小,可都不過一個乒乓球。
再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅,氣球已經像一個梨子那樣大了。大家見狀,都堵住了耳朵,有的躲到桌子下面,余老師也躲得遠遠地。我們都為他歡呼!正當這個時候,哧溜一聲,不小心,氣球沒氣了!大家頓時沮喪了!第二次吹氣球時,盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹,可氣球就是不爆,大家都為他著急,盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻,也很著急!
最后,盧彥霖因為氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了,大家都為他喝彩!
三年級敘事作文 篇5
童年生活,像一條緩緩流淌的小溪,在我心中流過。有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。當然,在我的童年中,更多的是有趣的是,歡樂的笑聲。
那是我在六歲時的一天,媽媽從街上買來了一只小兔子。那只小兔子可真可愛!全身的毛都是雪白雪白的,頭上長著一對又長又薄的耳朵,紅紅的眼睛,活像兩顆閃閃發光的紅寶石。我十分喜愛它,天天都喂它好吃的東西。
這天,我看見媽媽正準備小兔子,做一頓兔子宴呢!我頓時火冒三丈,沖過去對媽媽說:媽媽,小兔子這么可愛,您怎么忍心把它殺了呢?媽媽看著我這一本正經的模樣,笑著說:那好,只要小兔子在三天之內生下一個蛋,我就不殺它了。我點點頭,可那時天真的我怎會知道兔子是不會下蛋,而是胎生的.呢?
我來到小兔子面前,撫摸著它的毛,輕聲對它說:小兔子,快下蛋呀,不然可就要被殺掉的呀!可是,我一連等了兩天,都不見小兔子下蛋,我真著急呀!就在這時,我靈機一動,想到了廚房里蛋碗里的雞蛋。我連忙拿了一個放在小兔子的肚子下面,大喊:小兔子下蛋了!媽媽見了,笑著說:那咱們就不殺小兔子了,就拿它的‘兔蛋’煎個太陽蛋吧說著就敲碎了那個兔蛋,可怎么也不見蛋黃和蛋清流出。原來,這是個熟雞蛋呀!
頓時,小小的廚房里充滿了笑聲
三年級敘事作文 篇6
我的課間游戲豐富多彩,它就像一個七彩的萬花筒,五彩繽紛。比如:看課外書、跳皮筋、捉迷藏,但我最喜歡的還是跳繩。
跳繩是我生活中必不可少的一部分。原來我是不會跳繩的,但在學校舉行的一次跳繩比賽中,我看見同學們跳的津津有味,就像試試。于是,這天放學回家后,我就馬上從自己的私房錢里面拿出五元錢跑到家旁邊的一家商店買了一根跳繩,叫姐姐教我跳繩。姐姐聽后卻說:“你沒事呀,干嘛學跳繩,浪費我的`時間。”我撒嬌說:“姐姐,教教我吧,學會跳繩也是學會了一項技能嘛!遍_始,姐姐還是不答應,但奈不住我的央求,只好答應教我。姐姐教我一會跳繩后,我不耐煩了,不滿地抱怨道:“不跳了,不跳了,累死我了。”姐姐見狀便笑著說:“呀,不是之前你拉著我要教你跳繩嗎?這么容易就放棄了?”我聽后不服氣,為了證明自己不勇于放棄,就說:“誰說的,我、我才不是那樣的人呢!”于是,我拿起跳繩又跳了起來。這以后,我只要有空就練習跳繩,有時還與同學比試。由于我刻苦練習的原因,現在我比姐姐還跳得好呢,我為自己感到驕傲。
這就是我最喜歡的課間游戲——跳繩。這一經歷不僅讓我學到了一項新本領,還讓我明白了一句話的意思:“世上無難事,只要敢攀登”。它告訴我:在今后的生活和學習中,無論遇到什么事,都不能放棄,必須堅持到底,這樣才能通往成功的道路。
三年級敘事作文 篇7
有一天,媽媽帶我去逛街,在路上我看到了一個小攤,上面放著一堆小黃人。
忽然,我的目光轉移到了一個小黃人身上:它只有一只眼睛,而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵,別的'小黃人沒耳朵。它的身體里有鈴鐺,而別的小黃人沒有。我便問:“老板這個小黃人叫什么?”老板說:“叫“孤鐺”!薄盀槭裁矗俊薄耙驗樗挥幸恢谎劬,還有只有它有鈴鐺。”“那我就要它了!”買到了“孤鐺后我覺得這個名字不吉利,又看到它長得像花生,就給它取名許花生(因為我姓許)小名小花生!從那天起,我和小生就成了好朋友,每天它陪我吃飯,睡覺,寫作業,上學……而且我還把它放在床頭呢,有一次,我把它帶到學校,可是硬是被我們班最頑固的陳昊看見了,他跟我搶著小生,可是搶不過我,他一轉身把老師給叫來了,老師要我馬上交出小生,我一聽靈機一轉說:“老師,這是我姐姐送給我的她要去云南上大學了,所以送了我一個小黃人,我一看到這個小黃人就想起我姐姐,所以請您不要沒收好嗎?”老師一聽,心軟了。便說:“好吧,看在是你在遠方的姐姐送給你的!蔽衣犃诉B忙說:“謝謝老師!”等老師走遠了,我心里暗暗高興:總算是逃過一劫!
三年級敘事作文 篇8
從小到大,我一直在不斷地學習中長大,有很多本領我已經忘記是怎樣學會的,但是,學自行車卻讓我記憶猶新。
那年夏天,我看到有許多小孩騎著自行車在大街小巷里自由的穿梭,我羨慕極了。從那天晚上開始,我心里有了想學自行車的決定。
說做就做,第二天一早,我推起自行車興沖沖地來到花園,在我騎上車前,心想:等我騎上去以后會不會跌倒啊!會不會東倒西歪呢?就這樣,我帶著一絲憂慮上了車。
上了車之后的我開始緊張起來,果然,才騎了幾秒,真像我預料一樣,摔了個四腳朝天!結果剛好被旁邊的一位正騎著自行車的哥哥看見了,邊看邊帶著嘲笑的語氣說:”嘻嘻,這么大的`女孩還不會騎自行車!太可笑了!“我爬起來,垂頭喪氣地回家了。
第二天,我又信心十足地來到花園繼續練習,可萬萬沒想到,這次又摔了個四腳朝天!逗得別人哈哈大笑,我又羞又氣地回了家······
第三天,我繼續練......
如今,我不再羨慕那些孩子,因為我已經可以可以和那些小孩一起自由穿梭在大街小巷里了!古語說得好——”功夫不負有心人“!我相信大家都能做到的!
三年級敘事作文 篇9
端午節是我國古老的傳統節日。
傳說,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他非常愛國,但常常遭到壞人的陷害。最后,屈原看著自己的祖國被侵略,心如刀割,在五月初五抱著石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后,百姓們非常傷心,紛紛來到江邊去看望屈原,有位漁夫拿出飯一團一丟進江里,說是讓魚蝦吃飽了,就不會咬屈原的身體了。后來怕飯一團一被蛟龍所食,人們想出用樹葉包飯,用彩帶纏住,包成粽子投入江里。
所以從今以后每年的五月初五這天,家家戶戶都會包粽子來紀念這位英雄。粽子不僅有著神話般的來歷,而且有著特殊的.味道。
粽子非常好吃,它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣,雪白的糯米是它的身體,鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后,剝一開墨綠色的葉子,潔白的米一團一里仿佛鑲著幾顆紅寶石,晶瑩剔透,好看極了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘一惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感覺,仿佛走入了大自然一般。所以,我非常愛吃粽子。
粽子雖然好吃,但別只顧著自己吃哦,也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀,讓他們一起來感受一下端午節的快樂。
三年級敘事作文 篇10
“不識廬山真面目,只緣身在此山中”這句詩出自唐代大詩人蘇軾的《題西林壁》。全詩是:“橫看成嶺側成峰,遠近高低個不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”不識廬山真面目只緣身在此山中的意思是:為什么看不清廬山的真面目呢?是因為自己身在深山之中,只能看到廬山的一小部分。這兩句話告訴我們:一樣的東西在不同的.角度看到的內容都是不一樣的。所以我們看問題時,要從不同的角度去分析,不要被表面現象所迷惑,F在人們常常用這兩句詩來形容“當局者迷,旁觀者清”的道理。
我覺得這和我們同學買零食吃是一個道理。只想著這個零食好吃,既不看它有沒有過期,也不看看吃零食對身體好不好等等問題,就買了。所以我們以后做什么事都應該多考慮考慮再做。
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