那天我真開心的作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的那天我真開心的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那天我真開心的作文 篇1

　　那天，開學的那天。我非常的開心，因為我馬上要見到可愛的同學和尊敬的老師了。開學的那天，我破天荒起了個大早，急急催促媽媽快走。一進校門，一股清新的氣息迎面吹來，樹枝上的小鳥在放聲歌唱，小草隨著風搖晃著身體，好像在歡迎我們的`到來，我被這一切的一切所陶醉，“久違了，我的學校！”我連蹦帶跳地到了新教室，可能是我太想念同學們了，見到一個聊一個，啊哈，我的蔣怡琳來了，“喂，蔣怡琳，你好，暑假去哪玩了？”她說：“我去了湘潭……”我也不甘示弱，一下子說了一大串。也可能是我太盼望新朋友的到來，看到一個新同學就問：“你叫什么名字啊？幾歲了……”我們手舞足蹈地聊著聊著。

　　突然，一只大手輕輕捏了我一下，我猛然一回頭，是我可敬的老師，老師還是那樣和藹，那樣可親，老師笑著對我說：“這個暑假哪去了呀？”聽到老師這話還真有點害羞了，可我還是一個勁地說，看著老師的眼睛，呀，我該交作業了，老師翻著我的作業，連連夸我，我的心像灌了蜜似的。正在高興時，看到一大堆新書整齊地擺在桌上，我抓起一本就翻了起來，陣陣油墨的清香撲鼻而來，我把書蓋到臉上，貪婪地聞著。真好，我寶貝似地把一本本書小心地穿上漂亮的外衣，好了，我的伙伴，你們又要伴我開始快樂的新學期了。開學了，我真的真的很開心！

那天我真開心的作文 篇2

　　在成長的路上，誰沒有過開心的事呢？我的開心事多得記都記不住，唯有一件事經常浮現在我的腦海中，讓我永遠也忘不了。

　　那天，剛上完英語課，我就“心事重重"，因為前幾天進行了摸底考試，我語文數學考的都不錯，但英語還不知道。

　　終于，英語老師說：“我去辦公室拿試卷，但不發下來，只報一下成績，你們班這次考的不好，只有三個100分。”老師說完就去拿試卷，教室里馬上像油鍋里灑了清水一樣，吵個不停。

　　英語老師回來了，班里立刻安靜下來，老師說：“我要報成績了，坐正。”我的心臟直跳，手心出汗，背上也出汗，但都是冷汗，可老師卻遲遲沒有報到我的名字。老師已經報了兩個100分了，還有一個100分會是誰呢？多么希望是我啊！終于，老師緩緩報道：“顧嘉怡，100。”耶！這是我四年級的.第一個100分，我高興得快要飛上天了！

　　那天回家，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸和媽媽，當然，我恨不得告訴所有人這件事，我真的好開心啊！

　　我永遠也不可能忘了這四年級的第一次100分！

那天我真開心的作文 篇3

　　漫步在那金黃的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無影無蹤。唯有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，深深扎根在我心中。

　　記得那一年夏天，我看見別人都會游泳，非常羨慕。于是我就請求媽媽給我報了游泳班。我跟著教練下了水，開始學了。教練說：大家先練憋氣，練好了就進入下一環節。我聽了后，馬上開始一絲不茍地反復練習。盡管我嗆了很多次水，鼻子像被火燒了一樣難受，但我還是很快練習好了。教練見我速度這么快，便對我贊不絕口，說：不要驕傲，接下來我們學習蛙泳動作。只見教練用手腕不停擺動，小腿和大腿蹬開后抬頭換氣。我心想：看來學蛙泳也沒有我想象中那么難嘛，我肯定可以易如反掌地完成！想著想著，我的嘴角不禁揚起得意地微笑。但我開始練的時候，卻不管做了多少次都不像教練那么標準、有力。心想：唉，看起來容易，做起來難啊，我還是回家好了。突然，我似乎聽到了媽媽說，加油，你可以的.，老師不是說過做事要有始有終嗎？于是，我臉上又露出堅定的表情，心里暗暗發誓：我一定要學會蛙泳！于是，我心里想著教練示范的動作，不停地用手腕擺臂，用腳協合蹬腳。一次不行就繼續，二次，三次雖然我經歷了無數次失敗，但我通過無數次練習，一次次吸取經驗，終于學會蛙泳了！這時，水面在陽光的照耀下波光粼粼，格外美麗。風姑娘的身影遍布泳池，水面泛起波紋，使人神清氣爽。

　　雖然這件事已經過了兩年，但每當我聽見游泳兩個字，還是會想起這件事。這件開心的事時時激勵我，讓我遇到困難的時候永遠不放棄，因為堅持就能成功！

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