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精選一件尷尬的作文8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的一件尷尬的作文8篇,歡迎大家分享。
一件尷尬的作文 篇1
深秋的傍晚,我去直飲機那兒去灌水。
那兒很靜,仿佛都人間蒸發(fā)了。
按下按扭,熱水滴滴而出。再按一下,還是一滴滴的……如此循環(huán)了一陣子,依然如舊。我只好認為這機器 是不是壞了,便干著嗓子走出直飲室。
第二天,我仍舊照例拿著我的保溫水瓶走進直飲室,按下按扭,涓涓而出的熱讓我有了望梅止渴之感,打個哈欠,給沉重的作業(yè)加了幾分愜意。
“咔嚓——砰!”聲音從我的手中爆起,一股灰煙從我水瓶中冒出。我機械地低下腦袋,瓶中的水面開始降低,地上的防滑墊透過水面清晰可見,瓶底頓時消失地無影無蹤,滾燙的熱水一瀉而出。
“咔嚓——砰。”又一聲微小的“爆炸”使保溫瓶受到了兩種不同程度的非流血內傷,來回灌水的男生夸張地捧肚子,嘴巴大得雞蛋似的.,眼睛彎得像月牙一樣,“哈哈哈”地笑出聲來。
一根褔紅的發(fā)絲從我眼前穿過,笑聲中透進幾絲女聲。是她!小風風,她一面抿嘴笑著,一面打開杯蓋,用纖細的手指按下按扭,她依然笑著,笑聲中沒有雜進任何東西,很空靈,浮在嘲笑的上空,像風鈴。我不明白為什么笑,只是感到莫名的尷尬。臉刷地一下全紅了。
風鈴聲停止,她用那根指頭關上龍頭。用手擰緊蓋子。拿過我手上的破水瓶,將那個天藍色的保溫瓶放進我手中:“拿著吧,于沙漠的旅行者!”她說完,又朝著我獻上了那“傾國傾城”的微笑。隨后,她拿著破水瓶,拎著碎花裙優(yōu)雅地“飄”走了。
我愣在那兒。手里拿著她的那個天藍色保溫瓶,那色純潔地沒有一絲瑕疵,透過它,我看到了那張微笑的面孔。
我把保溫瓶緊緊地抱在自己懷里,像是抱著什么寶貝。
一件尷尬的作文 篇2
說來慚愧,由于個頭小小,長得又太孩子氣,雖然當老師好幾年了,可依然被新人老人統(tǒng)稱為小劉老師。小就小吧,女孩子誰不喜歡別人說自己小呢。可這“小”還真沒少給我惹麻煩:)
記得那是教四年級的一天。鈴……第三節(jié)課的上課鈴剛一響,孩子們就嗖嗖嗖像箭一樣從四面八方以最快的.速度集合到操場上了。不用說,這節(jié)課準是孩子們最喜歡的體育課。瞧那小臉一個個紅通通的,那精神勁就甭提了。正巧我這節(jié)沒課,索性搬把椅子看看孩子們上課,順便曬曬太陽吧。這節(jié)課孩子們學習廣播體操。也許是因為我在遠處觀望,孩子們好像做得格外認真起勁,一招一式還真像那么回事。看著我頻頻點頭,孩子們也都美滋滋的。正做著,校長領著一行人走了過來,估計是教育局的老師來參觀,孩子們自動鼓掌歡迎起客人來。校長,體育老師和客人們交談著。這時,其中一人忽然指向我跟大家說著什么,只見孩子們一個個笑得前仰后合,有的還笑得坐在了地下。客人們也都朝我這個方向笑著。怎么回事?我一下給笑懵了,我有什么不對勁嗎?這時,校長朝我招招手,我疾步走了過去。“小劉,教育局的張局長他們來參觀咱們學校來了。”“張局長您好,歡迎來我們學校”我微笑著和張局長打著招呼。“小劉老師太年輕了,這近看顯得更小啦”張局長望著我笑著說。“小劉,知道嗎?剛才教育局的老師問‘那個學生怎么不上課呢’,把你當成四年級的學生啦!”校長哈哈大笑地說。
噢,原來如此,怪不得大家笑成這樣呢。再看我的臉,已經(jīng)成紅蘋果啦。
一件尷尬的作文 篇3
人們總有自己難以釋懷的事,我也不例外。記得在三年前,也就是我讀三年級的時候,那件事我至今還不能忘懷,想起來還真尷尬。
那天,萬里無云,天氣炎熱異常。下課鈴響了,同學們卻一個也不愿出去“活受罪”。沉悶的空氣籠罩了整個教室。好動的我想打破這死氣沉沉的氣氛,于是大聲喊道:“同學們,我們一起去操場的樹蔭下玩捉迷藏吧。”同學們看看我,然后好多個站了起來,跟著我來到操場邊的樹蔭下。
我自稱英雄,自告奮勇地扮演“捉”的角色。一個同學用紅領巾把我的眼睛蒙住。我眼前一片漆黑,只能靠自己靈敏的耳朵來捕捉同學們的.聲音和他們的一舉一動。時間一分一秒地過去,可是我毫無所獲。正當我感到疲憊不堪想放棄的時候,哈!皇天不負有心人,我終于捉到一個。她乖乖地站在那里,一動不動。我想:“可能是因為她自己也覺得一切反抗都是徒勞的作文吧,所以就束手待斃了。”我首先抓住她的手,再摸到她的頭發(fā)——長長的,然后估計了一下她的身高,差不多有1米6。我就在那里納悶了:“咦!真是奇了怪了,我們班上壓根沒有那么高的人啊,難道是羅阿敏今年‘噌噌噌’地往上長了?”我猶豫了一會兒,終于拿定主意,興奮地大喊了一聲:“羅阿敏!”只聽見同學們哈哈大笑。我自以為猜對了,洋洋得意,順手把紅領巾扯開一看。啊!不看還好,一看我既驚異又尷尬。“哎呀!”我驚叫一聲。原來我捉住的不是羅阿敏,而是那年剛分配來的一位女老師。
當時我的臉像一個紅蘋果,沒有說什么,就一口氣跑回教室了,頭都不敢回。同學們也跟著跑進來,幸災樂禍地放肆地笑著。我真恨不得在地上找條縫隙鉆進去。
那件事情真尷尬,尷尬得無法形容。雖然它過去那么久了,但是我現(xiàn)在回想起來,心里仍然會涌起別樣的滋味。
一件尷尬的作文 篇4
好不容易到了暑假,我的日子卻早已被媽媽安排得明明白白。難得有一天休息,正好去鄉(xiāng)下伯父家溜溜。
伯父家簡潔大方。房子右邊是一片淡藍的湖水,對岸環(huán)繞著綿延的青山,山的影子倒映在水里,越發(fā)顯得清朗、秀氣。水面猶如一方明鏡,風起,微痕悠然,像少女皺眉。湖岸上,栽著桃樹和梨樹,春天來了,顯出一派生機。
我正在賞著這番美景,廚房里飄出的菜香卻勾起了我的味蕾。去廚房看看,還真是熱鬧!空氣中彌漫的`霧氣如熱浪般涌來,廚房里的人也涌出了汗珠。真不知伯母是如何忍得了滾燙空氣的包裹的。
“吃飯了,各位,快來吃飯啊,再不來就被搶光了!”一聲叫喊,小孩子們一窩蜂地沖上前,拿著碗筷,猶如待戰(zhàn)的士兵。正當我不知所措的時候,我思考著:“既然我是大孩子,端端菜我總可以做到吧。”于是,莽撞的我,在毫無準備的情況下端起一碗了令人垂涎的紅燒肉忽然,滾燙刺痛著我,“哐當”一聲響,碗和紅燒肉一同撞在地上,碗摔得稀碎,還有一塊紅燒肉在地上跳了幾跳。
小孩子們好像要崩潰了,嚷嚷著:“老姐呀,那可是紅燒肉啊!我們的最愛呀!”我尷尬地怵著,傻了,想向大家道個歉,卻不知怎么說。
伯母聞聲而來,平靜地說:“干嘛呢!多大點事兒?怪姐姐,沒必要吧!人家好心幫大家端菜呢!”伯母把手放在我的肩頭,一張圓臉,如正開著的桃花,洋溢著春日般的光輝,對我說:“沒事的,過一會兒,我再做一碗,剩余的菜叫你伯父端。”
伯父聽了,立即過來,溫柔笑著地說:“好的,我來端,昱箐,看我如何端。”他雙手大拇指靠在碗的上面的邊沿,雙手中指置于碗底厚厚的邊沿,輕輕將碗端起,邊向餐桌走去邊說:“這樣就不燙了”
慢慢地,我的尷尬、難堪消失殆盡了,這樣的端碗我也想試試!
一件尷尬的作文 篇5
昨天晚上夸下海口,為此今天早上就發(fā)生了一件超級尷尬的事,我也從中得到了教訓,也會汲取教訓,以后說話和做事絕不能說的太絕對。不然的話你的尷尬也會很快來臨,到底是怎么一回事呢,聽我繼續(xù)說吧。
昨天晚上我在瀏覽網(wǎng)頁的時候,無意中彈出了一個教人做飯的菜譜。我又鬼使神差的點進去了,那是一道教人做,紅豆薏米粥的菜譜。,我看完之后第一感覺就是原來做飯這么簡單呀。媽媽還老是說做飯很麻煩,我還以為有多難呢。哼。看來我一定要給媽媽露一手。不然她總是拿做飯說事,來支持我做零活,我心里打定主意,晚上吃晚飯的時候,我把想法一說出來,就看到爸爸媽媽驚訝的眼神,我心里暗自得意,媽媽反應過來對我說,不行,你不會,回頭把廚房給我炸了。我一聽媽媽的話,頓時,覺得肯定是媽媽心虛了,做飯這么簡單的事,怎么會炸廚房呢?我對媽媽說,媽媽,你怕我揭穿你吧?媽媽又是一個訝異的表情問道,我怕你揭穿我什么?我的意的對媽媽說,你怕我揭穿你的謊話,其實做飯一點兒都不難。如果這次我做飯成功的話,以后你再也不能,拿做飯說事,指使我做零活了。媽媽恍然大悟的樣子對我說,哦,原來你是這么想的呀。那如果你做不成功呢。我信心滿滿的對媽媽說,不可能,我一定會做成功的,如果我做不成功,你把我的頭拿下來當球踢。爸媽聽著我的話,都撲哧一聲笑了,只好對我說好吧,好吧,那明天早飯你做吧?聽了媽媽的話,我的意的點點頭。
今天早上我一起床就趕緊跑到廚房,按照步驟上說的,先燒上水,然后淘米,等等,要燒多少水呢?我反復看了步驟。步驟上沒寫呀,哎,算了,自己估量著吧,然后淘米,魚又沒寫多少米,適中是多少呢?我不進牢了,撓頭,哎,算啦,還是自己估量吧。紅豆薏米都沒寫多少量,我心里不驚慌了。暗自嘀咕道,寫教程那個人真是的,為什么不寫多少量呢?真是討厭。自己只能憑自己的感覺加了米量。不一會水開了,我把米紅豆薏米,放進鍋里。然后按照步驟,調成小火猴,看了一眼時間,6:15,步驟上說,小火20分鐘就可以關火了。自己得意的走出廚房,心里暗自想到,原來做飯真的這么簡單呀,哈哈,這次揭穿媽媽的謊話,看媽媽,以后還怎么指使我做零活。時間6:25了,我急忙起身,跑去廚房關掉火,然后跑到爸爸媽媽的臥室,拉著爸媽走到廚房,驕傲的對著爸媽做了一個請的姿勢,爸媽都笑著看著我,對我說,沒想到寶貝女兒真的做好飯了,這不是長大了成大姑娘了嘛。媽媽笑著端出了鍋,我緊張的看著,也先驗收一下今天的成果,媽媽拿起鍋蓋,我的心一下涼了,哎喲,這是什么呀?熬的粥太稠了,紅豆和薏米都沒有熟透。爸媽看著我的`臉,青一陣紅一陣兒的,不禁笑出了聲,我的臉更紅了,真是尷尬死了,媽媽跟我解釋道,這是因為我家的水太少了,放的米太多了,所以才導致,米沒有蒸熟,就已經(jīng)愁成這個樣子了。還好關火早,不然的話肯定要糊鍋了。聽了媽媽的話,我羞愧的低下了頭,哎,好尷尬呀。爸爸還在一邊添油加醋,唉,不知道誰昨天說的,那么有自信。不知道誰承諾著要把頭給我們當球踢呢。聽了爸爸的話,我羞的跑開了,哎,以后對自己沒有把握的事情,絕對不要說的太死了。真是尷尬死了。
不過這次尷尬換來的是,我知道做飯要加多少水多少米了,也算是收獲不小。
一件尷尬的作文 篇6
今天晚上吃過晚飯,我和媽媽一起去廣場玩。到了廣場,媽媽對我說:“你去找小朋友們玩吧,我在這跳舞,等廣場上的音樂一停,咱們在廣場的大燈下集合。”說完,我就迫不急待的找小朋友們玩去了。我們玩得非常開心。
大約7點多,我才感覺到廣場上的音樂早已經(jīng)停了。這時,我才想起媽媽和我約好的`事,我急忙跑到大燈下面找媽媽,可是我找了好幾圈,也不見媽媽的蹤影。這下我可著急了,天色越來越晚,廣場上的人越來越少,看著其它的小朋友牽著媽媽的手蹦蹦跳跳的往家走,我急得眼淚都要流出來了,正在這時,離我前面不遠處,我看見一個女人跟媽媽長的像極了,她也好像在找自己的孩子。我急忙跑上前去,喊到:“媽媽,我找到你了”。但當那個女人一轉身的時候,我才意識到我認錯人了。阿姨問我:“你認錯人了吧?”我不好意思的低下了頭,滿臉透紅,心里又像被撥了一桶涼水,想:媽媽哪去了呀?
這時,我的后面有人拍了一下我的肩膀,我一回頭,喊到:“媽媽,你去哪了?”媽媽說:我正想問你呢,怎么不守約呢?媽媽都找你好幾趟了”。
今天,由于我沒有按時與媽媽集合,使得自己找不到媽媽了,一時著急又認錯了人這事真讓我感覺到挺尷尬的。以后我一定要守時守約,不再出現(xiàn)如此尷尬的事。
一件尷尬的作文 篇7
那是初中的語文課。我坐在教室里,游蕩了幾千里。發(fā)現(xiàn)老師的課很無聊,突然想起來書包里還有半袋花生。
一瞬間,腦海里響起了低沉的喇叭聲,我的雙眼都怒放了。這個班頓時有了方向,有了意義,有了希望。因為我的座位在前面,我不敢動太多,所以我不得不小心,就像一只倔強的老鼠,仍然要在貓的注視下沿著過道走。我一開始等著,就像一只經(jīng)驗豐富的獅子躺在草地上看著它的獵物,我目不轉睛地盯著語文老師。終于,過了一會兒,它試著轉身在黑板上寫字。在他轉身的那一刻,我走火入魔,低下頭,張開嘴,用眼睛在書包里找花生。余光依然看著老師,手緊緊攥著半袋花生,另一只手拿出一半,用嘴找手。我直起腰,抬起頭,馬上拿起筆在黑板上寫。老師轉身之前,整個過程流暢而精彩。
老師又轉過身,繼續(xù)講課。我仿佛打開了潘多拉魔盒,食欲從里面爬了出來,在我耳邊低語:好餓啊!再來一個!就一個!我堅定的'搖搖頭,不會的,這個肯定會被發(fā)現(xiàn)的。等等,然后記筆記。我以為我可以集中精力學習,但不知怎么的,我的胃嚎叫了起來。在我的腦海中,一只狗出現(xiàn)在.它向我走來,流著淚看著我,向我乞討食物,我不知所措。我終于決定冒險了。于是我拿起一支筆,扔在桌子底下。他假裝驚訝,把長凳往后一推,蹲下身子。他沒有拿起筆,而是抓起一大把花生送到嘴里。他拿起筆,慢慢直起身來,心里像是在池塘里攪動,涌出一陣狂喜。
老師又轉過身來,哈哈,真是天賜良機。我立刻抓起整個袋子,想起了我的頭,張開嘴,把袋子的嘴對準我的嘴,就像山頂上的泥石流,窗外的陽光打在我的臉上。爸!我聽到一個清脆的聲音。老師的粉筆斷了。他轉過身,想拿起一支新粉筆。然后他看到一個學生很囂張的把一袋花生往嘴里扔,臉上堆滿了無恥的笑聲。我的眼睛漸漸睜大,最后我呆在那里,在其中我失去了精神。我和老師面面相覷,像兩尊雕像,僵硬至極。同學們笑了,教室里充滿了快樂的空氣。他恢復了意識,臉色很難看,好像沒見過學生吃飯。我羞澀地放下手,手里提著一個空食品袋,嘴里塞滿了花生。我失去了解釋沒有意義的知識,我無法解釋。我起身慢慢走出教室,臉紅的像小女孩的皮鞋。那天下午,語言辦公室里充滿了質疑和告白,額頭上的汗水。
哦,這真的很尷尬。
一件尷尬的作文 篇8
明天就是我的生日了,舅媽要送我一雙新靴子。星期天上午,我們一起去選鞋子。
我們來到巴布豆鞋店,里面有好多款式不同的靴子。我一眼就相中了一雙咖啡色的皮靴,側面有一個大蝴蝶結,蝴蝶結下方還有一只巴布豆狗。我穿上三十六碼的試了一下,不大不小,正合適。“ 就買這雙嗎?”舅媽問。“要不再挑一下,說不定還有更好看的”。說著,我把鞋子重新放回了貨架。
許久,我和舅媽也沒挑到更好看的。“就剛才那雙吧。”我拉著舅媽來到貨架前,舅媽拿起剛才那雙靴子,讓營業(yè)員包裝好,準備付錢。
“哎,這雙鞋我先看中的,我也要買了。”一旁的陌生阿姨突然說到。“這種鞋子就這么一雙了,是三十六碼。”營業(yè)員對我們說。“我們早看中了,剛才已試穿了。”舅媽一邊掏錢,一邊對阿姨說 。“哎呀,我來的時候你們還沒到呢,這鞋沒人試過。”阿姨一副蠻不講理的樣子,也開始拿錢。“那怎么辦?明天我外甥女生日,這雙鞋我要送給孩子的.!”“我也要送給女兒新年穿的。”那阿姨說 完,便馬上將錢塞進營業(yè)員手里。“唉,你這人怎么這樣啊?”舅媽不滿地問道。“哎呀,我錢也付了,這雙鞋,我就買下了。”那阿姨拎著袋子,頭也不回地走了。
“真是的,明明我先挑中, 還被她買去,太不講理了!”我望著那人的背影想。
唉,誰讓我選中了鞋,卻不把它拿在手中呢?看著我們懊喪的表情,鞋店老板娘湊過來說:“好了好了,別掃了孩子的興,我這里為朋友還預留了一雙三十六碼的靴子,你們這么喜歡,先拿走得了 。”我和舅媽頓時轉怒為喜。
回來的路上我想,即使中意的靴子被人買去了,我們還可以再找再買,但人生中一些機會一旦失去了,就永不能再追回來。所以我們要珍惜現(xiàn)在,把握當前!
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