【精華】描寫的小學生作文匯總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫的小學生作文9篇，歡迎大家分享。
描寫的小學生作文 篇1
下午放學前，天氣悶熱，坐在教室內好像關在蒸籠里似的，難受極了。突然，烏云密布，安靜的教室立刻騷動起來。
老師草草地結了個尾，就下課了。我們幾個同學不由分說，撒腿就往家里跑。這時，天空更暗了，刮起了大風。路邊的小樹被風吹得搖搖擺擺，東倒西歪。涼風襲面而來，真舒服啊！緊接著，雷電交加，“咔嚓”一聲，一道藍色的閃電，劃破了沉悶的天空。
說時遲，那時快，幾個豆大的雨點噼里啪啦落下來，雨點打在頭上，還真疼呢！不一會兒，又連成一片，雨大如注，就像披了一道水晶掛簾，頓時，土地變成了泥濘，淺起了朵朵小水花。
街上的行人飛也似地跑著，頭上都不約而同地頂著傘啊、包啊或是塑料袋什么的，有的.干脆找個地方躲起來。我也飛速跑到商店的屋檐下，大口地喘著粗氣。
轉眼間，雨點變小了，慢慢地停了下來。冷風吹過，涼意襲人。清新的泥土芬香沁人心脾；路邊的小樹和青草更加綠油油、水靈靈；一棟棟、一排排房屋被洗刷得干干凈凈，給太陽一照，格外迷人。這時，天邊出現了一道彩虹，啊，這是多么美妙壯觀的景色啊！
描寫的小學生作文 篇2
某天，上信息課，我們的林姐搶了一臺電腦，由于開了主機沒開顯示器，就坐在一旁等，好半天后，說：“什么破機器，壞了！”說完，轉身去了別處……
某天，上政治課（經濟生活部分）老師問：“大家說說我們的消費和生產力或者科技有什么關系？”又是我們的林姐，突然從位上站起來，搶答道：“以前吧，我們用的是計算機，現在都用電腦了……”全班暈倒一片……
那天上地理課，老師講影響農業的區位因素，講到養羊業時說：“這個養羊呀，最主要的是要有……”她在等我們回答牧草，可是我一著急直接喊了：“要有羊！”班內嘩然，進而大笑，可過后有嘖嘖稱對，養羊嘛，當然要有羊了……
我們的`英語老師總強調基礎知識的重要性，那天，她給我們舉例：“平常我工作忙，沒時間打麻將，可是放了假回到老家，一打仍然游刃有余，這是什么呢？這就是基本功的問題！”
那天劉小菁出去打掃三包區，問一旁正在干活的楊偉健：“吃了陳彤童給你的藥肚子還疼嗎？”楊偉健滿懷感激的說：“現在已經好多了，謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴，好一會后結結巴巴地說：“可是，今天早上陳彤童告訴我說，昨，昨天她給錯要了……”
描寫的小學生作文 篇3
熱鬧的春節已經過去了，當人們還沉浸在春節熱鬧的氣氛時，元宵節已經悄悄地來臨了。
古人為什么要慶祝元宵節呢?古人稱夜為“宵”，正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，元宵節又稱“上元節”。
“哦，元宵節到了。我可以盡情地放煙花了。”孩子們歡快地嚷著，家里人也變得忙碌起來了，有拿著火機點煙花的，有拿著鞭炮掛在桿上的`，有在一旁捂著耳朵看熱鬧的……,
下午六點了。我和家人一起去街上看燈展，觀煙花，大約走了五六分鐘，就到了燈展區。燈展區霓虹燈光彩奪目，燈光調皮地閃爍著，好似天上的小星星眨著眼睛。不知不覺地來到了煙花區。
只見天空中像天女散花一樣，綻放出朵朵美麗的大花，迅速地落了下來，天空就像一個大棋盤，而煙花則是棋子，變化莫測。朵朵煙花連成一片，爭奇斗艷。這邊一片紅，那邊一片綠，眼前又是一片黃……。
熱鬧的元宵之夜，焰火映紅了圍觀的人們的張張笑臉，它帶著幸福向我們走來了。我暗自祈禱——我的學業也像璀璨的煙花一樣，一飛沖天，綻放出奪目的光彩。
描寫的小學生作文 篇4
我偶像是羅志祥，曾經到現在他都是我心目中第一名的男歌手，他有著英俊的臉龐，有著好聽的歌聲，還有著對粉絲笑容滿面的姿態。
羅志祥的專輯里，我最喜歡的就“羅生門”了，而戲曲的表演就是他和楊丞琳攜手協作的“海派甜心”，看了這部戲后，還讓我發現羅志祥布只好美好的歌唱技巧， 還有令人贊賞的完美演技，讓我情不自禁的大喊：“一級棒!”舞步也是好得不了，難怪羅志祥有以個巨大的稱謂“亞洲舞王”。
我信任羅志祥是一個值得我門崇拜的人，由于他歌唱和跳舞或者是演戲都樣樣好，我期望他歌唱、跳舞、演戲的技能都可以變得在更好，更兇猛，更期望羅志祥變得更紅，發揚光大，為三亞爭奪一份榮耀。
羅志祥還有一個奶名叫做小豬，由于再他出道不久時，身段胖胖的'，于是就取了小豬這個稱號，小豬的特性我最喜歡了，上節目時，每次都對人納么親熱又無敵搞笑，讓我感覺真好玩阿!
“小豬”每天有要掌管的節目，還要上節目跑布告，有時還有簽唱會或者是演唱會，看來小豬每一天都會很累，在這里我要說：“小豬!要越來越紅喔!加油!”祝小豬再演藝圈工作順暢唷!
描寫的小學生作文 篇5
關愛可以讓我們感動，關愛可以是一種力量。今天我就要寫關愛讓我感動的事情。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”只聽下課鈴響了，我和小玩伴一起去玩，突然按，我的頭非常的暈，肚子有一點疼，老是想吐。和我在一起玩的同學似乎發現了我的不舒服。就馬上跑過來問我怎么了，我開始的時候還不是那么難受。于是就跟她們說沒事，她們聽見我說沒事，就又去玩了。最后，她們發現我越來越難受。就帶我去老師的辦公室，跟老師說了這個事。老師給我的家長打了電話。電話沒人接，老師摸了摸我的額頭，有點燙，可能是發燒了。于是，老師就說：“我今天還有課要上怎么能陪你去醫院打針呢？”忽然，我身邊的同學余夢潔說：“老師，我可以陪她去打針。”老師說：“那好吧！”說完老師就給了我們錢，讓我們去醫院看看。
其實，我一點也不希望她陪我一起去打針，因為我們兩個平時總是一見面就會吵上幾句。我打上了針，只見她還在奔波，一會兒跑這幫我拿藥，一會兒跑那幫我喊醫生換藥。只見她汗流滿面，已經累得不行了。打完針，我們就回學校了。打完針，頭似乎還有些疼痛，她還是那么細心的照顧我。
我突然發現她好像變了一個人，不像以前那么愛斤斤計較了，她的那種愿為他人付出的.精神，她為我跑來跑去，為我付出，讓我很是感動。
在我的心里，不禁溫暖起來，她讓我感受到了同學之間的關愛和關心，為什么我不能和她和睦相處呢？
有時，同學之間的關愛也可以讓我們被感動！
描寫的小學生作文 篇6
我不得不承認，我愛狗，很愛很愛。
在我看來，貓是一種孤獨又高傲的動物，如果和你沒有感情，它會對你不屑一顧，就是連叫一聲也不肯；不過，與狗是一種溫順又熱情的動物，它會在主人高興的時候陪著主人，在主人難過的時候陪著主人，無論主人對它怎樣，他都死心塌地地陪著主人，直到死去。
例如我家的團團。團團來我家已經一年多了。記得它來我家的時候還是一只比巴掌大點的小狗，長著長長的白毛，耳朵大大的，是一只哈巴狗。跟我可好了，在家時它經常和我一起玩。這只小狗的一生很坎坷，有一次，他被一只大狼狗逼得跳下了一條大河，差點就凍死了，幸好爺爺來救了它，不然非得給河水凍死不可；它也曾被狗販子打過，只是沒有成功，但是這一次不一樣了，它真的`被狗販子打了，我再也沒見過它。
爺爺說，它是一只短命狗。是的，爺爺說中了。它真的在今年的10月15日離開了我。
我哭了，可是哭有什么用，我不知道它回來看我沒，我知道，我很想它。如果我當時在家就好了，我會保護好它，也許，它現在還在我身邊，可是一切都晚了。
狗狗，希望你一路走好！
描寫的小學生作文 篇7
圓圓的臉蛋，腦子里面有一粒粒的黑籽，背上有一條條花紋，披上了一件綠色的.外衣，同學們，請你們猜一猜它是什么？它最適合在夏天吃了，非常解渴。一般在六月到七月之間成熟，熟透了的外表成了綠色，好像一個小姑娘穿著一件綠色的外衣。一刀切下來，發出一陣“吱吱”的聲音，那紅色的果肉便露了出來，紅紅的瓜瓤一口咬下去，里面紅潤潤的甜水流到嘴里，真是沁人心脾！！現在你應該知道它是什么了吧！對了，它就是西瓜。你們喜歡吃嗎？
描寫的小學生作文 篇8
我們家有一只小烏龜，它在我們家已經住了3年了，我和小烏龜已經成了離不開的好朋友。
小烏龜長著兩個黑黑的'眼睛、四個又粗又短的爪子，還有一個像棋盤一樣的外殼。我給它喂肉的時侯，它把頭縮到殼里面，等我走了，它把頭伸出來，看看周圍，如果沒有動靜，它才用嘴把肉一叼，再把頭縮進殼里，慢慢地吃起來。
而且小烏龜還只吃瘦肉不吃肥肉，它可真是一只小饞貓。小烏龜真可愛，我越來越喜歡我們家的這只小小烏龜了。
描寫的小學生作文 篇9
今天下午，我懷著激動的心情去看那可愛的小豬，心情別提有多興奮了！
我興奮地蹦跳著，來到豬圈旁，我將頭伸進去張望，一頭母豬——小豬們的媽媽，正在補充營養呢！它咕嚕咕嚕地吃著東西，嘴巴不時地粘著好多豬食，“你這只小豬崽，可真會吃！”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁，仿佛在說：“我得多吃點兒，生了這么多孩子，我可得補一補，誰叫我是豬呢！”哈哈哈，看著豬的傻樣，我不禁大笑起來。“
我繼續往里面張望著，呵呵，我終于發現了小豬崽，呵，呃······這可真夠小的.，一只一只，就像一個個滾動的小球，走來走去，又仿佛只有半個鉛筆盒的大小。看起來，可愛極了，它們那小巧玲瓏的耳朵，像樹葉立在頭上，那小小的眼睛，猶如柳葉兒，好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小，但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的特征了，鼻子大大的，比眼睛大多了，所以吃東西時，就好像鼻子在吃飯，鼻子上沾滿了”沫沫“，嘻嘻，黑黑的頭，粉撲撲的小身子，更是可愛極了！摸一摸它的毛，軟軟的，舒服極了，小黑尾巴搖來搖去，劃成一個圈，顯得異常可愛。
七只小豬崽在稻草上爬來爬去，三只比較霸道的小豬站上了”王位“，其余三只小豬便在下面爬來爬去，一會兒爬到這邊，一會兒爬到那邊，真是不安分啊！咦？你是否會奇怪，還有一只小豬呢？哈哈，它正在朝光明前進呢！它爬了出來，呼吸著外面的新鮮空氣，想看看外面的美麗世界吧！這只小豬可真大膽，抬一腳，邁一步，就走出來了！嘻嘻，真是異常可愛呀！
這些小豬崽真可愛呀！我盼望它們能一直保持這樣的可愛，讓可愛永駐在它們身上！我喜歡你，可愛的小豬崽！
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