幼兒園游園活動方案合集15篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園游園活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園游園活動方案1

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案：

　　一、活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”兒童節游園活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚，潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往，體驗成功、感受快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日下午2：30

　　三、活動地點：

　　幼兒園大操場（如遇雨在各班教室）

　　四、成立活動領導小組

　　組長：

　　**

　　成員：

　　**、**

　　五、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的`環境。（負責人：全體教師教師）

　　2、活動道具、材料的準備。（負責人：**、**）

　　3、幼兒節日禮物和游戲獎品。（負責人：**）

　　4、場地安全檢查。（負責人：**）

　　5、攝像（負責人：**）

　　六、活動內容

　　1、園長講話

　　2、講解游園活動的注意事項和游戲規則

　　3、幼兒游園活動

　　（1）釣魚

　　（2）趣味百寶箱

　　（3）套圈

　　（4）夾珠子

　　（5）看誰投的準

　　4、頒發六一禮品

幼兒園游園活動方案2

　　一、活動內容：

　　1.游園參觀xx幼兒園的新容新貌;

　　2.新學期注冊報名;

　　3.親子游戲。

　　二、具體項目：

　　①母雞下蛋：每人盒子里裝有10個球，盒子綁在小朋友腰間，先將球從盒子里搖出來者勝。

　　②揪尾巴：家長將小朋友抱在懷里，小朋友去揪粘在身上的“尾巴”，“尾巴”剩下最多者勝。

　　③杯子穿線：細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組，家長拉緊繩子，兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合，快者為勝。

　　④踩氣球游戲規則：

　　背起寶貝只準踩氣球，不得故意踩對方的'腳;

　　不得故意用手推對方;

　　被踩爆氣球者立即退出比賽;

　　跑出規定區域者視為氣球已破，不得再加入比賽;

　　在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。

　　⑤背對背運球游戲規則：

　　大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

　　中間不能使用手幫助，如出現球落地，參賽者撿回球后從落地處繼續前行。

　　三、溫馨提示：

　　1.本活動老生也可以參加，報名繳費的可以砸金蛋一次!

　　2.游戲卡要保留到最后，每個項目勝者找項目負責老師蓋章，最后到獎品兌換處兌換禮物。

幼兒園游園活動方案3

　　一、活動意義

　　為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動素質教育的全面發展，和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”游園活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月8日上午10:00開始

　　三、活動地點：

　　園內操場

　　四、班級：

　　中二班

　　五、參加人員：

　　中二班全體家長及幼兒

　　六、負責老師：

　　袁丹熱孜宛古麗

　　七、親子游戲

　　1、找爸爸媽媽

　　游戲準備：布帶若干

　　游戲規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請家長手拉手圍成圓圈，相應的'幼兒蒙上眼睛站在圈內，家長手拉手邊唱歌邊繞著幼兒轉暫停歌曲立定，然后請幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.

　　2、踩氣球

　　游戲準備：氣球若干

　　游戲規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

幼兒園游園活動方案4

尊敬的家長：

　　您好!

　　六一兒童節很快就要到了，為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的節日，同時也為了增近幼兒園及家長之間的聯系平臺，我園定于5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動。屆時您會欣賞到自己孩子表演的'精彩節目，同時還能夠品嘗到幼兒園精心為大家準備的美食。請您一定在百忙之中抽空參加本次活動，我們真誠期待孩子、老師與家長手牽手、快快樂樂共慶六一。

　　活動流程：

　　一、7：20—8：20一樓大廳——簽到

　　具體做法：找到班級花名冊——填寫“掃微信贏大獎”——掃微信，領取紀念品——將填寫好的“掃微信贏大獎”投入信箱。

　　二、8：20—8：30二樓大廳——等候演出您的座位號是：

　　找到班級班牌——按號入坐。(本流程，每個家庭僅限一個座位。)

　　三、8：30——10：30二樓大廳——觀看幼兒合唱表演

　　注意事項：

　　1、活動中請不要大聲喧嘩、不接聽電話。

　　2、尊重孩子的表演，做文明觀眾。并請不要中途離場。

　　3、活動結束后請有序撤離，將椅子帶回孩子教室，進行班級會議。

　　四、10：50——11：10各班教室——召開班級會議

　　各班家長義工務必熟悉美食節各項操作流程，辛苦大家了!

　　五、11：20——12：30操場——美食品嘗(本流程家庭請保留成員人數不限)

　　具體做法：

　　1、請家長準備一元紙幣，指導孩子到換購區換取喜愛的食物券。

　　2、憑購物券到相應美食攤位領取精美食物。

　　3、找到座位和孩子一起共進午餐。

　　注意事項：

　　1、排隊時及時提醒孩子不擁擠、不插隊。

　　2、吃多少“買”多少，提醒幼兒不浪費糧食。

　　3、愛護環境，時刻保持地面干凈。請家長做好榜樣作用。

　　六、14：40活動結束

　　祝您在xx度過愉快的時光!

幼兒園游園活動方案5

　　一、活動背景：

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里，同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中，為使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

　　二、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位國際部寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的`水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　分年級開展不同主題的植樹節活動

　　1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

　　2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

　　流程：認養樹木，在南施公園分組認養，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

　　3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

　　制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

　　樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

幼兒園游園活動方案6

　　一、活動意圖：

　　我們常把培養幼兒基本的生活技能和生活衛生習慣掛在嘴邊，但現實中，且不說家庭教育的誤區，不夠重視孩子生活的培養，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發育還不完善，那么則更應利用日常生活的.時機，讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能，發展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示，幫助幼兒在遇到生活小事情時，能不依賴別人，自己動手穿著整理，學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中，應該充分結合幼兒的日常生活活動，如午餐、午睡，讓幼兒嘗試如何穿衣疊被，獲得感知體驗，并可創設一些游戲，讓孩子們再也不要依賴于成人。

　　二、活動目標：

　　1。增強孩子手部的協調性和靈活性，促進手部精細動作的發展。

　　2。鍛煉動手嘗試做事情的能力，在活動中體驗快樂，知道自己的小手真能干。

　　三、活動時間：**年6月1日上午

　　四、活動地點：小班活動室

　　五、活動項目：

　　小一班項目：

　　1、《疊毛巾》

　　活動準備：毛巾若干。

　　活動規則：在1分鐘內，把毛巾疊成正方形。

　　2、《整理玩具》

　　活動準備：各類玩具。

　　活動規則：在3分鐘內，將混在一起的玩具分類整理好。

　　小二班項目：

　　1。《穿襪子》

　　活動準備：5雙襪子。

　　活動規則：每位幼兒一雙襪子，在3分鐘內穿好，要求襪子不要皺成一對堆，襪子要穿正。

　　2、《疊襪子》

　　活動準備：5雙襪子。

　　活動規則：在2分鐘內，將一雙襪子疊好。

　　小三班項目：

　　1、《背書包》

　　活動準備：書包5個。

　　活動規則：將書包被子肩上，正反面要準確。

　　2、《穿套衫》

　　活動準備：套衫5件。

　　活動規則：幼兒自己將衣服穿整齊，要求衣服前后正反正確，并且拉整齊。

　　小四班項目：

　　1、《穿鞋子》

　　活動準備：5雙魔術貼的鞋子。

　　活動規則：每一位幼兒一雙鞋子，在1分鐘內把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌頭”拉整齊，魔術貼要貼好。

　　2、《穿褲子》

　　活動準備：5條褲子。

　　活動規則：在3分鐘內把褲子穿好。

　　小五班項目：

　　1、《扣紐扣》

　　活動準備：衣服放在桌上，幼兒先把衣服的紐扣解開，然后重新把紐扣完整打開。

　　2、《折衣服》

　　活動準備：10件幼兒衣服。

　　活動規則：在扣完紐扣的基礎上，把衣服折疊好。

幼兒園游園活動方案7

　　一、活動目標：

　　1、通過親子游戲，滿足幼兒喜歡游戲的天性，讓全體幼兒參與活動。

　　2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

　　3、家長近距離地參與幼兒的全部活動，與孩子們一起重溫兒時的.快樂，增進親子感情交流，讓家長有進一步了解孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情，增進家園互動。

　　二、活動地點：曙光幼兒園園內

　　三、活動時間：20xx年11月13日

　　四、活動組織：

　　策劃：高煌桔、陳秋莉

　　成員：

　　游戲負責（主班）：小班段：滕 雨、方夢莎、江 琳、陸 蓓、金 英；

　　中班段：孫晴晴、張建麗、王先超、徐汝嵐；

　　大班段：孫曉燕、王門俠、諸敏慧

　　游戲輔佐（副班）：小班段：濮雨鑫、尹溪溪、張晴晴、孫哲原、鄭玲玲；

　　中班段：何朝妃、丁曉玲、黃佳慧、王書丹；

　　大班段：張滔英、劉健美、金燕紅

　　后 勤：各班保育員

　　五、活動流程：

　　1、8：30—9：00家長憑接送卡入園，到孩子所在的班級簽到、領游戲卡，然后向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—11：00家長帶孩子隨意參加園內各班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師做下記號，不得重復玩一個游戲，優勝者的幼兒發給游戲通關卡，游戲全部玩完之后，請各位家長帶著幼兒拿著積攢的游戲通關卡交回到各班老師處，以游戲通關卡的多少排出名次，

　　3、11：00—11：30家長離園，可以帶幼兒回家。（教師整理及統計名次，獎狀。）

　　4、下周一升旗儀式上頒發獎狀與小禮物。

　　六、活動準備

　　1、園內各游戲區域的的劃分地點規劃好，各游戲區張貼好游戲規則，小中大年級段規則不同。

　　2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。

　　3、幼兒園準備活動壓花機、游戲卡、點心、獎品等。

　　七、人員安排

　　1．游戲卡、獎狀準備：陳秋麗、李亞茹

　　2、點心準備（牛奶、蛋糕）：李大秀、王仙林、張翠蘭

　　3、車輛停放安排：章貴松、沈釗良。

　　八、獎項設置

　　小班段：一等獎1名，二等獎5名，三等獎10名。

　　中大班：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

　　共計獎項34個，其他參加幼兒均為參與獎。

幼兒園游園活動方案8

　　活動時間：

　　5月30日(上午8：30―10：30)

　　活動準備：

　　新衣服109套

　　六一活動獎品：糖果5斤

　　活動要求：

　　家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

　　活動安排：

　　慶“六一”游園活動游戲內容如下：

　　活動一：小猴摘挑

　　地點：小班教室組織者：香華

　　準備：小猴頭飾、桃子

　　玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。

　　獎品：糖

　　活動二：趕小豬

　　地點：活動室組織人：金紅

　　準備：棍子、皮球

　　玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝。

　　獎品：糖

　　活動三：撈湯圓

　　地點：中班教室組織人：俏勤

　　準備：漁網、、盆

　　玩法：幼兒拿網，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

　　獎品：糖

　　活動四：大腳小腳齊步走

　　地點：禮堂組織者：勤美

　　準備：

　　玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的`腳上，不得落地，跑到終點。

　　獎品：糖

　　活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓

　　地點：走廊組織者：美清

　　準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓

　　玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

　　獎品：糖

　　活動注意事項

　　1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

　　2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

　　3、注意保持活動場所的衛生清潔

幼兒園游園活動方案9

　　一、活動主題

　　志存高遠，腳踏實地！關注環保，從我做起！

　　有些事情你現在不做，你一輩子也不會做了！

　　二、閩江歷史簡介

　　1閩江是中國福建省最大河流。發源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支，至羅星塔復合為一，折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源，全長577公里，流域面積60，092平方公里，約占福建全省面積的一半。

　　2閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期，閩江干流可通20～30噸機船；沙溪枯水可全線通航3～5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里，其中通輪里程437公里；1960年發展到2959公里，其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發展，水利水電閘壩礙航，到1979年，通航里程下降至1946。7公里，其中通輪只645。8公里；1985年又回升至1977。7公里，其中通輪里程736。8公里。1950年，閩江流域水運量1500噸，周轉量29。57萬噸公里；1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里，占全省運輸總量26。1%和12。2%，以后又逐年減少。1985年，全流域水運量已達38100萬噸。

　　三、閩江的生態危機

　　事件背景：

　　閩江及其流域開發歷史悠久，近年來更加大了開發力度一在閩江上修建了許多電站，其中包括華東最大、裝機容量為140萬千瓦的水口電站，對經擠建設起了巨太的促進作用。但也產生了不步生態環境問題，其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌。這已給兩岸地區的生產和人民生活造成嚴重的危害。

　　四、騎行路線

　　此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入海口途徑的'路線，在途中觀察記錄和感受閩江口工業區對閩江區域的影響。具體為福州市臺江區烏山西路—馬尾—瑯岐島全程共68。73公里，往返路程約為140公里，加上考察時間，預計用時10個小時，時速約15—20公里/小時。

　　出發時間：4月3日早上7點準時出發

　　集合地點：師大新區東門

　　五、騎行注意事項

　　1所有費用AA，可自帶干糧。本著安全第一，騎車頭盔要帶，不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行，最好是一字排開。要有組織性紀律性。

　　2途中根據情況，停下來對閩江沿岸的植物、動物，工業區，周邊群周進行尋訪。

　　六、招友細則

　　1在我所在的組織校內公益組織師大西部愛心聯盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發出招友啟事，尋找對騎行和環保公益感興趣的志同道合者，人數不宜太多。

　　2尋找更多驢友專業幫助，目前已聯系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業驢友同去。

　　七、物品準備

　　1頭盔手套毛巾

　　2筆筆記本相機

　　3水面包餅干等干糧

　　4簡易修車工具

　　八、后期做好數據、文字、視頻、圖片等的整理工作。

幼兒園游園活動方案10

　　一、活動時間：

　　xx年5月31日星期二下午15：00至16：30

　　二、活動地點：

　　各班教室

　　三、活動負責：

　　吳群紅(各班活動內容、材料由班內老師統一組織、準備)

　　四、活動形式：

　　幼兒自主結伴游戲。

　　1.班內幼兒盥洗準備好。

　　2.集中介紹：

　　(1)教師班內與全體幼兒介紹今日游戲的主題和項目。

　　(2)提醒幼兒去每個班級游戲時注意安全事項：兩人合作(可以能力強弱搭配)，互相幫助;同時走著進出，不隨意個人走掉;有特殊情況及時告知身邊的任何一位老師等。

　　3.幼兒結伴自由游戲。

　　五、活動內容以及負責班級：(如下)

　　●活動一：筷子入瓶(中一班)

　　準備：筷子25根(每人5根)，啤酒瓶子5個

　　玩法：幼兒趴在桌子上，伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內。看看誰的眼力比較準。扔進一根得2分，以此類推。

　　●活動二：托球前進(中一班)

　　準備：報紙若干，皮球兩個

　　玩法：幼兒分成四組，兩人合作把皮球放在報紙上前進，繞過障礙傳遞給同組下兩個人，直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的'得10分，以此類推。

　　●活動三：我的手最大(中二班)

　　準備：糖果(小積木)若干，小筐4——6只。

　　玩法：教師發令后，幼兒一只手到筐里去抓糖，最后數一數能抓多少糖果(小積木)。抓進一個得1分，以此類推。

　　●活動四：夾蠶豆(中二班)

　　準備：蠶豆(珠子)若干，筷子4—6雙，塑料小筐12只。

　　玩法：在規定的一分鐘內，幼兒把蠶豆從一只小筐內夾到另一只小筐里，幼兒自己數數一分鐘內可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分，以此類推。

　　●活動五：扔沙包(中三班)

　　準備：塑料筐三個，沙包若干(每人5個)

　　玩法：幼兒每人站在起點，把沙包投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分，以此類推。

　　●活動六：夾沙包跳(中三班)

　　準備：塑料筐三個，沙包若干(每人5個)

　　玩法：幼兒每人站在起點，把沙包用雙腳夾住，然后投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分，以此類推。

　　●活動七：吹乒乓球(中四班)

　　準備：淺盆若干，乒乓球若干裝在盆內。

　　玩法：幼兒用氣吹乒乓球，努力使得乒乓球進入另一個盆里。看看誰的力氣大，吹進一個得2分，以此類推。

　　●活動八：釣魚(中四班)

　　準備：：用呼啦圈圍成魚池兩個。

　　玩法：每組四人進行釣魚活動，時間為一分鐘，釣上一條得2分，以此類推。

幼兒園游園活動方案11

　　一、幼兒園活動目的：

　　為了迎接20xx新年的到來，豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關系，促進家園和諧發展，特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節。

　　二、幼兒園活動時間：20xx年12月31日上午9：00---11：30。

　　三、幼兒園活動場地：大操場(如遇下雨改期)

　　四、幼兒園活動策劃及負責人：

　　總策劃：

　　后勤：

　　負責人：各班班主任、搭班教師、保育員、工人等。

　　五、幼兒園活動流程：

　　1、8：30—9：00所有幼兒統一穿園服，家長憑接送卡入園內，新年老人發糖果，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。

　　2、9：00—9：20敲鑼打鼓“放鞭炮”，幼兒到大操場集合，園長致新年賀詞。

　　3、9：30—11：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的`教師蓋獎章，不得重復玩一個游戲，然后憑游戲卡到領獎處領取獎品，獲得1-4個獎章為三等獎(不限額)，5-7個獎章為二等獎(不限額)，獲得8-10個獎章為一等獎(不限額)，獲得11個以上獎章為特等獎(限額10名)。

　　六、游園項目及人員安排：

　　1、《大嘴娃娃》負責人：

　　游戲規則：幼兒站在一定距離外(學前班、大班2.5米，中班2米，小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中，每位幼兒可投三次，投中一次即獲獎章。

　　2、《小貓釣魚》負責人：

　　游戲規則：幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。學前班、大班釣3條魚獲獎章;中班釣2條獲獎章;小班釣1條獲獎章。

　　3、《蓋瓶蓋》負責人：

　　游戲規則：幼兒在規定時間內(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。

　　學前班、大班：蓋10個獲獎章;中班：蓋7個獲獎章;小班：蓋5個獲獎章。

　　4、《快樂圈圈圈》負責人：

　　游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據幼兒年齡定距離)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次，扔中一次即獲獎章。

　　5、《足球射門》負責人：

　　游戲規則：幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次，射入球門內一次即獲獎章。

　　6、《壘壘樂》負責人：

　　游戲規則：家長和孩子在一分鐘以內共同把20只麻將牌壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中壘得的兩組獲得獎章。

　　7、《紅包猜猜猜》負責人：

　　游戲規則：數字小紅包10個，幼兒抽其中1個，然后翻出與自己手中相同數字的大紅包，每個幼兒有三次機會，翻中即獲得獎章。

　　8、《螃蟹夾球》負責人：

　　游戲規則：四組家長與孩子面對面，雙手拿竹竿，運球穿過障礙物，先到終點的前兩名獲得獎章。

　　9、《你追我趕》負責人：

　　游戲規則：四家庭為一組，四組同時進行比賽。幼兒坐在推車里，家長推車繞過障礙物，先到達終點的前兩名獲得獎章。

　　七、幼兒園活動準備：

　　1、布置游園場地及環境，劃分好游戲區域。

　　2、游戲負責人制作好游戲的名稱、規則、位置、示意圖張等。

　　3、各個游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。

　　4、準備游戲獎品和小紀念品若干。

　　5、擬定家長邀請函、游戲卡。

　　八、注意事項：

　　1、幼兒園活動過程中，要求幼兒自覺遵守游戲的規則，遵守秩序排隊，服從幼兒園管理,團結友愛和家長小朋友們友好相處。

　　2、在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

　　3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾。

幼兒園游園活動方案12

　　一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

　　二、活動組織：策劃：*** 成員：*** 后勤：*** 攝影新聞：***

　　三、活動時間：xx年 6月1日（星期五）上午8：30―10：50

　　四、活動準備：

　　1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。

　　2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

　　4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。

　　五、活動流程：

　　1、8：30―9：00 家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00―10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。

　　3、10：30―10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

　　六、活動項目：

　　（一）小班組

　　游戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地 組織者：***）

　　準備：場地上畫有起點與終點的標志。

　　玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

　　規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。

　　游戲二：夾彈珠（地點：芽芽班 組織者：***）

　　準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

　　規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。

　　游戲三：親子二人行（地點：苗苗班 組織者：***）

　　準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

　　規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

　　游戲四：喂餅干（地點：苗苗班 組織者：***）

　　準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的'積塑最多為勝。

　　規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

　　游戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地 組織者：***）

　　準備：場地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

　　規則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲六：拋球接球（地點：果果班外場地 組織者：***）

　　準備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

　　規則：掉在地上不能撿起來。

　　（二）中班組

　　游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班 組織者：***）

　　準備：三張大椅子

　　玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

　　游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端 組織者：***）

　　準備：障礙物

　　玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

　　規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包 （地點：星星班 組織者：***）

　　準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

　　玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。

幼兒園游園活動方案13

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案：

　　一、活動目標：

　　1、幼兒在游戲參與中能大膽交往，體驗成功的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；

　　2、家長在參與幼兒節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育觀念，增進親子愛的情感交流；

　　3、家長以身作則，引導幼兒遵守游戲規則。

　　二、活動時間：

　　**年6月1日上午9：30――11：30

　　三、活動地點：

　　幼兒園大操場（如遇雨在各班教室）

　　四、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的.環境。（負責人：各班班長）

　　2、各班準備娛樂游戲一個，包括所需材料、場地、活動指導等工作。（負責人：各班班長）

　　3、幼兒節日禮物和游戲獎品。（負責人：龔老師）

　　4、會標。（負責人：龔老師戴師傅）

　　5、場地安全檢查。（負責人：周醫生戴師傅）

　　五、活動內容：

　　1、園長講話

　　2、家長代表講話

　　3、幼兒代表講話

　　4、頒發六一禮品

　　5、舞蹈班：舞蹈——快樂的“六·一”

　　6、學前班：英語童話劇——三只小豬

　　7、大班：英語歌曲

　　8、學前班：功夫操

　　9、游園活動

　　（1）釣魚

　　（2）趣味拼圖

　　（3）喂娃娃

　　（4）軟式棍球

　　（5）套圈

　　（6）打靶

幼兒園游園活動方案14

　　時間：

　　20xx年5月30日上午

　　地點：

　　金桔幼兒園

　　參加人：

　　幼兒及家長。

　　活動目標：

　　六一是幼兒自己的節日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養幼兒的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　活動準備：

　　1、游戲所需要的物品。

　　2、幼兒游園活動的劵

　　活動過程：

　　中（4）班 趣味館：感受游戲的快樂。

　　游戲：吹乒乓球

　　玩法：嘴對準乒乓球前方吹氣，把乒乓球吹到相鄰的碗里，一個一個吹過，把乒乓球吹到最后一個碗為勝。

　　規則：

　　（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加滿。

　　（2）吹好乒乓球后，要及時的把桌面上的水擦干凈。

　　中（1）班 制作館：發展孩子的動手操作能力。

　　游戲：卡通皇冠

　　玩法：撕開小片背面的雙面膠，按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家

　　規則：

　　（1）保持活動室安靜。

　　（2）珍惜材料，養成好習慣。

　　中（2）班 創意館：發展孩子的想象力和動手操作能力。

　　中（2）班 創意館：發展孩子的想象力和動手操作能力。

　　游戲：會變魔術的扭扭棒

　　玩法：選擇自己喜歡的扭扭棒顏色，和爸爸媽媽共同創作一個自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。

　　規則：

　　（1）每個幼兒只能做一樣物品。

　　（2）盡量保持活動室的安靜。

　　（3）珍惜材料，養成好習慣。

　　中（3）班 美術館：發展孩子的想象力和動手操作能力。

　　游戲：蛋形保麗龍球

　　玩法：打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的'成品進行制作。

　　規則：

　　（1）每個幼兒只能選擇做一件作品。

　　（2）保持活動室安靜。

　　（3）珍惜材料，養成好習慣。

　　中（5）班 娛樂館：感受游戲的快樂。

　　游戲：掌上明珠

　　玩法： 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走過障礙到達終點，方可獲勝。

　　規則：

　　（1）在游戲過程中，幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進。

　　（2）如果球掉落必須撿起來繼續游戲。

　　中班年段“閃閃童星”舞臺

　　玩法：幼兒大膽的上臺表演，展現自我。

　　規則：

　　（1）請坐在觀眾席上等待，一個一個有秩序地上臺表演。

　　（2）觀看時保持安靜，學會欣賞別的小朋友表演。

　　戶外體育活動計劃：

　　游戲一：親子游戲：猴子撈月

　　準備：水管、麻繩、鼓等

　　玩法：幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰，家長雙手平舉踩著障礙物行進到終點，敲響鑼鼓以示勝利。

　　規則：

　　（1）在游戲過程中，家長的雙手不得托舉孩子。

　　（2）如果幼兒從家長身上滑落，游戲從頭開始。

　　游戲二：圈圈樂

　　玩法：每位幼兒3個套圈，站在規定的線上，對準目標進行套圈活動。

　　規則：

　　（1）幼兒必須站在規定的線上進行圈圈樂游戲。

　　（2）游戲結束后要將套圈收回籃子內。

幼兒園游園活動方案15

　　一、活動背景：

　　在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行，力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離，建立和諧的親子情感，增強團結合作的意識，讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

　　二、活動目標：

　　1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

　　2.培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3.以家庭為單位，根據游戲規則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，增強家長與幼兒之間的合作及感情，增強家園聯系，形成共同教育的合力。

　　三、活動時間：

　　20xx.6.1上午8:30

　　四、活動地點：

　　小班各班教室、操場

　　五、活動對象：

　　小班幼兒及家長

　　六、活動準備：

　　1.游戲準備：各游戲內容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人：各班班級教師)

　　2.獎品準備：由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人：各班班級老師)

　　3.其他：游園通行證、發放邀請函及游戲規則。(責任人：劉彩燕)

　　4.環境布置：各班布置富有歡慶氣氛的環境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規則;張貼宣傳標語。(責任人：各班教師)

　　5.宣傳工作：通過在本園的`網絡、聯系板、校信通向每個幼兒的家長發送通知書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支

　　持。另外老師們發動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。

　　七、活動具體安排：

　　1.8：00——8：30

　　晨間接待，教師播放音樂，讓幼兒感受節日的快樂。

　　2.8：40——9：10

　　(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。

　　(2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規則：

　　A.每個班級有一個游戲，具體請參照各班張貼的游戲方案;

　　B.每個家庭領取一份游園通行證，可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。

　　(3)講解活動注意事項。

　　(4)發放游園通行證。

　　3.9：20——10：20游園活動游戲

　　4.10：20——10：30發放游園活動小禮品

　　5.10：30幼兒與家長離園

　　八、游園活動游戲內容：

　　1.水中夾珠

　　準備：彈珠若干個，筷子4雙，調羹4個，小盆8個

　　玩法：四個家庭同時進行，請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里，規定時間內夾得最多的家庭為勝.

　　游戲規則：家長和孩子都不能用手拿球。

　　2.快樂兜兜

　　準備：圍裙4件、海洋球若干個

　　玩法：4個家庭同時進行，一位家長系好圍裙，手拉圍裙兩角準備，幼兒聽信號后向圍裙內投球(海洋球)，比誰投中的多。

　　3.我是小小領路人

　　準備：雪碧瓶等若干，給瓶子灌好誰，間隔著擺成兩條，眼罩若干

　　游戲規則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線，走到終點用時最短者為勝。

　　注意事項：過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒，家長必須在原點等候三秒鐘出發。

　　九、人員安排：

　　1.活動方案總負責人：劉彩燕

　　2.游戲負責人：水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;

　　3.維持會場秩序人員：各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)

　　4.場地安排：水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領路人——小3班;

　　5.會場安全員：門衛師傅

　　6.拍照及通訊報道：通訊組安排人員

　　十、活動要求：

　　1.各節目規則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

　　2.校園外部環境布置園辦組負責安排布置，室內各班級環境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環境布置等檢查，責任人：年級組長)。

　　3.幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發放獎品。

　　4.活動前老師要向幼兒宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園)。

　　6.5.29日發校信通提醒幼兒活動當日統一穿夏服(黃色)，家長不要穿高跟鞋。

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