【必備】小學小學生優秀作文300字匯編6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學小學生優秀作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學小學生優秀作文300字 篇1

　　一艘M-T4號宇宙飛船正急匆匆地飛向地球，從機艙里走出一位亭亭玉立的少女，那個人就是我。

　　我剛從宇宙基地開會回來，會上研究分析的是怎樣使飛船靠近S1號流星體表面。S1號流星體的吸引力太大了，任何東西也逃不脫它的“法網”。

　　晚上，我駕駛著飛船，在茫茫宇宙中，用雷達探測它的行蹤。看到了它在飛快地自轉。就在這時，我的雷達失靈了，無線電也失靈了，飛船也被S1號流星體猛吸過去。我忽然想起，S1號流星體主要有磁鐵構成。于是，我及時轉動安裝在飛船表面的磁鐵表置，飛船速度立刻減慢。我又駕駛飛船，媽媽們靠近S1號流星體表面。我又快速伸出強力吸盤，將流星體的'樣本帶回了地球。

　　“喂，快起床了，上學要遲到了！”聽見媽媽的聲音，我立馬做了起來。

小學小學生優秀作文300字 篇2

　　上個星期二晚上，我做完作業，興奮地和好朋友閻海航下樓踢足球。我們倆一人一邊，你一個飛球，我一個飛球，你一個長球，我一個短球。“砰”進球了！我歡呼。可是一不小心，我的右腳扭了。我當時感覺不太疼，就繼續踢。不一會兒，又聽“砰”的'一聲，我的鞋爆了。又一腳勁射，鞋和球一起飛了出去。

　　第二天早上，我把書包收拾好準備上學，結果發現走路時腳很疼，媽媽就趕緊給老師請假，休息的前2天只能單腿蹦，第3天就可以一瘸一拐地走路了，第4天能輕輕地、慢慢地走，但不能跑和跳。星期一就可以上學了，但還是不能劇烈運動。唉！真倒霉！不能跳繩了，不能奔跑了，傷筋動骨一百天吶！

　　每次上體育課時，老師都會讓我們做熱身運動。我以后要吸取這次扭腳的教訓。大家也要和我一起記住：“劇烈運動前一定要熱身噢！”

小學小學生優秀作文300字 篇3

　　在我7周歲生日那天，爸爸媽媽為我買回了生日禮物，一輛黃色的可折疊的自行車，我非常喜歡。以后每個周末放學回家，我都要爺爺陪我去練習騎自行車。開始我總是摔跤，也就沒什么興趣了。爺爺耐心地教我方法，重要的要掌握好平衡，并鼓勵我不要怕摔跤，怕摔跤是不可能學會騎自行車的。在爺爺的指導和鼓勵下，我堅持下來了，我花了四五個周末的時間就學會騎自行車了。

　　現在，我已經能比較輕松自如的騎了，而且可以和我們院里的'大哥哥大姐姐們比賽了。爸爸告訴我，騎車要遵守交通規則，要靠右邊行駛，而且我國《交通管理條例》明文規定，未滿12歲的兒童不準在道路上騎自行車，所以我現在只能院里騎，不能到馬路是騎，這既是為了他人的安全，也是為了我自已的安全。

小學小學生優秀作文300字 篇4

　　馬良有一支神筆，他用神筆幫村子里的人解決問題，讓人們過上幸福美滿的日子。如果我有一支神筆，我會干什么呢？

　　假如我有一支神筆，我要給災區人民畫許許多多的食物，畫許許多多的衣服、生活用品，還要為他們畫上一幢幢寬敞的樓房，讓他們過上好日子。

　　假如我有一支神筆，我要畫雨。我想讓干旱地區得不到雨水滋潤的植物，在雨中盡情地吮吸雨露，讓沙漠地區變成綠洲。

　　假如我有一支神筆，我要畫一個更美麗的地球。這個地球里沒有樹木被砍伐，不再有動物瀕臨滅絕，里面的城市沒有煙霧，只有新鮮的'空氣伴在每個人的身邊，讓天更藍，草更綠、水更清、人更美。

　　假如我有一支神筆，我要給盲人畫出眼鏡，我的這副眼鏡是萬能的，能治療失明。讓失明者重見光明，讓他們尋找昔日的樂趣；假如我有一支神筆，我要給啞巴畫一個治療儀，讓他們重新放開歌喉，大聲歌唱；假如我有一支神筆，我還要畫一個時光機，回到以前的世界去看看。去請教著名的詩人李白與他吟詩作對，與司馬光做朋友，想他學習做人的道理，我還要輔助劉備統一天下……

　　雖然這一切都是我的幻想，但我想，在不久的將來，我一定會用知識武裝自己，擁有真正的“神筆”。

小學小學生優秀作文300字 篇5

　　走過一家醫院，迎面一位身穿雪般潔白大褂的護士飄然而過。回首一望她那天使般的背影，我的思緒又回到了那個被風吹過的夏天

　　那是我四歲的時候，因為喝了冰汽水，整夜的咳嗽。可是，到了醫院，我哭著、鬧著，說什么也不肯打針，這令爸爸媽媽束手無措。這時，從病房里走出一位年輕的護士，她蹲下身，摸了摸我的頭，親切的問我：小朋友，你喜歡吃糖果嗎？喜歡。我揉揉紅腫的眼睛，小聲的說。那你要聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽才會買給你噢！那位護士說完，從兜里掏出一塊笑臉糖，放在我手心，說：乖，這塊糖吃了，打針就不同啦！就這么短短幾句話，建立起了我對她的信任，便順從地和那位護士進了病房。她的針法很準，也很溫柔，果真一點都不痛。打完針臨走時，她又對我甜蜜一笑。就是這一笑，在我幼小的心田中第一次將愛所詮釋。

　　時光荏苒，那讓我們炎黃子孫刻骨銘心的汶川地震也已過去一年多了。5?12，這個令多少人悲痛，又令多少人感動的'數字，為了它，我們真是付出了太多，太多。它原本象征著圣潔、美麗而偉大的白衣天使們在這一天展開雙翼飛向藍天，為更多的人祈福，然而，她們卻墮落了。但是，在墮落的同時，她又盛開了無數美麗的鮮花

小學小學生優秀作文300字 篇6

　　今天發生了很不愉快的事情。

　　上第一節語文課的時候，坐在我前面的弓成覺得后面擠到他了，坐在我后面的夏凡也覺得前面太擠，雙面夾擊；我不知道該往那邊擠，沒辦法，只好被擠一擠，可是他們把我的桌子擠抬起來了；這時前面的往前一挪，后面的`往后面一縮，我的桌子“啪”的一聲掉地板上了，發出很大的聲音，這時，聶老師問：“是誰？是誰？”。把我嚇了一大跳，但又不敢出聲，怕聶老師不喜歡我；同學們指著說是我的時候我更害怕，怕老師讓罰我抄寫，不敢告訴老師是怎么一回事。

　　老師罰我抄寫生字，沒辦法我只好抄了。

　　我一邊抄一邊想：“回去要怎么跟爸媽說呀？”那時我心情很亂，也很傷心。一路上，我就哭著臉回家，到家媽媽看著我問：“怎么了？為什么事不開心呀。”我不肯說；媽媽摸著我的頭跟我說：“不管發生什么事，如實告訴媽媽就可以了。”這是我才把發生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我：“那老師知道發生的經過嗎？”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫。”

　　媽媽說：“也許是老師一時沒看清楚，沒事的已經過去了，也許只是一場誤會。”

　　哎！這真是一大場誤會呀，今天真傷心啊！

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