- 共享幸福作文 推薦度：
- 實(shí)用的共享幸福作文 推薦度：
- 共享幸福作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選共享幸福作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的共享幸福作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
共享幸福作文 篇1
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來(lái)毀滅我們自己的家園。因?yàn)樯直黄茐模髿馕廴荆亮魇В沟厍蛏厦刻於加?00個(gè)物種消失，按這樣的速度到20xx年地球上將會(huì)有100萬(wàn)種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊！到那時(shí)，亞洲象和東北虎會(huì)永遠(yuǎn)成為歷史的遺跡。環(huán)境問(wèn)題不僅是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)區(qū)域的問(wèn)題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問(wèn)題了。環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國(guó)轉(zhuǎn)移到另一國(guó)。有些環(huán)境問(wèn)題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響；大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的.生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
同一片藍(lán)天，同一片沃土，我們同是大地上盛開的鮮花，同是藍(lán)天里搏擊長(zhǎng)空的飛鷹。讓我們互愛(ài)互助，用真誠(chéng)去澆灌友誼之花，用愛(ài)去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是我們真正的幸福。
共享幸福作文 篇2
過(guò)了一會(huì)兒，他好像找到了戰(zhàn)機(jī)，突然向我發(fā)起進(jìn)攻？小兔的生日過(guò)得真有意義啊。我的老家在橫塘。這是我一個(gè)解不開的謎？媽媽聽到我的哭喊，來(lái)不及穿鞋，光著腳就往外跑，并把我抱到附近一家的醫(yī)院。
我們?cè)诰W(wǎng)上查閱了有關(guān)“燃放煙花爆竹”的注意事項(xiàng)和有關(guān)資料，將它們分類、歸總，打印成宣傳單。并且，針對(duì)“安全燃放煙花爆竹”寫了活動(dòng)倡議書。最后，我們進(jìn)行了分工。有的負(fù)責(zé)拍照，有的負(fù)責(zé)調(diào)查，有的負(fù)責(zé)對(duì)調(diào)查進(jìn)行筆記……萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
我們走出校門，可是，天公不作美啊！
天如墨，水如淚。雨水籠罩著大地，顯得格外潮濕。我們邁著輕盈的步伐走上街頭，淅瀝淅瀝的冬雨微微地下著，絲絲細(xì)雨順著屋檐、樹葉調(diào)皮地滑落下來(lái)，砸落在了我的頭上。一股涼意瞬間從頭頂散發(fā)出來(lái)，然而，我的心里卻異常興奮，沒(méi)有委屈，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有冤恨，只有高興！
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了街上的`一家店鋪前。我們左看看右看看，不知所措。這時(shí)，范拿著手上的倡議書，迫不及待地走了進(jìn)去。只見她很有禮貌地說(shuō)：“您好，叔叔！我校正開展有關(guān)‘安全燃放煙花爆竹’的倡議活動(dòng)，請(qǐng)您配合我們本次的活動(dòng)。謝謝。”
“好的。”
“嗯，這是我們的活動(dòng)倡議書。”范繼續(xù)說(shuō)，“叔叔，您看，快過(guò)年了嘛。為了喜慶一下，難免是要燃放些煙花爆竹的。您一般都會(huì)選擇哪些場(chǎng)所進(jìn)行燃放呢？”
“一般都會(huì)在家門口吧。”叔叔不緊不慢地回答。
“叔叔，您看，倡議書上寫的。”說(shuō)著，范用食指指了一下倡議書，“燃放煙花爆竹最好在空曠的地方進(jìn)行燃放，以免造成人員炸傷或物品被損壞。”
“誰(shuí)說(shuō)不是呢！昨天，有一個(gè)小孩在我的店鋪前玩擦炮，結(jié)果把我的兩個(gè)包炸壞了。”
“損失嚴(yán)重嗎？那有沒(méi)有造成人員的燒傷呢？您怎樣解決的呢？”范問(wèn)道。
“損失倒不是很嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)，覺(jué)得他是一個(gè)小孩，何況比我兒子都還小，所以教育了他一下，沒(méi)追究他什么責(zé)任。”叔叔和藹的說(shuō)道。
“叔叔，您做的真好！不過(guò)，您看，這位小孩可真危險(xiǎn)啊！身邊沒(méi)有父母的陪伴，這只是炸了您兩個(gè)包，萬(wàn)一炸傷了人，可怎么辦啊！您一定要?jiǎng)窠饽膬鹤雍推渌『ⅲ俜艧熁ǎ詈貌环艧熁ǎ‖F(xiàn)在，有很多人因?yàn)槿挤艧熁ū穸徽ㄋ赖陌讣芏喟。 狈墩Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。
“是啊，燃放煙花爆竹確實(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎。不放煙花爆竹，盡量少放啊！”叔叔也意味深長(zhǎng)的說(shuō)道。
“好的，叔叔。不要忘記提醒您身邊的人。再次感謝您的配合！叔叔，再見！”范微笑著說(shuō)。
隨后，我們又采訪了幾位阿姨以及孩子們。因?yàn)槲覀兊男麄髋c教育，使他們也明白了什么，我們的努力也看到了回報(bào)。正準(zhǔn)備我們回去時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)：“小朋友，這些宣傳單子不要亂貼啊！貼在人家的家門口，可不好看了呢！”然后就走了。
聽這位阿姨說(shuō)完，良久，我們才回過(guò)神來(lái)。接下來(lái)我們離開了，結(jié)束了本次的倡議活動(dòng)。
生活中，生活不如意十有八九，就比如遭人誤解。我們應(yīng)用正確的心態(tài)來(lái)對(duì)待，別人可以否決我們的今天，但不意味著可以評(píng)判我們的昨天，覺(jué)得我們的明天！既然是一顆金子，早晚會(huì)發(fā)光，又何必為別人的話語(yǔ)所困惑、所爭(zhēng)辯呢？
然而，我們也必須知道：如果他人因我們的幫助而是生活更加幸福和充實(shí)，那么我們就算是遭受誤解，也是值得的！
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”這是冰心告訴我們的。我們每一個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)在追求成功前，做好充分準(zhǔn)備，去面對(duì)不知的過(guò)程，迎接滿意的結(jié)果。
在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地！
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然而所學(xué)的是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息，不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！在這短短的活動(dòng)我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富！
共享幸福作文 篇3
20xx年7月8日，是我教師生涯中又一個(gè)值得永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天，在焦作市教科所張碩果老師的建議下，我懷著忐忑不安的心情，走進(jìn)我的鄰居家里，在校訊通網(wǎng)站上建立了自己的博客，根據(jù)自己的名字，取名為“梅園清香”，并加入了由張碩果老師發(fā)起組織的“潤(rùn)德屋書友會(huì)”博客圈。由于當(dāng)時(shí)正值暑假，學(xué)校的電腦無(wú)法利用，自己家里有沒(méi)有電腦，我很少到自己的博客中瀏覽，更別說(shuō)到別人的“小家”做客了。當(dāng)時(shí)我只是把以前寫的論文和教學(xué)隨筆傳到自己的博客中，僅僅把博客當(dāng)做自己儲(chǔ)存文字材料的一個(gè)倉(cāng)庫(kù)罷了。
不久，隨著暑假的結(jié)束，我又和孩子們相聚在那個(gè)雖不美麗但卻宜人的校園。20xx年9月8日，我的手機(jī)上收到了一條信息，是河南省校訊通公司發(fā)來(lái)的。內(nèi)容大概是“校訊通第六屆書香班級(jí)評(píng)選進(jìn)入了尾聲，這次評(píng)選增設(shè)了教師專業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)——啟明星獎(jiǎng)，建議我設(shè)置三篇作品，參加此獎(jiǎng)的角逐。”當(dāng)天下午，我在學(xué)校門口的復(fù)印部借用人家的電腦，將《沐浴書香，幸福成長(zhǎng)——我的閱讀史》、《縫補(bǔ)天使的翅膀——讀<第56號(hào)教室的奇跡>有感》、《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)方案作為自己的代表作，參與啟明星獎(jiǎng)的角逐。說(shuō)實(shí)話，我的心里并不敢奢望自己能夠得獎(jiǎng)，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)建立博客才僅僅兩個(gè)月的時(shí)間，才寫下了20余篇博文，還沒(méi)有一篇被校訊通推薦。
20xx年10月23日，經(jīng)過(guò)自己與家人的多次商量，終于從縣城的一家專賣店買了一臺(tái)“清華同方”電腦，并在25日就請(qǐng)聯(lián)通公司的工作人員接上了寬帶，以便更方便自己與廣大博友交流。
我清楚地記得，20xx年10月29日是一個(gè)星期五，也是校訊通第六屆書香班級(jí)評(píng)選結(jié)果正式揭曉的日子，我回到家里，習(xí)慣性地打開自己的博客，我意外地發(fā)現(xiàn)：在“校訊通第六屆書香班級(jí)評(píng)選”處多了一個(gè)小皇冠，下面赫然寫著：“恭喜含淚的梅花在校訊通第六屆書香班級(jí)評(píng)選中榮獲啟明星獎(jiǎng)！”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)從天而降的.大餡餅真是一個(gè)意外的驚喜，更是一個(gè)額外的獎(jiǎng)賞。
從此以后，我寫博的熱情更高了，博文更新的次數(shù)也越來(lái)越頻繁每隔三四天，我都要更新一次自己的博客，不僅有我寫給學(xué)生的教育日記、生日詩(shī)，還有我自己寫的教學(xué)隨筆和教研論文。與此同時(shí)，我相繼加入了“作文連線”、“原創(chuàng)樂(lè)園”、“數(shù)學(xué)樂(lè)園”、“連連看”等博客圈，認(rèn)識(shí)了“絕代芳華”、“清雨雅竹”、“聽雪”、“美味的棒棒糖”、“新梅”等眾多優(yōu)秀的博友。無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，我都會(huì)到他們的“小家”串門，靜靜地欣賞一篇篇優(yōu)美的博文，然后再寫上自己的評(píng)論和看法。
就這樣，在寫博讀博這條艱辛漫長(zhǎng)卻又其樂(lè)無(wú)窮的道路上，我幸福地徜徉在花香四溢的美好境界中。在剛剛過(guò)去的寒假中，我平均每隔兩天就更新一次自己的博客，到博友家里做客串門的次數(shù)也越來(lái)越多。20xx年2月12日，我又獲得了一個(gè)意外的獎(jiǎng)賞，被校訊通評(píng)為第208期教師博腕兒，得到了自己夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)接到校訊通客服人員打來(lái)的電話時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
如今，在這個(gè)溫暖而又熱鬧的小家里，我的第100個(gè)“孩子”即將誕生，在與校訊通博客攜手相伴的200多個(gè)日子里，我和眾多素未謀面卻心靈相通的博友們互相鼓勵(lì)，彼此溫暖，在寫博的路上共享成長(zhǎng)的幸福……
共享幸福作文 篇4
大家都知道，我們的家長(zhǎng)——寧鄉(xiāng)，是個(gè)美麗繁華，山清水秀的城市。這里有許多名勝古跡：溈山、灰湯溫泉等等美麗的地方。可是大家知不知道，我們寧鄉(xiāng)的美麗正在漸漸褪去。
就拿溈江來(lái)說(shuō)吧，溈江的水養(yǎng)育著寧鄉(xiāng)的人，可是我們卻傷害著養(yǎng)育我們的溈江。大家知道我們?cè)瓉?lái)的溈江清澈見底，里面魚群眾多，好一片富饒之地。可是有些心懷不軌的商家在溈江邊上建造樓房，將大家沒(méi)有用的廢水投入溈江，給原本清澈見底的溈江蒙上了一層污垢，甚至在某處江邊都因?yàn)閺U水過(guò)多而其臭無(wú)比，成了蚊子的滋生地。魚兒不愿在這樣臟的水里游泳，并且還有魚的尸體浮在水上慢慢腐爛。大家想象一下，如果再過(guò)幾年，我們的溈江會(huì)成什么樣？
汽車也會(huì)對(duì)環(huán)境和人類帶來(lái)傷害。由于近年來(lái)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，小汽車多了起來(lái)，很多家庭都有了小汽車，難道大家不知道汽車尾氣會(huì)給環(huán)境帶來(lái)多大的污染嗎？車排放的.尾氣中有許多二氧化碳，人體吸入大量的汽車尾氣會(huì)引起各種疾病，還會(huì)加重溫室效應(yīng)，并且給交通造成了很大的壓力。所以，我覺(jué)得我們能多走路，讓開車，低碳環(huán)保，還能鍛煉身體。
現(xiàn)在我只想呼吁人們，作為小學(xué)生，我們要做到不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹木，作為政府，也應(yīng)行使手中的權(quán)力，讓那些把污水放入江里的商家，責(zé)令整改。作為學(xué)校，也可以多開展這方面的活動(dòng)，以做到影響學(xué)生影響社會(huì)的效果。
共享幸福作文 篇5
有一件令寧鄉(xiāng)人深感自豪的事——在今年，寧鄉(xiāng)由縣轉(zhuǎn)市啦！多少年的艱苦奮斗，多少年的奮力拼搏，才成就了今天的寧鄉(xiāng)。寧鄉(xiāng)，它是個(gè)美麗富饒，風(fēng)光秀麗的地方，它孕育了多少風(fēng)流人物，打造了多少地域風(fēng)情。可是，在這光輝的背后，又存在著多少令人擔(dān)憂的問(wèn)題呢？
步入寧鄉(xiāng)，這些都是很常見的——街道上車子一輛接一輛，應(yīng)接不暇；地面上建筑一幢接一幢，高聳壯麗；商店里物品一件接一件，琳瑯滿目。一切的一切，似乎都是美好的。可是，有誰(shuí)是否曾想過(guò)：汽車雖多，尾氣也是問(wèn)題啊；建筑雖高，強(qiáng)光也是問(wèn)題啊；物品雖靚，垃圾也是問(wèn)題啊！所以以犧牲環(huán)境為代價(jià)發(fā)展的城市，必定是不可行的。美麗的外表下，包藏著丑陋的內(nèi)心，又怎會(huì)維持良久？
作為寧鄉(xiāng)的一份子，我想，誰(shuí)都有責(zé)任去保護(hù)寧鄉(xiāng)，保護(hù)我們的家。我們要湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，不要灰暗的世界；我們要參天的大樹，如茵的小草，不要枯萎的家園；我們要潔凈的地面，清澈的河流，不要污穢的自然。所以，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，不正是我們應(yīng)盡的責(zé)任嗎？
在如今，街道上隨處可見的各種垃圾，汽車飛馳過(guò)而留下的尾氣，人們不注重素養(yǎng)而吐下的痰，哪一樣不是在破壞我們可愛(ài)的寧鄉(xiāng)？寧鄉(xiāng)是個(gè)大家庭，每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)大家庭負(fù)責(zé)。所以我想我應(yīng)該呼吁大家：想要丟垃圾的人，請(qǐng)你多走幾步，將垃圾丟入垃圾桶；想要外出的人，請(qǐng)你少用自己的'車子，搭一搭公交，騎一騎自行車；還有一些大企業(yè)家們，請(qǐng)你們?nèi)掏炊嗷◣讐K錢，治理一下污水，別讓污水污染了河流……大家一起行動(dòng)起來(lái)，我們的家才會(huì)美麗的啊！
南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣，二要澄清飲水，三要疏通溝渠，四要掃灑屋宇，五要日光充足。”對(duì)于一個(gè)城市來(lái)說(shuō)，又何嘗不是這樣的呢？城市的發(fā)展，依靠的不僅僅只是強(qiáng)有力的科學(xué)技術(shù)，環(huán)境保護(hù)亦是尤其重要，只有環(huán)境與技術(shù)相互協(xié)調(diào)，相互促進(jìn)，城市才會(huì)有進(jìn)步的空間。
只有共同創(chuàng)造了生態(tài)文明，才能夠共同享受幸福的寧鄉(xiāng)。讓我們一起，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)我們美好的家園吧！
共享幸福作文 篇6
九月的風(fēng)。然而，老桂的甜蜜早已不知不覺(jué)飄過(guò)街頭。胖乎乎的黃花害羞地躲在樹葉后面；晴朗的陽(yáng)光，在樹間停留久了，似乎就被這種甜蜜吸引住了，金黃撒滿了大地。
姥姥總是在桂香最壯的時(shí)候把廣西的花葉子摘下來(lái)，過(guò)濾掉，一層白糖，一層桂花。這漫長(zhǎng)的甜蜜是我一生的牽掛。
桂花糖有天然的香味。如果你在桂花里放一點(diǎn)桂花糖，那將是青苔換成法華也不會(huì)忘記的記憶。每當(dāng)這是我奶奶最開心的時(shí)候，她就會(huì)給鄰居送糖，她總是跟我說(shuō)：楠楠，一個(gè)人的幸福不是真的幸福，那么多人都幸福。這叫幸福。陽(yáng)光下，外婆的影子讓我覺(jué)得自己格外高大。
那個(gè)笑著給鄰居送桂花糖，還帶我和老桂在一起的`奶奶，終于留在了我的記憶里。
又是一年的金桂香，我以為只能在記憶中回憶，沒(méi)想到，桌上的竟然是桂花糖！回想起來(lái)，我無(wú)法掩飾我的喜悅。我嘗了嘗。是我奶奶做的味道。站在旁邊很久的媽媽，滿腦子想的說(shuō)：“奶奶給我的這個(gè)手藝，叫我不要讓老桂長(zhǎng)野。”鄰居能幫忙就幫忙。你祖母也免費(fèi)給寫信。最后希望大家都能開心。
手里拿著桂花糖，走在奶奶走過(guò)無(wú)數(shù)遍的這條路上，感受著奶奶給桂花糖時(shí)的喜悅，仿佛給糖的場(chǎng)景還在重現(xiàn)。陽(yáng)光溫暖人心，微風(fēng)恰到好處。送桂花糖的家庭心中的幸福一點(diǎn)點(diǎn)積累，前所未有的滿足感。回想起剛才老人的道謝和他眼中晶瑩的光芒，三奶奶是個(gè)好人。這個(gè)桂花糖我嘗了十幾年了。我以為三奶奶走了，這桂花糖手藝空了。誰(shuí)想到你會(huì)發(fā)？你媽媽做的？
他的話如扔進(jìn)湖里的石頭，圈圈蕩漾，讓我想起陽(yáng)光下的外婆。一個(gè)人的幸福不是幸福，但很多人是幸福的。這就是幸福。現(xiàn)在想想，我能發(fā)現(xiàn)奶奶說(shuō)話時(shí)的幸福。
最后，就像孟子說(shuō)的，善良的人愛(ài)別人，有禮貌的人尊重別人。愛(ài)人，人們永遠(yuǎn)愛(ài)他們；尊重人，人總是尊重人。這時(shí)，我才知道這句話。快樂(lè)的來(lái)源不一定來(lái)自自己。當(dāng)我和別人分享我的快樂(lè)時(shí)，我的快樂(lè)會(huì)加倍。
原來(lái)，外婆留給我的不僅僅是桂花糖的香味，還有加倍幸福的秘訣：分享。
而我要做一個(gè)快樂(lè)的人，從分享開始。
共享幸福作文 篇7
我們崇拜別人擁有的美德，渴望時(shí)常沉浸在幸福的港灣，那么怎樣才能塑造美德，共享幸福呢？
美德，自古以來(lái)就為世人所傳承并弘揚(yáng)，它不是人生來(lái)就有的，而是成長(zhǎng)過(guò)程中形成的一種行為意識(shí)。它就像魚兒與大海之間的信任；小草與大地之間的包容；海鷗與天空之間的默契。美德，是人與人之間相互信任的保障。
幸福，多少人的期待與夢(mèng)想，它不會(huì)憑空產(chǎn)生，而是在付諸行動(dòng)時(shí)無(wú)形的感受。它就像大自然對(duì)萬(wàn)物的給予；雨水對(duì)大地的灌溉；蚯蚓對(duì)土壤的耕耘。它是人生的價(jià)值所在，是指引我們奮發(fā)向前的動(dòng)力。
信任、包容、默契的統(tǒng)一無(wú)非是相互間的尊重，而相互間的給予所帶來(lái)的美的感受及彼此間的融洽，又何嘗不是幸福？
保留美德，就是不要讓彼此間的.信任、包容、默契從身上流走，換言之，就是學(xué)會(huì)尊重。魚兒因?yàn)樽鹬卮蠛＃缘玫酱蠛５陌菖c信任。世間萬(wàn)物尊重自然，大自然也就把它最美麗的一面展示給世界萬(wàn)物。
尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。因此，尊重是我們?yōu)槿颂幨雷蠲赖钠返隆?/p>
共享幸福，塑造美德。因?yàn)樽鹬兀孕腋＃灰驗(yàn)榭释腋＃愿枰鹬亍?/p>
讓我們相互尊重，塑造美德，共享幸福吧！
共享幸福作文 篇8
如果有人問(wèn)我：“平安與幸福有什么關(guān)聯(lián)？”那我就會(huì)直接告訴他：“平安，關(guān)系到安全；有安全，才會(huì)有幸福。”
在我看來(lái)，平安是幸福的前提條件，幸福是平安的自然歸宿。沒(méi)有平安，就沒(méi)有幸福可言。我們作為新時(shí)代的青少年更應(yīng)高度重視平安。
在我們成長(zhǎng)的環(huán)境里，雖然到處充滿著溫馨和安寧，但是也不能不看到一些安全隱患伴隨著我們左右。例如交通安全、消防安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、課間安全、交友安全等等。要消除這些安全隱患，除國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校做好防范外，我們青少年也重任在肩，責(zé)無(wú)旁貸。
首先，要牢固樹立安全意識(shí)。我們要把老師講的“安全教育無(wú)小事”“安全警鐘要長(zhǎng)鳴”的話記在心上，時(shí)刻緊繃“安全”這根弦，絕不掉以輕心。
第二，自覺(jué)遵守，努力實(shí)踐。在我們的學(xué)習(xí)、游戲、生活中，要自覺(jué)遵守安全規(guī)則。例如“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”的交通安全，“安全用火，幸福你我”的消防安全，“品放心食品，享健康生活”的食品安全，“文明上網(wǎng)，放飛夢(mèng)想”的網(wǎng)絡(luò)安全等等。如果我們游離于安全規(guī)則之外，就會(huì)釀成大錯(cuò)。
16歲的劉某是高二學(xué)生，家庭條件很好，但從小嬌生慣養(yǎng)，在學(xué)校不求上進(jìn)，幾乎每天都出入網(wǎng)吧，并且染上了賭博的惡習(xí)，花錢如流水。時(shí)間長(zhǎng)了，父母知道后，嚴(yán)格控制他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。一天，他趁父母外出，將家里的5000元現(xiàn)金偷走了。一個(gè)多月后。劉某的父母發(fā)現(xiàn)家里的5000元被盜，便很快就懷疑到他。于是追問(wèn)，劉某一再說(shuō)沒(méi)拿，父親只好報(bào)警。公安機(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)縝密的偵查后將犯罪目標(biāo)鎖定在劉某身上。在大量的事實(shí)面前，劉某不得不承認(rèn)錢自己偷的，公安機(jī)關(guān)將其刑事拘留，后改為逮捕。父母知道竊賊是兒子所為后，認(rèn)為兒子偷拿父母的錢不犯罪，要求公安機(jī)關(guān)釋放劉某。但公安機(jī)關(guān)認(rèn)為劉某已涉嫌犯罪，因此對(duì)劉某父母的'請(qǐng)求未予允許。
這個(gè)慘痛的事例告訴我們：要加強(qiáng)自身的自控能力，自覺(jué)遵守安全規(guī)則。只有這樣，我們的生活才幸福健康。
在這寒冬臘月里，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)平安，實(shí)現(xiàn)幸福共享。讓我們一起游戲，一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！讓我們的歡聲笑語(yǔ)潑灑在這美麗的世界里吧！
【共享幸福作文】相關(guān)文章：
共享讓幸福加倍作文01-16
精選共享幸福作文3篇02-03
共享幸福作文（精選18篇）09-09
精選共享幸福作文8篇03-06
【精選】共享幸福作文4篇04-15
共享幸福作文5篇03-31
精選共享幸福作文5篇03-29
精選共享幸福作文四篇03-10
共享幸福作文4篇03-18