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學會堅強作文

時間:2024-09-29 01:39:45 學作文 我要投稿

【推薦】學會堅強作文三篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的學會堅強作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學會堅強作文三篇

學會堅強作文 篇1

  在遇到困難與挫折時,我學會了堅強。在人生的道路上難免會遇到困難與挫折,然而,應對困難與挫折的態度不一樣,就決定了我們所走的路不相同。成功者應對困難與挫折選擇了堅強,而無所作為者,則選著放棄。

  在人生道路上,有美麗的'風景,燦爛的陽光,漂亮的彩虹,當然在這些來臨之前,總會有狂風暴雨向我們襲來。能不能見到這些美麗的風景,要看我們遇到風暴時選擇堅強的挺過去,還是低著頭放棄。有一首歌的歌詞是﹕陽光總在風雨后,請相信有彩虹。如果沒有風雨,哪來的彩虹?沒有天上掉下來的餡餅。

  在人生路上,我摔倒過無數次,每次我都是啜泣一會又爬起來重新上路,因為我明白僅有挫折才能使我變得堅強,使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當成一個鍛煉我毅志力的機會,一個美麗風景讓我承受的困難,因為它想讓我早些見到她。

  記得爸爸告訴我﹕“人僅有在逆境中才會學會堅強,在困難與挫折面前才不會低頭。”我遇到困難時,只要想起這句話,我便又有勇氣站起來,繼續走向我的光明之路。在我的人生之書上,我用工工整整的字書寫我一路的困難與完美。

  在我的人生畫板上,我用許多美麗的色彩畫著困難與完美。在遇到挫折時,我明白了要堅強。

學會堅強作文 篇2

  用一句話來說,憂郁的藍色,沉悶的灰色,壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。呵呵很悲催的經歷也許你們都不曾嘗試過

  想用龍應臺《回家》中的一段話,作為開始。

  “窗外的世界迅速往后退,仿佛有人沒打招呼就按下了電影膠卷快速倒帶鍵,不知是快速倒往過去,還是快速轉向未來,只見它一幕一幕從眼前飛快逝去。”

  青春是一道明媚的憂傷。——郭敬明。很喜歡這句話,它切切實實的符合我的生活。

  用一句話來說,憂郁的藍色,沉悶的灰色,壓抑的黑色。那么這就是我的初三生活。我的初三,并不像多數同學的初三一樣,是充實的。當然,我的初三卻也是充實的。這兩句話其實并不矛盾,為什么這么說,因為我的初三絕大多數的日子都是在病房中度過,忙于治病。而和我相伴的都是與病痛有關的一切,藥物,藥水,護士,醫生諸如此類的名詞。

  從上學期第一次月考過后病情加重的那一刻開始,我就知道,可能從此我就與第一名無緣了。結果的確如此。

  說實在的,后來我很頹廢,很墮落。為什么呢?地球人都知道,初三,也算是人生的一次重要的轉折。而我,竟然在這關鍵的時刻發病,還沒到決戰的時刻,就倒在了起跑線上。這于我來說,是一個不小的打擊。我的心就那麼大一點,怎么能承受太多?頹唐也就不足為奇了。

  我覺得,那時的我幾乎快得抑郁癥了,病痛的折磨和考學的壓力兩座大山重重的壓在我的身上,好心酸!我過得真艱難,甚至經常動過輕生的念頭,只是沒有死的勇氣。我的心狠狠的流著血,很痛,很難過。

  爺爺,爸爸和其他的我多運動運動,否則不利于病情的好轉。我覺得什么都無所謂了,我已經失去了很多,很多,不論是小時候,還是現在。短暫成長的路上已經嘗試過太多的不如意,也就麻木了,不再在乎一切。

  爸爸還是那副不變的嚴肅,似乎從不擔心我。我的心就像跌進了深深的水底,被冷水澆著,泡著,冰涼,刺疼。

  ……

  由于爸爸忙于工作,我從小就是被奶奶養大的,爺爺奶奶的愛代替了父愛母愛,但感覺上還是有份殘缺,畢竟爺爺奶奶的愛永遠不能等于父母的愛。

  ……

  對于我的病,奶奶很擔憂,她知道,慢性病不好治,要不,這么多年了,怎么還得靠藥來維持?就連他兒子那么本事的醫師都治不好我,她一個老人又能奈何?也只能瞎焦急著。但對于我拒絕進食,拒絕接受治療的消極態度,她很惱火,更多的還是深深心疼。

  ……

  可以說,奶奶為了我,真的付出了很多——從以前到現在,而在這個“非常”的初三,奶奶分外憔悴,瘦了好多好多,也蒼老了許多,外人見了她都說:“張嬸,你今年真的下橋了不少。”(下橋:衰老的意思)

  我想,也許等我去了另一個世界,過了我離開后的一段時間,奶奶就會慢慢好起來。這樣想著,心中寬慰不少,因為我可能在某一天的清晨就會永遠的離開,再也不會回來,也真的不想再來到人世了,因為,這里有太多傷心的回憶。

  ……

  爺爺奶奶有時想走近我,安慰我,我總是把頭扭到一旁,不理他們,我不想讓他們經常接近我,這樣,我走了,他們或許不會很難過。

  老師們經常來看我,多是說些鼓勵我的話,讓我振作,他們不知道,這等于在帶領我把悲傷重溫了一遍,我會更加萎靡。

  然后,老師們再來,在床上躺著的我就閉上眼睛,將被子一拉,把臉蓋住,不再聽什么。我知道很對不起老師,但這是一種讓他們徹底對我失望的最好辦法。

  老師們還是來,哪怕我表現的多么不待見他。

  有一次,班主任老師生氣的說:“你說你這樣算甚么?你對得起誰啊你!你這樣自暴自棄還是不是當初那個自信驕傲的你?學校的老師們都很為你惋惜,教過你的沒教過你的都讓我好好開導開導你,只要你愿意,學習那事都不算問題,老師們都很看好你的實力。東山再起很容易,只要你肯堅持,不放棄。我也是做家長的,也能體會現在你家大人的心情,他們都不好過,你以為你就你不容易?”我哭了,老師說的很有道理,我的心被老師鏗鏘的話觸動了,對,我應該站起來。哪怕迎接我的是次次的失敗,那又有什么,只要我還有志氣。

  ……

  我開始掙扎,不向病魔屈服,不向自己認輸。像小時候對待天災的態度。

  看到我的轉變,奶奶露出了久違的笑容,說:“孩子,不是說條條大道通北京嗎?人生沒有死胡同。車到山前必有路,橋到船頭自然直。希望你堅強,一定要挺住。”

  我扯了扯僵硬的嘴,勉強擠出一絲笑容說:“奶奶,霍金可以創造奇跡,張海迪可以直面挫折,史鐵生可以重新振作,他們的苦其實比我的還多,他們都可以做到,我沒有不堅強的理由。我相信,即使現在山重水復疑無路,一定會有柳暗花明的一天。我萬一不堅持,到時候后悔了咋辦?未來的路還很長,只過了15年而已,我還有大把的'時間,我一定不能辜負。”

  奶奶很欣慰,說:“你懂的比我們的都多,能說會道的,就是氣人。”

  我低下頭,輕輕擦了將要流下來的眼淚。

  ……

  慢慢的我開始走進校園,雖然每次在學校呆的時間不長,但相比于呆在家里,來到學校就是一種進步。我這樣安慰自己。

  家人都說:“孩子,去啦就當散散心,別把學習作為主要目的,健康快樂才是第一。”對,我得學會減壓,不能和以前相比,就算考1分,也是好的,成績代表不了一切,只要我還有心,還有活下去的勇氣。

  老師批準我,一周可以只上二分之一(也就是五天)其余九天就用來休息(星期4天,還有一周剩下的五天)。

  ……

  縣一模考試時位于全縣兩千名,老師們見了我基本上都是這么一句話:“雪雯,考得不錯!”額,不錯嗎?如果沒有重病,進100是沒問題的。但這只是如果,現實不容如果這個詞存在。還是應該淡定平和,至少相比于別的不缺一節課的同學來說,還是不錯的吧!人呢,要知足。

  “不錯的很啊!你同學成天聽著老師講課,并且考前經常復習,你也就在學校那幾天學一點而已,都考的這么好,他們也不見得全都考過了你吧!他們還沒有病呢,是不是,乖孫女?”我知道,奶奶怕我情緒回收成績的影響再次低落,安慰我的。不過,分數算什么呢,跟健康相比,真的不值什么!

  走一步說一步,不想那麼多,人生的起落,再也正常不過。并且人生不可承受之重不僅存在,而且一抓一大把,重要的是心境的自然和學會堅強的過程。

學會堅強作文 篇3

  那只是一個尋常的夜晚,月亮明亮地掛在天上。我和爸爸媽媽飯后在街邊漫步。走到街角的廣場時,由遠而近聽到了悅耳的歌聲,還看到很多人在圍觀。出于好奇,我拽著媽媽過去看。只見一位抱著吉他的帥叔叔立在人群中的空地上,正在瀟灑地彈唱。一曲粵語版的《萬水千山總是情》,被他演繹得千回百轉。彈唱結束,大家紛紛鼓掌喝彩,我們也不禁拍起了手。

  夜色中,這位叔叔風度翩翩地給大家鞠了一躬,說了聲謝謝就調整姿勢準備開始下一曲。我的目光隨著叔叔掃弦的動作突然發現——呀,他用來掃弦的“右手”竟然僅僅只是一截用布條纏繞的小臂,他的整個右手從小臂之下都消失不見了!歌聲隨著旋律再次響起,我的心卻像被重重地敲打了一下。難以想象,這樣嫻熟瀟灑的樂曲竟是由這樣的“手”彈奏出來的,這要經受怎樣的磨練,又要承受多大的痛苦!

  那個叔叔身前的地面上放著打開的吉他盒套,里面有一些紙幣和幾張照片。我向爸爸要了一張紙幣悄悄地走過去。蹲下身子,我看到了面前擺放的`照片。照片上是幾位身處訓練場的年輕軍人,意氣風發,陽光帥氣。那時的他還四肢健全,朝氣蓬勃,和旁邊的戰友們笑得青春飛揚。

  第二曲完畢,我把錢放進了吉他盒套。那個叔叔朝我輕點了一下頭,說了聲“謝謝”。他的脊梁挺得很直,像一棵樹,即使是道謝也不曾彎曲。他的右手是失于戰場還是意外?不得而知。沒有煽情,沒有渲染,在城市一隅駐足歌唱,他用琴聲、歌聲演繹堅強。

  回去的路上,我們三個人都沒有說話。我突然冒出一句:“我以后一定會好好練琴,再也不說琴弦硌手了!”

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