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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-09-08 22:57:25 長(zhǎng)作文 我要投稿
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【熱門】成長(zhǎng)的作文600字四篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】成長(zhǎng)的作文600字四篇

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  那一天,陽光明媚,鳥語花香,白云在湛藍(lán)的天空中悠閑的散步。多么美妙的一天!爸爸媽媽決定帶我去森林公園感受春節(jié)大自然的美好。

  來到公園里,人山人海,媽媽習(xí)慣性的牽起了我的手。而這一次,我卻有些厭倦,我已是個(gè)快升五年級(jí)的大孩子了,為什么媽媽還要牽著我的手,我又不會(huì)走丟。我開始嘗試收回我的.手,媽媽回頭望了望我,什么也沒說。

  沿著小路走,突然發(fā)現(xiàn)路旁草叢中夾雜著一些白色的“顆!保^續(xù)走,草兒漸漸由綠變白,不禁已踏上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色雪絨地毯了,難道這是傳說中的六月飛雪?

  仔細(xì)觀察,呵——發(fā)現(xiàn)了一多蒲公英確切的說,那是一朵懷抱著孩子的蒲公英!那這條白色地毯豈不是蒲公英孩子們所創(chuàng)造出來的春日奇觀——

  我摘下那株蒲公英,第一次親眼見到,心情激動(dòng)不已。我不由自主地吹動(dòng)那多蒲公英,雪花兒們紛紛飛落,在空中翩翩起舞,與蝴蝶嬉戲,與春風(fēng)暢談,最后輕輕地,慢慢地著陸,開始自己嶄新的旅程!

  蒲公英,你是多么美妙,你如同春天的使者,用你那素白的弱小身軀,為春姑娘編織了一件溫暖的衣裳,在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里,打造出一片另類的素雅風(fēng)景。

  蒲公英,你又是多么偉大,你愿舍棄自己唯一的裝束,只為將新的生命延續(xù),當(dāng)你滿懷希望地送走你的孩子,自己成為了毫無點(diǎn)綴的野草,你卻也無怨無悔……

  母親,總為自己的孩子著想,而我,永遠(yuǎn)是我媽媽的孩子,但總有一天會(huì)如同蒲公英種子一樣,展翅高飛,所以,應(yīng)該要珍惜與媽媽度過的每一天。

  我快速跑到媽媽身邊,依偎在她身后,緊緊抱著媽媽,媽媽似乎有點(diǎn)吃驚,但她還是溫柔的笑了,在我臉頰上輕輕吻了一吻,那一吻,是多么的溫暖,是多么的甜蜜……

  我愛你,春日的雪花,我愛你,充滿美好回憶的童年,我更愛你,我溫柔的媽媽!

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  成長(zhǎng)是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,就拿學(xué)英語來說吧,其實(shí)是一件很痛苦的事,一個(gè)中國(guó)人為什么要學(xué)外語呢?但同時(shí)又覺得學(xué)英語很快樂,因?yàn)楹芎猛妗?/p>

  剛開始,我從農(nóng)村轉(zhuǎn)過來時(shí),根本就沒有接觸過英語。在家里,媽媽用了兩個(gè)小時(shí)教了我兩個(gè)單詞,可我怎么也背不會(huì)。當(dāng)時(shí)心想:英語這一科我肯定是學(xué)不會(huì)了,兩個(gè)小時(shí)連兩個(gè)單詞都沒背會(huì)。它在我面前就像一座大山一樣,山那邊到底是什么樣,我根本無法得知。 于是,媽媽帶我去了“蓋倫英語”補(bǔ)習(xí)班。給我們講課的是一位長(zhǎng)的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師,看起來很像老外一樣的。她講的很好,上課學(xué)單詞時(shí)為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認(rèn)真,也非常用心,就這樣我的'英語成績(jī)?cè)谝粺o所會(huì)的基礎(chǔ)上有了不錯(cuò)的長(zhǎng)進(jìn)。在學(xué)校,上英語課時(shí)我也非常用心,老師講的每一句話,每一個(gè)單詞我都聽的非常仔細(xì),我的英語成績(jī)也有了非常大的進(jìn)步,山那邊的美景就近在眼前了,心里這個(gè)美呀! 正當(dāng)我為取得的成績(jī)沾沾自喜時(shí),一次英語測(cè)試后徹底將我從夢(mèng)中驚醒。一個(gè)88分的成績(jī)讓我好幾天都沒有緩過神來。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢?我究竟差在哪兒呢?我反復(fù)思考,反復(fù)琢磨,除了基礎(chǔ)差之外,還是功夫不到家。俗話說的好“只要功夫深,鐵杵磨成針!睆哪且院,我加倍努力,老師講過的單詞、句子等我回到家就反復(fù)練,反復(fù)讀,讓爸爸媽媽反復(fù)考。雖然我沒有“頭

  懸梁錐刺股”的精神,但是我汲取了不怕苦,不怕累的精髓。經(jīng)過自己的努力,我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠(yuǎn)望,那時(shí)

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是嫩芽頂著新葉離天空越來越近;成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是芬芳的花兒綻放自己美麗的衣裙;成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是時(shí)間的沙灘上留下的一個(gè)個(gè)有深有淺的腳;成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是樹木上一個(gè)個(gè)斑駁的年輪……我,也在成長(zhǎng)的路上。

  秋日來臨,芒種之際。鄉(xiāng)村的風(fēng)景已經(jīng)讓我深深陶醉了——湛藍(lán)的天空襯托著一朵朵棉花似的白云,在天上漫不經(jīng)心的漫游著,是多么的愜意。大地上,高粱彎下的身軀,仿佛在向著深秋執(zhí)意,金色的稻谷也在手舞足蹈,擺動(dòng)它那妖嬈的身姿,泉水潺潺流淌,隨著小溪澆溉在每一片片金色的土地上。我多想跟它一起舞蹈,躺在一片金色中,仰望那片圣潔的蒼穹。

  那一片片缺少了葉子的樹上,掛著許多小橘子,它們有著燦爛的金黃的臉頰,有的橘子仿佛害羞了還,飽含著青澀,有的則被風(fēng)刮到了地上,等待著人們及時(shí)的采摘。讓我不禁想起了小時(shí)候。

  同樣是這個(gè)季節(jié),同樣是芒種,同樣有滿山的橘子。我用手肘支撐著下巴,坐在一顆大石頭上。那些橘子朝著我仿佛是對(duì)我微笑。我也像對(duì)朋友似的,一直在遠(yuǎn)方注視著他們,臉上透露著期待。心想:“鄉(xiāng)村的橘子一定比城里的'好吃吧,我一定要吃!蹦棠谭路鹂闯隽宋业男氖,用手拍了拍我的肩膀,我漫不經(jīng)心地回過頭,看見奶奶那張爬滿皺紋的臉頰,卻帶著慈祥。奶奶說:“走吧,去摘橘子,我去拿個(gè)框子。”一聽到這句話我就非常的高興,臉頰顯得格外的紅潤(rùn),張大嘴巴,露出一排潔白的牙齒,咯咯地笑了起來。以前的我是多么的天真。而現(xiàn)在的我已經(jīng)不常笑了。采完橘子后,山谷里也回蕩著我甜蜜的笑聲,F(xiàn)在我不會(huì)這樣了吧。

  雖然是一件小事,但我知道我正在成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了不服輸……前方有更多的困難等待著我我也會(huì)勇敢的面對(duì),這就是我的成長(zhǎng)吧。

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  日子匆匆地溜過去,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)十五歲的中學(xué)生了,望著過去那瘦小的身影,就是一個(gè)幼稚純真的小女孩。

  一步步的成長(zhǎng),使我多了一份認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)過去那莽莽撞撞的小身影是如此的幼稚,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的我已不再像以前那么幼稚了,認(rèn)識(shí)到要在現(xiàn)在建立一個(gè)好的基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)過去、現(xiàn)在和未來的一切一切。

  有了新一步的認(rèn)識(shí),讓我看清了很多事物,也明白了許多。生活中的那些事物,有時(shí)會(huì)讓我傷透腦筋,但后來想一想其實(shí)也沒有那么困難,只是我們把事情想得太復(fù)雜了。認(rèn)識(shí)陌生的人、事、物都會(huì)讓我有想進(jìn)一步地了解,一步一步的認(rèn)識(shí)、一步一步的前進(jìn),讓我懂得了更多的事情。可在青春時(shí)期的我,有時(shí)很好奇某些事,所以總會(huì)不由自主地想去探索、去認(rèn)識(shí)。

  其實(shí),更深一步的認(rèn)識(shí)能讓我們了解到更多的東西。一步一步的認(rèn)識(shí),是探索的起跑點(diǎn),從起跑點(diǎn)出發(fā),沖到終點(diǎn),通過一連串的過程中,有了我想探索的秘密。

  走在人生道路上,我也認(rèn)識(shí)了很多不同的人、事物。這一步一步的認(rèn)識(shí),其實(shí)也讓我懂得了很多道理。比如,小時(shí)候很貪玩,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)耐,小時(shí)候很幼稚,而現(xiàn)在已經(jīng)漸漸成熟起來了。一步一步的認(rèn)識(shí),會(huì)讓我們獲得更多的'知識(shí),這些知識(shí)都是要靠自己去爭(zhēng)取的,新的認(rèn)識(shí)。使我們多了一層知識(shí),更進(jìn)一步了解了更多。而這些都是由我們自己去認(rèn)識(shí)的。

  成長(zhǎng)的歲月,我多了一份認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在和未來,也認(rèn)識(shí)了過去的一切,多了一份認(rèn)識(shí),使我逐步成長(zhǎng)起來。

  對(duì)我而言,成長(zhǎng)所獲得的認(rèn)識(shí)是一份美好的禮物,而這禮物的包裝是需要我們慢慢去拆開,使我們有了驚喜,有了耐心。

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