學籃球的作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的學籃球的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學籃球的作文 篇1
昨天晚上，天氣非常涼爽。我們已經好幾天沒有出去溜達了，這時正是好時機。于是帶好籃球直奔上海理工大學運動場。
我們到了上海理工大學，放眼望去，一棵棵綠茵茵的好似高大的士兵一樣的參天大樹呈現在我們眼前。走著看著，很快就到了籃球場。前幾天我們曾經來探過路，現在就拍著球進去找個籃筐一起玩起來。我是不會打籃球的，爸爸先教我怎么拍球，我起初就是拍不明白，爸爸一直在邊上鼓勵我，終于可以拍上幾十下而不叫它溜走了。
之后爸爸就教我投籃，這可真是難壞了我，爸爸耐心的.給我做示范，怎么拿球，怎么用力，什么角度，怎么發力······動作是慢慢的學會了，可是就是投不準，我著急啊！媽媽就在一旁說：“蓬蓬，哪能一下子就吃成胖子，得慢慢來，別急！今天不行，還有明天后天，只要我們又耐心和信心，肯定會學會的！”我點點頭，不再灰心了。誰知盡然投中了好幾個，這真是困難是彈簧，你弱它就強啊！
籃球學會了，我也知道這做事情要一步一步的走，不能過于心急，只要有信心，堅持去好好做，總會有進步的。
學籃球的作文 篇2
暑假來到了。我主動向爸爸請求要去學籃球。爸爸笑著說：“你這么瘦能堅持下來么？”我拍拍胸脯說：“我一定要堅持到底。”
訓練第一天，我們很多人，有大有小，大家有會拍幾下球的有什么都不會的。教練先讓我們在跑道上一起跑，我跑的最快，我想我一定要努力做好要不爸爸又該笑話我了。教練先教我們運球的方法和技巧：低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球和胯下運球轉身、背后運球變向等等，老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好，那么輕松，也學著老師的`樣子練習，可是一開始球總是不聽我使喚，弄得我手忙腳亂，累得氣喘吁吁。有時我真想放棄，但我答應爸爸我會堅持到底的。接下來 我們有做了一些籃球游戲，我們在游戲中快樂的玩耍著 奔跑著。
訓練了一個星期后，我慢慢的適應了，也學會了，左右手運球，投球的基本動作。我要在訓練中尋找快樂，這是爸爸講的。
一個月過去了，我基本上掌握了籃球的基本知識，也讓我知道了堅持就能成功。讓我知道團體得力量大與個人得力量。它又讓我從一個不善運動的人變成了一個運動健將，這都是籃球的功勞！我愛打籃球！我愛籃球！
學籃球的作文 篇3
在我學習籃球的這三年里，有酸、有甜、有苦、有辣。
我記得剛開始學習打籃球的時候，球也拿不住，運球球老丟、人老摔，當時，是老師手把手地教我們學習拿球、運球的技術，一次不行兩次，兩次不行三次，三次不行再來，老師常常教育我們“學習籃球要有不怕吃苦的'精神”，就這樣直到教我們學會為止。一想到老師那種耐心的樣子和百般呵護我們的感覺，眼淚止不住嘩嘩地往下流，心里酸酸的，就像吃了酸梅子一樣。
我學習一段時間籃球之后，老師讓我參加一場學校組織的籃球比賽。那場比賽打得非常激烈，當時我們隊的隊員個個像小老虎似的，發球、傳球、投籃，勇猛無比，最后我們隊取得了勝利。最讓我高興的是，我在這場比賽中也投進了幾個球。這一次讓我感受到了勝利的喜悅，心里甜甜的，令我至今難忘。
我最好的搭檔畢業了，那幾天，我沒有了伙伴，真是傷心啊！有一次，我們在一起打籃球，好幾天都沒學會一個動作，而且我倆都沒用心，還在一起說話，老師罰我們跑二十圈，我倆跑得氣喘吁吁，哎，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊！
經過努力，我們籃球隊挺身進入了總決賽。這次決賽最后三秒鐘，我們以37：36領先對手，可在關鍵時刻，對手三分球出手，三、二、一，球進了，對方勝利了。我當時立馬哭倒在籃球場上，都怪我最后時刻沒有防住對手，我含著悲傷的眼淚離開了球場。
不過，我相信，只要我們不斷總結經驗，再過幾年，我們一定會成為學校籃球第一，為班級和學校爭光。
學籃球的作文 篇4
媽媽怕我長不高，就讓我去學籃球，讓我長高點。我們的籃球老師是那個性格古怪的——林老師。
為什么說林老師性格古怪呢?我偷偷的告訴你們哦!因為老師老是喜歡耍一場籃球秀，如果耍秀失敗了就會很氣餒，如果成功了，就會獲得女生們的一陣陣如波濤般的掌聲。而我和趙三樂他們幾個死黨就會異口同聲地說：“切，不就三步上籃嗎?我們也會”。
每當老師的`耍帥秀結束時，老師就會大聲叫起來上課。我們幾個男生就會飛奔過來，平時一副嚴肅林老師，這時也會眉開眼笑了。因為是第一天上課，老師讓我們練交叉運動。我以為很容易的，不就是把球打進老師畫的坑里嗎?老師讓我站在那里正好有一個大坑，老師是想把我的難度增大嗎?哎呦，好疼，差點骨頭都要斷了，我才連打了20個，真累得不行了。我回家跟媽媽說，媽媽我不想學了，真的太難了，還有隨時把手扭斷的危險。媽媽聽了這句話很生氣地說：“學體育是可以鍛煉身體的，如果這點苦都吃不了，那將來怎么面對，學任何東西都要堅持，堅持就會勝利”。我沒有反駁媽媽的話，因為在我心里我知道她說的是對的。
在接下來學籃球中，練得更起勁，雖然訓練很辛苦。在訓練中和朋友共同努力，有著快樂，也有矛盾，但是帶給我們無限的喜悅感。
這次學籃球中我悟出來一個道理，做事就要堅持不懈，不能半途而廢。
學籃球的作文 篇5
河蚌忍受了沙粒的折磨，堅韌不懈，終于孕育艷美的珍珠王；鐵忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于練成鋒利的寶劍；臘梅忍受了冬天的嚴寒，堅持不懈，終于散發出獨特的清香。我真想回到剛學籃球的時候，對那時的我說：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？！”
記得剛學拍球時，我興致勃勃，認真聽教練的教導，嚴格按照教練的方法一絲不茍的學起來，一步一步腳踏實地的學。終于學會了拍球。接著學運球，剛開始的時候我總是把握不了球的行蹤，它一會兒向左，一會兒向右，一會兒跳得高，一會兒跳得低練著練著，我就越來越沒有耐心，東歇一天西歇一天，三天打魚兩天曬網。當運球課程學完后，因為沒有堅持，我還不能很好的掌握球的運動。
之后開始投籃，教練要求我們要有力量耐心和信心。接著，教練開始教我們投籃技巧，我一竅不通，力量也不是很大，技巧更是學不會，投了幾次球連耐心都沒有了。每一球都是隨意的投出去，越投不進我就越沒有耐心，越沒有耐心，信心也漸漸消去，更別談堅持了。因為沒有堅持，籃球場上矯健的`投籃身姿成了我的奢望。
無論經歷多少歲月，河蚌在堅持著；頑鐵在堅持著；臘梅也在堅持著。我真想回到剛學籃球的時候，對那時的我說：“滴水能穿石，堅持就是勝利！”
學籃球的作文 篇6
我最崇拜的體育明星是姚明，所以在今年暑假里，我讓媽媽給我報了一個籃球班，一來可以強身健體，二來可以培養一個興趣愛好。
上課第一天，教練朱老師就告誡我們打籃球要循序漸進，練好基本功，切忌好高騖遠，急于求成。
在每一次上課的時候，老師總是先教我們運球，把障礙當成人來練習，比如背后運球、假式運球……我每一次都練得很投入，并且努力學習老師教給我的每一個技巧。在休息的時候，老師還教我們怎樣投籃，怎樣近距離投球的技巧。為了寓教于樂，每次快要下課的時候，老師還帶我們做一些運球的游戲，讓我們更加牢固的掌握運球的.方法。
課堂上的時間畢竟是有限的，每天傍晚的時候，我還跑到小花園，那兒有籃球場地，在那兒可以練習動作，領會要領。
通過在籃球班的學習，我不僅學到了許多籃球技巧和籃球知識，還交了許多好朋友，這也算是我在暑期的一大收獲吧！
學籃球的作文 篇7
我們班上籃球技術最好的要數“雷偉”了，他被大家稱為“籃球王子”。每當同學為他加油助威時，我很不服氣。心想：這有什么難的，不就是運運球投投籃嘛，誰都會。為了不讓雷偉搶盡風頭，這個暑假我讓媽媽送我去籃球培訓班。這次學籃球讓我飽嘗了學籃球的酸甜苦辣。
酸：這是我第一次學籃球，本以為籃球特簡單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個動作就是拍球。他說：“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來，腰要直一些，球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的'。總是扎不穩腰也直不起來。左手拍球還沒拍幾下求救跑了，50下后我已累的滿頭大汗，疲倦不堪，腰酸背痛。但為了超越他，我繼續練習起來。那滋味“酸”。
苦：因為這是我初學籃球，身體不協調。然而老師就叫我練投籃。他說：“右手是有力投籃的，左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面，左手要放在球的左面。微微半蹲，接著瞄準籃筐，跳起來投球。”我按照老師說的投了一球，“啪”的一聲球落在了籃筐上掉了下來。剛好砸在我頭上，好痛好痛。你說，這不是“苦”還能是什么！
辣：幾個星期下來。我已經這一塊青，那一塊紫，痛苦不堪。我心想：要不放棄吧。這時，我眼前出現了兩只精靈。一個說：“再堅持一下再苦也就幾天了。”另一個說：“放棄吧，你都練成這樣子了，練籃球有什么用。”但是我艱難地選擇了堅持。雖被同學嘲笑過，被老師批評過。但為了那個目的我必須堅持，唯一的理由就是：我不是懦弱的人！當我下這個決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。
甜：一個月后籃球培訓班結束了。我收獲頗豐。這次培訓然我學會了堅持，讓我增長了籃球技術。我想：這次培訓我一定能超過爛尾。成為新的“籃球王子”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學籃球既可以培養我們的籃球能力，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得。
學籃球的作文 篇8
從小我就特別喜歡球類的東西，所以一上小學時我爸就給我報了籃球訓練班。
第一天上課，老師教我們拍球，我想拍球不很簡單嗎，不就是把球拿起來往地上拍嗎，有什么難的嗎，跟在家里玩皮球不是一樣的嗎。然后，我還沒等老師講完話我就把手里的球往地上一拍，球就蹦高過了我的頭，我想：這拍球這么簡單還需要教？就在我得瑟時，我拍出去的那個籃球在下降時，球不偏不倚的剛好砸中了我的腦袋，我的腦袋頓時被砸了一個兩眼冒金光。老師說：“拍球的時候要控制自己的力度，你剛剛拍的太重了，要在你那個力度減掉一點才能拍好。”我點點頭，想：減掉一點力氣，怎么減，力氣都能減那我就不發力不就不是減掉一點嗎。于是，我把球往地上輕輕的.一扔，結果，這個球不但沒有蹦起還滾到了老師的腳邊，老師又說：“第一次你太用力了，第二次太輕了，那第三次你就可以總結前面的經驗，把力度放在這兩次力度中間就可以了。”
于是，我就用我中等的力氣來拍，我往地上一拍球就落在了我的手里，老師說：“很好你已經走出了第一步，你回家以后你只要不斷地練習你就可以連續的拍球了。”
第二節課的時候老師教我們如何傳球。老師說：“傳球，在打比賽中會起到很重要的作用？”老師又說：“傳球分很多種一個是直線傳球，一個是擊地傳球。今天我教你們擊地傳球，擊地傳球，就是把球擊地傳給自己的隊員。”我想：這么簡單呀。我跟一個人面對面站著，老師說：“看準球。”我對面的那個人把球扔給我，我不是被砸中頭，就是被砸中手？老師說：“要一心一意的。”
于是，我就一心一意地看球，我對面的人扔了幾次過來，我都準確無誤的都接住了。
通過我練籃球的拍球和傳球中我悟出了一個道理：做事只要堅持不懈，認真對待，就一定會有所收獲的。
學籃球的作文 篇9
今天我去奶奶家，剛好碰上哥哥在炫耀他打籃球的技巧。這一幕深深地吸引了我，于是我決定要跟奶奶學打籃球。哥哥也欣然同意了。
我們倆來到了籃球場。
第一步哥哥先教我雙手互打。我剛剛用右手打了一下，準備用左手打的時候，籃球掉了，沒打著。我一直不斷練習，可是每輪換到第五、六次的時候，就又接不著了。哥哥看我這笨拙的樣子，禁不住哈哈大笑了起來。我當時感覺既尷尬又生氣，深吸一口氣，低下頭依然努力堅持練習著。就這樣一兩個小時過去了，我的臉上漸漸流淌著小溪。我終于學會了左右手互打，哥哥看我這努力的樣子，越教越起勁。
第二步哥哥教我投籃。哥哥說：“舉起球，對準球籃，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即向閃電般‘跑’向球籃。哈！不偏不斜，進啦！”哥哥的球技真高。哥哥把球遞給了我，讓我模仿練習。我照著哥哥的動作，一次一次投向球籃，可通常球都是從球框的'側邊掉下來。看到這狀況，我心中很是不服氣，繼續不斷地練習著。此時，哥哥過來拍了拍我的肩膀對我說：“小伙子，你應該堅持不懈地每天保持練習，才能像我一樣每次都投的準。”
通過今天學習打籃球，我不僅學會了打籃球的技巧，而且明白了學習不是一朝一夕的事情，要學會循序漸進才可以提高技術和成績。
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