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學(xué)跳繩作文

時(shí)間:2024-09-09 13:29:05 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)跳繩作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)跳繩作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)跳繩作文錦集10篇

學(xué)跳繩作文 篇1

  一天,媽媽教我跳繩,開始我一個(gè)也不會(huì)跳。后來,媽媽耐心地教我跳繩。

  媽媽說:“只要用心什么事都能做成功”。媽媽開始教我跳繩了,她一邊示范一邊說:“要先把跳繩比直,再把跳繩往腳下甩,甩到腳邊,就一蹦。只要有耐心,有毅力,堅(jiān)持練,你一定會(huì)成為跳繩高手”。我每天堅(jiān)持練,腿疼了不叫苦,手臂疼了休息一天又接著跳。堅(jiān)持了一個(gè)月,我就會(huì)跳一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……功夫不負(fù)有心人,我跳繩的速度更快了,繩子就像我的好朋友似的,和我配合的十分默契。

  后來,我就會(huì)跳花邊了。每天放學(xué)以后,我會(huì)在家門口跳繩,引來一些大人和小朋友圍觀,聽到她們發(fā)出的嘖嘖的贊嘆聲、喝彩聲,我的心里甜滋滋的',特有成就感。現(xiàn)在我還收了幾個(gè)學(xué)跳繩的小徒弟呢!

學(xué)跳繩作文 篇2

  我喜歡跳繩,一根細(xì)細(xì)的跳繩能變化出很多樣式,能給我?guī)碓S多快樂。

  開始學(xué)跳繩的時(shí)候,我只能一個(gè)一個(gè)斷開來蹦。跳的很慢,還總是跳一或兩個(gè)就斷了,手和腳很不協(xié)調(diào),經(jīng)常是腳和手不在一個(gè)動(dòng)作上,繩子已經(jīng)甩過來了可腳還沒有離地跳起來。總是跳不好,我就開始沒信心和耐心了,不想再學(xué)習(xí)跳繩了。媽媽看到了我的急躁,對(duì)我說:“做什么事情都不能急躁,都要有耐心和有恒心。遇到困難就放棄,是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。只有堅(jiān)持不懈地努力才能夠成功!”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開始了一次又一次的.練習(xí)。我按照分解動(dòng)作來進(jìn)行練習(xí),我先把腳跳過去,再把手里的繩跟著搖過來。熟練掌握了動(dòng)作要領(lǐng)后,慢慢地我加快了搖繩的速度,即使我不小心中間有跳錯(cuò)斷開的,我也不放棄。就這樣,我一次次的練習(xí),慢慢的加快速度,我終于學(xué)會(huì)了跳繩,掌握了基本的技巧要領(lǐng)。我自己開心極了。

  通過學(xué)習(xí)和練習(xí)跳繩,我明白了:做事就要有耐心,有恒心,只要堅(jiān)持就能取得最后的勝利!

學(xué)跳繩作文 篇3

  一個(gè)星期天的上午,我正在津津有味地看著有趣的動(dòng)畫片,突然我聽到姐姐正叫我:“晨晨快點(diǎn)兒,別看電視了,我們?nèi)W(xué)跳繩吧!”我一下子愣住了,心想:“跳繩可是我的弱點(diǎn)呀!我到底去還是不去?”姐姐似乎猜透了我的心思說:“膽小鬼,連這個(gè)都不敢,你不去我去。”“我才不是膽小鬼呢,我去!”姐姐和我騎上自行車,帶了兩根繩子出發(fā)了。

  很快學(xué)跳繩的目的地公園到了,姐姐從自行車上拿出了兩跟繩子。姐姐先給我示范了一下。只見姐姐先把繩子放在身后,兩只手拿繩子的兩端,然后把繩子往前一甩,兩只腳也跟著跳過繩子。就用這樣的方法姐姐一分鐘就跳了180多下。我看得目瞪口呆,有點(diǎn)嫉妒她。看了姐姐的這翻示范,我也認(rèn)為跳繩很好學(xué),就自信滿滿對(duì)姐姐說:“開始吧!”開始學(xué)的時(shí)候,我的繩子和腳都有點(diǎn)兒不聽我使喚,腳和繩子的節(jié)奏總是合不攏。我想跳起來的時(shí)候兩只腳總是不跳,我想把繩子往前甩時(shí),繩子也總是和我做對(duì),不往前。姐姐見我學(xué)成了這樣,就一直不停地對(duì)我說:“繩子往前時(shí),貼近地面才可以跳。”盡管我不停地練習(xí)著,可結(jié)果還是失敗。我有點(diǎn)灰心了,對(duì)姐姐說:“我不學(xué)了。”姐姐聽了嚴(yán)肅地說:“難道你沒有聽過事上無難事,只要肯攀登嗎?”我聽了不得不又練了起來。我把繩子放在了后面,然后繩子往前一甩,這時(shí)我在繩子貼近地面時(shí)跳了過去,然后又往前甩了一下,腳跟著繩子的節(jié)奏慢慢地跳了起來,這次我總算記住了姐姐的話。我加快了速度,想快速跳了。前幾次我的節(jié)奏也總是合不攏,我的腳或者繩子總是要慢幾拍,或者是快幾拍,還有一次我亂跳了,結(jié)果把自己的腳給纏住了,還摔了一跤呢!每次當(dāng)我要放棄時(shí),姐姐總是會(huì)對(duì)我說:“再來一次!記住快跳時(shí)要腳尖立起來跳。”我每次都照姐姐說的`跳,可是每次我都要踩到繩子或是快一拍,慢一拍的。當(dāng)我徹底灰心時(shí),心里又想了想,決定再跳一次。神了,這次我竟然可以了!只見我的繩子和腳的節(jié)奏融合在一起,繩子一前一后地?fù)]動(dòng)著,腳也有節(jié)拍地跳了起來。“我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了。”我高興地歡呼起來。

  就因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩,我就在學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)上以159下的成績(jī)?nèi)〉昧硕泉?jiǎng)。

  這次學(xué)跳繩不但讓我懂得了一個(gè)道理,也讓我學(xué)會(huì)了跳繩,我真開心!

學(xué)跳繩作文 篇4

  今天,老師布置任務(wù)叫我們回家學(xué)習(xí)跳繩。我想跳繩還用學(xué),簡(jiǎn)單的很。

  一到家,我就拿出新買的繩子開始跳,呀,這繩子好象存心跟我過不去,不是碰我的頭,就是絆我的腳,真是氣死我了。爸爸見我這副模樣,拿起繩子就跳,奇怪,那繩子就象施了魔法似的聽話,圍著爸爸竄上竄下,不擋爸爸的頭,也不礙他的腳。我只好請(qǐng)爸爸收我做徒弟,爸爸邊示范,邊講解:“看,受甩繩子快碰到地面時(shí),雙腳馬上跳起來,過去了吧!”我照爸爸的.方法一跳,嘿,真神,繩子乖乖地跳過去了。我叫起來:“老爸,真牛!”“趕緊練吧,兒子!”我手不留情,雙腳起跳,繩子也乖乖地聽我的使喚了。我越跳越來勁,越跳越順利。

  這還得謝謝我的師傅爸爸。

學(xué)跳繩作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、捉迷藏,還有很多,但我最喜歡跳繩。

  我以前不會(huì)跳繩。有一次,我和爸爸去公園散步,走著走著,看見一位姐姐在跳繩。我非常羨慕,于是走過去和那位姐姐說:“姐姐,我可以借你的跳繩跳一會(huì)兒?jiǎn)幔俊苯憬阄⑿χ骸翱梢浴N襾斫棠惆桑 薄昂醚剑 蔽遗d奮地回答道。接過繩子,我學(xué)著姐姐剛剛的樣子,雙手拿繩,就跳了起來。繩子從頭上輕輕檫過,腳輕輕地點(diǎn)著地。我的兩條辮子就像小鳥一樣,上下飛舞著了。剛學(xué)的時(shí)候,我以為很容易,但是,不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)慢慢變難了。繩子好像纏人的小蛇,總是動(dòng)不動(dòng)就纏到我手上。我有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí),爸爸好像看出了我的'心思,對(duì)我說:“不要中途而廢。爸爸相信你!”而那位小姐姐葉走過來鼓勵(lì)我。我一下子信心又回來了,認(rèn)認(rèn)真真地聽姐姐給我講竅門。我一邊心里想著:“加油!加油!你可以的!”,一邊按著姐姐的小竅門慢慢地去練。半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)過去了……我終于學(xué)會(huì)了跳繩!“爸爸在旁邊微笑著說:“你看!有信心,掌握方法,不就可以克服困難了嗎?你沒有半途而廢,我為你驕傲!”我心里開心極了。

  從學(xué)跳繩這件事中,我學(xué)會(huì)了一件事:做任何事都要有信心、有勇氣,不要怕失敗,就可以克服困難。

學(xué)跳繩作文 篇6

  我妹妹今年快六歲了,個(gè)子很矮,看上去就像三四歲的小女孩。

  她有一頭黑亮的頭發(fā),園園的大臉盤兩側(cè)生著兩個(gè)小耳朵,粗黑的眉毛下面,有一雙明亮的眼睛。一個(gè)小鼻子微微向上翹。她一笑露出一排潔白的牙齒。

  她說話鼻音很重,很可愛。她很胖,我們親切地稱她“楚胖子”。

  妹妹剛開始學(xué)跳繩的.時(shí)候特別認(rèn)真,每次一吃完飯,她就叫爸爸媽媽陪她練習(xí)跳繩。

  她剛開始只會(huì)揉繩子,不會(huì)跳,一天二天……她終于會(huì)跳一兩個(gè)繩子了。

  現(xiàn)在,她不但學(xué)會(huì)雙腳跳,還學(xué)會(huì)了單腳跳、跑跳、交叉跳……

  她每次都跳的滿頭大汗、氣喘吁吁,也不愿意休息,她媽媽說:“胖子,休息一會(huì)在跳好嗎?”

  她總是笑笑說:“不累、不累,我再跳幾個(gè)就休息”。

  這就是我刻苦好學(xué)的妹妹。

學(xué)跳繩作文 篇7

  現(xiàn)在,我越來越喜歡跳繩了,因?yàn)槲乙环昼娔芴话俣鄠(gè)呢!可是,你知道嗎?我以前跳得并不是這么好,一次只跳三、四個(gè)就被繩子絆住了。每次當(dāng)我看到其它同學(xué)跳得又多又快時(shí),我心里真是羨慕極了!什么時(shí)候我也能像他們一樣呢?為了實(shí)現(xiàn)自己小小的心愿,我決定每天早上早起20分鐘練習(xí)跳繩。

  我把想法告訴了媽媽,媽媽一聽,既驚喜又高興,對(duì)我的想法大力支持!還愿意陪我一起練習(xí)跳繩。剛開始媽媽讓我練習(xí)慢跳,熟練之后再提高速度。可是說起來容易,做起來難。在練習(xí)的過程中,我還沒跳幾個(gè)就被繩子絆住了,一次,兩次,三次……我漸漸有點(diǎn)灰心了,還是站在一旁的媽媽了解我,她鼓勵(lì)我:“遇到困難要知難而進(jìn),不能放棄,別人跳得好也是練出來的,你要想像他們一樣,就必須付出努力和汗水。我相信只要你堅(jiān)持到底,就會(huì)夢(mèng)想成真!”聽了媽媽的話,我又來了精神,信心十足地說:“好!我會(huì)繼續(xù)練,我要比他們跳得更好!”媽媽笑著滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一天、兩天、三天……我的跳繩技術(shù)并沒有多大的長(zhǎng)進(jìn)。到了第四天,天氣很冷,我本來不想下樓練習(xí)了,在家又暖和又舒服,多好啊。可是,我又想起了媽媽的話和自己的承諾,不禁對(duì)自己偷懶的想法感到羞愧。我急忙穿好鞋跑到樓下練習(xí)跳繩,我一遍一遍地重復(fù)著,胳膊酸了,腿也跳疼了,鼻頭上也冒出了汗珠,可是我卻感到無比的'快樂,因?yàn)槲姨帽纫郧昂枚嗔恕榱吮M快提高跳繩的速度,我不但早上練習(xí),只要有機(jī)會(huì)我就跳,無論走到哪兒,手里都拿著跳繩。一周、兩周、三周……功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,我成功了!媽媽也為我感到高興,豎起大拇指說:“你真了不起!竟然堅(jiān)持了一個(gè)多月!”

  跳繩給我?guī)砹丝鞓罚屛移穱L到了成功的喜悅。不但讓我鍛煉了身體,而且還使我從中懂得了一個(gè)道理:生活中,不管做任何事,都不是一帆風(fēng)順的,在困難面前不能輕易放棄,只有付出努力和汗水,才會(huì)取得成功。以后,我還要學(xué)打羽毛球、乒乓球、踢毽子等體育項(xiàng)目,讓我的生活更加多姿多彩!

學(xué)跳繩作文 篇8

  自從上了二年級(jí)以后,幾乎每次上學(xué)都匆匆忙忙。上了三年級(jí),媽媽對(duì)我提出意見說:“你第次上學(xué)都是因?yàn)槠鹜砹耍赂悴缓貌胚t到,你最好每天早起鍛煉身體。”我爽快的答應(yīng)了,為了表達(dá)我的決心,我早早的起來到樓下的空地上去繩。

  不管凜洌的.寒風(fēng)還是炎熱的酷暑,我依然早起堅(jiān)持著我的跳繩的計(jì)劃。通過我的努力,我的跳繩水平大有長(zhǎng)進(jìn)。現(xiàn)在,只要逢上對(duì)手,基本上都是我勝利。

  現(xiàn)在,我明白了,我的努力沒有白費(fèi)。做每一件事,只要肯努力,就一定能成功。

學(xué)跳繩作文 篇9

  學(xué)校要舉行跳繩比賽,可我還不會(huì)跳呢。我找出繩子來,決定補(bǔ)上這一課。

  我按媽媽教我的動(dòng)作要領(lǐng)開始練習(xí),可是,無論怎么跳,我都跳不過去,不是被繩子絆倒了,就是繩子纏在衣服上了,我覺得學(xué)跳繩太難了。一賭氣,把繩子摔到地上,不跳了。媽媽鼓勵(lì)我說:“學(xué)什么東西都有一個(gè)過程,不可能一蹴而就,就像小娃娃學(xué)走路,總要跌無數(shù)次腳,才能學(xué)會(huì)。要有恒心和毅力,只要你堅(jiān)持練習(xí),沒有學(xué)不會(huì)的。剛買回跳圈時(shí),你不也不會(huì)跳嗎?現(xiàn)在不是跳得很棒嗎?”我覺得媽媽的話很有道理,撿起繩子繼續(xù)練習(xí)。

  課間,同學(xué)們都拿出繩子練習(xí),他們都跳得很好,有的跳得特別快,有的會(huì)翻著花樣跳,有的幾人一組跳……唯獨(dú)我一個(gè)也不會(huì)跳,我懊惱極了!在練習(xí)的時(shí)候,我又不小心崴了腳,同學(xué)們都嘲笑我,罵我“大笨蛋”,我感到無地自容,想放棄學(xué)跳繩。

  我把心事講給媽媽,媽媽愛撫地拍了拍我的頭,笑著問:“別人的看法就那么重要嗎?再說,你認(rèn)為他們這樣做對(duì)嗎?”我不解地回答:“可我確實(shí)笨得連一個(gè)都跳不過去……”媽媽和藹地說:“別忘了你是直接跳級(jí)入的`學(xué),是初學(xué)跳繩,能和已經(jīng)有兩、三年跳繩基礎(chǔ)的同學(xué)比嗎?你的同學(xué)在剛學(xué)跳繩時(shí),沒準(zhǔn)兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說什么,況且,別人的說法又不一定對(duì),相信自己,這很重要!”

  功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持練了幾天,我終于學(xué)會(huì)跳繩了。雖然我還比不上我的同學(xué),也可能參加不了這次比賽,但我相信總有一天我會(huì)把跳繩練得很棒的。

  通過學(xué)跳繩這件事,我明白了一個(gè)道理:我們做任何事情都要有恒心和毅力,不要被別人的看法左右,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,總會(huì)成功的。

學(xué)跳繩作文 篇10

  上一年級(jí)的時(shí)候,我一直學(xué)不會(huì)跳跳繩,很多同學(xué)都嘲笑我。每次上體育課,體育老師也用異樣的目光看著我,我心里別提多難受了。

  寒假里,我下定決心要練會(huì)跳跳繩。開始時(shí),我的兩肢和以往一樣總不協(xié)調(diào),好容易把雙手協(xié)調(diào)好了,能甩起繩子了,可是腳又不聽使喚,根本跟不上繩子的拍子。媽媽仔細(xì)觀察我的表現(xiàn)后,給我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地講解,然后我再一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地反復(fù)練習(xí)。雖然是冰天雪地的時(shí)候,可我的全身都被汗水浸透了。但是,就算練成這個(gè)樣子,我的'手腳還是協(xié)調(diào)不好,還是不能完成一個(gè)連續(xù)跳躍的動(dòng)作。我心灰意冷了,怪不得別的同學(xué)笑話我,自己實(shí)在是太笨了,練不會(huì)了。

  媽媽看出了我的心思,說:“寶貝,咱們先做個(gè)游戲吧,堆雪人、還是打雪仗,你選擇一個(gè)!”一提到玩,我開心了。扔下跳繩,我和媽媽痛痛快快地玩了起來。玩了一會(huì)兒,媽媽說:“咱們是回家呢,還是再練習(xí)一會(huì)跳繩呢?”也不知道是哪兒來的勇氣,我堅(jiān)定地說:“練!我今天一定要學(xué)會(huì)!”媽媽沖我豎起了大拇指,又默默地站在旁邊陪我練習(xí)。

  就這樣,一遍,十遍,百遍……一天,兩天,三天……一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我笑了,媽媽笑了!

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