【精選】幫助別人作文八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的幫助別人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

幫助別人作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)踢球的好日子。

　　我和表弟去踢球，我由于太興奮，沒(méi)有顧得及自己穿的是白褲子，便玩了起來(lái)。正在聚精會(huì)神的題著，忽然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我還沒(méi)看清楚就把球踢了過(guò)去，說(shuō)是遲，那時(shí)快，球正好砸在了他的身上，我定睛一看，表弟淺蘭色的衣服上留下了一個(gè)燒餅大的黑印，我急忙向他道歉，可他還是火毛三丈，不管三七二十一朝著我的餓腿上就揣了兩腳，看著我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印，我感到委屈極了——

　　和表弟踢球不歡而散后，我獨(dú)自往家里走去，在回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有個(gè)人在地上找東西，走過(guò)去一看，竟然是表弟，想起剛才的一幕，我本來(lái)想裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是想起老師平時(shí)的'教導(dǎo)要樂(lè)于助人，我就來(lái)到他旁邊幫他找起來(lái)，終于找到了，我把找到的東西遞給了他，他臉都紅了，不好意思的說(shuō)：“剛才的事真對(duì)不起”，我大方的說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。

　　通過(guò)這件事我懂得了“以德報(bào)怨”這個(gè)詞，還有“幫助別人可以快樂(lè)自己”。

幫助別人作文 篇2

　　暑假的一天傍晚，我讀完了一本書(shū)，覺(jué)得餓了，媽媽那天剛好較忙，沒(méi)燒晚飯，于是媽媽對(duì)我說(shuō)：“你和丁可欣（我的好朋友）玩一會(huì)兒，待會(huì)兒媽媽忙完請(qǐng)你倆吃KFC。”“好啊！”我很高興地回答。

　　十幾分鐘后，我們?nèi)�人就向KFC出發(fā)了。剛過(guò)了三山街的十字路口，在蘇果超市的門(mén)口，我看見(jiàn)了一位老爺爺和一個(gè)小女孩在賣(mài)唱，天氣很熱，那個(gè)小女孩又餓又渴的樣子，看上去和我年紀(jì)差不多，想著她可能連學(xué)也上不了，我心里很難過(guò)。就連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不吃KFC了，把錢(qián)捐給那個(gè)可憐的`小女孩吧？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我錢(qián)，我將錢(qián)放在老爺爺面前的盆里，老爺爺很感激地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我又高興又難過(guò)，高興的是——幫助別人很快樂(lè)！難過(guò)的是——我的力量實(shí)在是有限。

　　這件事不僅讓我體會(huì)到幫助別人是一種快樂(lè)，而且讓我更加珍惜自己的幸福生活，珍惜良好的學(xué)習(xí)條件，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

幫助別人作文 篇3

　　一個(gè)天氣晴朗的早上，小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林里玩藏貓貓。

　　皮皮當(dāng)抓的，其它的小動(dòng)物當(dāng)藏的。正玩的開(kāi)心的'時(shí)候，突然，一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進(jìn)聰聰、毛毛、皮皮的耳朵里。

　　它們順著聲音找到了黃黃，黃黃正愁眉苦臉的坐在一個(gè)大坑里。皮皮驚訝地問(wèn)："你怎么在這里面？"黃黃痛哭流涕地回答："我剛才看到一個(gè)躲藏的地方，就跑了過(guò)來(lái)，誰(shuí)知跑的太快了，一下子掉到坑里來(lái)了。你們快把我救上來(lái)吧！"

　　皮皮才思敏捷，最先想出辦法，它連忙把它的長(zhǎng)鼻子伸到坑里，想把黃黃卷上來(lái)，可是坑太深了，它根本夠不到。

　　毛毛一看，不甘落后，連忙找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，想把黃黃拉上來(lái)，可是坑實(shí)在太深了，竹竿也夠不到。

　　大家都在上面急的滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)候，聰聰靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)了一個(gè)好辦法，它像一支離弦的箭一樣，跑回家拿來(lái)水桶一桶一桶的往坑里灌水，只見(jiàn)黃黃慢慢的漂了起來(lái)，快到頂上的時(shí)候，皮皮長(zhǎng)鼻子一甩，就把黃黃拉上來(lái)了！

　　黃黃開(kāi)心地對(duì)大家說(shuō)："謝謝你們救了我！"聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地說(shuō)："不用謝，幫助別人，快樂(lè)自己！"

幫助別人作文 篇4

　　我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。

　　那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說(shuō)：“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè)，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。

　　從這件事后，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的事，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。

　　互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!

　　我和同學(xué)們?cè)谝黄鹕�活�?年了，彼此之間都有感情了，

　　所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣了。

　　有一回，數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我竟然沒(méi)有帶筆，這可急死我了，眼看這時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還是一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。這時(shí)我的`同桌看到我的樣子，便問(wèn)我咋回事?我說(shuō)：我沒(méi)有帶鉛筆。我的同桌聽(tīng)了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我以為他要把鉛筆拿給我，但是他沒(méi)有把鉛筆給我，而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我，我說(shuō)：我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我，他說(shuō)：同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　還有一次，我們班做小報(bào)，我們組獲得三等獎(jiǎng)，后來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品，我站最后，結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品，因此我沒(méi)有得到獎(jiǎng)品。于是老師說(shuō)再買(mǎi)一份獎(jiǎng)品給我，我聽(tīng)后正準(zhǔn)被往回走，這時(shí)王俊杰把

　　獎(jiǎng)品給了我，我十分感動(dòng)。

　　正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的

　　精神，才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!

幫助別人作文 篇5

　　有人說(shuō)快樂(lè)是給予，快樂(lè)是奉獻(xiàn)，快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造……真的，只要你幫助別人，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　記的是暑假里的一天，我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師告訴我們明天舉行個(gè)盛大的畫(huà)畫(huà)比賽，讓我們今天晚上回去畫(huà)一幅畫(huà)，好好練一練，爭(zhēng)取第二天能比上個(gè)好名次。我回到家顧不上休息，就拿來(lái)畫(huà)畫(huà)的工具專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完了。我自己還感覺(jué)不錯(cuò)，心里挺滿(mǎn)意的。

　　時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了。第二天來(lái)了，我早早的起來(lái)，背上畫(huà)板去參加今天的畫(huà)畫(huà)比賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)還沒(méi)有看到我的好朋友劉峙輝的.身影。哦？他忘了嗎，我有點(diǎn)疑惑。眼看著比賽就要開(kāi)始了，才見(jiàn)劉峙輝氣喘吁吁地跑來(lái)，我問(wèn)他為什么這么晚才來(lái)，他說(shuō)一不小心睡過(guò)頭了，還好沒(méi)有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來(lái)，可是我見(jiàn)他還在找什么，我就問(wèn)他：“你在找什么呢？”他回答到：“我好像忘記帶調(diào)色盤(pán)了。”“再找找，再找找看。”我安慰他說(shuō)。“不可能，真忘帶了。”“啊，那怎么辦？”“我知道了，肯定是昨天洗完了調(diào)色盤(pán)放在陽(yáng)臺(tái)上，然后今天早晨走得急，沒(méi)拿。估計(jì)現(xiàn)在調(diào)色盤(pán)還在陽(yáng)臺(tái)上擺著呢！”“那不如我借給你吧！”我告訴劉峙輝。“真的，謝謝你，林鈺峰。”我頓時(shí)覺(jué)得心情突然開(kāi)朗了起來(lái)，感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　高爾基對(duì)他的兒子說(shuō)過(guò)：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。真的，只要付出了，奉獻(xiàn)了，自己就會(huì)感到快樂(lè)。

幫助別人作文 篇6

　　在森林里住著很多小動(dòng)物，有愛(ài)做惡作劇的熊“貝貝”、有強(qiáng)壯的大象“伯伯”、有愛(ài)臭美的梅花鹿“花花”。

　　有一天，熊貝貝在河邊做惡作劇時(shí)一不小心掉進(jìn)了河里。小熊貝貝一直喊“救命”，可是一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)大象伯伯路過(guò)這里時(shí)聽(tīng)到了求救聲，心想：是不是有人遇到危險(xiǎn)了，我現(xiàn)在去河邊看看。大象伯伯走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小熊一直在河中喊：“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯，說(shuō)：“大象伯伯我一定會(huì)報(bào)答您的。”

　　有一天，梅花鹿“花花”在森林間玩耍時(shí)被獵人盯上了，獵人舉起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備發(fā)子彈的時(shí)候被臭鼬可可看見(jiàn)了，它想：“我不能見(jiàn)死不救呀！”臭鼬放了一個(gè)臭屁，獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽(tīng)見(jiàn)了聲音，一看它的背后躺著獵人，嚇得好久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)！梅花鹿又看看臭鼬說(shuō)：“謝謝你。”

　　從那以后，助人為樂(lè)的'事就一連二，二連三的傳開(kāi)了。每個(gè)小動(dòng)物都因?yàn)閻?ài)幫助別人，所以自己的心里都非常快樂(lè)。

幫助別人作文 篇7

　　今天，我打開(kāi)我的新書(shū)包，不知道我的鉛筆盒跑到哪里去了。馬上就要上課了，我還沒(méi)有筆，心里非常著急。拼音課上，同桌高一峻借給我一支鉛筆，坐在我后邊的惠思語(yǔ)借給我一塊橡皮。

　　數(shù)學(xué)課上，李珵汐也借給我了一支鉛筆，讓我完成了作業(yè)。回到家里，我一打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我的`鉛筆盒好好地“躺”在書(shū)包里，我真是太馬虎了。我從心里感激我的同學(xué)，他們對(duì)我很友好，在我困難的時(shí)候幫助了我。在這里，我想說(shuō)：“謝謝你們，我們是最好的朋友，我們今后要互幫互助！”

幫助別人作文 篇8

　　說(shuō)起小伙伴我有很多，但總和我一起同甘共苦，一起玩的小伙伴那就要數(shù)闞冬輝了。

　　她長(zhǎng)得很漂亮，兩只大大的眼睛炯炯有神，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有時(shí)她還扎兩個(gè)小辮子，顯得特別活潑、可愛(ài)，她總愛(ài)戴著一頂紅帽子。穿著一件黑白色的'上衣，淺藍(lán)色的牛仔褲，腳上則蹬著一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，顯得蠻酷嘛！

　　她性格開(kāi)朗，不好生氣，但最好的一點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人。

　　有一次，我和她一起去操場(chǎng)玩。玩了一會(huì)兒，看見(jiàn)有一個(gè)小朋友摔倒在地上，大哭起來(lái)，沒(méi)有人扶他。我想要幫助那個(gè)小朋友，可是只是做了一次思想斗爭(zhēng)而已，并沒(méi)有付諸行動(dòng)。在一旁的闞冬輝急忙跑過(guò)去把那個(gè)小朋友扶起來(lái)，并把他送回班級(jí)。那小小朋友到了班級(jí)連聲說(shuō)“謝謝”。后來(lái)我們回到了班里。

　　還有一次我班有個(gè)同學(xué)被一道難題卡住了。她看見(jiàn)后馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。并細(xì)心地給她講是怎么一回事。

　　我看了這些事，我真是很佩服她，我真是愿意和她一起玩，一起去幫助其他人。和她一起解決問(wèn)題。

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