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學習計劃作文

時間:2024-09-08 09:59:41 關于什么的作文 我要投稿

關于學習計劃作文集錦六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的學習計劃作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于學習計劃作文集錦六篇

學習計劃作文 篇1

  我的學習計劃是:6:50起床刷牙洗臉用十分鐘,7:00—7:10分吃早飯,然后去上學。

  到了學校以后拿出語文書就讀,下午,午后靜悄悄的時候,拿出自己帶的課外書讀,自習的'時候把一天所學的內容復習一遍,晚上,寫完作業看會課外書就可以了。

  我以后要執行自己的學習計劃。

學習計劃作文 篇2

  一、制定目的:

  推進班級整體學風建設,增強班級的學習氛圍,提高個人的學習積極性、學習效率,優化學習方法。實現整體和個人取得優異成績。

  二、計劃內容:

  1.考勤:保證每個人按時上課,由學習委員及宿舍長協助統計考勤情況。同時鼓勵班級同學積極占座。

  2.自習:每周班級組織兩次集體自習,時間為周一、周三晚上7:00~10:00,并要求考勤。其他學習日由宿舍長自行安排時間。

  3.教學相長,互幫互助:根據每個人的學習情況,由優秀的學生總結學習經驗及知識歸納,在集體自習或其他時間與班級同學交流。同時以宿舍為單位,加強學習交流,一對一結組,實現優勢互補、共同進步。

  4.資源共享:將優秀的教學視頻等學習資源上傳集體郵箱,共同分享。

  5.認真做好考前動員,考試分析,總結各種考試的經驗。

  三、目標

  經過上述努力,相信我班一定會班風正,學風濃,并在期末考試中位列年級前四名。

  四、獎懲措施

  1.對于那些對班級學風建設有突出貢獻的`優秀個人及宿舍集體給予班級通報表揚和物質獎勵。

  2.對遲到者等違反班級規定的同學在每次班會中給予通報批評。

  3.以上獎懲都將記入班級情況記錄表。

  后記:謹此鼓勵全體熱能5班的成員努力!努力!再努力!

學習計劃作文 篇3

  轉眼間,我已經成為一名四年級的學生了。如今,小學四年的時光也只剩下一個學期了。所以,我要利用這一個學期的`時間來充分、努力的學習。就這樣,我決定制作一份學習計劃。

  計劃如下:

  1.上課認真聽講、不做小動作、上課不說小話。

  2.把老師每天布置的家庭作業認真完成。

  3.在課后還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過的知識。

  4.在老師講課前要把老師準備講的內容預習一下。

  5.每天練一張字,爭取把字寫得的更好。

  6.積累一些好詞好句和詩,提高我的語文基礎。

  7.無論做什么事都要仔細地去思考,不能有半點馬虎。

  我相信,有了這些計劃之后,我會在這一學期中收獲到更多的知識,考入一個讓我稱心如意的初中學校。并且,這些計劃還會成為我學習的動力,讓我以全新的狀態去迎接學習

  我相信,這個計劃一定不會讓我后悔的!

學習計劃作文 篇4

  開學了,我已經是三年級的學生了,爸爸媽媽都說我更懂事了,我一定要發揚優點,改正缺點,我的學習計劃是:

  1、早晨7點起床,按時到校,晚上9:30分前上床睡覺,保證睡眠時間。

  2、上課認真聽講,不做小動作,不和同學說話,不會的下課及時問老師。

  3、放學后到家后不磨蹭,獨立完成老師布置的作業;做好語文的課前預習,對不會和不懂的第二天認真聽老師講;對所學過的'英語每天朗讀,學過的單詞全部默寫;多做數學練習題。

  4、有時間多看書,摘抄好詞好句,提高作文水平。

  在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

學習計劃作文 篇5

  從今天開始我就開始制定了自己的學習計劃。

  早上,7點30分起床,洗涮完吃完早餐,到8點準時上課。第一節課從8點到8點30 分預習一課新課文,第二節課從8點40到9點30分做語文寒假作業10頁。第三節課從9點40到10點30分做數學寒假作業10頁。第四節課從10點40到11點30分看課外書。

  到了下午2點30 分準時上課,第一節從2點30到3點30寫日記一篇,第二節從4點到5點也是看課外書。5點放學后我就自由的出去玩,到晚上睡覺前我總是看會課外書才睡覺。

  這就是我的臨時寒假學習計劃,等幾天寒假作業做完后,我的.學習計劃會有所改變的。同學們你們都是怎么計劃的呢?咱們相互交流一下吧!

學習計劃作文 篇6

  大學四年可謂是人生最寶貴的時間,期間我們將逐步的從學校走入社會。并不僅僅是單純的書本上的學習,還要學習怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時候就將自己三年的一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學四年大略的總學習計劃。

  首先在大學的應有自學學習的意識和明確的學習目標。大學的學習以自學為主,學校對學生的約束變少,學生們有很多時間可自由分配,因此我應規劃好學習與課余活動所占的時間,自覺主動的學習,自覺的學習意識是取得優異成績的前提,而樹立明確與合適的目標有助于同學們提高學習意識與學習動力,也可使學習效率大大提高。

  第二點要有合理的時間分配與明確的。我曾不注意安排自己的時間,有了空閑時間就無所事事或想到什么就做什么,這樣沒有計劃性的過一天也沒有太大收獲,時間一長就發現自己荒廢了大量時間而各方面沒有取得提高,因此我要做的是做出適合自己的時間規劃,可以在前一天列好自己的學習和其它方面計劃,并按計劃實施,這樣可以提高學習做事的效率。

  再有就是培養良好的學習習慣,找到適合自己的,一個完整的學習過程,包括預習、聽課、復習、解題、總結,可以根據自己的情況和具體的科目有所側重,有重點的完成一些內容。及時復習也十分重要。學過的內容需要及時復習,否則很快就會忘記,時間長了再撿起,花費的精力也會很多。此外,及時進行總結,將知識融會貫通,形成知識體系可以大大提高知識的應用水平,提高思維的嚴密性與靈活性。以上是我對學習的一點粗淺的認識。

  要發揮大學學習的主動性,在業余時間自己去攻讀、理解、掌握。因為大部分時間是留給學生自學的,所以培養和提高自學能力,是我們作為大學生必須具備的本領。發揮主觀能動性,挖掘自己在學習中的潛力。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。

  我們還要在學習中把握專業性與綜合性相結合的特點。大學教育具有最明顯的`專業性特點。從報考大學的那一刻起,專業方向的選擇就被提到了我們面前,我們四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的。不過,為適應當代科技發展的既高度分化又高度綜合的特點,這種專業性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業目標是在大學四年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。

  因此,我在學習專業課的同時,還要兼顧到適應科技發展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業后對社會工作的適應性。所以我要根據自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業后更好地適應工作打下良好的基礎。

  總之,找到適合自己的,就能不斷取得進步,我相信我的大學生活會是一段成功又精彩的經歷。

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