【推薦】記憶春節的作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的記憶春節的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記憶春節的作文 篇1
溫暖的陽光照耀著大地,風兒輕輕地吹拂著楊柳,兩只喜鵲在枝頭歡快地唱歌。我蹦蹦跳跳地走在上學的路上。今天,我們終于迎來了盼望已久的“魅力春節秀”活動。
每個年級分為六個賽場,分別是“春節詩會”、“翰墨飄香”、“歡天喜地”、“張燈結彩”、“故事擂臺”、“奇思妙想”。我選擇了“歡天喜地”--唱歌,因為那可是我最拿手的。
我們興高采烈地來到階梯教室。一進教室,我就被眼前的景象迷住了:中間是一個大彩燈,五彩繽紛的彩龍由彩燈底部分別連到教室的每一個角落,紅橙黃綠青藍紫,在彩燈下閃著不同顏色的光,多么美麗呀!
前面黑板上寫著“歡天喜地”四個漂漂亮亮的大字,旁邊還畫了幾個小朋友,正在唱著動聽的歌兒,顯得活潑有趣。墻上的音箱傳送著校園歌曲,“春天在哪里呀,春天在哪里……”美妙的歌聲令人陶醉。同學們早已在位子上坐好,臉上帶著歡笑,眼里透著興奮……
比賽開始了。第一個上臺的是劉真子。她身穿白色上衣和黑色短裙,所有的燈光都集中到她身上,她像一棵亭亭玉立的.小樹一樣漂亮可愛。她唱的是《灰姑娘的夢》。那聲音婉轉動聽,讓人著迷。等她唱完了,觀眾們一個個使勁地鼓掌。
第二個節目是幾位小同學合唱《小孩世界》。他們一會兒跑調,一會兒忘詞,我們都笑得直不起腰來了。觀眾們小聲嚷著:“快下來,快下來吧!”那幾位同學也羞紅了臉,但我們音樂老師卻一直以鼓勵的目光看著他們,似乎在說:“別著急,堅持到底就是勝利!”也許是受了老師的影響,他們竟然又“找”回了調子,自信地把歌唱完了。場上的掌聲更其熱烈了。
第三個上場的是我,我唱的是《歡樂中國年》。望著臺下的老師和同學,開始時我有一點兒緊張。但是我很快就穩定了自己的情緒,大聲地唱了起來:“金風送喜來……”嗯,自我感覺還不錯。漸漸地,我沉浸在了歌曲優美的意境中,我仿佛看到了金色的稻浪,豐收的果園,看到了農民伯伯喜悅的臉龐……歌兒唱完了,觀眾們暴風雨般的掌聲讓我回到了現實,我大大方方地鞠了一個躬,高高興興地走下臺去。
選手們一個個登臺亮相,歌聲縈繞著整個教室。
時間一分一秒地過去了,我們沉浸在歡樂的海洋里。
記憶春節的作文 篇2
春節過得可真快呀!來說說春節里我都干了些什么吧!
小年的那一天,我去了姥姥家。俗話說:“二十三,糖瓜粘!敝v的是那一天要送走灶王爺,臨走之前,得給灶王爺的嘴上涂上麻糖,讓灶王爺對玉皇大帝說點好話。正玩呢,媽媽打斷了我,說:“先別玩了,姥姥要發壓歲錢了!”我高興得不得了!領壓歲錢是要表演節目的,我表演的是葫蘆絲演奏,妹妹表演的是演唱“新年好”。
初二那一天,爸爸對我說:“今天可是一個特殊的日子,我們要去看外祖母!”我眼睛快蹦出來了,誰是外祖母呀?!爸爸笑著說:“外祖母就是爸爸的.外婆,是爸爸的媽媽的媽媽。今天呀,外祖母今天讓我們去她那兒拍全家福。”“哦哦哦!真……的?”“真的!薄巴,我可不想上鏡啊。”爸爸問:“為什么?”“因為,因為,我的臉上長出了一顆小痘痘!”爸爸暈倒了。哈哈!(這是苦笑)
初三那天,我去我姑姥姥家,她家種的有美味可口的白菜!姑姥姥又說:“這白菜可以直接吃!”我說:“真的嗎?我要嘗嘗這白菜!”我咬上了一小口,仔細品嘗……又突然,我大喊了一聲:“真是太好吃了!”姑姥姥就說:“喜歡就多吃點!苯Y果我吃了好多生白菜。
我非常喜歡過年!不過就是時間太快了,寒假很快就要過完了呀!
記憶春節的作文 篇3
盼呀盼、盼呀盼,終于把春節盼來了。今年的春節,比以往都要來的晚一些。
新年,我們家鄉有掰棗饃的習俗,于是奶奶和二娘早早蒸好了一大鍋的棗饃,在年初一讓我們每個人掰。我一掰開饅頭,里面有一個5角的硬幣,大家一陣歡呼,原來每一個人的饅頭里都掰到了一個5角硬幣啊!
我不知道大家為什么把自己的硬幣都給我,可能是大家都喜歡我吧!姐姐說不好玩,還不如只在一個棗饃放5角硬幣,看看到底誰的運氣最好最有福氣。但是,奶奶說希望新年時大家都能夠得到錢,得到快樂!
每年我和爸爸都會買一本郵票年冊,除夕晚上,我和爸爸坐在沙發上一同欣賞郵票,今年發行的郵票有鳥類:孔雀、杜鵑、老鷹、麻雀、鳳凰;還有好多的花花草草,比如杜鵑、牡丹、百合、蘭花、菊花、荷蝴蝶蘭花、雛菊、蝴蝶蘭;還有一些動物:貓、狗、豬、雞、鴨等,真多啊,這些東西在特別逼真。
大年三十的`下午,我和爸爸在各自干自已的活兒,媽媽卻在臭美。我剪窗花,只見“咔嚓、咔嚓”幾聲,一個窗花大功告成,窗花是圓形的,正好貼在鏡子上。老爸貼春聯,拿起膠帶“刺啦-刺啦”,不一會兒,一副春聯就貼好了。而我老媽在臉上涂了一層又一層。
今年的春節如些快樂,祝全家人身體健康,祝老師和同學們羊年大吉!
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