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與為伴作文

時間:2024-07-25 14:25:20 以什么為話題的作文 我要投稿

有關與為伴作文三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的與為伴作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關與為伴作文三篇

與為伴作文 篇1

  “爺爺!爺爺!我的書又讀完啦!”

  “爺爺!給我帶了什么書呀?”

  “爺爺!爺爺!”

  ……

  兒時,父母為生計在外奔波,而我就在家鄉的小小的一方土地里生根發芽長大。那時,我與這方土地外的世界唯一的聯系就是爺爺每次送給我的書。我的書屋自然也就成為了我的精神小屋。白天,嗅著淡淡的麥香在田野里自尋趣味。待到星子出來的時候,一盞燈一本書一個人。日復一日,年復一年,這方小小的土地早已困不住我想要飛出圍墻的心。

  自后刻苦讀書,只因母親的一句誓言:“考好了,帶你去城里念書。”

  城里是什么樣的呢?

  帶著滿心的雀躍,帶著幾本最愛的書跟著母親離開了那方土地。臨走的時候,回頭瞥了眼不遠處的.家,若隱若現的圍墻仿佛破了一個洞,縷縷陽光從洞里探了進來,撫著石頭縫里的新綠小草。

  最初,因為自己靦腆的性子新學校里沒有多少朋友。兒時養成的習慣無數個夜晚,都與書相伴,倒也不算孤單。后來,談吐間早已不是曾經那個羞澀靦腆的小姑娘了,擁有二三知己,都是因書相識。

  那時候常與我相伴的書是丁立梅的《風會記得一朵花的香》,是一篇帶著花香的散文集。這些平凡生活中的小歡喜在我們的生命里唱著歌,跳著舞。猶今還記得是出自《仙人掌不流淚》一文中的:

  “仙人掌不哭泣

  因為淚水對他來說

  十分十分珍貴

  他要用它來澆灌心靈

  還要用它來滋養身體

  好使她卑微的生命

  也能開出美麗的花來”

  這首清新雋逸的由一位名叫童夢弟的少女創作的小詩,陪伴我抵過了無數個沒有朋友的夜晚。每當熬不住的時刻,我總告訴自己,要做一株仙人掌,有強大的外表,永遠不哭泣,讓自己的生命開出花來。

  那時候我的陽臺上總擺滿了仙人球。

  有時讀過一卷書后我會天馬行空地沉思。一個人的存在,到底對誰很重要?這世上總有一些人記得你,就像風會記得一朵花的香,凡來塵往,莫不如此。

  愿你我皆摒棄世俗,只一盞燈,一本書,一間小屋,一個人。

與為伴作文 篇2

  書,它是我最好的朋友,也是我每天必啃的食物。我與書發生過很多有趣的故事,所以才有現在多姿多彩的“書”生活。

  我的第一本書,它在我腦海里已經很模糊了,但它卻是打開我尋找知識大門的鑰匙,讓我走入奇妙書世界的`向導。小時候,因為我識字量少,每天晚上都是媽媽給我讀書,每次聽著,我總被那神奇的故事吸引了,聽得津津有味,如癡如醉。從那時起,我對書充滿了好奇,從此對書“情有獨鐘”,跟書有許多“悲歡離合”的故事。

  那是四年級的場景,快到期末考試了,我不得不把心愛的書放下,讀起正課。但沒幾天,我的書癮又來了,又怕被媽媽發現,把我的書給繳走。我只好絞盡腦汁想出了辦法。放了學,我開始我的計劃。放下書包就跑進廁所,馬上鎖好門,把預先藏在廁所的書拿了出來,我放心地看了起來,不一會,就完全進入書中了。突然,傳來了媽媽的聲音,她在外面大叫說上個廁所得二十分鐘。我只好無奈地又把書藏好,還裝模作樣地沖響了馬桶。但姜還是老的辣,幾天過后,媽媽見我呆廁所這么長時間,起了疑心,便在廁所展開搜索。我“做賊心虛”地馬上逃難出去了,回來時,我可是受到了媽媽的“單打”。雖然書好看,但得注意看姿和時間,可別像我成為“眼鏡一族”。

  書中的知識像一條看不到盡頭的路,讓我的童年生活變得更加豐富多彩,它有時讓我為它高興,有時讓我為它傷心,書!讓我們成為永遠的朋友吧,在你的知識世界探究吧!

與為伴作文 篇3

  古人說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”由此可見,讀書對我們非常地重要。

  我從小就喜歡讀書,無論是什么書,都拿來就看。漸漸地,我肚子里積滿了好詞好句,于是,我的文章也寫得越來越好。讀書還讓我開闊了眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾讓我感到了什么是堅強;《母親的純凈水》又讓我感受到了母愛的偉大。書中的世界可真是奇妙啊!

  書不但讓我開闊了視野,帶我不斷攀登科學的高峰,而且還是我生活中的.知心朋友。

  高興時,我捧著它,與它一起分享快樂,體驗它們的宏大,又讓我走進大自然,盡情流露自己的風采,將心中的感情融合在無窮無盡的風情之中。

  煩惱時,我捧著它,它讓我在不知不覺中忘記了煩惱,在知識的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了書的世界中。我的煩惱頓時被趕跑到了九霄云外。

  在我受到批評或斥責時,它又像一位天使,用那些龐大的知識撫慰我心靈的創傷,讓我感覺世界是那樣的溫暖,那樣的美好。

  朋友,書是全世界的營養品,愿我們與書常伴。

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