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小學家長會的策劃方案

時間:2024-11-07 10:11:19 雪桃 一般方案 我要投稿
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小學家長會的策劃方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學家長會的策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學家長會的策劃方案(通用15篇)

  小學家長會的策劃方案 1

  一、主題:

  加強家校聯系,構建和諧教育

  二、目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的`成長。

  三、家長會準備:

  1、家長會有關資料。

  ①家長會簽到表、反饋表。

  ②家長會教師發言稿紙或演示文稿。

  2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)

  4、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容:

  ①介紹一年來學校、班級基本概況。

  ②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

  ③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

  四、家長會程序

  1、在教室集合,簽到.

  2、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。

  ①班級整體情況介紹。

  ②六年級學生的特點。

  ③現在存在的一些問題。(如安全問題,學習問題,學生心理問題等)

  ④向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

  3、任課教師介紹學生情況。

  4、邀請有經驗的家長做經驗交流

  安xx媽媽:如何應對孩子的青春發育這一特殊時期?

  張xx媽媽:如何做好小學與中學之間的銜接?

  5、和個別家長進行單獨交談。

  小學家長會的策劃方案 2

  定期召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學生,爭取家長對學生教育工作的支持和配合,從而有益于進步教育的質量,有益于老師與家長、學生的相互交換與協作,有益于孩子們發展。

  一、活動主題:

  攜手并進,共同關注孩子的成長

  二、活動目的:

  1、宣傳學校的辦學理念、治校特點、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展現學校教育成果,張揚學生個性和特長。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業作品展及活動表現等),反饋學生的心聲,了解學生在家的表現。既要讓家長了解學校,了解自己孩子在學校接受教育、學習情況,也要到達老師與家長交換教育思想、到達教育共鳴的目的,構成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

  3、了解學生家長及家庭的情況:家庭的成員及經濟狀態;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等);家教狀態(如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴厲還是漠不關心,教育內容與方式是否是恰鐺鐺等);家長的`文化水平、職業、性情、處世態度等,便于教師到達因材施教的目的。

  4、通過教師與家長之間的相互交換和探討,使家長更好地了解學校辦學思路,了解這學期孩子在校的學習情況,同時引領和指導家長鑒戒好的家教經驗,科學家教,共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

  5、闡明、宣傳有關政策,增加理解、消除隔閡、誤解。

  三、活動內容

  1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提早做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀態。

  4、班級家委會主任講話

  小學家長會的策劃方案 3

  一、會議時間:12月8日(星期日)上午9:00

  二、會議內容及地點

  1、辦學情況報告會:分小學、初中兩個學部組織,其中初中部會議信號由中心機房傳輸至各班教室

  2、班情學情分析會、問卷調查和評教評學:各班教室

  三、參加人員

  小學部、初中部各班學生家長

  四、會議議程

  (一)辦學情況報告會

  1、初中部:

  (1)、主持人:龔安學主任

  (2)、馮校長作辦學情況報告。

  2、小學部:

  (1)主持人:

  (2)張國平校長作辦學情況報告及宣布教育局十條規定。

  (二)班主任班情學情分析會(各班班主任、任課教師)

  (三)組織問卷調查、評教評學(教學處、年級組)

  五、工作分工

  1、辦學情況報告會會務準備,led顯示內容、宣傳報道:辦公室

  2、班主任培訓(德育辦、年級組 12月2日下午5:00——5:40分)

  3、家長會前準備、班級家長會巡查,會場紀律及衛生管理(政教處、工會)

  4、安全管理:安全辦

  5、組織問卷調查、評教評學、教師考勤:教學處

  6、家長到會情況統計:年級主任、年級職員

  7、教室布置及衛生打掃:各年級分管領導、年級主任、班主任

  六、班主任會前準備清單

  1、向家長發邀請。

  2、做好班情學情分析。

  3、做好課件,并提前一天交年級主任和分管領導審查。

  4、學生給家長的`信。

  5、家長代表發言(最好能交書面材料)。

  6、學生作業、書本的整理,供家長參觀。

  7、會前布置好教室。(前后黑板內容、墻壁學生作品、教室整潔溫馨等)

  8、組織家長填好家長學員名單。

  小學家長會的策劃方案 4

  以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長。

  一、活動時間:

  2xxx年12月2日(星期三)下午3:30

  二、活動地點:

  各班教室

  三、通知家長

  各班主任在本周一以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

  四、開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的`內容,讓家長提前做到心中有數。

  2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

  8、 個別溝通。

  9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動,由任家華老師負責組織,注意學生活動安全。

  六、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

  6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

  七、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿(并用電子稿件傳到趙靜波老師處,將上傳校園網)。

  小學家長會的策劃方案 5

  一、會議目的:

  1、整合學校、家庭的教育力量,加強教師與家長的溝通,共同辦好教育,促進孩子健康成長。

  2、讓家長了解孩子課任老師的教育教學理念以及學校、班級開展的`各項活動。

  3、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個臺階。

  二、會議準備:

  1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報及班級文化布置要美觀,前黑板歡迎標語要醒目、熱情。

  2、制作幻燈片。

  3、班主任將《家長會活動方案》及發言稿形成書面文字。

  三、會議流程:

  (一)家長簽到。

  (二)班主任致歡迎詞。

  (三)班主任匯報:

  1、總結開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。

  2、期中考試情況。

  3、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質量、安全教育、行為習慣養成等工作展開)

  4、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭作業布置與檢查,班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。

  5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

  (四)互動交流

  1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經驗或困惑,形成比較集中的問題。

  2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  3、數學、語文老師與家長交流。

  4、請家長對學校及老師提出合理化的建議。

  5、個別溝通:對于在學習和各方面表現令人擔憂的學生的家長進行溝通,與家長達成特殊教育方案。

  四、結束語:

  希望家長與學校共同做好學生的工作。

  小學家長會的策劃方案 6

  一、方案背景

  小學家長會是學校與家長之間聯系的重要紐帶,也是促進學生學習、發展的重要途徑。通過家長會,學校可以與家長密切合作,了解家長對教育的期望和意見,反映學生學習情況,提供個性化的教育服務,為學生的全面成長打下堅實基礎。

  二、方案目的

  本方案旨在指導小學家長會的設計與實施,提高家長和學校之間的溝通效率,促進家長參與學生教育的積極性,推動學校與家庭共同發揮他們對學生教育的傳統和新興職責。

  三、方案內容

  1、家長會的主題和形式

  家長會的主題應該緊扣家長關注度高、兒童教育發展需要的方向。企業化、職業化的家長會更受歡迎。充分了解家長需要和意見,設計出多樣化的主題形式,如學術講座、親子活動、社區訪談、專題討論等等,吸引家長參與并提高他們的參與度。

  2、家長會的時間和地點

  家長會的時間應該充足合理,不與家長的工作、個人時間沖突。如果教學日程安排不允許家長會在上課期間進行,可以安排在下午或周末。同時要確保家長方便安全,教學場所、場地應該選擇熟悉且易于到達的地方。

  3、家長會的流程

  家長會的流程應該設計得簡單易懂,方便家長跟隨、投入和互動。需要提前有計劃地安排好時間,以充分利用時間提供有效的信息,讓家長可以清楚了解學校的教育方案和進展情況。比如,首先開幕式,然后由學校教師講述教育方案和學生成長狀況;接著介紹一些具有參考意義的科學知識,最后進行家長問答和升華主題的討論。

  4、家長會的資料

  家長會的資料應該充分準備前期任務,比如通知、議事日程、會議議程表、學生教育報告、有關學校工作的數據等,以便家長對所討論的主題有更深入的認識,并為此做出貢獻。

  5、家長會的宣傳

  家長會的宣傳應該引人注意,吸引家長的興趣。學校可以選擇各種宣傳手段,如校內電子媒體、微博、微信、QQ群、小區廣告牌等。同時,學校教師也可以通過課堂、家庭作業或家長簽名作為宣傳載體。

  6、家長會的'管理與實施

  家長會的管理應該重新規范,建立健全的制度,確保家長會的順暢進行,達到預期目標。學校可以成立家長會籌備小組,派出主持人和記錄員等高效的小組成員。

  四、方案效果

  本方案的目標是提高小學家長會的效率,促進家校共育,通過家長會增強家長對學生的支持與參與,不僅可以改善教學環境,更可以開啟教育變革的先聲。

  1、推動家長全面參與教育共育,使家長能夠更好地參與學生的學習和成長,提高家長參與教育的積極性和熱情。

  2、提高學校與家長之間的溝通效率,反映家長和學生對教育的需求,為學生提供個性化的教育服務。

  3、助力推進學校教育管理工作,不斷優化教育教學,提升教育質量和整體形象。

  五、總結

  小學家長會的策劃方案 7

  一、活動目的:

  1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。

  2、加強家校交流,豐富家長的教育知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

  3、充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合學校的教育工作。

  二、活動對象:

  一至五年級家長

  三、活動時間及地點:

  5月7日(星期四)

  14:20——15:10一年級家長進課堂活動(教導處安排)

  15:40——16:40班級家長會(各個班級)

  四、活動主題:

  家校攜手,關愛成長

  五、活動安排:

  1、下午15:40——16:00班主任召開全體家長會議

  (1)上學、放學時間再次重申。

  (2)班級常規需要提醒的強調。

  (3)近期學習情況匯報。

  (4)班級生活、學習現狀及發展的趨勢。

  (5)優秀家長候選人推薦(每班2名優秀家長、1名杰出會長)

  (6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座

  2、下午16:00——16:40主學科教師召開家長會議

  3、個別交流。

  六、活動準備:

  1、學校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的.監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。

  2、當天下午15:05一至五年級全部放學,要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學生。

  一、二年級滯留學生在食堂寫作業。(xx)

  三、四年級滯留學生在美術教室看書。(xx)

  五年級滯留學生在圖書室看書。(xx)

  3、放學之后將教室包干區打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  4、班主任用PPT呈現家長會主題。

  5、班主任發言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學科教師發言稿交教導處審核。

  6、校門口及家長車輛疏導。(xx及保安)

  7、校門口大屏及各班照片。(xx)

  8、撰寫此方案及草擬《告家長書》。(xx)

  9、活動結束后,家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發言提綱,交德育處。

  小學家長會的策劃方案 8

  一、確定家長會議題目

  在開展家長會前,我們需要先確定會議的議題。通常,家長會的議題是與孩子的學習情況和班級管理有關的。可以根據不同的學期和時期推進,例如:

  1、第一學期:學校和班級的規章制度、安全教育、家校合作。

  2、第二學期:學生的學習情況、成績等方面的探討。

  3、第三學期:學校和班級的活動、課外拓展、促進學生自我發展。

  要確保所有議題都是對學生有益的,同時也應該考慮到家長的關注和利益。

  二、定制家長會議程

  確定議題后,我們需要為家長會制定議程,以使家長會議順利進行。議程應包含以下內容:

  1、歡迎家長:開會前應先行準備,準備開場白和飲料,熱情的`歡迎家長的到來。

  2、校長致詞:校長或班主任應首先發言,介紹學校和班級活動情況。

  3、課程介紹:老師應詳細介紹學生的課程情況,學習進展等信息。

  4、家長互動環節:老師和家長共同討論課程、學生的成長情況等問題,可以開放提問環節。

  5、教學教育環節:老師應詳細介紹學校和班級的教育理念、教學方法和課程計劃等。

  6、班級管理環節:老師應介紹班級管理規定和方式,并與家長共同解決一些常見問題。

  7、總結和感謝:結束時,要對家長的到來表示感謝,并表達感激之情。

  三、準備相關材料

  在家長會前,老師應準備好相關的資料和文檔。例如:

  1、學生的考試成績單和學習情況報告,供家長參考。

  2、教育課程教學計劃,以便向家長介紹學生的學習內容和進程。

  3、學校和班級管理制度等有關材料。四、創建輕松愉快的氛圍

  家長會應該是一個輕松愉快的環境,讓家長和老師之間得以互動和交流。可以通過創建一個互動的環境來達成這一目標。例如,可以通過開展游戲、抽獎等活動來放松氣氛。

  五、提供可行的建議和意見

  家長會是一個讓家長和老師發表意見和建議的場所。老師應該認真聽取和記錄家長的問題和建議,并根據有利的建議來推進課程和學校的改善。

  總之,家長會是一個非常重要的教育交流機會,老師和家長都需要充分準備和積極參與。通過共同的努力,可以進一步提高孩子們的學習效果和教育質量。

  小學家長會的策劃方案 9

  一、活動目的

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家表現。

  3、密切家校聯系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發展等方面的積極作用,進而促使學校教育的'規范性、科學性、實效性。

  二、活動準備

  1、由各班主任通知家長(通校生,住校生家長自愿)到校。

  2、做好班級的相關布置、整理。

  3、各班主任寫好發言稿,做好相關交流的準備。

  (1)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

  (2)向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業要求、零花錢使用要求、安全要求等等)

  4、學校全體老師及時到位。

  三、活動安排

  1、6點準時開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;

  2、張校長講話;

  3、班主任匯報班級管理等工作,語數英科老師與家長交流互動。

  4、家長會結束,家長個別交流。

  四、注意事項

  1、各班主任及時通知各位家長按時到會。

  2、到會后,家長會未開始班主任可先與家長進行交流互動。

  3、通校學生不準回校,發現一人扣班級日常行為規范的分數。

  4、學生回家轉告家長注意按學校規定進行有序地停放車輛,在校內注意保持校園環境衛生。

  小學家長會的策劃方案 10

  一、目的

  小學家長會的主要目的是為了促進學校和家庭之間的聯系與交流,增強家校合作,以更好地推進學生的學習和成長。家長會的具體目的包括:

  1、幫助家長了解學校教育教學的進展和情況。

  2、促進雙方溝通交流,共同制定兒童的`成長規劃。

  3、幫助家長樹立正確的教育觀念和家庭教育意識,使孩子在健康成長的環境中發展。

  二、時間和地點

  小學家長會一般選擇周末或晚上,這樣家長在工作之后或周末空閑時可以參加。家長會的時間通常在晚上七點至九點之間,或者在周末上午,時間以能夠方便參會家長參加為準。

  小學家長會的地點盡量選擇學校內的會議室或教室,或者在學校周邊的場所,能夠滿足家長會議的需求,方便家長們出行。

  三、參與者

  小學家長會的參與者主要包括學校領導、教師、家長、學生代表等。學校領導和教師需要參加會議,為家長提供有關教育教學、經費使用等方面的信息,并聽取家長的意見和建議,進行反饋。學生代表可以向家長介紹學生的情況,并反映學校生活中存在的問題,以及得到家長的指導和支持。

  四、議程

  小學家長會的議程要求科學、長遠,包括以下內容:

  1、主題演講:學校領導或教育專家向家長介紹教育教學改革、教育政策和教育發展方向等;

  2、學生表演:學生代表可以在家長會議上表演節目,為家長展示學生的風采和成長成果;

  3、家長交流:家長們可以暢所欲言地交流對教育教學和孩子成長的意見和建議,同時對其他家長的意見和建議提出回應;

  4、互動環節:可以安排家長與學生交流環節,進一步了解孩子的日常學習和生活情況,提供參與度和參與感。

  五、總結

  小學家長會是幫助學校和家庭之間溝通的重要平臺,應該謹慎策劃會議的議程,制定合理的時間,為家長和教育工作者提供有意義的交流機會。家長會議對于促進家校合作、幫助孩子全面發展是非常有意義的,希望在以后的學校工作中,加強與家長溝通,促進家校合作,助于提高孩子的綜合素質和發展。

  小學家長會的策劃方案 11

  一、時間和地點

  小學家長會應當選擇在周末或工作日下午放學后的時間,方便家長參與并不影響孩子的正常學習。為了節省成本,家長會可以在學校教室或圖書館等場所召開,也可以在附近的社區場所、公園等場所進行。

  二、議程和主題

  小學家長會的議程和主題應當著重關注孩子的學習和生活狀況。議程安排如下:

  1、開場致辭:校長、班主任或家長代表發表致辭,介紹家長會的安排和議程。同時歡迎家長提出關注的問題,鼓勵大家積極參與討論。

  2、學習情況:班主任介紹孩子在學校的表現和成績,講解目前的'教育教學方案和教育改革政策,解答家長的疑惑和問題。

  3、學習方法:邀請教學專家或學科輔導員為家長講解學習方法和策略,包括如何幫助孩子制定學習計劃和時間表、如何正確使用學習工具和資源等。

  4、安全教育:介紹學校的學生安全教育計劃和注意事項,幫助家長了解安全教育和預防常見意外的方法和技巧。

  5、交流溝通:開放式自由交流和討論環節,鼓勵家長和教師、校方代表進行交流和溝通,探討如何更好地幫助孩子成長和發展。

  三、活動策劃

  小學家長會的活動策劃應當注重互動和多樣性。可以組織家長和孩子一起參加的戶外活動、文化體驗活動、游戲競賽等,既能充實家庭生活,又能促進親子關系的發展。

  1、小學讀書分享會:邀請家長和孩子共同參加,分享自己喜歡的童話、寓言故事等,交流閱讀體驗和感受,讓孩子更好地理解和掌握閱讀技巧。

  2、親子運動會:組織家長和孩子參加體育運動、游戲和競賽活動,增進親子關系,促進家庭健康生活。

  3、親子手工活動:邀請家長和孩子一起動手制作禮品、手工藝品等,培養團隊合作、動手能力和創造力。

  4、家庭科技體驗:通過圖片展覽、科技游戲等形式,讓家長和孩子了解科技發展和應用,提高信息技術水平和創新能力。

  四、家長會的效果與評估

  小學家長會的效果與評估應當從多個角度來考核和評價。可以從家長、學生、教師等方面進行評估,包括如下幾個方面:

  1、家長反饋:家長對于家長會的議程、主題、講解、組織等進行評估,反饋出問題和改進意見。

  2、學生成長:通過觀察孩子的行為和表現,評估家長會對于孩子的學業和生活成長產生的積極影響。

  3、教師教育:觀察教師對于家長會的參與和見聞,評估教師對于家長會的貢獻和影響。

  4、效果反饋:根據以上評估結果,制定相關的改進措施和方案,并對家長會的效果進行總體考核和評估。

  小學家長會的策劃方案 12

  一、主題:

  書香校園 和融共育

  二、時間:

  20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長7:50到校)

  三、準備:

  (一)班級準備:

  1、教室整潔,班級建設規范,文化豐富。

  2、黑板必須布置家長會的主題,段內主題統一,書寫規范,裝飾漂亮。

  3、家長座位的標牌或標簽主張有個性設計,無個性的可以簡單規范。

  4、學生展示。靜態展示、動態展示相結合,段內方案自主。

  5、環境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環播放。

  (二)學校準備

  1、按需求安排樓層引導員至少2名,提前做好培訓,做到文明、大方。(衛紅安排少隊人員6人)

  2、各班照相段內安排。(建輝 齊春艷)

  3、會標書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))

  四、程序:

  第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內自行安排人員問卷、統計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)

  第二項:下發學生心理健康輔導材料 (建輝、班主任)。

  第三項:播放花雨星夢文學社專題片,時間8:15---8:25。 (班主任)

  第四項:播放本班級學生活動剪影(學校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)

  第五項:班主任介紹:

  1、一日常規(上下學接送、交通安全、防疫、請假制度)

  2、星級評價(介紹方案、學生培養方向、樹立人人成才的理念、人人具備發展的`空間、人人有展示自己的舞臺)

  3、學校活動開展(文學社,運動會,安全、消防、心理、愛國班隊會,體活課,星級表彰大會,右行禮讓,有序行進,紅領巾志愿者、小少隊,班級好書漂流活動,數學小老師培養等等)、

  4、自主能力培養(根據目前減負要求,作業少、考試少,在自主讀書、自主作業方面,指導家長如何去做);

  5、自開學來本班級建設。 (班主任發言稿包含本學科和班工作兩項)

  第六項、任課老師交流期中檢測及學習方法指導(樹立不以分數為唯一評價標準的理念);

  第七項、家長代表介紹經驗(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內。從多角度(讀書、寫作、習慣、自主學習等)選擇發言家長,有發言重點,需提前溝通);

  第八項、家長學生動態展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。

  第九項:教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。

  小學家長會的策劃方案 13

  一、家長會目的

  小學家長會是學校與家長之間的一次重要的交流活動,旨在促進學校與家庭的聯系和合作,了解學生的學習、生活情況,共同探討學生的教育問題,為學生成長提供更好的條件與環境。

  二、家長會時間

  根據每個學期的教學安排,小學家長會通常安排在下午放學后的周末進行,以確保家長的出席率和范圍。

  三、家長會準備

  家長會的準備工作通常分為三步。

  第一步是學校與家長之間的聯系。學校應該通過家校通道、電話或短信等方式及時通知家長會的召開時間和地點,并解釋會議的主題和目的。同時,學校應該借此機會詢問家長的意見和建議,以促進家校合作。

  第二步是家長的準備。家長應該提前了解會議的主題和議程,為會議做好準備。家長可以考慮在會前與其他家長溝通,以更好地理解和探討學生的問題和需求。

  第三步是會議的組織和準備。學校應該安排會議的時間、地點、座位、茶水等,并為會議準備好足夠的家長席位和交流材料。學校還應該為會議配備評估人員和主持人,以確保會議的順利進行并達到預期的目的。

  四、家長會議程

  家長會議程的主要目的是為家長提供一個平臺,以共同探討學生的教育問題和需要,并為學生做出更好的結構和發展。家長會議程通常包括以下五個方面。

  第一,學校領導和家長代表致辭。這一環節可以有效地展示學校的努力和成果,并表達學校和家長對教育的期望和要求。

  第二,教師發言和交流。教師可以就學生的學習和生活方面進行交流,家長可以就自己孩子的情況和需求進行提問和答疑。

  第三,家長代表發言。這一環節可以為家長提供一個平臺,表達他們的觀點和看法,并廣泛宣傳家長的意見和建議。

  第四,專家發言和交流。專家可以向家長介紹學生成長中遇到的問題和具體的解決方案,并回答家長的提問。

  第五,討論和總結。這一環節可以為家長和學校提供一個平臺,共同探討學生的教育問題和需求,并為下一步的教育工作做出更好的準備和安排。

  五、家長會的管理

  為了確保家長會的順利進行,學校需要做好家長會的`管理。學校應該采取以下措施:

  第一,制定規章制度,明確家長會的制度和流程,同時強調學校和家長之間的合作和共同努力。

  第二,加強流程控制,確保會議的順利進行。學校必須嚴格控制家長會的時間,防止會議時間過長或時間過短導致無法達到會議目的。

  第三,為家長和教師做好安全措施。學校可以聘請保安或借助校警來維護家長會的安全。

  第四,加強溝通和協調,以建立起學校與家長之間的信任和友誼。學校應該通過各種方式與家長保持溝通,及時了解和解決家長的問題和需求。

  總之,小學家長會是學校和家長之間溝通的重要平臺。學校應該加強家長會的管理和準備工作,并為家長提供更加詳細和透明的信息和教育建議,以便為學生的教育成長做出更好的貢獻。

  小學家長會的策劃方案 14

  活動目的:

  少年兒童的教育是一個系統工程,是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯系,又相互促進。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關重要。

  通過本次家長會,使家長明確本學期我校開展的活動:

  1、讓我成為最好的自我,成為一個高素質的`人

  2、響應“減負增效”號召,積極營造書香校園

  3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。

  活動過程:

  1.看學校專題片。

  2.請家長代表2-3名就孩子的養成教育交流經驗。

  3.由班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。

  4.展示學生取得的成果。

  5.任課老師簡要談談學生在校的表現。

  6.老師與家長的互動。

  7.個別交流。

  具體安排:

  時間:20XX.12.5

  地點:四年級一班教室

  注意事項:

  1.班主任事先確定家長代表發言。

  2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。

  3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。

  小學家長會的策劃方案 15

  活動時間:

  20xx年11月26日星期五

  活動地點:

  二(3)教室

  活動對象:

  二(3)班全體學生家長

  主講人:班主任

  活動目的:

  1、公布期中考試成績,頒發學習之星、進步生獎品。

  2、匯報班級學生整體成績的分布情況,分穩定型品學兼優生、不穩定中等生、習慣成問題生(落后生)。

  3、匯報、理清班級重要事務情況。

  4、分析學生面臨的`問題現象,交流、探討尋求最佳解決方法。

  5、關注習慣養成教育,轉化教育思想觀念。

  活動流程:

  一、播放學生班級學習、生活圖片,感知孩子成長歷程

  二、公布期中考試成績,頒發獎狀、獎品。

  三、總結班級學生表現整體分布情況,歸類分析,公布分類名單:

  穩定型品學兼優生:xx(學習成績穩定,品行端正,愛勞動,講文明,懂禮貌)

  學習成績優秀但習慣成問題——個人衛生習慣:xx

  學習拖拉:

  進步較快:xx

  學習成績不穩定:xx

  學習較吃力(未開竅型):xx、xx、xxx

  四、交流、討論教育問題現象

  1、對待孩子學習成績的觀點看法

  2、習慣養成問題

  3、學習成績與習慣養成之間的關系

  4、30分鐘晨讀遲到問題

  5、接送孩子問題

  6、請假問題

  7、班級中重要事務問題

  8、課外閱讀問題

  五、小結

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