奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

抒情的作文

時間:2025-02-28 09:34:48 晶敏 關于什么的作文 我要投稿

關于抒情的作文(通用33篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的抒情的作文,希望對大家有所幫助。

關于抒情的作文(通用33篇)

  抒情的作文 1

  一本日記,詮釋了從前;筆觸的痕跡,惆悵了流年。待回首,成追憶,我多想握住你的手,可以前慢,唯獨時光,卻快了些。

  故人依舊是故人,只是歲月留下的縷縷銀絲,顯眼了些。

  當我翻過你的日記時,指尖撫過的紙頁,卻是略微的有些發黃了。蒼勁的筆跡,也已是隱隱模糊了,唯獨那字里行間的情,未隨時光,逝去。

  你的日記中,有一段我記憶猶深:“今天去了蓬萊的長島,小妮子頭一次看見海豚吧!”記得呢,那天,你拉著我的手,緊握著,用你溫暖的手,牽住我小小的手。映著日光的浪花,拍在船舷上,涌著,澎湃著,浪花間,幾個敏捷的身影順著水流穿梭著,牢牢地吸引住我的目光,追隨著,緊跟著,當它躍出海面時,亮亮的`水珠閃著大海的顏色,倒映著你和我——一大一小兩個身影,我稚嫩的聲音驚喜的掠起云隘,我掙脫了你的手,你的指尖似乎還有些猶豫停留,但仍放縱我去了。忘不了透著寵愛的目光。那是我第一次見海豚,也許,是第無數次感受你手心的溫暖。

  可如今,我叩上了翻開的書頁,像是叩響敲擊心靈的門窗,你佝僂著腰,卻已是不曾再直起。你惦記著我喜歡粉紅色,你惦記著我愛吃街角處叫賣的糖包,你惦記著我喜歡的一切,我所愛的一切。

  此情可待成追憶,我再回首去想起你時,你的手青筋已明顯的凸起,腰一彎再彎下去,當年烏黑發亮的發絲,已摻雜了縷縷銀絲,已是灰白。歲月在你的臉上留下了青春曾經的痕跡,年華卻再也回不去。

  你培養了我,撫養了我,那些牽手走來的日子!如今,我多想握住你的手。

  我多想,多想握住你的手,在夕陽下,留下最美的背影。

  時光啊時光,你走得慢些,奶奶啊奶奶,你老的慢些。等我,握住你的手,可好?

  抒情的作文 2

  呆呆的望著這幅畫,那片神奇的桂林山水,就在我的面前。我站起來,深深地吸了一口氣,啊!好新鮮的空氣呀!

  咦,什么東西在輕輕飛動啊?是一群可愛的天使在山水間飛來飛去!他們熱情地邀我同游,立刻,我也長出了一對翅膀,跟上了他們的隊伍。

  我們來到清澈的.水里,一群金魚和我們做起了游戲,大家在水草和巖石間捉起了迷藏。“抓到了!抓到了!”我發現金魚吹起的小泡泡,立刻就發現了它們藏身的地方。被抓住要表演節目,金魚們就在水面跳起了水中芭蕾。她們的動作是那么優美,我忍不住想上去抱抱可愛的小金魚。

  我們飛翔在山峰間,山里的空氣更新鮮了,我向山谷大聲喊:“啊——啊——啊——”遠處的山也對我喊:“啊——啊——啊——”我不禁想,山中肯定有人在學我說話,否則,怎么會有回音呢?

  飛累了,我們就停在江邊那片草地上。草地就像是一片綠色的地毯,軟軟地托著我們的身子。我躺了下來,抬頭望著天空的云朵,一朵朵白云,一會兒變成了公雞,一會兒變成了花貓,一會變成了小狗、金魚……真是美麗極了!我聽著旁邊的小鳥在枝頭的歌聲,真舒服!不知不覺的,就沉沉地入睡了。

  “若望!若望!”爸爸的叫聲,驚醒了我。“一叫你看書就睡覺!”他責備我。

  抒情的作文 3

  第一次看見被大片大片純凈的白色鋪染過的大地是在幾年前了。但那些可愛的白色精靈在風中搖曳的姿態卻一直停留在我的腦海里。隱約記得那是前往圣湖瀘沽湖的路上,一路坎坷山路的顛簸本已消磨掉了我向往美景的心情,但不知道是否可以用“峰回路轉”這個詞來形容當時的情景:繞過最后一道泥濘,眼前竟漸漸顯現出一片白色花海,一朵朵大約有五六歲小孩的小手掌那么大的花朵在公路旁輕輕隨風飄動……簡直可愛極了。在高原上前行的我身上裹著羽絨服,車里開著空調都還有些涼意,但那一瞬,看著白色小花們單薄的身影在這高寒地帶堅強屹立著,我只覺得心中有那么一股熱烈的力量在緩緩流淌……

  回到成都,我對那路邊的小花念念不忘,但沒法知道它的名字。一次偶然,我竟在一家紙藝店尋到了它的模樣!“這是什么花兒!”我激動地跑去詢問,盡管我似乎有些不大禮貌,但花店店主仍親切地說:“這叫雛菊。是最可愛和純潔的花朵!”我看著這雛菊——盡管是紙做的,也那么逼真,高原上的花兒便一朵一朵浮現了出來……我也有做紙藝的愛好,于是迫不及待地向店主學做了雛菊花。我認真地做著我鐘愛的花朵,這時,不經意間我又憐惜它們起來:它們看起來是那般嬌小柔弱,如何能在寒冷的高原上生活?看我突然眉頭緊皺,花店店主似乎看透了我的心思,笑著說:“小姑娘,你一定不知道,雛菊花的花語,是堅強吧……”

  “……是這樣啊。堅強……”

  “它們很平凡,但平凡中透著一種韌勁和堅強,不是嗎?其實身體嬌小顏色單一的雛菊們是人們常常忽略的風景呢,我這里很少有人做這種花……但,它們始終帶著微笑,始終堅持自己可以開出自己的美麗。事實證明,呵呵,它們的`美麗不是也被熱愛生活的你發現了嗎?”

  “啊……”我聽得出神。正慢慢揣摩的店主的一席話。

  花店店主是位瘦瘦的“西施”,她看起來很年輕,咖啡色卷發慵懶地披在肩膀上。每次看到她都是素顏對著我微笑,很少有妝。給人清秀干凈的感覺。但從她的身上,始終讓我覺得有淡淡的憂郁。我在花店坐了幾個小時,捧著一束“雛菊花”,開心地回到家。

  不記得隔了多久,當我再次來到紙藝店準備做做花消遣一點時光,店中那束不起眼的雛菊仍然在一個不起眼的位置擺著,但它們總能吸引我,吸引我的目光。我太喜愛雛菊花了,因為它們可愛的模樣……當我環視小店,發現還有一個女孩也在做花,跟我差不多的年齡,不久我們就聊起了天。說著說著聽到材料室有人咳得很厲害,女孩頓了一下,說著:“她是我小姨,人漂亮,學歷高,但從小體質太薄弱,現在不能像有才干的白領一樣馳騁職場,稍不慎就會出事,沒有男的愿意跟她多來往,別人想做的能做的,她可能處處都受限制……”我聽著,又出神了。

  一會兒,花店店主走了出來,見到我,仍然微微一笑,然后把她手里的另一束雛菊放進了花籃中。她看雛菊花是那樣專注,看了好久才放手,接著又是一個恬靜的笑容。我望著她,又望了望雛菊花,仿佛花兒也在微笑。是花兒在叫她微笑,還是她教花兒微笑呢?

  看著籃子里面的雛菊,望著雛菊花兒一般的人,想到高原上的那片雛菊和心中熱烈的力量,以及自己的生活和學習中的種種……我似乎更喜愛雛菊花了,因為的或許不僅僅是它們可愛的模樣了……

  雛菊的微笑,那潔凈堅強的微笑,或許會成為我一輩子所找尋,所追求的東西了

  抒情的作文 4

  24日下午,山東高考成績下來后,我曾經單獨輔導的兩個孩子的媽媽分別打來了電話,一個考了605分,越過重點線22分,應該算不錯了,但孩子的媽媽說孩子在家里哭呢,說發揮不理想。另一個考了545分,超出軍檢線13分,說孩子的第一反映是表情木然,說讓媽媽給她找家復讀學校,她不上去,她要復讀。第一個孩子雖然發揮不理想,但基本上在可接受的范圍內,所以她選擇的是大聲的哭。說是想復讀,但在家長的勸說說,未必復讀。第二個孩子表情木然,她內心是真正的悲痛,連表達憂傷的哭都暫時沒有了。

  第二個孩子叫映雪,很乖巧的一個女孩兒。她相對來說文科成績非常優秀,但就是數學和物理思維很差。但她學得非常刻苦,每天晚上學到零時1點。做數學,有時一天6節自習全部做數學。考試前及考試那幾天里,她不吃也不睡,就是吃不下也睡不著……..聽著她媽媽的敘述我非常心疼。這孩子太讓人心疼了。高考的壓力對她來說太大了。她說非重點不上,非211以上的大學不上。她把一生的幸福都投注到高考中了,腦子鉆進了死胡同。

  高考后我的一個朋友的孩子考得非常差,而這個孩子在幼兒園、小學的時候都非常的優秀,不僅成績好,小時候看著還多才多藝。但上了初中后,成績一年不如一年,到了高中成績更是一路下坡。考完后我問朋友,孩子是否選擇復讀?他說孩子堅決不。學夠了。學煩了。一提學習就頭痛。

  高考完燒書的現象屢屢發生,說明什么?我們學校高考結束后雖然沒有燒書的'現象(老師和領導看得緊,學生不敢),但出現了大批賣書的現象。好多學生無論考得好孬都不選擇復讀。有一個人打著為貧困地區捐贈圖書和教輔的旗號(也可能是真的),一會兒的功夫,在高三樓前的廣場上就出現了可觀的書的長城。學生在高中三年中利用了一切可以利用的時間,來學習、學習,再學習,他們學夠了,厭學了。

  現在有很多聲音批評學生,到了大學后如何的混天聊日,如何的不學無術,逃課等等不良行為,試想,經過了從幼兒園→小學→初中→高中,長達十幾年的艱苦奮斗,好不容易考入了大學,遠離了父母的監督管理和小學、初中、高中老師們的作業的督促和苦口婆心,他們終于可以舒一口氣了,他們終于可以不在父母和老師的監督下好好地玩一場了。

  從幼兒園開發智力,到小學的奧數、初中為升入重點高中的沖刺、高中為升入大學的拼命學習,有多少孩子的創造力在老師和家長的開發中,逐漸地凋微?有多少孩子的學習熱情和學習興趣,在年復一年、日復一日的高強度的學習中逐漸地磨滅?這就是我們的教育現狀嗎?

  我們總在指責我們的高中生、我們的大學生、甚至我們的研究生缺乏創造力、缺乏想象力、缺乏自主性,但造成這種現狀的原因,如何改變呢?

  老師列舉的那些詞的反義詞,我這個沒有讀過語言專業的,學理科的本科生都無從答起,何況對三歲的孩子呢?難度開發智力,就是把成年人都難以把握的東西讓孩子去強記硬背嗎?這樣的開發有意義嗎?

  中國的人才培養是應該從改革教育體制做起了。中國的教育改革是應該從幼兒園抓起了。讓我們的孩子從孩提起生活的快樂一些,讓我們的孩子從小學起,思維和創造力再敏銳一起。

  抒情的作文 5

  專題引言:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心?報得三春暉。”孟郊的這首《游子吟》講出了全天下游子的心聲。在異鄉漂泊的你,或許早已飛黃騰達,也許還在摸爬滾打,無論榮耀與否,永恒不變的唯有母親的牽掛!對于母親,我們有太多太多的話要說,今天,就讓我們拿起手中的筆,為我們摯愛的母親,譜一曲孝的贊歌,繪一幅愛的巨畫,祝福她們快樂常伴,幸福安康

  你對女兒的愛,女兒一生一世也報答不盡啊!但是女兒心中明白你的心思,明白你很愛很愛女兒。因為您一生只有一個女兒,您和爸爸把這一個女兒當作珍珠一樣的捧在手心中,小心翼翼地呵護著,唯恐她出了什么閃失,唯恐她有什么委屈。就這樣在您們的愛的懷抱里漸漸成長,小學、初中、高中之后,女兒在不想讓您們操心的操心下離開了家鄉,遠到千里之外的異鄉去讀書了。在離開了家鄉一星期之后,就忍不住的流淚了,望著家鄉的方向,渴盼著能見到您的身影,可怎么盼也盼不到的心情在當時是多么的憂傷,也許作為媽媽的您比我更憂傷更愁傷,因為您肩負著那么多的家務活和農活,肩負著兩個哥哥的生活學習費用。記得那時的我在學校很懂事,節省零食,節省穿好衣服,只想能讓媽媽您少一些勞累,少一些負擔。可是您卻不想讓我這樣,在電話里,你常哽咽著說:”該花的花吧,家里能供應起你上學。"每到這時,我就會流淚,好想說:“媽媽,我想你了!”可是我沒有說出口,怕同學在旁邊聽到了也會哭出來,因為她們和我一樣的想家呀,可她們有的連電話也往家打不了,家中沒有電話啊。

  那時,您的女兒每次在周末往家里打電話時,就有一種優越感,感覺到了爹媽的艱辛是為了給自己創造更好的學習生活條件,所以才會那么的勞累,那么多的付出!

  等到女兒畢業了,爸爸為自己的工作操心了,看到了他操氣的模樣,我很不情愿讓他為自己那樣操心,因為自己感覺到自己長大了,可以自己主宰自己的命運了。但自己仍沒有免了爸爸的操心,爸爸依照自己的人生經歷為女兒做了人生職業路上的第一位向導,女兒也習慣了您們的'指引,順利步入了人生的第二個轉折站,走上了如今讓人看起來還不錯的職業道路。之后,您和爸爸又為女兒選了一位還不錯的對向,就這樣您和爸爸才放心了似的,如愿以償的完成了您和爸一生的愿望。

  如今您的女兒也做了媽媽,也在做著媽媽您年輕時做過的事情,傳遞著從您手中傳遞而來的說不出的精神理念,但能悟得出的那份心愿,偶爾,您還會教導我該怎樣做怎樣去做才可以,為了我好,更為了您的外孫將來更好。每到那時,我會有些不情愿地聽了,因為我想讓您能完全的放心我,安安穩穩地度晚年,開開心心的過自己的晚年生活,女兒不想再讓您為女兒操心了,真的不想再讓您為我而這樣操心了。因為女兒也作了媽媽,想讓媽媽歇歇了,不要再這么累了,該輕松的生活屬于您們的晚年幸福生活了。媽媽,您一生不識字,卻比女兒想的多、想的遠,女兒唯有在心底感激感恩著您,媽媽,女兒在心里的話,不知您能用心感應到嗎?

  親愛的媽媽,我現在唯有用祝福來表達自己對您的報答,只有用心來體會您為女兒一生所做的一切,祝愿媽媽晚年生活身體健康開心幸福!

  抒情的作文 6

  多少個日月,敞開的紗窗,有我和你想辦的身影。機長淡黃的紙張,一杯花茶,一段時光,淺笑又安然。在青春的路上,只因為有你——書,然我的生命更加精彩。

  是你,讓我知道了童話想象的美;是你,讓我懂的了“黃香溫習”的孝順美;是你,讓我陶醉在詩歌的流水美。

  如果沒有你,誰會真正從內心看得起殘疾人呢?誰又能體會到身殘志堅的品質呢?如果沒有你,又怎么會有人相信愛情的最高境界是忘了“我”呢?正因為如此,我才會走近盲人的世界,正因為如此,我愿相信這世界上有純潔、美好的愛情。

  大家可能會問我,世上事情千千萬萬,為何你對書籍情有獨鐘?我只想說的是,十幾年來,作文它是我最親密的摯友,一路陪伴,一路給我鼓勵和信心,讓我不再孤獨,不再害怕。嫻靜時,捧一杯花茶,讀一本好書,我能靜靜地感受到我的心靈與書本間的摩擦的火花。書,是我一生都不能缺少的朋友,是我的良師益友。

  而現在,我沐浴在詩風詞雨中,那些清麗詞句總讓我念念不忘,贊口不絕。陶淵明的一句“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適灑脫,印證了他“不為五斗米折腰”的不屈;李清照“莫道不消魂,人比黃花瘦”吟唱出一個“物是人非事事休,欲語淚先流”瘦若黃花的曠世才女;在文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中感受到那寧死不屈的決心;在李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷,理還亂”中體味人生的浮沉無奈……詩人、此人的喜怒哀樂,讓我內心充實,讓我變得成熟。

  而在此時,我感動在文字里,那些文字也許不是最有力量的,不是最有價值的。但我不否定文字是優美的,它能扣人心弦,演奏最美的舞姿。當《海的`女兒》中小美人魚為了自己最愛的人,心甘情愿把自己的魚尾換做腳,她忍受著痛苦,最后變為泡沫那一瞬間;當《丑小鴨》中丑小鴨被其他小鴨辱罵、拋棄、最后幻化成一只白天鵝那一瞬間;當《雪娃》中小雪人舍棄自己的生命,奮不顧身去救小白兔的那一瞬間。這些故事的主人公讓我流淚,使我感動。

  在《悲慘世界》這篇小說中,但米里哀大教主說了善意的謊言,是冉阿讓重新做人的那一刻;在《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說中,當保爾·柯察金面臨危險、苦難,臨危不懼的那一刻。這些主人公是多么偉大,是我產生敬佩之情,使我為他們那種不屈不撓的精神所折服,所感動……作者們的文字優美,讓我內心起伏跌宕,讓我變得自強、自信。

  讀一本好書就是和一個高尚的人談話。以書會友,凈化自己的心靈。

  書,和你在一起,讓我一路品讀,讓我一路快樂成長。有你的青春路上,擁有了一份難得的寧靜。

  抒情的作文 7

  在漆黑的夜里,在我彷徨無助的時候,是你,是你照亮了我生命中光明的道路。在成長的道路上我不知跌倒了多少次,是你一次次的鼓勵我、安慰我,讓我沒有向困難低頭,使我的人生充滿了光明和精彩!母親,如果沒有你,我也許不會變得如此堅強、勇敢的去面對自己的未來、向往著自己的夢想。

  假如沒有你的微笑和包容,我也許是一個自以為是的爛人。年少輕狂的我不知道天高地厚,只要自己有那么一小點成就,就自以為是的認為自己就是最棒的!無視那些比我好幾十倍的學霸,想想自己真是可笑!當我走到自傲的盡頭時,是你,讓我及時醒悟過來!都說兒行千里母擔憂!這是必然的,有哪個母親愿意和自己的孩子分離呢!若不是為了孩子的前途,他們才舍不得讓孩子離開家呢!當母親送我到城里念書的時候,她是千叮囑萬囑咐讓我到校時第一時間給她打電話報平安!

  有年冬天,母親擔心我會凍著,特地從鄉下帶著她親手織的毛線衣給我,那時我還在上課,她來之前沒有通知,所以我根本不知情。來到了校門口,站在保安室顫抖的問保安:“請問我能不能進去看一看我的孩子”保安:“好的,你告訴我他高幾、在幾班,等他們下課了我去通知他”,“他讀高一、5班”母親言。保安:“嗯,你先進來烤火,外面冷,還有幾分鐘,我現在去通知他”母親:“謝謝”!不一會兒,學校的校鈴響了!

  下課后,我們陸續走出教室,我的腳剛剛邁出教室,就被保安給叫住,他告訴我我的母親來了,在校門口那。我的微微一痛,大冷天的,她來干嘛?我立馬跑去校門口,跑去的路上,我是以一種自愧的心理去見母親的!我看到了一個背影,這個背影是那么的熟悉。沒錯這是我母親的背影,我的眼淚快忍不住要流出來,我強行把它給定住了!想想我已經有一個多月沒給她打電話了,真是見到她不知道該怎么說?來到她跟前:“媽,你怎么來了,天那么冷,怎么不在家里嘛”?“媽想你,擔心你受涼,所以給你做了件衣服,在家也是閑著,就給你帶來了”母親顫抖著說。“你怎么不打電話給我,讓我自己回家拿呢?你想我可以打電話給讓我回家啊!”我不忍的說。“這樣就耽誤你的學習了,再怎么說,看到了你,媽的心也是暖和的”她解釋道。我的眼睛已經積滿了淚水:“媽,天快黑了,今天就別回去了,去我租的房子吧!我給你鑰匙,以后可以直接到哪里等我,好么?”“不了,下回再去吧,7看看時間你弟弟也該放學回家了,我還要回去監督他做作業呢,要不然他又溜出去玩了!好了,回去上課吧”母親說。我回說:“今天的課已經上完了,我正準備回去呢,媽,今天就別回去了,我還想吃你做的菜呢”!“下回吧,下回媽一定給你做好吃的,媽要回去了”。

  怎么說媽媽都一定要離開,讓我完全沒有辦法,怎么留她她都不肯留下來。“媽,既然你不肯留下來,那讓我送你去車站吧”我不舍的說。“不耽誤你的學習么”母親說。“不耽誤,就這么一點時間是可以抽出來的”我說。“好吧”母親念到。我們來到了車站,我幫母親買了車票,還給母親買了瓶水,臨走的時候,母親叮囑我說:“在這里要以學習為重,不要貪玩,不要以他人起任何沖突,萬事都要忍,不要逞強,知道嗎”。我認真的答道:“媽,我知道了,不要擔心了,我會記得你說的話的.”。“嗯,媽走了”母親走上車了。“媽,回家注意休息,坐任何事都要小心,父親少抽點煙,對身體不好”我擔心的說。“好了,車要開了,我走了,你回去吧”母親說。“嗯”我回答。母親走了,她所乘坐的大巴已經漸漸的遠去,慢慢的從我的眼中消失。其實我還有許多的話要和她說,可是我不知道怎么,話剛剛到喉嚨就又咽下去了。

  我多么想大聲的對母親說“媽,我愛你,希望你長命百歲,身體安好”!我的母親,她是那么的無私,那么的大愛。我希望我不辜負她的期望。希望天下的孩子不要辜負母親的厚望。不要讓天下的慈母傷心。

  抒情的作文 8

  時光總是太快,還沒等你回眸,那些嬌嬈的嫣紅已成昨日的黃花。也許感覺這個世界過于喧囂,靈魂深處早已習慣了安靜,習慣以一顆素凈的尋常心,與清清瘦瘦的文字彼岸,尋覓一塊靈魂的棲息地。

  然而,生活讓我們不得不在喧囂的塵世里奔勞,常常忘了回過頭看看美麗的風景,忘了善待自己,忘了給親人一聲問候。真想有一個可以安頓靈魂的地方,可以看見花開在眼里,有淡淡的香息在念里,也能有一個你在長久的記憶里。那抹芬芳,便可美麗心念的期許。

  流年,在季節的輪回中綻放,在光影的交錯中宣揚,它可以是妖嬈地怒放,也能夠顧影自清,臨水照花。而文字一直是心靈的深處的暖香,它可以繪制時光,我喜歡把文字交給靈魂,在文字里自由旅行,文字帶給我的不僅僅是心身的愉悅,而且是精神上的一種寄托。每天讀讀心愛的文字已成一種習慣,盡管倒春寒的晚上氣溫并不高,可我還是喜歡保持一份內心獨有的清涼,用一顆安靜的心,帶著梨花般的香息,與文字說話。一回頭,泡的茶早已涼了,可因了有文字的陪伴,我的心卻如春陽,暖暖的。

  我用文字書寫著一個人的寂寞,我慶幸文字帶給我馨香,讓我在文字里耽美,吸收營養。我把一些心事和感傷寫在歲月的素箋上,等春風吹綠北國的山川,等燕子說江南又是煙雨綿綿,等曉風拂過蘭亭,有一個人在不經意間讀到那首我寫的詩句,能夠感覺到一絲暖意和溫馨,便是四月花開。

  坐在季節的.眉端,守著一簾春色,讓文字慰籍蒼白的靈魂,讓指尖的風吹暖微寒的心緒,讓相遇的美好在心底悄然開花。盈一抹心香,感受清風拂面的溫柔,那份草木相依的時光,像陌上花開的春色,不矯也不媚,溫婉了那一紙的距離,香薰了花間煮字的默契。一些青梅往事像是陌上的細草碎花,不經意間在心底蔓延,記得風動花落的絮語,記得月清荷碧的邂遇,記得,水天一色時,紅葉翩翩的情意。

  靜夜無聲,仿佛只聽得窗臺那盆蘭花拔節的聲音。喜歡這樣的清寧時光,可以想想心事,可以讀讀喜歡的文字,也可以將一杯白開水喝成一種咖啡的雅致。一個人的清歡,是寧靜中綻放的花朵,幽香淡淡,甘美自知。我把自己想象成席慕容筆下那棵開花的樹,等待著心愛的人從樹旁經過,不經意的回眸一笑。

  我要做明媚的女子,在心里種花種樹,在春天里放牧心情,依著自己喜歡的韻腳,將寂寥的生活過出新意,就如春的枝頭那一樹嬌嬈的美麗。

  有風從窗戶的罅隙里跑了進來,柔柔的吹著我的長發和臉頰,讓疲憊的身心有了頃刻的舒暢。一個人的夜晚,獨自唱著只有一個人才能聽懂的歌,我用文字吟著這一季的執著,我仿佛聽到窗外那株開了花的樹在竊竊私語,想你的時侯總是在沒有星月的夜里,有細雨,泛著靈氣。那些花草沾了陽光雨露,都有了生機,我們就這樣一路走來,不去想下一個季節還會有哪些花開,只要你還記得,有一個女子,在安靜的夜里,用沾著春雨的文字輕輕唱歌。

  抒情的作文 9

  每個人都有自己的理想,工人、醫生或是一名畫家……而我的理想是當一名科學家。

  科學家,顧名思義,是一群信奉科學的人,是一個人才輩出的偉大職業。偉大的愛因斯坦、神童牛頓、望遠鏡的發明者伽利略,全都是著名的`科學家。

  我無不在幻想著。幻想著我站在實驗室中,手拿一只燒杯,慢慢將里面的白色液體倒入桌上的另一個杯子。看那白色的漫進了杯中的黃色液體,變成另一種新的化學物質。幻想中的我帶著勝利的笑容笑著,高興得一蹦三尺高。

  我曾著迷著許多問題。火星上有沒有生命?空氣有沒有重量?到底有沒有亞特蘭蒂斯?一沒有解開這些問題,我就整天愁眉苦臉的。我一天天長大,學的知識一天比一天多,我知道了“實現理想=努力+天賦”。一個人如果有了理想,并為之努力,就一定會成功的。

  “泉水挑不干,知識學不完。”我有信心沖破種種難關,追求我的理想。

  抒情的作文 10

  我在家里可以說是最閑的一個,也可以說是最忙的一個。一年365天,至少有三百天我都是不在家的。除了我爸,估計也沒有人能跟我分庭抗禮了,想想他倒也不過比我多了十天左右。我執著于哪怕一分一秒的時光。,可是剛開始的我,卻是完完全全不在乎的。尤其是對于她。

  幼時的我對于母親的印象是少極的,粗略估計一下大概有一兩幀模糊的剪影,反正是看不分明的。我相對更喜歡外婆外公及那又“一籮筐”哥哥姐姐們。那時很是自由,在沒有上學之前,我們都是一群野孩子,糾集了一大堆人馬在田間、河邊闖蕩。山腳下那小小的陳舊的寺廟,更是我們活動根據地。外婆外公采取的是放養政策,任我們自在生長,怎樣舒服怎樣來,并不是嚴厲管教。只是為累了想要憩息的我們提供一個溫暖的港灣。那時候的行走自如,無拘無束的我們,還有另一個更有趣的名字——留守兒童。雖然在彼時的鄉下,這個名字并不如“沒娘教”的孩子那么廣為人知。我年紀尚小,更何況沒有得到的東西,自然是不會衍生出得到再失去的苦楚。至少對于那時的我,母愛從來都是遙不可及的,我也不去奢求。我只想要一寸溫暖,僅此而已。無論是外婆外公,還是哥哥姐姐,或是牽著手走過童年的伙伴,都能給予我多一寸的溫暖。

  記憶中的那個女人,總是留給我冷酷的背影。隨著長長的列車去往遠不可及的地方。盡管她身后的我哭得撕心裂肺。而那個男人,至少我曾騎在他脖子上游戲。所以,這樣的她,我要怎么去愛呢?

  外婆外公在我七歲時相繼離去,此后哥哥姐姐也不在身邊。我輾轉多次,被交給奶奶撫養。換了學校,換了朋友,我卻在那格格不入。再多的委屈,也在聽到電話那頭的他們的聲音后止住。他們又這么會懂我作為一個小孩子的傷心呢?大人永遠只會說,沒事的,沒事的,一切都會好的。只是當做小孩子過家家的游戲。經歷太多的我已過早地懂得了生活,和社會。可是他們不會知道的。那種隔閡,一日不消,我就無法接受他們扔下我的不負責任。就算,我其實什么都知道,都懂。

  11歲的我第一次和她住在一起,終于不再是過年過節那短短的假日。可是我早已經不像曾經一樣,有過對她深深的期冀和依戀。我們就像是陌生人一樣。沒有爭吵,沒有頂撞,也沒有過離經叛道的離家出走。有的只是簡簡單單的命令與服從。安安靜靜,不吵不鬧,像溫開水一樣無波無瀾。后來住校了,當所有同學因思家而哭泣時,我卻感覺到了一種安心與自在。就像回到了年幼時的無拘無束。

  我以為,我們之間會一直這么冷淡、無味,直到最后的生離死別分開。可是,有什么卻在悄悄改變。初中三年像是潤滑劑,潛移默化地影響我,不知不覺那塊堅冰的棱角已經被磨圓。高中時候的我,也會在雨下得大,失眠的時候想家;也會在著涼感冒的時候,想著她現在怎樣,身體可還好。也會在練習得到高分時,想著和她一起分享那種喜悅;想著把在學校發生的點點滴滴,事無巨細地告訴她。就像初中時身邊的朋友所做的,那時,我還冷漠著。而現在,在他們已經習慣一個人,我卻開始依賴她。也許是半個月回家時,她見到我時明亮的笑容。也許是她放下所有工作,用一個下午的時間,只為給夜歸的我做一桌最愛的菜;也許是她和我并肩躺在床上,月光如水的.夜晚,和我說著體己話的時候……

  我越來越想念她,也越來越怕有一天她會離去。先前,她一年有99%的時間在外漂泊,如今,我一年只有1%的時間與她共處。冥冥中像是早已注定了什么。注定有99%的時間,是誰離開誰的。

  我在家里的時候,為了給我減輕負擔,她總是盡可能地留給我獨處的時間,而那段時間,我要忙著完成作業。我是家里最閑的人,她會默默安排好我的一切,她甚至知道我睡前喜歡開著燈。所以總是在我入睡之后,躡手躡腳進入我的房間,關了燈。屬于我們的時間越來越短,當我真正開始讀懂她的時候,她卻老了。盡管她那么愛美地,染了一頭時髦的紫紅色的頭發,卻也遮不住那幾根刺眼的銀絲。我并不后悔曾經的冷漠,否則哪有后來的醒悟。我只是難過,她不能一直陪著我,從出生到老去。我沒有辦法讓時間走得慢一些,也不能用自己的壽命換她的安康,只能祈求歲月躑躅半會兒,給她多一刻的安好。至少我們都能多贈與對方多一寸的溫暖。

  抒情的作文 11

  我們五年級的全體同學興高采烈的去游犍為文廟,在路上我感覺空氣十分清晰,雖然天氣不好,但它不會影響我美好的心情。

  到了文廟,一堵朱紅色的圍墻展現在我們眼前,這堵墻上寫著“萬仞宮墻”這四個字。

  再往前走,有一座高大而雄偉的魁星廟,傳說要想高中狀元必須要被魁星用手中的筆沾點手上的墨點在額頭上。可是唯一的遺憾是魁星長得太丑了,有和兩顆與鬼一樣的牙齒,太恐怖了。

  再往左走,有一個角恐龍廟的廟子,里面有一副侏羅紀的恐龍的身架,那是在挖高速公路時發現的。

  再往后走是孔廟,孔廟的'樓梯上刻著龍大雕塑,進了孔廟有一個東屋和一個西屋,原來這東屋西屋是原來犍為一中的舊址,上面是學生宿舍,下面是學堂。后來犍為一中在1982年時搬走了,再往前走就是真正的孔廟了,上真正孔廟的臺階上刻著五條龍,因為那時周皇上才九條龍,有五條龍都是十分不錯的地位十分高。進了孔廟一座金光閃閃,栩栩如生的孔子在認真埋頭讀書,圍有很多高十幾米的紅柱。孔子是偉大的文學家,終身誨人不倦。文廟之有在一眨眼中就結束了,我感覺收獲較大,心中很高興。

  抒情的作文 12

  愛是一種無私的奉獻,母愛更是如此。每當想起媽媽對我的愛,我的心里總會有一股暖暖的的情意在涌動,就像冬天里的一抹溫柔的陽光,也像夏天里的一絲清涼的微風,撫摸著我那小小的心靈,化解所有的悲傷與痛苦。

  從小到大,媽媽把所有的愛都給了我。記得小的時候,由于我吃飯比較慢,媽媽怕我吃不飽,就端過來一口一口地喂我。那個時候因為我脾氣比較任性,經常故意不吃飯,把碗打在地上,媽媽慢慢撿起來,但從來不會打罵我,而是用心地教育我。

  在上學期間,媽媽不管風吹雨淋、嚴寒酷暑,都沒有延遲來接我。每次下雨時,媽媽就會把雨傘送到我手中,自己卻被淋成了落湯雞。特別是在我生病的時候,媽媽會放下自己手里所有的事情,全然不顧地帶我去醫院,有時需要打點滴,媽媽還會陪著我說說話,讓我消除孤單。從醫院回到家中,媽媽把我安頓好,又去廚房忙碌,給我做飯、燒我愛吃的菜。每當這個時候,我躺在床上,就會想起老師曾經教過我的一首孟郊的'詩句:“誰言寸草心,報得三春暉!”

  母愛是最無私的,為了孩子不惜付出一切代價,所以我們要多理解母親的用心良苦,做一個懂得感恩的好孩子。

  抒情的作文 13

  你向往鳥在空中飛嗎?你羨慕魚在水中游行嗎?你希望擁有多啦A夢的百寶袋嗎?

  如果我有了一對美麗又迷人的翅膀,那該有多好啊!這時候我可以穿梭在花叢中,吸取甜美的花粉,更可以幫助植物傳播種子,延續下一代。如果有了這對翅膀,我還可以悠游自在的在天空中愜意飛翔,看遍地上的景物。如果有了這對翅膀,我要展翅高飛,學習候鳥四處遷徙,從這一個國度飛像另一個國度,環游世界各國,開拓我的新視野。

  如果我是一條魚,就可以自由自在游著,身體不受拘束,精神沒有壓力。和同伴覓水草和食物,享受與海鳥為伍的悠閑生活,每天都無憂無慮,沒有人類的勾心斗角,沒有學生的功課與考試,可以放開胸懷,恣意的過日子。

  如果我是多啦A夢,就可以變出許許多多我想要的'東西,如果我想四處旅行,我就可以拿出竹蜻蜓;如果我想要回到過去,就可以搭乘時光機;當我遇到了壞人,就可以用縮小燈;如果我有東西記不起來,我就可以寫在記憶面包上,再用記憶面包來幫忙應付要考要背的科目;那我的成績一定更棒了。

  如果只是如果,如果有可能會實現,有可能也不會實現,如果他讓我充滿了幻想,讓我有很多的想像,也讓我對未來有更大的期待。

  抒情的作文 14

  母愛是一片大海,讓我們自由遨游;母愛是藍色的天空,讓我們自由翱翔;母愛是遼闊的草原,讓我們盡情的奔跑;母愛是一顆參天大樹,為我們遮風擋雨……

  記得一個下著雨的傍晚,我的胃像千根針在扎似的痛,我忍受不住,在床上直打滾,媽媽見了十分著焦急毅然背起我向社區診所走去。

  路上雨嘩嘩的下著,粗大的雨點毫不留情地抽打著大地,我不禁打了個寒顫,一個噴嚏脫口而出。媽媽轉過頭來親切地問我:“怡含,你冷嗎?”關心的話語,像溫暖的泉水涌進了我的心房,我點了點頭,媽媽把雨衣全披在我身上,一步一滑艱難地走著,粗大的雨點繼續打在他的身上。

  看著那么大的.雨,我掏出手帕擦了擦媽媽臉上、頸上的雨水,伏在媽媽身上抽噎起來,過了一會兒到了診所,醫生給我開了點藥,媽媽就又背著我,冒雨回了家,后來媽媽因為受涼感冒了好幾天。

  母愛是書籍,給我們知識;母愛是太陽,照耀全世界;母愛是月亮,伴隨我們進入夢鄉……最后我想說的這一句話,雖然被無數個人說過,但是我還要真心實意的對媽媽再說一遍:“媽媽,我愛您!

  抒情的作文 15

  在香氣彌漫的藝術學堂,音樂令我癡如醉,此刻,我靜靜的漫步在長廊中,靜靜的,又聽到幾絲沙沙摩擦聲,很隨和。

  當在一個拐角處,便不由的停下了腳步,打開了琴室的門,隨之一股爽朗的琴風吹拂了我的面孔。頓時便陶醉在了此情景下,我輕躡地走到了坐席,慢慢的坐了下來,細細的聆聽那美妙的音符。

  鋼琴曲《愛之河》委婉動聽,悠然動真情,我淋漓盡致的感受于中,那扣動的每一個音符,都是愛的見證,就好像一個大家族將我護擁起來,溫暖人心,動人心弦。

  那琴聲消失了,又演變成一副激動凸蕩的畫面《跌落人心》,我的心又變成了慷慨激昂的.感情,那琴聲扣動人內心,有一種按耐不住的沖動,想到要釋放所有,改變一切,旋律便于當初的宛轉悠揚變得慷慨激昂。這首曲子變換莫測,不知其感情的復雜,琴調一直很高,旋律不斷,我也澎湃地點頭贊賞,最終以一個高音,重重的按在了琴鍵上,琴聲慢慢地消失,我的心也慢慢地平靜下來。

  彈琴的人已經走了,琴室里就我一個人,靜靜的、久久的坐在那里陶醉。

  悠然的琴聲讓我陶醉,跌宕起伏的琴聲,令我如癡如醉。

  抒情的作文 16

  五天過了,再一個小時就要離開這溫馨的夏令營,有點不舍又有點懷念,不知如何與大家道別,離開這里,又會想起這里,這快樂的五天飛快的結束,希望時間能重來,回到陌生的第一天,再享受一次一起歡笑的時光。

  雖然今天就能見到家人,不免興奮,但想起這里發生的一切,卻又有一絲懷念。昨天在翠綠的草地上玩起大地游戲,有緊張、有歡樂,草的香氣,聞起來清爽涼快,偶爾白鷺鷥飛過,令人愉快。前天晚上,在房間唱歌跳舞,還關上了燈,拿起螢光棒揮舞,之后,玩起真心話大冒險,根本舍不得睡,好刺激喔!大前天,玩撲 克牌,尖叫聲連連,隔壁鄰居還來“查房”,真興奮。直到今天,大家各個說出令人難忘的'回憶,并交換禮物,真的覺得好不舍喔!第一天還說五天過得很慢,想不到,一下子就走玩一百二十小時,大家來自全臺各地,想見面,真的不太容易。

  要說拜拜之前,希望不要飄下任何淚來,想對太多人說謝謝,明天沒有勁歌熱舞,沒有大地游戲,更沒有大家的陪伴。開始想家了,之后,也許換成想夏令營的朋友、老師、姐姐,各位再見啰!寒假會再見的。

  抒情的作文 17

  雨,嘩嘩地下著,打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前,望著窗外的大雨像斷了線的珠子,不住地往下滴。心里想著剛才的一幕:

  我高興地走進家門,媽媽就從廚房里走出來,手里拿著封信,氣沖沖地跑到我面前,把信扔在地上,脫日而出:“好呀,你這個該死的丫頭,竟敢與男孩子通信,你這個畜牲,我打死你。”說著,媽媽就拿起了竹竿,狠狠地打了我兩下還不容分辯,我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗,指著我鼻子質問:“你說,那個男孩子是誰,不說,我打死你。”說著,媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信,哭著對媽媽說:“媽媽,他是我們班上的一個同學,學習差,我幫助他,這是他給我的感謝信。”不提“信”字還好,一提“信”字,媽媽的火又來了,更大了。“你學習怎樣,還幫助別人,沒出息。我還不是為了你好,夏天,怕你熱著;冬天,怕你凍夸。你竟敢不用心學習,你說,不說我打死你!”說著,又拿竹竿打起來。我望著她那氣得要命的樣子,心里害怕起來。

  正好,爸爸下班回來了,才算停止了干戈。

  我多么想得到媽媽的理解,幫助別人是對的,然而媽媽給我的`卻是不容人分辯的竹竿。好傷心啊!媽媽,我真想對著窗外的大雨呼喊。

  抒情的作文 18

  你要愛父母,是他們給了你生命和一個家;你要愛老師,是他(她)教你知識,讓你自立于社會,你要感謝侮辱你的人,是他們讓你懂得了尊嚴……面對世界上形形色色的人你都要學會感恩。

  如果,你的財富被小偷偷去,看來是應該大罵他們一頓,但是,你更要感謝他們,因為是他們讓你變得更警惕,不會被偷第二次。

  有一次,我在長沙的街上玩,發現一個婦女戴著金項鏈、金戒指,反正是滿身金色,就在這時我看見一個男人,從她身邊猛地沖過去,那女人感覺不對勁,一看,原來自己手機被搶了,接著就是一頓狂罵,我搞不懂,被搶了手機,也不用這樣吧!打電話報個警,不就完了。但是,最該罵的'還是那個男人,別人也有家庭呀!他為什么不為別人著想呢!如果他有愛的話就不會這樣了。

  愛的力量無窮大,愛能使寒冷的地方變溫暖;愛能使這個世界變得無限美好,可是就是有人連一點點愛都不肯拿出來,寫到這里,我想到我自己不也是這樣嗎?自私,連自己位子正面的一點小紙片都懶得拾起來,要丟給別人,我決定改掉這個毛病,那你們也要做到。

  如果每個人都能獻出一點愛,那世界該多么美好呀!

  抒情的作文 19

  “自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”又是一個考試結束,我懷著異樣的心情踏上了歸途……

  雨,你似乎是知道我的憂慮吧,總是在我的鼻尖,我的臉頰,我的手掌里游蕩。又或許,你們是在安慰我,對吧?無論怎樣,我最終還是想鄭重道一聲:“謝謝,謝謝你們此刻的陪伴!”

  雨,歡快活潑的雨,你們能來得更猛烈些嗎?讓我在你們的懷抱中,盡情放飛自己,自由呼吸,擺脫那可惡又可憐的分數,行嗎?“嘩——嘩——”雨越來越大,透過雨幕,似乎傳來一聲遙遠的嘆息。我最終還是想鄭重道一聲:“謝謝,謝謝你們此刻的回應!”

  雨,悲傷的.雨,在你們哭泣般的滴答聲中,街道上人煙稀少,而我卻和你們一樣悲傷。只不過,我在悲傷我的成績,和爸媽失望的目光。而你們是在悲傷什么呢?難道是與兄弟姐妹的分離?難道是墜落后撕心裂肺的疼痛?難道是潔凈的身體沾染污泥的憐惜?無論如何,我還是要謝謝你們!謝謝你們陪伴我,安慰我,給我一份勇氣,去面對失敗!

  我不能在你們之中徘徊了,天色已晚,還是乖乖的給媽媽一個交代吧!街燈亮了,雨還在下,踟躇的身影漸行漸遠,消失在無邊的暮色里……

  抒情的作文 20

  時光,一點點地消磨,轉眼已經12歲了。回憶小時候那點點滴滴,印象最深的就是媽媽的做飯手藝,整個童年幾乎是泡在媽媽的味道中度過的。

  每天的晚餐時間,幾乎是我最幸福的時刻。媽媽的精致晚餐,爸爸的愛撫,一家人的陪伴,這所有集中在一起,就構成了我的晚餐。在外面吃晚餐,總感覺差了點兒什么。盡管是一樣的菜,一樣的配料,可媽媽做出的.總比別的好吃,好像多一種媽媽的味道。

  昨天,我正在“出差”。到了下午,我看見朋友圈里媽媽正秀她為我做的牛肉干:“樂小主出差兩天,娘娘我也沒閑著,為你準備了你最愛的零食——牛肉干。等你回來哦!”剎時,我感動得熱淚盈眶,我離開她兩天,她的牽掛就多兩分。雖然媽媽有爸爸陪,但她也少了一份溫暖。

  回去后,我品嘗牛肉干,其中也還有一種味道——媽媽的味道,那是我“出差”前所留戀的,“出差”時所期盼的。終于,又泡在了媽媽的味道當中。

  媽媽的味道,在我心中深深烙下印跡。媽媽的手藝,讓每個嘗過她做的飯的人都贊不絕口。在每個孩子心中,媽媽永遠是世界上最好的。

  媽媽的濃濃的味道和那一份如回味一般濃濃的愛,我怎么能忘記呢?

  抒情的作文 21

  老師,為了同學們美好的明天,您總是夜以繼日地工作著,多么辛苦啊,請接受我們的敬禮!

  冬夭的傍晚,每夭從學校歸來,把那么多作業本放在寫字臺上,脫下外衣,匆匆做飯吃飯,連碗也顧不上洗,又急忙拿起奶瓶,去喂孩子。您親切的對孩子說:“今天還得批改作業,你先睡吧!”孩子也好象聽懂了似的,乖乖地躺著,不會兒就睡著了。于是,您悄悄地回到寫字臺前,認真地批改作業……

  夜深了,周圍一片寧靜,皎潔的月光從天上瀉向大地,給大地披上一層銀紗。滿夭的星斗,個個困得直泛眼,家家戶戶已經進入了夢鄉,可是,您——老師還在明亮的燈光下孜孜不倦地工作著。您右手緊捏著一支鋼筆,左手扶著作業本,雙眉緊鎖,就連一個細小的錯處也不放過……您似乎不知道苦和象。

  過了一段時間,您站起身子,用食指揉了揉充滿血絲的.眼睛,看了看熟睡的孩子,順手拿起大衣,披在身上,又繼續工作了……

  老師,您象一支臘燭,燃燒了自己,照亮了別人,您象一只春蠶,把寶貴的知識無私地奉獻給別人。

  是啊!明天是美好的,但為了明夭而辛勤勞動的老師不是更值得贊美的嗎?

  抒情的作文 22

  在我們的生活中,時時刻刻都充滿了愛。愛,是無處不在的,什么是愛呢?是人與人之間的感情,比如我樂于幫助別人,這也叫愛,然而,盡管如此微小的事情也叫愛,但是我們心里卻是時時刻刻都充滿關愛別人的念頭。所以,人人心中都有愛,而我們要充分地讓愛展現出來,讓自己充滿愛。

  愛,是我們人類每個人都有的`感情,而我們很多人卻不能將愛展現出來,比如在馬路上一個老人需要幫助,你會去幫他嗎?有些人的心理可能會想:別人一定會幫助他的,我就不管了。其實這只是依賴別人,而自己推托責任而已,這時候,應該去幫助人家,將我們的愛灑滿大地,讓愛飛揚起來,讓我們的世界充滿愛!

  關愛花草樹木也是我們應該做的,因為現在人們亂砍伐樹林,樹木逐漸地減少,我們應該用愛心去保護環保,我們可以自己種樹育苗,也可以去說服那些毀壞樹木的人們,以我們的力量,大家就可以保護很多的樹木,也為祖國作了一點小小的貢獻!將我們的愛灑滿大地,讓愛飛揚起來,讓我們的世界充滿愛!

  抒情的作文 23

  這個世界上有很多人都一直在你身邊陪伴著你,照顧著你。在他們的照顧下,我們有了對生活的勇氣。并且學會了陪伴他人,照顧他人。

  當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候,是你用

  溫暖的懷抱哄我透覺。我呼開眼的第一眼也是你,當我犯錯誤的時候,也是你細心的教導江讓我明白什么是對的,什么是錯的。我非常感謝您媽媽,感謝在成長路上,一路有你的陪伴

  奧持曼因為有小怪獸的陪伴、所以每一天都很充實;大雄因為有多啦A夢的陪伴,所以不怕孤單。感謝我這一路上的明友們,你們給我勇氣、給我快樂,我很感謝這一路有你們、陪半是生命旅途中的`陽光、給人以溫暖、信念和力量;陪伴是一種暖暖的情,一份深深的愛。在鄭州潔的記憶中,從小到大母親從未打學過他,也沒有重活說過他。父親一路陪伴他寫作對他鼓勵和包容,與他平等相處,也許正因為如此,一顆對世界無限好奇的童心從此插上了想象的翅膀,在天空自由飛翔,這也讓他成為最優秀的童話故事作家。

  陪伴是最溫暖的愛,最長情的告白。時光擋不住前行的腳步,一生相攜相伴、任歲月流轉,你若安好便是晴天。

  抒情的作文 24

  秋日在古代總被認為是悲涼的,而我卻認為秋季應當列于四季之首。因為秋不僅有舒適宜人的溫度,也有風光無限的美景美景。

  走入田野,那里已不再是生機勃勃的樣子。秋姑娘把黃色給了銀杏樹銀杏樹的葉子像一把把小扇子把夏天的炎熱扇走了。踏步,其中眾葉沙沙作響。仿佛在訴說著生命的悲歌,不,何悲之有,落葉入土是一個生命的起始啊,黃的紅的葉子堆在地上像一條條黃色的海洋。

  秋蟲在樹上鳴叫一陣陣微風吹過,他們好像在一起唱著一首美妙的歌,走進田地里滿是成熟的莊稼,小河,潺潺的流,他好像是在向冬招手呢?小草褪去了,原先的嫩綠變成了黃色,大多數花都已經枯萎了,只剩下了菊花還在堅強地綻放著大樹上還懸著幾片葉子。但他們也被秋姑娘染成了,黃色和紅色好像馬上就要落下來一樣,但好像又落不下來,仿佛把他所有的'生命力展示給我們看一樣。

  從古至今的文人墨客們也喜歡秋天的季節。秋色無遠近,出門進寒山又或是空山新雨后,天氣晚來秋來抒發自己的感情。

  這就是我們可愛的秋天我們最喜愛的秋天。

  抒情的作文 25

  夏天來了,美麗的荷花綻開了燦爛的笑容,夏天是個調皮的娃娃,它歡快地跑著、跳著,他走過的地方都變得炎熱無比,孩子們可高興了,游泳池里充滿了孩子們歡樂的`笑聲……

  調皮的夏天盡情地跑著,天氣越來越炎熱,太陽像個大火球似的,熱得人們汗流浹背,大街上的行人越來越少,大概都回家避暑去了吧,小狗們都吐著長長的舌頭,不停地喘著氣,知了在枝頭不停地叫著:“熱呀,熱呀!”孩子們可例外,你瞧,他們都在快樂的吃著冰棒呢!

  夏天的雨奇怪極了,剛才還是晴空萬里,一會兒天上暗了下來,漸漸地烏云密布,突然,天上劃過了一道耀眼的閃電,可一眨眼又不見了,緊接著,“轟隆隆”,“轟隆隆”雷公公毫不客氣地拿起了他的法寶,嚇得大地娃娃身子抖了又抖,風越刮越大,天上下起了傾盆大雨,大街上的行人都不知所措,有的慌慌張張地拿雨衣,有的忙著去躲雨,過了大約20分鐘,雨停了,云朵妹妹收住了她的眼淚,太陽公公又露出了燦爛的笑容,照耀著大地,天氣又炎熱了起來,你說,夏天的天氣是不是變化多端?

  夏天可真是個調皮的娃娃,你看,這會兒又下起了傾盆大雨,是不是過一會又會天晴呢?天晴之后又會炎熱無比呢?

  抒情的作文 26

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”這首耳熟能詳的歌曲不免會讓人想起自己的童年。每個孩子的童年都會有許許多多的夢想。當然,我的`夢想多姿多彩。

  我渴望成為一只風箏。到了春天,我可以在天空中自由自在、無憂無慮。呼吸天空中的新鮮空氣,和很多好伙伴一起自由飛翔,脫離媽媽的嘮叨。

  我渴望成為一條小河,在春姑娘輕柔地撫摸下,我也想展示一下自己最美麗的一面。我叮咚地流淌著,聲音比以前這了許多。在燦爛陽光的照射下,我發出耀眼的光芒,好像披上了一件綴滿金片的披風,光彩奪目,非常美麗。

  我渴望成為一條小魚,在大海母親的照顧下,我一天比一天更健康,天天在大海里嬉戲,和好朋友們一起玩捉迷藏。聽著美妙動聽的聲音,也可以看見美麗的珊瑚石。這樣的生活是多么愜意啊!、

  我還渴望成為一本精美的圖書,為一些山區離子來一些樂趣,更帶來豐富的知識,讓他們不再為沒有書本而難過了。

  童年仿佛又重臨于心頭,我不禁哼起:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”

  抒情的作文 27

  秋是一首綿長的詩,秋是一幅無盡頭的畫。秋是一個夢編成的網,網住一份永久的回憶。

  盈盈秋水,似一雙溫柔明凈的眼睛;最是一泓濃情,溪流清清奔瀉而至;跳動著歡快的音符,流淌著秋的神韻。

  漫天旋轉的枯黃,宣告了秋的來臨,藍天白云下的輝煌,愈發顯出它的蒼翠與挺拔,扣動著我的心弦。

  迷人的秋林映著落日,天邊酡紅如醉,襯托著漸深的暮色,晚風帶著清澈的涼爽,隨著暮色侵染。

  春花不再浪漫,只有秋色的安寧與純凈,生命不再喧器,只有金黃的成熟與深沉遍地紅楓筑起的秋的童話王國!

  在那五彩繽紛秋季,看那黃葉綠樹紅花,那暮色里的曠野、笛聲、炊煙,那溶溶月色中的陣陣馨香。

  秋季的黃昏,望著天邊的殘陽,心中真正體味到了日復一日的含意,心中升起一股失落,但逐漸轉化為了力量。

  秋季告訴我,要懂得珍惜。

  秋季的`田園里浸滿了果香,金橘為金秋又添了一抹橙色。碩果壓低了枝頭,向人們慶賀豐收。那衣上的露珠,不正是人們辛勤的汗水嗎?

  秋季告訴我,要想豐收,還需努力。

  秋天是金色的夢,秋天是悠揚的歌,秋天是美好的詩,秋天是堅強和永恒的生命!

  抒情的作文 28

  母愛的珍貴,是任何東西都代替代不了的。母愛是世界上每一種生物都體驗過的,比天大,比地寬,比海深,比太陽還要耀眼的東西。是世界上最純潔的愛!母愛是雙面的,如果你說它是自私、惡毒、丑陋、令人發指是對的;如果你說它是無私、善良、美麗、溫暖人心,也是對的!

  我曾讀過一篇文章,題目叫《比賽》。這篇文章主要講的是兩只兔子的事情:兔寶與兔媽比賽,誰的愛最偉大。它們分別用跳高,跳遠,挖坑,跑步,吃東西的聲音等等的.一些類似的活動來比誰的愛最偉大。結果兔媽媽以一句話贏得了勝利:“孩子,即使你不要媽媽,媽媽也不會不要你!”

  在這篇文章中我明白了母愛的偉大。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進了媽媽的懷抱,幸福享不了……”母愛是無私的,不求回報的。它總是默默無聞地在角落里支持著我們,保護著我們,不讓我們受到任何的傷害。

  母愛是無法用任何動作來形容的,擁有母愛,你的一生都將彩旗飄飄;擁有母愛,你就會懂得喜、怒、哀、樂;擁有母愛,你將成為世上最富有的人;擁有母愛,你將學會珍惜,贏得成功,了解人生,感悟真理!

  生抒情作文的內容,歡迎閱讀!

  抒情的作文 29

  你知道大海是怎么樣的嗎?那美麗的景象你肯定難得一見。

  啊!調皮的浪花似百米沖刺的速度奔向我們辛辛苦苦堆建的“新房子”,全塌了!我們都很悲傷。調皮的浪花好像聽懂了我們的悲傷,羞愧難當地縮回了頭。“哇 !真美麗呀!”海浪帶上來的貝殼五彩繽紛,有的貝殼雪白雪白的,那是女媧娘娘定海用的神珠吧?有的貝殼紅彤彤的那一定火龍吐下的火焰龍珠。

  一群群海鷗在天空中飛翔,一條美麗的滑翔線立刻呈現在我眼前。我跳進海里,如小魚一般的姿勢飛快地游了起來,“咸”!我一聲破天吼,震得游人們恐懼三分,原來一不小心我喝了一口海水,咸水立刻涌入我的眼睛,我開始哇哇大哭起來,淚花像河流一樣流了起來。過來幾分鐘湍急的河水止住了。我開始戀戀不舍了,因為我馬上就要離開這美麗的風景了。

  調皮的海浪,漂亮的'城堡,美麗的貝殼,神秘的大海,恐怕一生都難得再次相見了。

  我望著那蔚藍的天空,我望著那金黃的沙灘,我望著那充滿神秘和美麗的大海,這一切美麗的景象看來自己只有在夢中相見了。

  抒情的作文 30

  小時候,我不知為什么會有電?現在我終于明白了,電是靠水力、火力、風力等發電而成的。現在可以說是家家戶戶幾乎都要用到電。離開了電,我們的生活將會變成怎樣?我連想都不敢去想。

  雖然我們國家有許多大型水電站--三峽水電站、葛洲壩水電站等,可以向急需用電的城市送電。但是,還不能完全滿足我們的`生活需求。我們青田就是一個缺電的城市,夏季經常會停電。青田每年都要靠國家電力支援才能滿足人民的生活需求,勉強度過夏季。

  說起灘坑水電站,青田人真是無人不知,無人不曉啊!自從青田政府向國務院申請建設灘坑水電站以來到現在已有三十多年了。在這三十多年里,經歷的風風雨雨足以證明我們青田人建設灘坑水電站的決心。

  自從青田政府興建灘坑水電站以來,不知有多少人舍小家顧大家,不知有多少人伸出援助之手,有知有多少人在夜以繼日地工作著。大家都在為共同的夢想而不懈地努力著,都在翹首期盼著。

  愿灘坑水電站早日建成投入使用,圓了我們青田人的夢。

  抒情的作文 31

  秋高氣爽,桂花飄香。在這落葉紛飛的季節,我第一次走時的陌生,第十次走時的放松,第N次走時的熟悉,都凝聚在這條風光無限的路上。我天天都會從此路經過,至今已有六個春秋了。我甚至還記得幾年前,有一家路邊的小店關門了,里面一位白發蒼蒼的`老奶奶不得已轉到了隔壁的小店里工作。

  我走路時,鞋子總和路說著悄悄話,它們竊竊私語,不停不歇。“嗒,嗒,嗒。”

  挺拔如哨兵般的樹木在路旁隨風舞蹈,搖頭晃腦的,非常滑稽,“沙沙沙沙沙沙”,每一支舞蹈都是對美好生活的贊嘆。

  小草拍拍路的肩膀,小路也十分享受這友愛的撫摸,發出了感謝的話語。

  這條路雖然“年事已高”,但依舊是那么的時髦,它也會追趕潮流。它先從“土衣”換成了混凝土做的“毛衣”,再換成了熱脹冷縮的“瀝青衣”,現在又換成了帥氣又豪華的“橡膠大衣”,整個面貌煥然一新。

  這條路,從我家一直通往生機勃勃的校園,路邊店鋪、商場林立,河水清清。它們就像我的朋友,每天陪伴著我,春夏秋冬,不離不棄,堅定不移。

  小路,感謝你,感謝你對我多年的照顧與陪伴。

  小路,感謝你,我將與你一起迎接更美好、幸福的生活。

  抒情的作文 32

  我的家是屬于三代同堂的家庭,每個人相處都很和樂,給我許多溫暖的感覺。

  從有記憶以來,家里就不比別人富裕。家人對我呵護有加,有東西總是先給我們小孩吃。家人常告誡我:“我們家雖然不富有,但是有比我們更需要幫助的人,他已經夠可憐了,不要讓他更可憐!”聽到家人的話,我的內心感到很溫暖,所以我很不喜歡那些排擠身心受創的人,因為這樣而使那些人生活在陰影底下。就像有人所說的:“全世界的.人都可以瞧不起你,就是自己不能瞧不起自己。”我們應該要努力活出自己的陰影,不要被陰影而所綁住,要讓自己的人生過得更精彩。

  我常受許多人的幫助,老師常常在我需要幫忙的時候伸出援手,讓我安穩過日子。謝謝您對我的諄諄教導,讓我更加懂事與成熟。感謝老師,因為你們,讓我能夠安心于學業上,因為你們,讓我學會做人做事的道理,因為你們,讓我更能細心體會你們的用心,謝謝你們!

  雖然許許多多人跟我們并沒有血緣關系,但他們帶給我的溫暖卻和我的家庭能夠相比,“如人飲水,冷暖自知。”溫馨的感覺不只在我家,也在我們這個社會。不管是在哪里,我們應該珍惜現在所擁有的一切,因為社會上有許多人默默的幫助我們,您知道嗎?

  抒情的作文 33

  每個人都說花很美,但我愛松樹。

  秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹下,松樹在秋風秋雨中伸展枝葉。一束針狀的葉子在秋風中擺動,仿佛在說:“我們不怕風。”

  寒冷的冬天,鵝毛雪在空中飛舞,寒風吹哨,猛烈地搖晃著松樹。然而,松樹以其頑強的毅力和抗寒性一次又一次地克服了風雪,等待著春天的到來。

  春天來了,蒙蒙春雨像牛奶一樣喂養一切,松樹也在細雨的喂養下開花,黃花生長在樹枝上,面對溫暖的春風,微笑,微笑……

  我喜歡松樹,但也喜歡它無私的奉獻精神。松樹的樹干是好木材,可以造紙;松樹的`葉子可以提取揮發油;松樹脂液可以做松脂,松節油;它的樹枝和根仍然是很好的燃料。夏天,它打開一把綠色的大傘,讓人們感到涼爽;在晚上,它的樹枝和根可以做成火炬,照亮每個人的道路……松樹雖然沒有花那么美麗芳香,但即使粉身碎骨,對人類也沒有怨言。

  我茫然地看著遠處的一排松樹,默默地想:我也想成為一個像松樹一樣堅強不屈、勇敢不屈的人,成為一個為祖國和人民做出終身貢獻的人。

【抒情的作文】相關文章:

思念的抒情作文01-15

愛抒情作文12-18

秋雨_抒情作文02-15

愛-抒情作文02-15

雨的抒情作文12-25

敘事抒情作文06-07

贊美抒情作文04-07

變了_抒情記事作文03-25

抒情作文《深沉的愛》05-15

抒情作文300字02-20

主站蜘蛛池模板: 清水县| 台北县| 晋城| 仁怀市| 横山县| 象州县| 陆丰市| 上虞市| 开鲁县| 汽车| 忻城县| 莲花县| 博湖县| 阳信县| 河曲县| 邛崃市| 榆树市| 开平市| 板桥市| 句容市| 建水县| 中阳县| 益阳市| 韩城市| 黑河市| 兴海县| 博野县| 潜山县| 桃江县| 田林县| 化州市| 池州市| 临邑县| 大余县| 昌邑市| 额济纳旗| 武平县| 云和县| 舟山市| 柳林县| 克拉玛依市|