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寫別人作文匯總六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的寫別人作文6篇,希望對大家有所幫助。
寫別人作文 篇1
這件事已經過去很久了,可是每當想起它,我心里還會感到暖洋洋的。
那天因為媽媽沒有空接我,所以放學后,我只能自己回家。當時,天陰沉沉的,看起來不久就會下雨,我本來想搭車回家,可是我忘記帶錢了,又不好意思向別的同學借錢。我決定自己走路回家。我想,大不了被雨淋,淋就淋吧,于是我背著書包向家的方向走去。
半路上,天空果然下起了雨來, 我沒帶傘,周圍也沒地方躲雨,我只好快步跑回家。我真后悔沒帶雨傘,眼看雨越下越大,淋得我幾乎睜不開眼睛,我只好用手遮住頭,奮力地往前沖,誰知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝蓋和手掌心火辣辣地發疼,我的眼淚都要流出來了。我抱怨著:“什么鬼天氣嘛,我平時帶雨傘時它不下雨,我不帶雨傘時就下雨了。”正想著,一個親切的.聲音在我耳邊響起:“李曜君,怎么沒帶雨傘?”我回頭一看,原來是我的大姨,她騎著自行車在我身后停下,就馬上把身上的雨衣脫下來要給我穿上,并讓我坐上她的自行車,我說:“大姨,還是你穿著雨衣吧。”大姨說:“小孩子聽話,被雨淋感冒就糟糕了。”說著就硬把雨衣給我穿上了。就這樣,大姨騎著自行車冒著大雨把我送到家里。回到家,我脫下雨衣一看,我的衣服只濕了一點,而大姨的衣服卻因為我而濕透了。我的眼睛濕潤了,多好的大姨呀 !以后我一定要好好地報答大姨。
這是別人幫助我的一件事,我永遠都不會忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。
寫別人作文 篇2
我的好朋友羅曉霞,她是一個細心的、勤勞的人。
有一次,趙老師走到教室里,看見羅曉霞一個人用抹布教室前面的地面,就問:“羅曉霞,你為什么擦地?今天又不是你做值日生。”“體育課上完后,有的.同學接水喝,把水弄到地上,有的同學洗手回來,教室前面就留下很多的腳印。并且地面上的水不弄干的話,同學們走路容易摔跤。”羅曉霞一邊回答老師,一邊認真地擦骯臟的地面。羅曉霞把教室前面角角落落都擦得干干凈凈。她似乎擦得太投入了,地已經很干凈了,可她還沒有停下,也許在想:地面還有哪里水,或不干凈的地方,我一定要把地弄清爽。
“好了,好了,地面都被你擦得一塵不染了,去吃午飯吧。”趙老師微笑著說。聽了老師的話,羅曉霞這才停下,回到自己的座位上。
寫別人作文 篇3
二年級的音樂課上,老師問我們誰會彈鋼琴?我們班的班長毫不猶豫地舉起手來說:“我會。”只見她走到老師的鋼琴面前,雙手往琴鍵上一放,優美的樂曲就傳進了我們的耳朵里,我特別羨慕她。
放學后,我立刻對媽媽說我要學鋼琴。媽媽嚴肅地跟我說:“學鋼琴特別不容易,每天都要堅持練習,如果你不怕苦,那就學吧。”
第一節上課的`時候,我彈出的琴聲非常小,而且也不好聽。我愁眉苦臉地想,哎!太難了,我能學會嗎?真想半途而廢。老師看出來了,和顏悅色地說:“慢慢來。”接著,她指導我說:“把手指抬高,瞬間敲擊,再試試看。”我按照老師的要求一彈,聲音頓時響亮起來了。我開心地笑了。老師接著說:“現在才剛開始,你每天要堅持練習,以后你也能彈出優美的樂曲。”我點點頭,沉浸在對未來的憧憬中。。
現在,我已經能彈出了像“天空之城”“、圓舞曲”那樣優美的樂曲。每次彈琴,我都會沉浸在興高采烈、心花怒放的喜悅之中。
寫別人作文 篇4
我是個乒乓球愛好者,所以我很羨慕那謝乒乓球技術高的人,在我們班乒乓球打得最好的就要屬張雪楠了。
他個子有些低,有些瘦,但是別看他小,打其乒乓球來那可是毫不含糊啊,他對乒乓球懂很多的,知道什么時候,該拉,什么時候該扇,所以他每次跟同學交手,幾乎都會贏的。
正是因為他的乒乓球技術很高,所以我才很羨慕他,他的技術訣竅不是不可外傳的,如果你問他怎樣是獲勝的法寶,他會說四個字,他跟我們說過,這四個字是打乒乓球的訣竅“多練多看,認真觀察。”
我覺得跟比自己水平高的人打,可以提高自己的水平。
隨著時間的流逝,我對他說的那八個字,漸漸有了更深的理解,他的意思是讓我們多多練習,多看些高手對決,而且最重要的還是看高手們所使用的每一招、每一式,用點心把那些招式都給記下來,只有那樣,自己的水平才會得到更強的提高。
我還記得有一次,他和我們打球,老是贏,朋友們十分羨慕,便問他:“怎樣才能更好的去扇球呢,他便把這個問題,一五一十的解答給我們聽。知道我們聽明白為之。
他還告訴我們他第一次打球,是從一年級就開始打的',他說打球的技術就要多練,只有多練才能夠是自己的水平更上一層樓。
張雪楠正是因為他練得多,所以水平才會這么高,以后無論干什么,都要一心一意,專心致志地把它做好,還有多加練習,只有這樣才能是某種特長能夠更好的發揮出來。
每個人都有自己的特長,只有勤奮,才能使特長夠好的發揮,“勤奮是成功的法寶。”
寫別人作文 篇5
我今天和媽媽去盛德美量販逛。
我剛走進大門就看見一個小孩站在那里張著嘴哭,我正準備去問他為什么哭?可媽媽卻拽住了我說:“欣欣,別去!萬一是人家媽媽與結賬人太多,這個小孩等不急跑出來了呢?自己恩啊,你不是要去買文具盒?”
我和媽媽商量著說:“媽媽,萬一他是找不著媽媽呢?有可能他媽媽也在很著急的找他的`孩子呢?我們把這個小孩送到服務臺,讓他們廣播一下。”過了一會,這個小男孩的媽媽臉上露出了焦急的表情,眼角還流出了著急的淚水,一下啊撲過來抱住了她的孩子,急切的說:“你跑哪去啦,可急死我了!”我安慰著說:“不用擔心了,這不是找到了嗎!”
一會,他媽媽握著我的手說:“謝謝你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能會被別人抱走了真是太謝謝了!”我說:“好了,趕快回家吧!”看著這對母子走遠的身影,我覺得我今天做了一件好事,所以心里非常高興!
幫助別人真好,自己開心,別人也開心!
寫別人作文 篇6
我的好媽媽看似冷漠,凈幫人家的孩子說話,但是,這也是一種愛。
一天,在放學的路上,我和同學因為一件小事而吵得不可開交。一會兒,我看見了媽媽順路辦點事,哈哈,看誰斗得過誰。我的.同學緊張起來了。我見媽媽來了,便把事情的原委一五一十地告訴了她。媽媽居然幫我的同學說話。頓時,我火冒三丈,氣沖沖地回到了家。
媽媽見我還在生悶氣,就告訴我:“錕錕,你總不能永遠在我的袒護下成長吧?這樣你永遠也長不大,這樣是害了你。”
一次,我們幾個人打麻將,其中有我,我和爸爸一組,姥姥和媽媽一組,一看“對手”有媽媽,接下來,我就可以“大開殺戒”了。本以為媽媽會讓我一手,但是,她卻一點兒也不讓步。我想:“欺負一個小孩子,算什么英雄好漢?”不一會兒,我和爸爸成了“連敗巨星”了。
事后,媽媽告訴我:“要用自己的努力去打敗‘敵人’,如果,我讓你贏了一盤,你就會驕傲起來;如果,你長大后,假如你在生意場上經商,有人跟你搶生意,你覺得他會讓步嗎?”
聽到這兒,頓時,我恍然大悟。我愧疚得低下了頭,消去了對媽媽的的抱怨。
這時,我才明白,媽媽所做的一切事情都是為我好,只不過是我沒有用自己的“火眼金睛”用心去觀察和發現。等到時間的證明,你經歷過的許多事會讓人理解的。
啊,我的媽媽,真是一個真心實意關愛我的好媽媽。
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