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阿凡提的故事讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的阿凡提的故事讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
阿凡提的故事讀后感1
在暑假里，我讀了很多書(shū)，有《大戰(zhàn)火星人》、《小公主》、《西游記》、《王子與乞丐》、《安徒生童話(huà)》……我最喜歡看的是《阿凡提的'故事》。這本書(shū)有很多小故事組成，語(yǔ)言親切和藹、生動(dòng)活潑。其中，給我印象最深的是《驢吃完草走了》。這個(gè)故事主要講了老師叫學(xué)生們畫(huà)一張畫(huà)，阿凡提因?yàn)橥藥ЧP，就交了一張白紙，他說(shuō)他畫(huà)的是驢吃草。老師問(wèn)他畫(huà)的草在哪里，阿凡提說(shuō)草被驢吃完了。
老師又問(wèn)驢在哪里，阿凡提告訴老師驢吃完草走了。其實(shí)，阿凡提什么都沒(méi)有畫(huà)，他看似想了一個(gè)好辦法，實(shí)則耍了個(gè)小聰明。我可不能向他學(xué)習(xí)，我要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。
阿凡提的故事讀后感2
我上學(xué)期讀了一本書(shū)，名字叫《阿凡提的故事》。我覺(jué)得這本書(shū)能開(kāi)發(fā)我們的智力，這本書(shū)中的主人公阿凡提，聰明、幽默、富有正義，是智慧和歡樂(lè)的化身。
阿凡提遇到困難總是能想出好的辦法，哪怕再難，他第一時(shí)間也能想出辦法解決。比如有一次：一位商人問(wèn)他的胡子有多少根?阿凡提想都沒(méi)想，說(shuō)道：我的驢子尾巴有多少根毛，你的'胡子就有多少根。再比如：阿凡提去朋友家吃飯，穿著普通的衣服，就沒(méi)人理睬，既沒(méi)人讓座，也沒(méi)人讓餐。后來(lái)，他回家穿上狐貍大衣再回來(lái)，就有許多人簇?fù)磉^(guò)來(lái)。他沒(méi)有吃，卻讓狐皮大衣吃，用這種方法來(lái)嘲笑那些“勢(shì)利眼”的富人。
阿凡提也不是永遠(yuǎn)聰明，有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，也不是永遠(yuǎn)的常勝將軍，但他卻一直自信、樂(lè)觀(guān)。我要向阿凡提學(xué)習(xí)，用自己的聰明智慧幫助有困難的人。
阿凡提的故事讀后感3
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《阿凡提的故事》讀完之后，我有非常深的感觸。
我發(fā)現(xiàn)阿凡提非常的機(jī)靈總是能識(shí)破那吝嗇的巴依老爺和臭美的.巴娜娜小姐的詭計(jì)，比如說(shuō)有一次阿凡提向巴依老爺借了一個(gè)鍋。第二天阿凡提來(lái)還鍋說(shuō)：“這只鍋是母鍋，它生了一只小鍋。”然后阿凡提把小鍋一并還給了巴依老爺。家里的巴娜娜小姐聽(tīng)了以后很是高興，于是決定再借給阿凡提一個(gè)鍋。第三天，阿凡提宣布：鍋死了，巴依夫婦說(shuō)：“鍋怎么會(huì)死呢？”阿凡提說(shuō)：“既然你們相信大鍋會(huì)生小鍋，為什么不相信大鍋會(huì)死呢？”巴依夫婦聽(tīng)了以后無(wú)話(huà)可說(shuō)。大家聽(tīng)了恍然大悟。
聽(tīng)了這個(gè)故事以后我明白了一個(gè)道理：人不可以太貪心，否則付出的更多！有很多需要幫助的人，我們應(yīng)該毫無(wú)怨言地幫助它們（包括人類(lèi)），付出的多，回報(bào)的就多。下次再和你們說(shuō)。
阿凡提的故事讀后感4
在暑假里，我看了一本阿凡提的故事。
有一天，阿凡提路過(guò)一家旅館，牌子上寫(xiě)著：明天不要錢(qián)，這牌子吸引很多人，都來(lái)這兒吃飯，一天后，住宿的人剛要走，老板把他們叫住說(shuō)：“你們還沒(méi)付錢(qián)呢！”他們回答：“不是說(shuō)不要錢(qián)嗎？”老板說(shuō)：“今天我不管，我只管明天。”阿凡提說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們的錢(qián)我包了。”阿凡提又在這兒住了好些日子，卻一分錢(qián)也沒(méi)付，這下老板可急壞了，問(wèn)他：“你什么時(shí)候走呀？”阿凡提說(shuō)：“明天。”老板放心了，可是，明天他還不走，欠的錢(qián)越來(lái)也多，老板又問(wèn)：“你不是今天走嗎？”阿凡提說(shuō)：“我說(shuō)的是明天。”老板說(shuō)：“明天我不管，我只管今天。”老板趕緊認(rèn)錯(cuò)，阿凡提要他改個(gè)字，把“明”改成“今”。這下又來(lái)了好多個(gè)人。
我覺(jué)得阿凡提是個(gè)既聰明又熱愛(ài)幫助別人的`好人，我要向他學(xué)習(xí)。
阿凡提的故事讀后感5
我利用一個(gè)寒假讀了《阿凡提的故事》，受到的啟發(fā)是：做人要誠(chéng)實(shí)，還要幫助人。
在《阿凡提的故事》中給我印象最深的`一個(gè)故事是：明天不要錢(qián)。一個(gè)黑心老板想多賺錢(qián)，就掛了一個(gè)牌子明天不要錢(qián)，很多客人都上當(dāng)了，阿凡提見(jiàn)了也進(jìn)了去。第二天，老板還是要客人們付錢(qián)，這時(shí)人們才知道這個(gè)“明天”不是真正意義上的明天。而是一個(gè)虛幻的，這個(gè)明天永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)。阿凡提這時(shí)走了出來(lái)，心想：我非得治治這黑心老板不可。
阿凡提說(shuō)所有錢(qián)都由他付，老板讓其他人走了，想有人付帳就行。過(guò)了一天又一天，阿凡提賴(lài)著不走，推說(shuō)明天再走。這個(gè)“明天”和招牌上那個(gè)“明天”一樣。老板最后只好無(wú)條件放過(guò)阿凡提，還答應(yīng)他一個(gè)要求。阿凡提讓他把那個(gè)“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的當(dāng)。
我的讀后感是做事情要愛(ài)動(dòng)腦筋，還要愛(ài)幫助人。
阿凡提的故事讀后感6
伙伴們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿凡提嗎?阿凡提是一個(gè)傳統(tǒng)人物，他的好多故事一直在民間流傳。
阿凡提的機(jī)智勇敢，用智慧幫助了許許多多的窮人，一有錢(qián)就分給窮人，愛(ài)護(hù)窮人。其中一個(gè)故事給我印象比較深刻，《錢(qián)包兒與鉆石戒指》說(shuō)的是有一個(gè)巴依丟了錢(qián)包，他說(shuō)“誰(shuí)能把我的錢(qián)包找回來(lái)，就把錢(qián)包里的一百枚金幣的一半賞給他。”過(guò)了幾天，一位窮人找到了錢(qián)包，貪財(cái)?shù)陌鸵郎岵坏媚贸鲆话氲?金幣。他說(shuō)，錢(qián)包里少了一枚鉆石戒指。阿凡提說(shuō)“這個(gè)錢(qián)包本來(lái)就沒(méi)有鉆石戒指，那說(shuō)明這個(gè)錢(qián)包不是你的。那就等新的失主過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)吧。”
我想，阿凡提這么聰明是他愛(ài)動(dòng)腦筋。愛(ài)讀書(shū)，天才在于積累，聰明在于勤奮。我們要學(xué)知識(shí)就要愛(ài)讀書(shū)，做一個(gè)勤奮的好孩子。
阿凡提的故事讀后感7
今天，我讀啦《阿凡提的故事》，被阿凡提的聰明才智深深地吸引啦。
在《四條腿的動(dòng)物》中，描寫(xiě)啦一位大地主把牲口市上所有的馬、牛、驢等四條腿的牲畜全買(mǎi)走啦，但他說(shuō)還不夠，有多少買(mǎi)多少。阿凡提正好經(jīng)過(guò)那里，問(wèn)他；“你買(mǎi)那么多牲畜干什么。”大地主說(shuō)；“我有一萬(wàn)畝耕地，要許多四條腿的牲畜來(lái)耕作。”“只要是四條的`多要嗎。”阿凡提問(wèn)。“要，你有多少我要多少。“大地主回答。阿凡提說(shuō)；“那你要說(shuō)話(huà)算話(huà)，不許反悔。“一言為定，覺(jué)不反悔。“大地主高興地回答。阿凡提回去以后，給他送來(lái)啦一百只兔子，大地主一看急啦，“阿凡提，這兔子能耕地嗎、“那么您不是說(shuō)四條腿的都要嗎，并沒(méi)有具體說(shuō)什么。“大地主聽(tīng)啦無(wú)言以對(duì)，只好買(mǎi)下啦阿凡提的一百只兔子。
《阿凡提的故事》讀后感我很喜歡阿凡提的機(jī)智幽默，沉著冷靜的性格，我要好好向他學(xué)習(xí)。
阿凡提的故事讀后感8
從《阿凡提的故事》一書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了勤勞、勇敢、幽默、樂(lè)觀(guān)的阿凡提。阿凡提是中國(guó)維吾爾族的機(jī)智人物，“阿凡提”并非一個(gè)人物，而是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，來(lái)自于突厥語(yǔ)“efcndi”，意思是“老師”、“先生”，是對(duì)有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)的人的尊稱(chēng)。
有時(shí)，阿凡提是一個(gè)學(xué)富五車(chē)的鴻儒，有時(shí)，他變得目不識(shí)丁;一會(huì)兒它可以是皇帝身邊的近臣，一會(huì)兒它又是一個(gè)四處云游的單身漢;它從事過(guò)許多職業(yè)，苦力、車(chē)夫、醫(yī)生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇于反抗剝削階級(jí)和各種歪風(fēng)邪氣的斗士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話(huà)連篇的'百姓代言人。
在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多愛(ài)心包圍我們，爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，老師教給我們豐富的知識(shí)。也許，我們不會(huì)成為一個(gè)成功的人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂(lè)觀(guān)勇敢，做一個(gè)積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
阿凡提的故事讀后感9
《阿凡提的故事》這個(gè)故事主要是講新疆有一個(gè)十分聰明的人，他叫阿凡提，他騎著一頭小毛驢，經(jīng)常幫助貧困的人。一天，烈日當(dāng)空，熱浪炙人。人們?cè)诼放缘囊豢么髽?shù)下歇腳，財(cái)主巴依向他們勒索“樹(shù)蔭”錢(qián)。機(jī)智的阿凡提不但樂(lè)于認(rèn)賬，還慫恿巴依將“樹(shù)蔭”賣(mài)掉，賺筆大錢(qián)。阿凡提以一袋金幣買(mǎi)下了“樹(shù)蔭”后，就以其人之道還治其人之身，使自以為得計(jì)的巴依只好答應(yīng)阿凡提提出的條件，以加倍高價(jià)買(mǎi)回樹(shù)蔭，把老百姓所欠的錢(qián)一筆勾銷(xiāo)。
在這個(gè)故事中，阿凡提非常聰明，非常勇敢。我一定要向阿凡提學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于思考，勤動(dòng)腦筋的聰明孩子。
媽媽的話(huà)：在成長(zhǎng)的`道路上，爸爸媽媽為你們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，老師教給你們豐富的知識(shí)，你們一定要向阿凡提一樣正直善良，樂(lè)觀(guān)勇敢，做一個(gè)積極向上，堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
阿凡提的故事讀后感10
寒假期間我讀了《阿凡提的故事》，覺(jué)得這是一部了不起的作品。因?yàn)樗蛭覀冋故玖税⒎蔡岬闹腔酆驼x。記得里面有個(gè)種金子的故事，阿凡提憑著自己對(duì)國(guó)王貪婪本性的了解，第一次故意把二兩金子種入土中，一段時(shí)間后還給他二十兩。國(guó)王大喜把寶庫(kù)中幾箱金子都拿給阿凡提種，他就把金子分給所有的窮人，回國(guó)王說(shuō)天不下雨金子爛了。國(guó)王雖不信但是為何第一次要信呢？只好啞巴吃黃連。就像這個(gè)故事一樣，阿凡提和當(dāng)?shù)氐腵貪心官污吏進(jìn)行斗爭(zhēng)，他就像一只螞蟻，貪心官就像一個(gè)握緊的拳頭，無(wú)論拳頭怎么打，螞蟻還是在間縫中生存了下來(lái)。可那個(gè)拳頭不但沒(méi)打著螞蟻，反而把手磨破了。
阿凡提善良、勇敢、遇事不驚，是我們?nèi)A夏民族的驕傲。
阿凡提的故事讀后感11
我們同學(xué)大多數(shù)都喜歡《阿凡提的故事》這本書(shū)，我也非常喜歡這本書(shū)，經(jīng)常會(huì)被書(shū)里面的故事情節(jié)所吸引，會(huì)被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得開(kāi)心的不得了，一個(gè)故事講的是：一個(gè)朋友約阿凡提去釣魚(yú)，阿凡提答應(yīng)了朋友的邀請(qǐng)。可實(shí)際上阿凡提并不喜歡釣魚(yú)，原因是他不想傷害可憐的精靈。第二天他們?nèi)缂s來(lái)到了湖邊，朋友們興致勃勃的開(kāi)始甩桿兒開(kāi)始釣魚(yú)，只有阿凡提在看。
突然一個(gè)朋友釣到一條大魚(yú)，阿凡提想不出用什么辦法救它。在很著急的情況下，阿凡提想出了一個(gè)辦法，他跳進(jìn)湖中，把魚(yú)鉤解開(kāi)，與跑了，朋友很奇怪他的.做法，他卻笑著說(shuō)我把自己當(dāng)作魚(yú)了。讀完這個(gè)小故事之后我想阿凡提不僅是個(gè)聰明、幽默還很有愛(ài)心。
如果我們向他一樣愛(ài)護(hù)生靈，愛(ài)護(hù)魚(yú)類(lèi)，可能有很多珍稀的海洋生物就不會(huì)瀕臨滅種了，我希望我們能和它們成為好朋友，不要破壞它們安靜的生活。
阿凡提的故事讀后感12
媽媽今天給我買(mǎi)了本《阿凡提》，以前看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，我就很喜歡，看到這本書(shū)我很高興，馬上坐在那里就開(kāi)始看了。阿凡提有四個(gè)孩子，他們都不愛(ài)勞動(dòng)，整天呆在家里，什么都不干，就等著阿凡提把什么都弄好，還想等著阿凡提給他們分東西。于是阿凡提想了個(gè)辦法，就分別對(duì)四個(gè)兒子說(shuō)，我的珠寶埋在一棵樹(shù)下了，等我死了，你們一定要先把樹(shù)澆水，等產(chǎn)下果實(shí)了珠寶就會(huì)出來(lái)了。不久阿凡提去世了，他的四個(gè)兒子就急忙去找各自的`樹(shù)澆水，然后就把樹(shù)給拔了出來(lái)，可是樹(shù)下什么也沒(méi)有，只剩下最后一棵樹(shù)了，找到了一塊石頭，石頭上面寫(xiě)著“要用自己的勞動(dòng)換來(lái)果實(shí)”。
媽媽常常讓我把自己的東西收拾好，可我總是不去整理，有時(shí)媽媽弄的不對(duì)了，我上學(xué)要用的她沒(méi)有給我?guī)В揖秃煤蠡冢瑸楹巫约翰徽砟兀戳诉@篇文章，我就知道了要用自己的勞動(dòng)才能換來(lái)果實(shí)的。
阿凡提的故事讀后感13
暑假里我讀了一本叫《阿凡提的故事》的書(shū)，從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了勤勞，勇敢，幽默，樂(lè)觀(guān)善于思考的阿凡提。
這本書(shū)中講了許多個(gè)阿凡提的故事，讓我印象最深的還是《天山瑤池》這個(gè)故事。國(guó)王去清真寺的路上寶石戒指丟了，被阿凡提撿到，阿凡提拾金不昧把戒指還給了侍衛(wèi)長(zhǎng)大毛拉讓他轉(zhuǎn)交給國(guó)王，誰(shuí)知大毛拉貪功據(jù)為己有，又怕日后敗露，于是編造了謊言，想借助國(guó)王的手殺死阿凡提，阿凡提知道后將計(jì)就計(jì)，教訓(xùn)了大毛拉還揭穿了他的陰謀。
讀了《阿凡提的`故事》我感到阿凡提是一個(gè)很有智慧的人，他很善良還愛(ài)幫助別人，我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中用自己的才智幫助別人。
阿凡提的故事讀后感14
一天，我和媽媽去圖書(shū)館借書(shū)，我看到有阿凡提的故事這本書(shū)，我早聽(tīng)說(shuō)阿凡提很聰明，我便毫不猶豫的借來(lái)看看。回到家，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái).
當(dāng)我讀到國(guó)王問(wèn)阿凡提：“我的身價(jià)值多少？”阿凡提說(shuō)道：“陛下，您的身價(jià)最多值五十個(gè)金幣。”“什么？你這個(gè)家伙，我這個(gè)腰帶就值五十個(gè)金幣了。”國(guó)王怒吼到。“是的.，陛下，正是因?yàn)槟宕鞯倪@個(gè)價(jià)值五十個(gè)金幣的腰帶，我才估計(jì)的這個(gè)價(jià)。”阿凡提回答到。這個(gè)國(guó)王雖然擁有這個(gè)國(guó)家的一切，但是他不知道給予，在別人眼里他就一文不值。
還記得08年汶川大地震，很多人都紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手，其中有位收廢品的老人把他所有的積蓄都捐給了災(zāi)區(qū)人民。他的積蓄其實(shí)也不多，但是他做了他力所能及的事，非常的令人敬佩。
阿凡提的故事讀后感15
今年暑假我讀了一本叫《阿凡提的故事》，我最喜歡其中的一篇，叫《真假阿凡提》，給大家介紹一下吧!
《真假阿凡提》講的是：有一個(gè)人對(duì)阿凡提的'事跡了如指掌。當(dāng)時(shí)國(guó)王正在抓阿凡提，對(duì)阿凡提了如指掌的人，想了一個(gè)辦法想害死阿凡提。于是那個(gè)人就裝扮成了假阿凡提。假阿凡提裝的很像，連國(guó)王都沒(méi)認(rèn)出來(lái)。于是假阿凡提開(kāi)始到處宣揚(yáng)他自己就是阿凡提，碰巧遇上了真阿凡提，于是真阿凡提、假阿凡提決定比賽治病。一會(huì)兒假阿凡提就治好了兩個(gè);真阿凡提一下治好了一屋子的。最后假阿凡提被吊死了。
這個(gè)故事讓我知道了我們不能撒謊。
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