【推薦】生命的美麗作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的生命的美麗作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的美麗作文 篇1
生命的美麗，永遠展現在它的進取之中。就像大樹的美麗，是展現在它不屈向上高聳入云的蓬勃生機中；雄鷹的美麗，是展現在它搏擊風雨如蒼天之魂的翱翔中；江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流之中。是啊，生命在于進取，使自己更堅強，讓人生充滿希望、光彩有力。
我表姐家的.小區里有一塊綠地，那里綠草如茵，參天大樹比比皆是。一次，我到綠地的小徑里散步，突然發現了一截小樹苗。它又細又小，輕輕一推就如不倒翁似的搖來晃去。棕色的樹干上只有零零星星的幾點小嫩芽兒，弱不禁風。我以為它沒有長成大樹的希望了，于是搖了搖頭，嘆息著遠去了。
第二天，天上布滿了烏云。過了一會兒，幾乎沒有雨絲，沒有雨點，瓢潑大雨從天而降。雷公兇猛地咆哮著，閃電不停地出現在空中，大雨更是猖狂，“嘩啦啦、嘩啦啦”地向城市的每一個角落都伸出了魔爪，猙獰地笑著。它敲打著每家每戶的窗子，整個城市幾乎是一片霧蒙蒙的景象。第三天早晨，雨才慢悠悠地離去了。
我惦記著那株弱小的樹苗，于是在那天中午趕去一瞧，啊？它竟然還活著！只見小樹苗遍身是雨水，周圍的泥土都松松的。那幾點小芽兒已被打落了一大半，但它依然挺立著，向每個人微笑。這就是那種不可抗拒的力量——勇氣與進取！
在暴風雨中，它挺立著身軀，向它宣戰；在寒風中，它被侵害，但毫不畏懼。它不像嬌艷的花朵，爭奇斗艷；也不像參天古木，傲然挺立。但小樹苗卻讓我看到了一種我從未看見過的品質，那進取、不屈服和熱愛、珍惜生命的精神，就像一塊燦若生輝的金子一樣，在小區的綠地上、在那個不起眼的角落里放出永恒的光芒！
生命的美麗作文 篇2
為高三，為一個親情滿滿；
拼高三，拼一個名牌大學；
搏高三，搏一個金彩人生；
今秋，因與你相遇，我開始發現了生命的美麗；
今秋，因與你交融，我開始感覺到奮斗的開始；
今秋，因與你并肩，我開始找到了生命的意義。
高三，我的生命因你而美麗，因你，我的一切都在路上。
滿滿親情在路上
依舊是父親不多的言語，母親時刻的叮嚀，慢慢的期待，我知道明年的高考你們給予了女兒多大的厚望。這次大周回家，在執拗的態度也抵不過你們的堅持。“你的任務就是好好學習，高三了，我和你媽累點應該。”爸爸依舊用他那簡短的話語給我最大的支持。臨走時，我想應該要自己一個人回學校了吧，但結果他們兩個人還是從地里匆忙趕回家送我，當時的我心中喜悅，感動與振奮交織在一起，我漸漸真正地明白，這份愛一直不辭辛苦，貫穿在我每一個生命旅程。坐上客車，坐在靠著窗子的一旁，我看到他們揮舞著雙手的那一刻，淚水打濕了我的眼眶，依舊回望，我流淚了，看著他們漸行漸遠的背影，讓我在心里暗暗發誓：我要成功，我必須成功。
這份滿滿親情，讓我孤獨的心有了堅強的理由，有了奮斗的理由，有了必須成功的信念。
堅持奮斗———在路上
踏上征程，我已經成為一名考生，告別了高一的懵懂，高二的散漫，課堂上的全神貫注，課堂下的爭分奪秒，食堂里的“狼吐虎咽”，林蔭路下的.“箭步如飛”，宿舍燈下的“全力以赴”，測試卷上的“紅筆批注”，睡夢中的“例題分析”……這一切都與美麗的高三相連接，高三就是這樣，殘酷而又美好，緊張而又充實，疲憊夾雜幸福。既然選擇了高三，選擇了奮斗，就決不放棄。
雖然還不知道高三我還要經歷人生中多少坎坷與失敗，但既然已經選擇了在路上，就不回頭，既然已經選擇了在路上，就往前走，既然已經選擇了在路上，就走到底。
諄諄教悔——在路上
進入高三，每節課前，測試之后，各科老師都會發表幾句“至理名言”。英語老師常說：“高三，從一輪復習開始，讓英語從一個‘量的積累’到‘質的飛躍’，只要踏踏實實走過高三，名牌大學不是夢。”班主任的“拼一會，一生無悔，待到高考以到時，你可以沒有遺憾的說，我成功了”。物理老師催人奮斗的話語：“一定要有600分的目標，這樣才足夠有百分百的勁頭，從現在‘百米每秒’的速度奔跑，奔向高考”。哦，還有語文老師意味深長的話：“不去拼命試，怎么知道自己不行，從現在開始努力，笑到最后，才能笑得最甜”。
一路上有你，苦一點也愿意，就算是為了與你相遇，
一路上有你，痛一點也愿意，就為了路上與你相遇……
高考，我在路上，一切都在路上……
最后，我想用我們蓬勃向上的班級誓詞結束：青春無悔，拼搏才美，揮灑血淚，一舉奪魁！
生命的美麗作文 篇3
美麗的生命是什么？吃飯？睡覺？看電視？都不是，是盡自己的力量去幫助他人。
記得有一次，我和小伙伴嘉明來到大操場的跑道上跑步，一不小心就把腳跌到沙子上，忽然我聽見了“啊”的一聲慘叫，我回過頭一看，原來嘉明跌倒了，腳被沙子劃出血來，他坐在地上哇哇地哭了起來，我想：“怎么辦？怎么辦？他肯定摔得很疼，我要幫助他才行，先幫他止疼吧。”我馬上從口袋拿出包紙巾，把紙巾放在他的傷口里，他說：“我撐不住了，太疼了。”我說：“不要怕，我先背你去校醫室。”我急忙把他背起來到校醫室里，校醫看見了，急問是什么一回事，我詳細地講給校醫聽，校醫聽完后，立刻找來紗布．棉簽和紅藥水，先在傷口涂上消炎水，在涂上紅藥水，把嘉明的`傷口包扎好，校醫問嘉明現在怎么樣，嘉明說現在好些了，我心中的大石頭漸漸放下了，我就問嘉明他家的電話號碼是多少？我拔通了嘉明家的電話號碼，聽到一位大人的聲音，我問：“您好，叔叔，請問您是李嘉明的爸爸嗎？”叔叔說：“是的，有什么事嗎？”我說：“嘉明摔傷了，現在在校醫室，請您快點過來。”叔叔聽了說：“我馬上來。”
叔叔來到了，我和嘉明一起出去了，嘉明對他爸爸說了這事的經過，講我是怎么樣幫助他，校醫也來了，夸我很熱心。他爸爸聽了向我豎起大拇指說：“謝謝你小朋友。你真是一個助人為樂的好孩子。”
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