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描寫朋友的作文

時(shí)間:2023-04-26 17:57:46 寫什么的作文 我要投稿

【精選】描寫朋友的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫朋友的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】描寫朋友的作文4篇

描寫朋友的作文 篇1

  她,有著一雙小小的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),給人眼前一亮。見到她的'人都忍不住脫口而出:“哇!美女。”

  其實(shí)她不僅外表美,而且內(nèi)心也美,還很善良呢!記得那是在五年級(jí)的冬天時(shí),雖然沒下雪,但是很冷。班上的人都穿上了厚厚的衣服,惟獨(dú)張倩沒穿。惠琴就趕快走過去,問:“小倩,這么冷的天氣,你怎么不多穿點(diǎn)呀?”小倩冷得直發(fā)抖,說:“我媽染上了風(fēng)寒,家里的錢都給我媽買藥了,我哪還有錢買毛衣啊!”惠琴二話不說,馬上向老師請(qǐng)假回家。老師和我們都奇怪她回家干嘛。不一會(huì),惠琴回來了。只見她手里拿著一件毛衣。她趕緊把毛衣給小倩穿上了。我們都明白了,原來她回家是去拿毛衣。

  瞧!這么熱心善良的她,難道不“美“嗎!其實(shí)我也知道,雖然我們快分開了,有可能再也見不到了,但是我相信我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久……我祝她永遠(yuǎn)幸福!

描寫朋友的作文 篇2

誠信”這兩個(gè)字眼所折服了,她領(lǐng)著我來到服務(wù)臺(tái)前,將剛才的事情一字不漏的說出來,并讓我道歉。當(dāng)走出書店的那一刻,那烏云密布的長(zhǎng)空,瞬間變的萬里無云,天氣格外晴朗,我感覺到誠實(shí)原來是那么美好,他給予人勇氣,培養(yǎng)了人與人之間的.關(guān)系。因?yàn)樗攀刮叶昧四侨松篮愕钠犯瘛km然太陽已經(jīng)下山了,可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛,還要美好。

  她就是我的好朋友——周韞琪,她那誠實(shí)的品格是多么高尚啊,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

描寫朋友的作文 篇3

  我的朋友冀嘉岐是一個(gè)非常可愛的人,總是讓我忍不住捏一下他的臉。

  他生著一對(duì)水靈靈的'大眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,又圓又軟的臉總是紅撲撲的,像蘋果一樣。兩彎柳葉吊梢眉,圓圓的小腦袋十分惹人喜愛。他說話的聲音如小鳥般清脆,像夜鶯般動(dòng)聽,而且他經(jīng)常擺出一副十分可愛的樣子,憨憨地笑著,我看到他這個(gè)樣子經(jīng)常大笑不已。

  他不光樣子可愛,為人也不錯(cuò)。

  有一次,我去他們家玩兒,玩兒完后我準(zhǔn)備打車離開,卻猛然發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了,冀嘉岐走過來豪爽地說:“沒事,劉雨暢,我給你。”我在冀嘉岐的幫助下回到了家。

  還有一次,有一道題我苦思冥想了好久得不到答案,這時(shí)冀嘉岐看到了眉頭緊鎖的我,關(guān)心地問我:“你怎么了,不舒服嗎?”我愁眉苦臉地說:“這道題我怎么想也做不出來。”冀嘉岐看了一眼題后立刻神態(tài)自若、滔滔不絕得為我講了起來,通過他的講解后,我立刻就做了出來。

  冀嘉岐真是一個(gè)大方、樂于助人的人,交到他這樣的朋友我感到十分開心。

描寫朋友的作文 篇4

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。他,就是劉濤。說起他的“兩大特點(diǎn)”你肯定會(huì)有興趣,不信,你看看吧!

  說起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教師,聽到的最大的聲音肯定是他的。因此“宣傳委員”的桂冠就歸他啦;上課發(fā)言時(shí),不管你在教室的'哪一個(gè)角落,都可以聽到他的聲音。

  第二個(gè)特點(diǎn)嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞希罱軙炣嚵耍铝艘坏亍N蚁耄旱姑梗移谒懊妫羲懒耍 坝姓l能和宇杰換一下座位!”老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,傳來一聲清脆的“我”,同學(xué)們循聲望去,啊!是劉濤,劉濤便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣仇味似的,仍沒事兒似的坐著。“傻劉濤,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里都議論紛紛,而我卻被他感動(dòng)了。

  你喜歡我這個(gè)朋友“劉濤”嗎?喜歡就記住他的名字“劉濤”。

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