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園長年度工作總結

時間:2023-04-26 06:56:36 年終工作總結 我要投稿

園長年度工作總結(精選15篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的園長年度工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

園長年度工作總結(精選15篇)

園長年度工作總結1

  我園在園領導的正確領導下,在幼兒園全體教師的共同努力下,在縣委、縣教體局領導的關懷、指導和幫助下,較好地完成了本年度的各項教育教學工作。這些點點滴滴,值得我們在今后更好地開展工作的同時,加以反思和總結。

  一、營造濃厚的學習氛圍,加大教研力度

  充分發揮教師的主觀能動性,繼續認真學習《幼兒園指導綱要》,吃透《綱要》精神,對《綜合活動叢書》進行認真的研究,對教材進行分析和理解,逐步培養教師駕馭教材的本領。我們積極在園內營造良好的學習氛圍,定期定點開展業務學習和教科研學習,遵循互動式的原則,鼓勵教師主動參與學習活動,由原來的旁聽式學習轉變為互動式學習,鼓勵教師充分發表自己的見解,并結合自己的工作實際,在討論的主題上相互交流看法,最終形成共識;鼓勵教師認真研讀《綜合活動叢書》,對各活動環節教學內容的合理呈現進行分析理解,通盤考慮,融會貫通。本學期我園針對“科學領域”活動進行了目標解讀,還根據常州市教委下發的《各領域活動目標》進行了教材解析活動。讓老師們對“綜合活動”有了更深刻的認識。除此之外,我們積極為每一位老師創造各種培訓的機會,外出參觀學習的機會雖然不是人人平等,但外出學習的老師一定要利用介紹、照片、視頻等方法,及時反饋自己的所學經驗,讓老師從中得到啟發,獲得感性的、理性的理解。

  二、以教研活動為手段,積極探索素質教育的新方法、新路子,開展園本化培訓。

  1、優化備課方法。利用每周二下午的集體備課時間,由教研組長組織,根據幼兒發展水平的不同,鼓勵教師分析教材、挖掘教材、設計不同的教學形式。針對不明就里、有反對意見的地方,對教材進行分析,在教學策略上進行變化。

  2、積極開展課堂教學改革,鼓勵青年教師爭做教學典型,以“抓骨干、帶一片”的工作策略,以為人師表、為人師表的教風帶動幼兒園整體業務水平的提高,積極創新。

  我園宋陵、張辛兩位青年教師作為骨干力量,以踏實認真的工作態度和較好的教學能力贏得了全園教師的好評,我們發動其他教師向他們學習,采取隨機聽課的方式,從身邊學起,對照檢查自己的教學工作,同時也是對青年教師工作的鞭策,我們以身邊的教師為榜樣,認真學習,努力提高教師的教學水平。老師們都能積極參與、認真準備,觀摩后的互動也讓老師們在認識自身不足、取長補短的同時,進一步提升了自己的教育評價能力。

  3、正副園長深入教學一線,以教帶教,以教促教,在提升課堂教學水平上狠下功夫。本學期小班音樂、美術兩項活動由楊文蔚主任兼任。四節美術活動,中班、大班的親子游戲,都是屠綱老師做的。課堂上虛心聽取一線教師的評析,通過與教師相互觀摩的形式對自己的教學行為進行深刻的解剖,幫助教師理清思路,學會聽課評課,學會歸納總結,以優質的教學質量帶動全園的教學水平。

  4、培養幼兒對美術的興趣愛好,探索美術活動方式的.多樣化。

  興趣動起來,我園的藝術活動特色也逐漸形成。本學期,各班選擇不同的美術素材和方式,結合本班實際,結合自身特點,制定本班的美術特色活動方案。以區域活動的形式,結合主題活動內容,提供給幼兒操作,班級特色逐步形成。各班的區域活動中都會出現廢舊物品粘貼、噴繪、拓印、扎染、刮繪、撕貼、裁剪等藝術形式。給孩子創造自由表現的機會和場所,鼓勵他們大膽地把自己的感受、理解和想象用不同的藝術形式表現出來。

  5、根據區教研室的教研工作,本學期我園開展了數學教學活動評優活動,通過對數學領域教育目標的解讀,探討教學策略,在觀摩、反思、集體評課、幫助教師理解數學領域重點難點的過程中,提高了教師的分析總結能力,提高了教師的反思能力,提高了教師的寫作能力。

  6、結合《教師教學工作考核細則》,科學管理幼兒園一日常規教學活動,采取自檢、園評的方式,及時發現問題,針對問題及時尋找對策。

  三、強化課題研究,突出辦園特色

  本學期,我園《幼兒生活科學活動研究》課題實施一年來,對課題研究工作進行了科學化、規范化的研究,加強了教師觀察和研究幼兒的個案,為行動研究提供了科學依據,使課題研究工作初見成效。我們將繼續以觀察和研究幼兒生活中的事物和現象為切入點,以激發幼兒對自然、社會的興趣和熱愛科學的情感,培養幼兒主動學習、敢于探索、大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格,鍛煉與人合作的情感和意識,促進幼兒全面、和諧發展為目標,培養幼兒自主探索、自主學習的能力,為我園形成獨具特色的辦園特色奠定基礎。11月份順利成為區級立項課題,并通過了區教研室的中期考核。

  四、家長學校工作質量提高,社會效果好

  本學期,家長學校活動我園每月開展一次,不定期。如:新學期的家長會,家長半日活動,親子運動會,健康教育講座,展示興趣班成果等活動,家長們都在積極參與,積極參與。讓家長了解幼兒園的教育形式和方法,把孩子在幼兒園的成長歷程和先進的育兒經驗向家長進行介紹和匯報。百忙之中大部分家長都能抽出時間來參加,每次活動都得到了家長們的交口稱贊,類似的活動也希望以后能多舉辦一些。而且,通過家長學校活動,還對教師的教學行為進行了規范,對幼兒一天的生活常規進行了強化,使幼兒在幼兒園的活動質量得到了提高,得到了家長們的好評。通過開放活動,我們的老師們也多多少少得到了一些啟發:老師們應該學會傾聽,學會對孩子們的觀察;教師必須與家長有更緊密的交流才能順利開展;教師在整個過程中既是合作者,又是支援者,既是引導者,又是贊賞者,如此循環往復。

  一學期緊張而又忙碌,快樂而又充實,幼兒園的各項保教工作,在老師們的辛勤與努力下,取得了可喜的成績,但還存在著不足之處,在今后的工作中,我們一定要不斷探索、不斷提高、不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。

園長年度工作總結2

  園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

  一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一年來的工作情況:

  一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質

  為了全方位提高幼兒教師的業務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發展。

  其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,培養幼兒的美術創造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態勢。

  同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區資源,創設游戲環境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發,制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創造性操作及游戲過程中激發幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創造潛能得以發揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

  二、不斷學習,力求提高整體素質

  首先,重視政治理論學習,深刻領會其精神實質,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業心和責任感。

  其次,認真學習業務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的.規范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業成長。

  三、規范辦園行為,提高辦園效益

  一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

  一是實行統一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了十名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

  二是進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

  三是實行公、村辦園幼兒點心的統一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

  四、積極開展各項活動,豐富教職工業余文化生活。

  為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了“逢十”生日教師既退休教師座談會;春節舉行團拜會;“三八”節期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。

  充分展示了現代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業余生活,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。

  五、目前存在的問題及今后努力的方向

  由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統;對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等。

  今后努力的方向:

  一是繼續加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質。

  二是要逐步規范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量;

  三是繼續加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監控,切實提高保教工作質量和課題研究水平。

  四是繼續協助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發展做出應有的貢獻!

  希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。 園長年度工作總結 篇4

  園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一年來的工作情況:

  一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質

  為了全方位提高幼兒教師的業務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發展。

  其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,培養幼兒的美術創造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態勢。同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區資源,創設游戲環境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發,制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創造性操作及游戲過程中激發幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創造潛能得以發揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

  二、不斷學習,力求提高整體素質

  首先,重視政治理論學習,認真學習黨的十八大會議精神,深刻領會其精神實質,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業心和責任感。其次,認真學習業務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業成長。

  三、規范辦園行為,提高辦園效益

  一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實行統一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了十名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

  二是進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

  三是實行公、村辦園幼兒點心的統一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

  四、積極開展各項活動,豐富教職工業余文化生活。

  為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節日活動。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了逢十生日教師既退休教師座談會;xxxx年春節舉行團拜會;三八節期間,隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、

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