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冬至主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-25 17:19:18 一般方案 我要投稿

冬至主題活動(dòng)方案集錦15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的冬至主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

冬至主題活動(dòng)方案集錦15篇

冬至主題活動(dòng)方案1

  一年一度的冬至節(jié)即將到來。冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”,又名‘一陽生’,每冬先寒節(jié)而至,按月以圓時(shí)愈明。為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,彰顯傳統(tǒng)文化魅力,使各位輔導(dǎo)員能在學(xué)校度過一個(gè)美好、歡樂又有意義的冬至,學(xué)校將于近期開展如下活動(dòng),歡迎各位輔導(dǎo)員踴躍參加。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月21日16:30-20:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)術(shù)交流中心餐廳、工會(huì)活動(dòng)室

  三、參加人員

  學(xué)生處、團(tuán)委、保衛(wèi)處、二級(jí)學(xué)院副書記、全體輔導(dǎo)員

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:“愛在理工,相約冬至”包餃子活動(dòng)

  冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)飲食文化,充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)輔導(dǎo)員的人文關(guān)懷,在傳統(tǒng)冬至節(jié)來臨之際,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員們一起包餃子、吃團(tuán)圓飯,拉家常、談工作、說生活、話未來,在交流互動(dòng)中感受大家庭的溫暖,舉辦“愛在理工,相約冬至”包餃子活動(dòng)。

  時(shí)間:20xx年12月21日16:30-17:15

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)交流中心餐廳

  活動(dòng)二:“迎新納福,情暖冬至”聯(lián)誼會(huì)

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,感受節(jié)日氣氛,增進(jìn)輔導(dǎo)員之間的感情,推進(jìn)學(xué)校文化活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,搭建輔導(dǎo)員深入交流和展示風(fēng)采的舞臺(tái),在其樂融融的.大環(huán)境下,通過豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng),體現(xiàn)和諧校園的新氣象,展現(xiàn)當(dāng)代輔導(dǎo)員新風(fēng)貌,舉辦“迎新納福,情暖冬至”輔導(dǎo)員聯(lián)誼會(huì)。

  時(shí)間:20xx年12月21日18:30-20:30

  地點(diǎn):東湖校區(qū)工會(huì)活動(dòng)室(東湖教工食堂二樓)

  五、其他

  1、歡迎各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員積極參加活動(dòng)

  2、包餃子活動(dòng)聯(lián)系人:

  3、聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)聯(lián)系人:

冬至主題活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)意圖

  冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國(guó)人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達(dá)能力,所以設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把XX給XX吃。然后通過操作完成表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。

  2、通過活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。

  活動(dòng)重難點(diǎn):能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的.橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。

  四、活動(dòng)過程

  1、點(diǎn)名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

  2、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)

  包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)

  中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))

  有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))

  師:兒歌里,羊媽媽包什么?

  幼:羊媽媽包餃子。

  3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?

  幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……

  師:你們吃過餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。

  師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……

  師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子? ……..

  4、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃。師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給xx吃。)

  5、學(xué)習(xí)仿編:“我把xx給xx吃”的句式。

  通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  6、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

  五、活動(dòng)延伸

  在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂。

  六、活動(dòng)反思

  語言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活,對(duì)于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。

冬至主題活動(dòng)方案3

  冬至作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。在冬至來臨之際,幼兒園開展主題活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)幼兒園和孩子們來一次幸福的互動(dòng),一起感受冬日的愛與溫暖!

  知冬至

  活動(dòng)前期,為了讓幼兒了解冬至,老師們通過精美的圖片、PPT、視頻向孩子們講述了關(guān)于"冬至"這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習(xí)俗,激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。之后,又通過兒歌、手指游戲、小故事來讓幼兒進(jìn)一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣。

  迎冬至

  新鮮的胡蘿卜,把面團(tuán)變成了橙色的;營(yíng)養(yǎng)豐富的菠菜,把面團(tuán)變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán),五顏六色的小面團(tuán)會(huì)包出什么樣的小餃子呢?讓孩子們體驗(yàn)包餃子的樂趣,認(rèn)識(shí)到冬至的意義。

  冬至趣發(fā)現(xiàn)

  冬至一到,就進(jìn)入我們常說的“數(shù)九寒天”,從冬至當(dāng)天數(shù),每九天為一個(gè)“九”,一直數(shù)到九九八十一天,叫做“數(shù)九”,在區(qū)域活動(dòng)中,孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”,在輕松愜意的活動(dòng)中感受寒冷季節(jié)里的樂趣。

  游戲趣玩

  01搶凳子

  1、在室內(nèi)將椅子向外圍成一個(gè)圓圈,椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把;

  2、播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,孩子就爭(zhēng)搶著坐在椅子上;

  3、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,留到最后的孩子獲勝。

  02坐傳球

  1、幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳;

  2、當(dāng)球被傳給最后一名幼兒時(shí),再由后向前傳回來,游戲可以反復(fù)進(jìn)行;

  3、老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢(shì)和部位(從頭上或身體兩側(cè)等)傳球;

  4、椅子的.間距不要太大,以免幼兒夠不到。

  03好朋友手拉手

  1、請(qǐng)幾個(gè)小朋友上臺(tái),手拉手圍成一個(gè)圓圈,邊走邊唱:拉個(gè)圓圈走走,拉個(gè)圓圈走走……當(dāng)老師說:兩個(gè)兩個(gè)找朋友!的時(shí)候,小朋友們就快速地以兩人為單位抱在一起;

  2、教師可以變換指令,比如:三個(gè)四個(gè)找朋友;

  3、也可以請(qǐng)一名小朋友來發(fā)出指令。

  04異口同聲

  1、教師準(zhǔn)備若干張水果或動(dòng)物卡片;

  2、每組抽取一張卡片(四到五名幼兒一組比較適宜),并選出一名幼兒來猜對(duì)方的卡片;

  3、根據(jù)卡片的提示,每組組員要安排每人說哪一個(gè)字,一齊說出。比如:蘋果,兩名幼兒說:蘋,另兩名幼兒說:果,以此類推;

  4、分組進(jìn)行PK,猜對(duì)即為獲勝。

  05猜猜我是誰

  1、全班幼兒坐成半圓形,請(qǐng)一個(gè)幼兒背對(duì)大家坐好,請(qǐng)另一個(gè)幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒?jiǎn)枺菏钦l敲我的門呀,敲門的幼兒說:猜猜我是誰;

  2、如坐著的幼兒猜不出,可再問:你是什么人,站著的幼兒答:我是你的好朋友;

  3、猜對(duì)了,就調(diào)換幼兒,游戲重新開始。

  06照相機(jī)

  1、教師準(zhǔn)備若干張動(dòng)物卡片;

  2、幼兒面向教師站好,集體說兒歌:我有一架照相機(jī),照出照片真像你。我來給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你;

  3、教師出示卡片并說:咔嚓,然后幼兒需要做出卡片里小動(dòng)物的動(dòng)作;

  4、游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  07頂羊角

  1、教師準(zhǔn)備若干張白紙和算術(shù)題;

  2、將幼兒兩兩分組,音樂開始,第一名幼兒背上貼有算術(shù)題,隨其他幼兒的伴唱,模仿小羊的動(dòng)作:低頭、弓背、兩手下垂;

  3、第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的題目并算出答案,先算出得數(shù)的幼兒獲勝;

  4、如雙方都沒有算出得數(shù),其他幼兒就為他們拍手加油;

  5、要求當(dāng)觀眾的幼兒不能提前說出答案。

冬至主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1、嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解冬至節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié),通過不同的形式表達(dá)自己。

  3、幼兒與老師、家長(zhǎng)合作,讓孩子感受節(jié)日的'濃烈氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園:

  (1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

  (2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

  (3)準(zhǔn)備冬至節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

  (4)準(zhǔn)備湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

  (5)冬至節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。

  2、老師:

  (1)做好冬至節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道冬至節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解冬至節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首冬至兒歌。

  (2)安排布置親子制作冬至花燈活動(dòng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

  (3)各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

  (4)協(xié)助做好冬至節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。

  (5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。

  (6)收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的冬至節(jié)圖片資料。

  3、幼兒家庭:

  (1)幼兒和家長(zhǎng)在家查閱冬至節(jié)相關(guān)資料,了解冬至節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。

  (2)親子共同制作各種各樣的花燈。

  (3)將搜集的冬至節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

  五、活動(dòng)過程:

  1、伴隨歡快音樂迎接家長(zhǎng)來班參加活動(dòng)

  2、冬至節(jié)常識(shí)介紹

  3、觀賞冬至節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

  4、親子做冬至。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

  5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演冬至兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

  6、猜燈謎活動(dòng)

  (1)班主任需要提前下來,到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。

  (2)幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。

  (3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

  (4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。

  (5)兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

冬至主題活動(dòng)方案5

  活動(dòng)意圖

  冬至是中國(guó)傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國(guó)人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達(dá)能力,所以設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把××給××吃。然后通過操作完成表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給××吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把××給××吃。

  2、通過活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。活動(dòng)重難點(diǎn):能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給××吃”。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。

  活動(dòng)過程

  1、點(diǎn)名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

  2、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子。

  3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的`外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……師:你們吃過餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子? ……..

  4、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給××吃。師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子? (引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給××吃。)

  5、學(xué)習(xí)仿編:“我把××給××吃”的句式。通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  6、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。活動(dòng)延伸:在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂。

冬至主題活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.愿意參與冬至的民俗文化活動(dòng)。

  2.能獨(dú)立或與同伴合作制作餃子。3.了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來歷。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗。2.材料準(zhǔn)備教師用材料:課件“冬至的秘密”幼兒用材料:《健康·社會(huì)》

  活動(dòng)過程

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  教師和幼兒談話,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至?xí)r我們會(huì)吃什么?二、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,知道并理解冬至吃餃子的由來。教師:你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護(hù)自己的耳朵。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。教師:冬至的時(shí)候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會(huì)做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié):冬至的時(shí)候,大家會(huì)吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗。三、操作體驗(yàn)1.播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗(yàn)制作餃子的樂趣。2.請(qǐng)幼兒完成《健康·社會(huì)》的活動(dòng),進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn)。四、總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,是我們的'傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。

  活動(dòng)建議

  1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn)。

  2.根據(jù)園所實(shí)際情況,可以在“操作體驗(yàn)”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子、品嘗餃子,感受節(jié)日的快樂氛圍。

  活動(dòng)延伸

  1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國(guó)二十四節(jié)氣的特點(diǎn)。

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)掃描《健康·社會(huì)》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動(dòng)畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計(jì)劃。

冬至主題活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來;

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天;過了冬至以后,白天逐漸變長(zhǎng)。

  3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、冬至我知道

  讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的.氛圍,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,學(xué)習(xí)兒歌:《冬至到》。

  《冬至到》

  冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;

  暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;

  會(huì)親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到;這一夜,最長(zhǎng)了。

  甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會(huì)更好。

  2、科學(xué)知識(shí)

  過了冬至以后,太陽直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng),北半球白天開始逐漸變長(zhǎng),正午太陽高度也逐漸升高。

  3、節(jié)氣習(xí)俗

  人們還會(huì)把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過,北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團(tuán)以及長(zhǎng)線面的習(xí)慣,各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

冬至主題活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

  2、通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  ——年—月—日上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  五、比賽規(guī)則

  每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。

  要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍郑瑪?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的.質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。

  最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。

  (二)最靚餃子比賽

  最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。

  (三)吃餃子比賽

  吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評(píng)選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。

冬至主題活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題:

  這個(gè)冬天不太冷,相親相愛一家人

  二、活動(dòng)原則:

  友誼第一比賽第二

  三、活動(dòng)背景:

  冬天正悄悄的來臨,中國(guó)自古就有冬至吃餃子的說法。諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗,是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。

  學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識(shí)的能力,同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。在這樣一個(gè)其樂融融的大環(huán)境下,每個(gè)人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個(gè)冬天不再寒冷。

  四、活動(dòng)目的:

  1、吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;

  2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的.動(dòng)手能力;

  3、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態(tài)。

  五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物:

  1、時(shí)間:

  2、地點(diǎn):

  3、對(duì)象:藝術(shù)全體同學(xué)

  六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、搟餃子皮速度賽

  內(nèi)容:每對(duì)選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù)

  獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

  2、包餃子速度賽

  內(nèi)容:每對(duì)選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)

  獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

  3、餃子創(chuàng)意拼圖賽

  內(nèi)容:每個(gè)對(duì)用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

  獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

  4、特別餃子評(píng)比

  內(nèi)容:評(píng)選出最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子

  獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名獎(jiǎng)

  5、吃餃子比賽

  內(nèi)容:每個(gè)派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)

  獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置最能吃獎(jiǎng)一名

  6、餃子接力比賽

  內(nèi)容:每對(duì)派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。

  獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

  七、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備工作:

  1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

  2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

  3、組建組織小組:派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作

  4、組建評(píng)比小組:一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

  5、組建費(fèi)用小組:由各班生活委員組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

  6、活動(dòng)分組方式:以班級(jí)為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽

  7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

  8、選定一名主持人

  9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

  (二)活動(dòng)進(jìn)行工作

  1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  2、主持人宣布活動(dòng)開始

  3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

  4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽

  5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽

  6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽

  7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子評(píng)比

  8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用

  9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽

  10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽

  11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

  八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  具體獎(jiǎng)品的購(gòu)買分配還需要通過預(yù)算完成

  九、注意事項(xiàng):

  1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。

  2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。

  3、煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。

  4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

  十、活動(dòng)后期工作

  1、活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。

  2、各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。

  十一、活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下,其他同學(xué)自愿)。

冬至主題活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)幼兒知道冬至節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,冬至節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。

  二、活動(dòng)主題:

  快樂冬至節(jié)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(下午15:30)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班課室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。

  2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

  3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

  4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

  5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

  六、活動(dòng)流程:

  1、15:10—15:30(家長(zhǎng)簽到,播放上次圖片)

  2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。

  3、教師指導(dǎo)語:

  ①今天是什么節(jié)?冬至節(jié)有一種特別的食品,是什么?

  ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

  2、觀察制作材料,了解做冬至的方法。

  (1)觀察并知道做冬至需要的`材料。

  (2)了解做冬至的方法和要求。

  指導(dǎo)語:

  ①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的冬至?

  ②老師煮冬至?xí)r,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

  3、做冬至、煮冬至。

冬至主題活動(dòng)方案11

  在冬至來臨之際,后勤服務(wù)中心(后勤管理處)于20xx年12月18日-21日,在學(xué)校校本部開展冬至系列活動(dòng)。

  活動(dòng)一:愛在南工,情暖冬至

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月18日(本周五)10:00-12:00

  活動(dòng)地點(diǎn):各學(xué)生公寓樓

  活動(dòng)對(duì)象:各學(xué)生公寓學(xué)生代表

  活動(dòng)內(nèi)容:主持人講述節(jié)日由來、民間習(xí)俗、傳統(tǒng)文化;報(bào)名參與活動(dòng)的師生現(xiàn)場(chǎng)包餃子、煮餃子品嘗。

  報(bào)名方式:請(qǐng)到各公寓樓門衛(wèi)值班室處登記報(bào)名

  活動(dòng)二:校園美食文化節(jié)-我們的節(jié)日福至冬至

  (一)“福至冬至”現(xiàn)場(chǎng)包餃子

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月20日(本周日)15:20-17:20

  活動(dòng)地點(diǎn):教工餐廳(二樓)

  活動(dòng)對(duì)象:在校師生

  活動(dòng)內(nèi)容:主持人講述節(jié)日由來、民間習(xí)俗、傳統(tǒng)文化;報(bào)名參與活動(dòng)的師生現(xiàn)場(chǎng)包餃子、煮餃子品嘗。

  報(bào)名方式:關(guān)注“南陽理工餐飲”公眾號(hào),點(diǎn)進(jìn)“福至冬至活動(dòng)報(bào)名開始啦”篇,即可根據(jù)小程序提示報(bào)名參與(溫馨提示:報(bào)名時(shí)間20xx年12月16日-18日)。

  (二)“福至冬至”免費(fèi)品嘗連湯水餃、福餃

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月21日(下周一)午餐、晚餐

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)苑餐廳、南苑餐廳、南苑民族餐廳、南苑風(fēng)味食堂

  活動(dòng)對(duì)象:在校師生

  活動(dòng)方式:

  1、免費(fèi)連湯水餃活動(dòng)。學(xué)生餐廳在午餐、晚餐供餐期間,提供免費(fèi)連湯水餃,供師生免費(fèi)食用。

  2、蜜棗福餃兌換小禮品活動(dòng)。連湯水餃里有蜜棗福餃,同學(xué)們可憑吃到的`蜜棗福餃到餐廳服務(wù)臺(tái)處登記,領(lǐng)取幸運(yùn)小禮品。

  (三)“福至冬至”免費(fèi)領(lǐng)取冬至?xí)?/p>

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月21日(下周一)午餐

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)苑餐廳、南苑餐廳、南苑民族餐廳、南苑風(fēng)味食堂

  活動(dòng)對(duì)象:在校師生

  活動(dòng)方式:學(xué)生餐廳在午餐供餐期間,提供“校園美食文化節(jié)-我們的節(jié)日﹒福至冬至”系列書簽,數(shù)量有限先到先得。

冬至主題活動(dòng)方案12

  冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至。

  這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天;中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機(jī)會(huì)班級(jí)舉辦包餃子比賽活動(dòng),以豐富我們的大學(xué)生活,提高機(jī)體的凝聚力。現(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  熱乎的餃子,熱乎的心。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

  2、弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。

  3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

  4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的'心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):——餐廳二樓

  四、活動(dòng)對(duì)象

  ——級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

  五、活動(dòng)流程

  活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

  活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。

  包餃子:

  (1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

  (2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。

  (3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。

  (4)評(píng)比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

  (5)吃餃子和發(fā)禮物。

  做游戲:煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時(shí)鐘、你演我猜等,對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元,作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  (1)活動(dòng)開展前,準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,廣泛征集大家意見。

  (2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。

  (3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。

  (4)活動(dòng)中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。

  (5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。

  (6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

冬至主題活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題:

  體驗(yàn)農(nóng)家樂趣,凝聚班級(jí)力量

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)人員:

  xx級(jí)計(jì)算機(jī)系應(yīng)用(1)全體同學(xué)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx院二食堂

  五、活動(dòng)目的:

  金秋十月,陽光明媚,氣候適宜,為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解,為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)精神,讓班級(jí)在大二新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的'面貌迎接新學(xué)期,我們班將在本班級(jí)開展集體活動(dòng)——包餃子。

  六、活動(dòng)安排

  七、前期策劃準(zhǔn)備工作

  1、由生活委員張佳元與幾位班委去超市買一些必備的材料(肉餡,香干,青菜等)。

  2、召開班會(huì),向同學(xué)們介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及其含義

  3、與超市確定價(jià)格后,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源由班費(fèi)支出,由生活委員張佳元負(fù)責(zé)

  4、將活動(dòng)成員分成八個(gè)小組每小組為6人,寢室長(zhǎng)為組長(zhǎng),自己動(dòng)手包餃子

  5、我們包好的餃子是和食堂那邊協(xié)商好后,在那邊下鍋WiseMedia

  活動(dòng)當(dāng)天事宜

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日9:50

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.十點(diǎn)正式開始

  2.等大家包完餃子,然后下鍋,等熟了之后一起吃,讓大家從中享受到集體的快樂

  3.為豐富此次活動(dòng),然后再由組織委員和文娛委員組織一些小活動(dòng)

  3、后期工作

  了解同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度;

  4、注意事項(xiàng)

  期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)組長(zhǎng)或者班長(zhǎng)等相關(guān)負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們交流感受;

  2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)

  (4)評(píng)比

  ①最快包了最多餃子的小組可評(píng)為"快手組"。

  ②每組選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后,每一小組派一名評(píng)委,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出"巧手組"。

  ③由各評(píng)委評(píng)出"最標(biāo)致餃子"與"最有勇氣活著的餃子",并將餃子與創(chuàng)作者合照。

  (5)游戲互動(dòng)

  主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

  (6)吃餃子,發(fā)禮物

  在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和"快手組"、"巧手組"組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。

  八、結(jié)束陳詞:

  由輔導(dǎo)員及其助理做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。

  九、活動(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學(xué)自愿)。

冬至主題活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

  3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

  活動(dòng)內(nèi)容

  語言:冬至我知道

  師:小朋友們,馬上就要到冬至啦,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

  冬至,是中國(guó)古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國(guó)后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。

  師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。

  師:小朋友們,你們知道冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)

  兒歌《冬至到》冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長(zhǎng)了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會(huì)更好。

  科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)

  師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。

  社會(huì):區(qū)角游戲、制作美食

  讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

  冬至相關(guān)知識(shí)

  小故事

  冬至節(jié),在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,一年只釀造一次的酒釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的.。

  到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗,糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點(diǎn)心。

  冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗,據(jù)說是為了紀(jì)念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問道:“此為何種點(diǎn)心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌。”為了紀(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。

  此外,冬令進(jìn)補(bǔ)又是蘇州人廣為流傳的俗語,一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動(dòng)大進(jìn)補(bǔ),也形成了各種補(bǔ)品的最高峰。

  冬至相關(guān)習(xí)俗傳說:冬至餛飩夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米飯。冬至吃餃子祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭新裝雍容、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng)葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng)——冬至之禮精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)

冬至主題活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)背景

  時(shí)光匆匆,秋季已經(jīng)走過,寒冷的冬季已經(jīng)來到我們身邊。天氣漸漸的越來越冷,在這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的年代,我們還有愛心。對(duì)于大學(xué)生而言,我們是青春,時(shí)尚的代言人,我們應(yīng)該把我們青春灑滿這片大地,每個(gè)角落,蒲公英般的傳播,飄往馬場(chǎng)鄉(xiāng)茶際村土山組。

  二、活動(dòng)主題

  愛心在黔行,我們?cè)谛袆?dòng);寒假暖冬行,溫暖你我他。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月21號(hào)—20xx年22月號(hào)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  晴隆縣馬場(chǎng)鄉(xiāng)茶際村

  五、活動(dòng)目的

  通過在新年來臨之際協(xié)同各大愛心群體開展走訪“留守兒童”和“空巢老人”,讓春暉行動(dòng)走進(jìn)他們的內(nèi)心,讓愛心在黔行照亮這個(gè)晴隆大地,給他們送去一份深冬里的溫暖。2秉承贈(zèng)人玫瑰、手留余香的傳統(tǒng)美德,讓更多的愛心人士和青年學(xué)子更加關(guān)注家鄉(xiāng)的.親人和家鄉(xiāng)的發(fā)展情況,讓更多的人去認(rèn)識(shí)和了解家鄉(xiāng),并共同參與愛心黔行和反哺家鄉(xiāng)。3春暉路還很長(zhǎng),需要更多新鮮力量的支持和社會(huì)各大愛心人士不同情況的幫助和參與,通過不斷地組織和積極開展愛心活動(dòng),對(duì)家鄉(xiāng)做一些我們力所能及的事。4通過各大社交平臺(tái)(包括qq、微信、微博等),積極宣揚(yáng)晴隆文化,讓更多的人熟知晴隆,了解晴隆。5在晴隆地區(qū)把“愛心活動(dòng)”變成愛心的“交接棒”,讓更多愿意參與愛心公益事業(yè)的同胞提供了一個(gè)愛心平臺(tái),把“愛”溫暖在晴隆大地,讓愛心在晴隆“黔”行。

  六、活動(dòng)人員

  金州晴隆春暉社部分成員以及志愿者

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  第一天(1月21號(hào))所有志愿者早上在車站x,志愿者統(tǒng)一乘坐合法車輛前往活動(dòng)目的地。了解一些基本情況,為他們講解一些防騙常識(shí),衛(wèi)生常識(shí)和安全常識(shí),并為老人們進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)量血壓和艾灸2第二天(1月22)所有志愿者早上在車站x,把募捐或者購(gòu)買的物質(zhì)通過車輛運(yùn)往目的地,志愿者統(tǒng)一乘坐合法車輛前往活動(dòng)目的地。到達(dá)目的地后按事先了解的情況發(fā)放物資(包括學(xué)習(xí)用品衣物鞋子等一些生活用品,根據(jù)募捐到的和購(gòu)買的情況),

  八、活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備111月14日之前寫好策劃書,交給團(tuán)委老師審批,獲審批后發(fā)給此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人212月10日通過qq、微信、騰訊微博、新浪微博、微信公眾平臺(tái)、貴陽志愿者網(wǎng)等發(fā)出招募志愿者消息312月14日結(jié)束志愿者招募工作,確定參加此次活動(dòng)的人員41月15日部分參加活動(dòng)的志愿者到達(dá)晴隆,在晴隆街地進(jìn)行公益募捐51月16日所以參加活動(dòng)的志愿者到達(dá)晴隆準(zhǔn)備橫幅、宣傳資料等一切活動(dòng)中所需的材料和物資。

  (二)活動(dòng)開展1由龍丹、況登攀、策劃小組寫好策劃2由何獎(jiǎng)德、周玉敏負(fù)責(zé)和團(tuán)委老師聯(lián)系,并同時(shí)和活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人聯(lián)系3由宣傳部、組織部負(fù)責(zé)招募活動(dòng)志愿者并統(tǒng)計(jì)好4由宣傳部負(fù)責(zé)橫幅、活動(dòng)照片等宣傳資料并宣傳5由組織部、宣傳部、策劃部三個(gè)部門一起進(jìn)行募捐和贊助的拉取。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  序號(hào)名稱費(fèi)用(元)備注

  1愛心物資

  3000.00

  用于購(gòu)買學(xué)習(xí)用品

  2生活費(fèi)

  1200.00

  用于志愿者的開銷

  3橫幅

  100.00

  2條(宣傳本次活動(dòng))

  4海報(bào)

  100.00

  6張(宣傳贊助商)

  5x物

  100.00

  預(yù)防突發(fā)事故

  合計(jì)

  總共:4500.00元(肆仟伍佰元零壹角整)

  十、活動(dòng)后期

  1、參加此次活動(dòng)的所有成員寫好活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)感想發(fā)給宣傳部

  2、宣傳部負(fù)責(zé)人盡快整理好活動(dòng)總結(jié)發(fā)給協(xié)作單位晴隆團(tuán)縣委,并上傳至金州晴隆學(xué)子春暉社騰訊微博、新浪微博等。并上傳到春暉相關(guān)網(wǎng)站、金州晴隆學(xué)子春暉社微信平臺(tái)、金州學(xué)子春暉社微信平臺(tái)等相關(guān)微信平臺(tái)上

  3、做好愛心物資記錄備案工作,并及時(shí)對(duì)外公布物資發(fā)放情況,如實(shí)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行公布

  4、邀約相關(guān)媒體對(duì)愛心活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,加深大眾對(duì)春暉行動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解

  5、春暉社理事會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),充分發(fā)現(xiàn)每一次活動(dòng)的不足,為今后活動(dòng)開展積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)

  6、實(shí)時(shí)開展愛心反饋活動(dòng),加深愛心在黔行的.力度,爭(zhēng)取得到更多方面的支持和愛心傳遞

  十一、注意事項(xiàng)

  1、參與本次活動(dòng)的志愿者在參與活動(dòng)前或報(bào)名前必須告知父母,并征得父母的同意。

  2、活動(dòng)期間要聽從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排,不得私自離開。

  3、志愿者出發(fā)前對(duì)有關(guān)工作進(jìn)行培訓(xùn)、并了解相關(guān)事項(xiàng)

  4、到達(dá)目的地后明確分工,不得擅自離隊(duì)獨(dú)自進(jìn)行工作,有個(gè)人問題需及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)說明。在離隊(duì)后必須告知去向并且保持手機(jī)暢通,隨時(shí)匯報(bào)個(gè)人情況

  5、活動(dòng)期間個(gè)人需注意的問題,不得酗酒,打架鬧事,不得有意破壞公物

  6、在活動(dòng)期間需要注意自身安全和住宿問題,要求健康飲食,合理飲食,當(dāng)生病時(shí)及時(shí)處理

  7、若在活動(dòng)過程中,不遵守負(fù)責(zé)人安排,出現(xiàn)安全事故者自行負(fù)責(zé)。

  8、活動(dòng)期間要尊重當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)俗。

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