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有關(guān)讀書的作文600字匯總九篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的讀書的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的作文600字 篇1
我有一個好朋友，它能給我很多知識，在無窮的知識中，又帶給我許多樂趣。它就是我們再熟悉不過的——書。
小時候的我，被《安徒生童話》、《格林童話》、《睡前的100個故事》所吸引，雖然有些字不認識，有些句子不理解，但我還是會津津有味的看起來。白雪公主的善良，賣火柴的小女孩的悲慘，大灰狼的邪惡……深深埋藏在我的心底，幼小的我認識了丑與美，善與惡，真與假。還有一本《我真棒》的書，是月亮姐姐盧勤寫的，她告訴我很多做人的道理。
小學3年級，我開始寫一本自己的書。為了這本《忘不了》的成長小說，我閱讀了很多書。這些書為我的寫作插上了想象力的翅膀，為我蓄聚了取之不盡的詞匯黃金屋。特別是一套校園生活系列叢書《校園里最酷的18位老師》、《校園里最難纏的19位同桌》、《校園里最炫的19個活寶》，給了我很多精彩的啟示。于是《春游》、《課間好時光》、《合作》、《春苗團隊》的許多章節(jié)從我的筆下出爐了，它使嚴肅的《忘不了》變得有趣味了。課后的同學、同學背后的故事會是怎樣？同學們之間的友情、快樂和秘密會有些什么奇特的內(nèi)容？辦公室里的老師又會聊些什么？這一個個有趣的.問題都是書送給我的靈感，“跳繩的嬉鬧”、“籃球場上的精彩”、“春游中的追逐”、“順口溜帶來的笑聲”……把同學們在校園里的生活表現(xiàn)得淋漓盡致。
現(xiàn)在我深深感受到，書是伴我成長的營養(yǎng)品，我一時一刻也離不開它。現(xiàn)在，我每讀一本書，首先，就是初略的瀏覽；接著，仔細看，并摘出好詞好句好段；然后，談談寫寫自己的感想；之后，繼續(xù)把故事編下去；最后，回味從書中學到的東西。
這就是我讀書的五步曲“淘來米發(fā)梭”。
讀書的作文600字 篇2
我們應該“多讀書，善讀書，讀好書”。接下來，讓我告訴你多讀書有什么樣的好處。
多讀書可以提高我們的閱讀能力。讀書多了，就可以培養(yǎng)“一目十行”的閱讀能力。這樣，在預習課文時，就可以快速了解課文，復述課文。
背課文很難，但只要多讀書，這一問題就解決了。為什么呢？一次看一自然段，多讀幾遍，直到記會每一詞、每一句就行了。
多讀書對寫作也有很大的幫助。因為在讀書的時候，往往會出現(xiàn)一些好詞佳句，我們把它積累起來，用在自己的作文中，何樂而不為呢！我的小學我們老師就說過：“世界上的美文上千篇，就看你會用不會用。”這句話使我受益匪淺，我的作文有了很大的提高。
“標點符號是基礎(chǔ)，用錯它們要出丑。”所以，多讀書就是對使用標點符號的提升，這樣，在今后的寫作中，你就不會“鬧笑話”了。
多讀書也會提高你對社會的見解。如《論語》中就有一則是這樣寫的'：三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！拔矣X得孔子說得很好。三個人中，其中必定有我的我們老師。看見他的長處，我就要向他學習；看見他的短處，看看自身有沒有這種毛病，如果有，就要想辦法改掉。這就很好，在我們的人生中就多了一面鏡子，改掉自己的短處，發(fā)揚自己的長處，這不好嗎？
我們也要讀好書。書當然也有好壞之分，讀了好書，有了理解、感悟與體會，這才算讀了一本好書。讀了壞書，可能會走上人生的歧途，所以，今后不要讀不健康的書。
多讀書還有許多好處。日常生活中有許多知識都是從書中引來的。
飯?zhí)弥校瑥堎N著一條顯眼的標語：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”告誡我們要節(jié)約糧食。
學校中，也有這樣一條標語：“此言可以終身行者之乎：己所不欲，勿施于人。”
而在公交車上，又有一條標語：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”
請大家讀書吧！讀書對我們今后都有好處！讓我們享受讀書的快樂吧！祝大家愛上讀書！
讀書的作文600字 篇3
冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀書好。我們隨著年級的增長，讀書的要求越來越高，可惜時間卻越來越短。
現(xiàn)在高年級了嗎，那些低年級的讀物不再適合我了。每當我想看我喜歡的書時候，耳邊都會傳來熟悉的聲音再說：“快點做作業(yè)！”我只能在這道聲音的催促下，趕緊做作業(yè)。
隨著時間越來越長，一個念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……
一天下午，我趁媽媽不注意的時候，偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開，塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦，直到能看到一行字為止。一看見那一排字，像一個個小精靈一樣，還有著一個獨特的書香味，像磁石一樣吸引著我，但我也不敢全神貫注的讀下去，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細地聽著媽媽的一舉一動，小心翼翼，擔心一個不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀著讀著，我那順風耳似的小耳朵聽到一個熟悉的腳步聲，我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止，然后拿著鉛筆仔細的閱覽一到題目。這時媽媽走過來看見了說：“作業(yè)寫得真認真，如果能寫得快一點那就更好了。”說完便走了出去。
我心中暗喜，還好媽媽沒注意，要不然可就慘嘍！媽媽走了之后，我又看起了閑書。心中有想起一件事：如果，作業(yè)做得太慢又不太像，現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧！
我想完就做，刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽，耳邊時不時傳來噪音。在我浮想聯(lián)翩的時候，媽媽說道：“吃飯了，吃完再做作業(yè)吧！”我心想著：原來剛才那聲音是媽媽在炒菜呀！想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。
在我吃的津津有味的.時候，媽媽走進了我的房間，好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說這不好，按照媽媽以往的習慣她一定先拿起本子檢查的，這樣一來不就會發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎？
在媽媽馬上就要發(fā)火之際，我悄悄的放下筷子，慢慢地走出門外，立馬跑向外面，可耳邊也隱隱傳來媽媽在說那些不專心做作業(yè)之類的話。
我在外面以求暫時的平靜，準備好回去換批評的準備。
讀書的作文600字 篇4
我是一個非常喜歡看書的小女孩，我對書有一個信念：讀書是有好處的，所以要多讀書，讀好書。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”讀了那些不健康的書，就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷，但是沒有下筆如有神，反而下監(jiān)牢。讀書想要有益，前提是開益卷，這樣才能給自己更大的幫助。
“書籍是人類進步的階梯。”這句名言出自于高爾基的神手之中，這句名言讓我有所啟發(fā)，讓我能喜歡上它，讓我能夠取得最大的進步。書，我在三年級就喜歡上它，它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級的事情了，那天是星期六，有很多朋友出來玩耍，貪玩的我也加入了這一個游戲。我們做的是一個名稱為“捉迷藏”的游戲，經(jīng)過猜拳，有一個比我小一歲的'男孩來找我們的“基地”。
一開始，小男孩撓撓后腦勺，好像不知道我們藏在何處，到處尋找。我就躲在草叢中，讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經(jīng)過仔細搜索，在一棵樹的后面找到一個，那個人也太笨了，竟然躲在一個那么容易找到的地方。隨后，我稍微動了一動，草聲引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的“秘密基地”了，怎么辦呢？忽然，我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好，旁邊有一個小石頭，將它隨手一扔，果然能帶走他的注意力，走向石頭那方向了。最后，只剩下我一個人沒有被這小男孩找到，我還在草叢中偷笑呢！正當我幸災樂禍時，再次發(fā)出聲音，還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉，只怪自己高興得太早，他還好沒有放棄找我的打算呢！本來不吵就可以勝利了，到頭來還是一場空啊！
在這一次捉迷藏中，我雖然輸了，但是我也非常高興，能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣，讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多，如：《復活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭與和平》……這些書都對我有好處，希望大家也能和我一樣要愛讀書，記住哦！是好書哦！要開益卷哦！
讀書的作文600字 篇5
還是一個寒冷的天氣，跟往常一樣起了床，可不一樣的是，進天要報到，我的假日生活就要結(jié)束了，開始的便是我的讀書生涯。
回想起來，還真可笑，這個寒假，我悶在家中，什么也不做，除了有時候看看小說有時候上上網(wǎng)，有時候?qū)憣懽鳂I(yè)，還有時，就聽聽歌。不過，我就像風中搖擺的一片樹葉，無奈。有時候，有些人認為我是一個性格很潑辣的女孩，其實不是這樣的，我也不知道怎么說，反正，我家里的一個自己，和學校里的一個自己，完完全全，就是兩個人。寒假，我不知道要怎么說你，開始寒假的第一天，我不知道要怎么過，只好開始瘋狂地寫作業(yè)。慢慢的，作業(yè)也寫好了，只好看小說，看著看著，又感覺自己好像是在不停地變化，所以只好用網(wǎng)絡來填補自己的假日。
寒假過去了，我的讀書也開始了，心情即不是很高漲，也不是很低落。反正，不知道是什么原因，我有一種苦悶的感覺，說不上好，也說不上壞。
還是讀書，我的夢想，就是考上一所名牌大學，也不知道是什么激勵了我，就是一種很想要考上大學的希望，我不希望傷害了同學們，因為，在一次聚會上，所有的'同學都很希望大家不要畢業(yè)，永遠在一起。我當然也很舍不得她們，畢竟，和我在一起也有五年了，產(chǎn)生了友情。
可我是一個決定了就不會改變了的女孩，所以，我只好對不起她們了，我現(xiàn)在，想和我所有的同學說一句：對不起。我會努力，努力完成我的夢想，因為，無論是什么，都，不可以阻擋我綻放的光芒，都不可以阻擋我美好的夢想，我的同學們，我們還是很要好的，只有一年多的時間在一起了，我會加油的，不會讓你們失望的。考上初中，再考高中，最后考大學，我的夢想，在一步步實現(xiàn)！
讀書的作文600字 篇6
在書海中，我自由行走。感受李太白的驕傲和李稻園的荒涼。在岳陽樓上，我站在欄桿旁，看著揚子江的水向東流，孤獨的帆遠離陰影，旭日東升。我看到了龔凡描述的遙遠的山脈，吞沒了長江，浩瀚無垠，從早到晚，雄偉壯麗。岳陽樓是中國四大著名建筑之一，名副其實。雕梁畫棟，給人一種氣勢和美感。站在這里，你會感受到先為世界擔憂，然后享受世界幸福的偉大抱負。我情不自禁地呼喚卓越！我漫步在長城外的沙漠里，看著王偉點燃的孤獨的香煙直沖云霄，欣賞著長河落日圓的動人畫面。令人難忘。
天空在雁行到衡陽，沙漠邊是范仲淹，楊希嫣沒有回國沒有一點愛國思鄉(xiāng)的打算。余在軍營里傾訴了他的鄉(xiāng)愁。這一幕怎能不被深深感動？我激動得大叫起來！我和羅賓遜在一個荒島上冒險。我扛著長槍，走遍了島上的`每一個角落。孤獨和寂寞讓我更加欽佩羅賓遜堅強的意志。我從中學到了很多。當羅賓遜離開家鄉(xiāng)28年后踏上回家的路時，我從心底里為他感到高興。所以，我還是想喊精彩！我在雨果的《巴黎圣母院》中流淚，因為我目睹了駝背的卡西莫多爬上高高的鐘樓，在晨光中敲鐘。我目睹了美麗的埃斯梅拉達被一群壞人綁架，他們受了很多苦，最后認出了她的母親。卡西莫多和埃斯梅拉達的死讓我更加難過。因為這種深深的接觸，我感慨著，流下了眼淚，但我還是想喊精彩！閱讀就像一次旅行，帶我走遍全國，古今中外。閱讀就像跟隨一位知識淵博、睿智的老師，教我感嘆歷史的興衰。這本書的情節(jié)讓我高興或難過，因為閱讀更精彩。
讀書的作文600字 篇7
書，是智慧的源泉，有多少人因他受益終身；書，是另外一個世界，能讓你進步的同時，讓你感到無限的快樂。書，是一種多么寶貴的東西呀！即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄，能阻擋你在書的王國里遨游的步伐。我就是這樣一個很愛看書的小男孩，下面就看看我的.讀書故事吧！
記得那一次期末考試，我得了個全班第四名，我老媽為了獎勵我，特地去把全套的《查理九世》給我買了回來，我高興得一蹦三丈高。我等不及了，來到書房，立馬打開書，一頁，二頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，這種沉浸在書中的滋味。到了下午兩點，老媽又開始念經(jīng)了：“兒子呀，快去補習英語了！遲到了就不好，那么……”“好，好，好，知道了。”沒等媽媽說完我就打斷了她的話，我合上書，咽了一口唾沫，好像還有一點猶味意盡，于是，我便萌生了一個想法，待媽媽走開后，迅速將《查理九世》裝進包里，若無其事地出去了，果然我如愿以償，拿出書邊走邊看，看了一頁又想，故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚，腳步也隨之慢了起來，整個人恨不得直接鉆到書中去。過了好一會兒，整本書終于看完了。我看了看手表，呀！下午五點了，還有半小時就下課了，于是，我急忙跑到教室門口叫了聲“報告”，不出我所料，被老師罵得狗血淋頭。回到家，媽媽又打又罵，我“嗚嗚”地哭了。不過我又一想，這本書終于看完了，呵呵，也值得！
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我也似乎應征了這個道理，在四川省第二、三屆中小學生作文比賽中，還得過優(yōu)秀獎和二等獎呢！所以，我們要好讀書，讀好書，這樣能讓我們進步……書！我愛書！
讀書的作文600字 篇8
我從小就是個書蟲。上幼兒園的時候，我就差不多讀完了家中所有繪本。安東尼·布朗的《我爸爸》讓我捧腹大笑。《逃家小兔》讓我感到母愛的寬廣，《蚯蚓的日記》又讓我時喜時悲，我從這些書里汲取了大量的知識，為小學語文基礎(chǔ)打下了根基。
上一年級的時候，我又看上了《探索·自然百科》。這套書讓我在科學這個大千世界里自在翱游：飛上藍天探索鳥兒飛翔的秘密，到地下去觀察礦物，穿越歷史到意大利看達·芬奇如何畫世上第一幅人體草圖，如何創(chuàng)造滑翔機。到宋朝看蔡倫如何造紙，再回到現(xiàn)代看看風力發(fā)電的科技發(fā)達……我讀得如醉如癡。
一年級很快過去了，我又喜歡上了歷史書籍。中華民族歷史源遠悠長，在炎黃時期，神農(nóng)嘗百草，制天琴為百姓造福，春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)亂不斷，卻也涌現(xiàn)出許多著名思想家，他們結(jié)成一個個學派，為后人留下一部部圣賢之書。兩漢三國，善于計謀的劉邦，為人忠實的劉備，絕代智謀諸葛亮，英雄一個接著一個。接著又是唐宋元明清，唐詩，宋詞，元曲，明清小說凈潤我們的心靈。長達十四年的抗日戰(zhàn)爭，讓我們永遠銘記這些恥辱……
等到了四年間，我又喜歡上了動物小說。因為我認為，動物也是有感情的，它們的世界也很奇妙，值得探索。比如《狼王夢》里那匹母狼紫嵐，它逼迫自己的兒女去完成自己的.愿望，十分自私，但它最后為狼孫們而犧牲，是大愛。這只動物的性格真是迥異多變。
讀一本好書，像交了一個益友，沒有書，人類就無法推動歷史前進，也就沒有從讀書這條路上走來的我。
讀書的作文600字 篇9
這些年來，我讀過的書都不計其數(shù)。而且每一本書都有各自的含義，都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理，讓我們學以致用。
眾人皆知：書籍是人類進步的階梯。多讀一本好書，你就能多進一步階梯，可假如你是囫圇吞棗地亂讀一通，那么進步的階梯將會有缺陷，你的人生也將會步入另一個不同凡響的世界。
不要以為讀一本好書非常難，其實這是件非常容易的事情。讀書時，你要敞開你的心扉，在不同的環(huán)境下幻想書里面的人物與場景。并非親身感受，又怎能悟理如云呢？而且，讀書時最好不要抱著各種干擾，要做到“心如止水”、“心無止境”這八個字，在這種環(huán)境下讀書是最適合不過的了。如果你做到以上幾點，即可成功！
當然，讀書也是分好與壞的。你讀的'書可以是小學生校園類型的，也可以是有關(guān)學習類型的，這些都是好的。而壞的書是不適合小學生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經(jīng)讀過一本恐怖的書，自從那以后，我每天都對黑暗特別敏感，也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學生不淺啊！因此，當我讀了好書，清楚了心智時，也是我不在畏懼的時候了。
讀書對我們小學生也有非常大的幫助，它會提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng)，也會豐富我們的大腦，素描出一片又一片數(shù)不盡的書籍園林。
書，是階梯，讓人步步高升。
書，是船帆，引領(lǐng)著人們邁向無盡的書海。
書，是大樹，孕育著一個又一個色彩鮮明的果實。
書，是一種至高無上的藝術(shù)境界，將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺。
當你喜悅時，書會讓你豐富知識。
當你傷心時，書會讓你重新自拔。
當你生氣時，書會化作雪嘗試著讓你消氣。
當你靦腆時，書會讓你儀表堂堂而又不失風度。
讀書，會讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功！
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