我當(dāng)小畫家作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我當(dāng)小畫家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我當(dāng)小畫家作文1

　　今天，我當(dāng)了一回小畫家，原以為當(dāng)小畫家是別有一番風(fēng)趣的，可是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，當(dāng)小畫家也是不容易的。

　　星期日下午，我拿了一張白紙和一盒彩色筆、蠟筆，好了，材料配齊了，我心想：用這些材料畫出的畫一定與眾不同。

　　我開始畫畫了。心想：我畫什么呢？有了！給它畫個(gè)水果家族吧！我拿了藍(lán)、綠、桔、粉紅四種顏色，各用一種顏色寫上水果家族四個(gè)字，接著，我又畫了桔子、香蕉等水果，然后涂上顏色。我又給爸爸媽媽看了看，爸爸媽媽看后皺著眉頭說：“這桃子畫得不像桃子，香蕉畫得也不像香蕉，總之，就是五個(gè)字寫得也不新穎。”我失望地看著爸爸媽媽，心想：我不能像弱者一樣弱小，失敗了就要爬起來，有一句話說得好“失敗是成功之母”我一定要加把勁把圖畫畫得更好。

　　我又拿了一張白紙，又重新畫了水果家族，我先用紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色寫了水果家族四個(gè)字，寫在上方正中。又用勾線筆畫了一個(gè)又大又圓的西瓜，并一格隔一格的涂色，深淡綠搭配，我又畫了一串紫色的.葡萄，葉子涂淡綠色，葡萄涂紫色。我再畫了紅潤(rùn)的蘋果，我先畫了一個(gè)棕色的柄，接著，大圓圈上涂紅色……我畫好后，看了看，哇！像真的一樣，我的口水都流下來了，我都想吃了，我心想：這一幅圖畫肯定會(huì)受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。

　　我又給爸爸媽媽看了看，這下可沒皺眉毛，你猜怎么著？他們連聲說：“好好。”媽媽還將我的圖畫貼在墻壁上呢！雖然，我失敗了一次，但是我還是爬了起來。我心想：下次，我還要當(dāng)一次小畫家！

我當(dāng)小畫家作文2

　　我當(dāng)小畫家已經(jīng)有許多年了，要不是媽媽讓我寫一寫我當(dāng)小畫家的故事，我肯定不知道我在爸爸媽媽的心里，一直就是一個(gè)小畫家，哪怕我畫的多是一些涂鴉。

　　在我家，有一整面墻是可以畫畫的，那是爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的涂鴉墻，可以擦掉重涂的那種。在我還只有一歲，連走都不會(huì)走的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)往我的手心里遞上一支畫筆，讓我在涂鴉墻上“亂涂亂畫”。當(dāng)然，這些都是爸爸媽媽在我長(zhǎng)大一些之后告訴我的，他們?cè)谖页��?duì)著涂鴉墻“創(chuàng)作”的時(shí)候告訴我，我是一個(gè)一歲就開始畫畫的孩子。

　　我讀書讀到小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我畫的畫已經(jīng)可以參加學(xué)校里的繪畫比賽了，有時(shí)候也會(huì)得一些比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，但那些并不是我想要的東西，我更想要的還是畫出自己心目中理想的圖景。三年級(jí)的時(shí)候，我站在我家的涂鴉墻前，畫出了在爸爸媽媽看來與爺爺奶奶最像的爺爺奶奶畫像，他們對(duì)我豎起了大拇指，也將我是他們心中的小畫家這件事兒，告訴了我。

　　聽我的爸爸媽媽說，我最愛做的事情就是將自己心上想著的事情和人用畫筆畫出來，從會(huì)拿著畫筆進(jìn)行涂鴉開始，我便開始了當(dāng)小畫家的.生活。而我自己所記得的，卻是我長(zhǎng)到九歲后，通過自己的畫，讓大家都認(rèn)識(shí)了我的事情。那一次，我因?yàn)榘职謰寢尩墓膭?lì)，為我們學(xué)校畫了一幅畫，這幅畫上有著美麗的校園，也有著在操場(chǎng)上升國(guó)旗的學(xué)生和老師，這幅畫獲得了我們市的一個(gè)繪畫大獎(jiǎng)，從此，我的小畫家之稱，就不再是爸爸媽媽對(duì)我的調(diào)侃，而是一件成為了事實(shí)的事情了。

　　現(xiàn)在的我還在繼續(xù)畫著，不是為了當(dāng)小畫家，而是為了繼續(xù)講自己內(nèi)心的圖景表達(dá)出來。

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